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研究性學(xué)習(xí)的活動心得體會范文
在這次研究性學(xué)習(xí)活動中,我從中收獲很多。
首先,我們?yōu)榱俗錾、化學(xué)實(shí)驗(yàn)分別從運(yùn)河水中三次采集水樣,我參與了其中一次取樣的活動。我和一位組員拿著5、6個(gè)大大小小的水瓶,步行到運(yùn)河邊準(zhǔn)備收集水樣。我們分工合作,我負(fù)責(zé)將空的水瓶給葉淑嫻同學(xué)以及用相機(jī)拍下全過程,而葉淑嫻同學(xué)就負(fù)責(zé)收集水樣。
看著黑如墨汁并散發(fā)出陣陣“香味”的運(yùn)河,我們還要將手伸入到這運(yùn)河水中取水樣,我們滿臉看到的是僵硬和難以置信的表情,腦中想到的盡是細(xì)菌快活地在這運(yùn)河中“暢泳”的景象。走近一看,景象更是讓我們觸目驚心:這運(yùn)河水上竟浮著一層清晰可見的油污!還有一些塑料袋、菜葉、垃圾在水中浮浮沉沉!我們早在網(wǎng)上搜尋的資料上得知運(yùn)河的“光榮史”,今天親臨其境,果然“聞名不如一見”啊!
幾經(jīng)辛苦終于采集到水樣之后,我們回到學(xué)校就用這“新鮮”的運(yùn)河水來飼養(yǎng)金魚,看看這運(yùn)河水對生物的危害。剛開始的兩個(gè)星期,我們都沒看見那些金魚有什么異樣,于是我們組員之間也相互討論著,認(rèn)為“其實(shí)運(yùn)河水也未必是我們想象的那樣污染嚴(yán)重啊,金魚都在里面生活得好好的呢”,沒想到,第二天回到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)生活在運(yùn)河水中的三條金魚竟然在一夜之間死光光!事實(shí)證明,我們前一天的“認(rèn)為”是徹底錯(cuò)誤的。我們?yōu)槟侨龡l為科學(xué)而獻(xiàn)身的紅斑馬金魚致哀。
經(jīng)過這次研究性學(xué)習(xí),作為組長的我學(xué)會如何對一件事進(jìn)行規(guī)劃,讓事情辦得更加順利、有序。還從中學(xué)會了同學(xué)之間的互相幫助的重要性,組員之間的合作。在這些活動中,我們發(fā)生了許多有趣的事情,例如,我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了將亞甲基藍(lán)配成0.001%的溶液,我們將一份1g的亞甲基藍(lán)粉末分成100等份,再放到1000ml的容量瓶中配制成溶液。我會非常珍惜這次活動中學(xué)到的一切,和這次活動給我留下的寶貴回憶。
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