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鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得（通用7篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得1
時間一天天過去，暑期社會實踐結束也有十天了，想到當初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進程，在我的記憶里有著許多關于“三下鄉(xiāng)”活動的片段，在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖，以及我們對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認識。
想起我們團隊剛剛成立時候的場景，那時我們團隊隊員之間還不是很熟悉，各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當時我們在一起商量了很多個社會實踐主題，但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟文化和發(fā)展現(xiàn)狀，因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系，探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設改革。
我們都是第一次做社會實踐，每個人都會因為未知的將來而感到一絲絲緊張，但也被未知的'事情所吸引，我們每個人都很努力怕被別人甩遠。也許有些最初的隊員因為有些原因而退出，但是團隊每次在一起開會在一起做事大家都會提出自己的看法不斷完善團隊的基礎。記得當初每次開會時間都很難定，我們來自不同專業(yè)，我們各有各的事情，但是大家都會為團隊著想擠出自己的時間，因為我們是一個團結的團體。
為此，以青春的名義，以時代的號召，我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會實踐調(diào)研團。創(chuàng)造一個挑戰(zhàn)自己的機會，促進十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學習更多的先進思想與理念，建設一個農(nóng)業(yè)強、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚，料青山見我應如是，與改革同行，與振興為伍，與發(fā)展為伴，與復興為友!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得2
為響應國家政策，助力鄉(xiāng)村振興，河南城建學院材料與化工學院組成暑期三下鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村振興‘材’助力，青春建功‘化’新篇”實踐團隊，我們利用互聯(lián)網(wǎng)去收集艾葉和麥秸稈的相關信息；6月5日至6日采用云方式與種植艾葉商戶進行線上參觀與交流，使用其艾葉提取精油，合成具有抗氧化、抗病毒、抑菌等多種功能的香皂，并建立合作關系，擴大艾葉銷售渠道；6月7日，收集麥秸稈、玉米芯等環(huán)保材料；6月8日至11日，利用秸稈和其他物品制作手工藝品。
線上參觀艾草種植基地過程中，種植人員為我們講解到，原來我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展緩慢，不知道該如何發(fā)展，后來發(fā)現(xiàn)村里的許多地方開始出現(xiàn)艾草，在國家扶貧政策幫扶下，我們村開始大量種植艾草，各家的經(jīng)濟水平提高，開始走上了一條正確的脫貧之路。河南南陽鄉(xiāng)村從貧窮到基本滿足人民生活需求的變化讓我感受到國家大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興策略，對鄉(xiāng)村振興非常重視，加大力度幫助農(nóng)民脫貧，不斷健全鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，推進產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈建設，以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，致力于讓每一位農(nóng)民過上幸福的生活，露出燦爛的笑容。我也想為農(nóng)村振興貢獻自己的一份力量，于是在實驗室成員的帶領下開始了艾草里面提取艾液的實驗，最終實驗成功，我的心情無比的激動，感謝自己在悶熱的實驗室堅持下來，不去抱怨，只管努力，為自己感到自豪，以前做實驗都是在老師的帶領下開展，而這一次是我自己獨立完成，鍛煉動手操作能力，學習了實驗原理，同時我也明白實驗過程是枯燥無味的，要想有所獲，就必須要耐得住寂寞。
如今正值收麥季節(jié)，大量的麥秸稈被焚燒，但是可以用來作為可降解塑料的原料，進一步推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，同時也保護鄉(xiāng)村環(huán)境，于是我走進金黃色的麥田去收割麥秸稈。坐在三輪車內(nèi)看著路過的每一個地方，讓我最感慨的是原來的農(nóng)村臟亂差，不及時清理垃圾，收割的小麥到處都是，亂占公共區(qū)域，如今井井有條、干凈衛(wèi)生，還修建了廣場，讓農(nóng)民酒足飯飽后去娛樂，這一切的變化源于國家的政策，感恩祖國�！捌D辛知人生，實踐長才干”，這次割小麥經(jīng)歷讓我深刻體會到了干農(nóng)活的辛苦，父母的辛酸，我只干了兩個小時，汗水流過了臉頰，浸濕了衣服，我很慶幸自己能夠坐在舒適的教室里學習，追求自己的夢想，這增強了我努力學習的`信心和毅力，同時也開闊了我的視野。
動手能力不強的我在制作手工藝品的時候遇到了很多困難，不知該如何下手，我便尋求同學的幫助，結果伙伴們在群里不斷給我出意見，給我尋找相關視頻，小小的舉動，一句句鼓勵的話語，大家的熱情讓我感受到了從未有過的溫暖，我很慶幸遇到了你們，讓我明白了團隊協(xié)作的重要性，如果一個團隊人心是散的，這個團隊最終也會以失敗告終。
三下鄉(xiāng)活動圓滿成功離不開每一位團隊成員付出的努力，雖然我們每個人處在不同的地方，但是我們都在努力完成隊長布置的每一項任務，團結合作，共同克服困難，在這個過程中我變得更加自信大方，學會統(tǒng)籌兼顧，合理安排時間。這次經(jīng)歷也讓我明白一個道理，推進鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎和關鍵。我作為一名新時代中國青年，推動鄉(xiāng)村振興是肩上的責任，為此我將不斷完善自身，學習專業(yè)知識，將理論與實踐結合，深入了解農(nóng)民生活習慣和日常生活，轉變農(nóng)民的陳舊落后發(fā)展觀念，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的一份力量。平凡的我或許成為不了大人物，但是我會在人生的每個階段實現(xiàn)自己的價值，為中國貢獻自己微薄的力量。最后我要感謝三下鄉(xiāng)活動，讓我收獲了友誼、收獲了一份份驚喜，收獲了一陣陣歡笑，這會成為我人生中一份珍貴的回憶。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得3
科技在不斷發(fā)展，時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里，知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求，實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應試教育，讓學生一味待在校園學習理論知識，缺乏社會實踐經(jīng)驗，為了改正學生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的錯誤做法，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的大學生，我們外國語學院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”，讓同學們在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足，也讓同學們體驗農(nóng)村生活，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結合發(fā)展，探究社會發(fā)展帶來的利弊，進行自我反思。
8月15日——8月25日，在這短短的十天時間里，我們有過感動，有過心酸，有過無奈；我們品嘗了酸甜苦辣；也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性，讓我體會到了教育對一個村，一個家庭，一個孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思：
一、團隊協(xié)作是團體活動順利進行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動，服從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間互相協(xié)作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的'人身安全；而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作，這能有效地提高我們調(diào)研的效率。但就我們個人而言，我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導致自己寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報告進展緩慢，而且由于報告模板不同，在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告，但從這件事情里，可以反映出我自己的不足，在團隊里我還缺乏溝通交流，而且我太個人主義了，當出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時，我無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。
二、增強回報社會的意識
8月23日，這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解，這里的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養(yǎng)，而且愛國不分貧富，身為中國人，他們更是我們國家的未來，是我們國家以后的希望，所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的；二是和學生一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進一步交流；三是給孩子們講述基本的安全防范意識，希望他們能夠學點實用的東西，能夠好好保護自己。在短短兩個小時的義教里，我感受到當?shù)睾⒆拥拇緲恪⒐郧梢约八麄儗χR的渴望，卻也為他們的未來感到擔憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久？我本身也是農(nóng)村的孩子，我知道要跨進大學的校門是相當不容易的�？粗@些孩子，我覺得我應該努力學習，提高自己綜合能力，回報社會，希望我們國家能發(fā)展得更快、更好，讓每個孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學難而無緣大學，無緣我們奇妙的書海。
十天，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想；六天，有不足也有進步，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”�！叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號，希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得4
20XX年6月6日，讓我期待已久的河南城建學院材料與化工學院暑期三下鄉(xiāng)活動開始了，為了恭祝黨的二十大順利召開也為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，學院特地組織“傳承紅色基因，播撒思想火種”宣講團前往平頂山市葉縣段莊革命老區(qū)，從生活中體驗革命精神，弘揚紅色情懷，雖然時間很短只有5天時間，但在這五天中我體驗到了很多也學到了很多從課本中學習不到的東西。
對于這次三下鄉(xiāng)我是既期待又緊張，因為這是我第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動，擔心做的不好，此次實踐活動的地點是平頂山市葉縣龍泉鄉(xiāng)的新慕莊，村委書記以及駐村工作者對我們進行了熱情的招待，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，同時也希望我們能夠努力把工作做好，將宣傳深入人心，在接下來的時間我們按照既定的計劃進行合作完成既定任務，村書記事無巨細的給我們介紹老區(qū)的革命背景，還向我們展示了村子的未來規(guī)劃，當我站在田野間看著洋溢著笑容的村民和整潔的街道，讓我對這么一位盡職盡責的好書記豎起了大拇指，一個革命老區(qū)的建立不僅僅是靠著歷史背景，從我看來更多的是靠著這些愿意扎根村莊，愿意為了百姓付出的基層干部的努力，沒有他們，村莊的發(fā)展也不可能如此興興向榮。
在接下來的幾天中，我們走進街頭小巷，與村里的老人進行交流溝通，向他們詢問紅色精神以及革命先輩的事跡，聽他們講述自己和邊發(fā)生的紅色故事，這也是我第一次與進行調(diào)研活動，我特別感謝帶隊老師和同伴們的幫助，其中我印象最深刻的.就是在采訪一個老人的關于英雄段永健的故事，我因為過于緊張當進入老人家中時候支支吾吾不知道怎么開口，甚至被老人當成傳銷組織過來宣傳的，好在同行老師及時幫我解圍，老師幫著我向老人解釋和說明來意，才打消了老人的顧慮，老師的及時幫助讓我感受到了同伴的重要性，也更加的堅定自己想成為一名老師的愿望，在宣講團這個大家庭中，我也感受到了友誼的牽絆和團隊合作的重要性，成員們之間的相互鼓勵與扶持，技能互補讓我意識到這不是一個人的任務而是一個團隊的并肩戰(zhàn)斗，在活動中我收獲到很多友誼，我相信不論如何，這都將成為我們彼此珍藏的記憶。
在這五天中最令我震撼的還是在紀念館中了解到的關于革命英雄段語禪的故事，1936年，段永健為保護群眾被國民黨抓捕后，國民黨酷刑折磨，用石灰水點眼睛，導致他雙眼失明，之后又給他戴上腳鐐手銬投進監(jiān)獄，但巨大的痛苦依然沒有讓他退縮，后來被營救后依然堅持革命工作。當我在紀念館中看到他受苦時候刑具的復原時不禁駭然，該是怎樣的堅定意志，才能讓他在遭受到如此酷刑后仍然保持對黨的忠誠甚至在出獄之后繼續(xù)堅持革命事業(yè)，在紀念館中，段莊英雄兒女的事跡也隨著文物、資料、影片慢慢展現(xiàn)在我們面前，看著前輩先烈們的事跡，我的心中無端升起一股情緒，我現(xiàn)在豐厚的物質(zhì)生活條件不是自己靠雙手獲得的，而是有人在替我負重前行，我體會不到無米挨餓的滋味，我也體會不到槍林彈雨的滋味，我現(xiàn)在的和平生活都是父輩他們用鮮血甚至生命換來的，他們操勞一生就是為了讓我們有個錦繡年華，我要在以后的生活和學習中，不負他們的期望，承擔起我應該承擔的責任。
5天時間說長不長說短不短，在村中的五天，我們在街頭宣講、調(diào)研紅色故事，組織紅色影片觀賞，參觀葉縣紀念館和段莊紀念館，此次三下鄉(xiāng)實踐活動，以一種邊宣講宣學習的方式來使自己不斷進步，我也認識到了團隊合作的重要性，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，每個革命老區(qū)的背后都是一代代革命先輩用自己的拼搏和奮進換來的，今天的和平生活來之不易，身為當代青年馬克思主義者，我們更要飲水思源、不忘初心，以一往無前的勇氣去拼搏去奮斗，去為實行中華民族偉大復興的光榮事業(yè)奉獻一份自己的力量。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得5
為提升黃麓鎮(zhèn)IP形象及公園主題文化，巢湖學院赴黃麓鎮(zhèn)、安巢經(jīng)開區(qū)特色IP形象及主題公園文化提升團于20XX年6月18日前往安徽省巢湖市黃麓鎮(zhèn)和安巢經(jīng)開區(qū)開展了實地調(diào)研活動。本次暑期實踐活動令我受益匪淺，收獲頗豐。
在參加本次“三下鄉(xiāng)”活動之前，對于“三下鄉(xiāng)”的概念，我一竅不通。在網(wǎng)上搜找有關于“三下鄉(xiāng)”的資料之后，只知道這是大學生的暑期社會實踐活動，但是依然感到很模糊�？墒乾F(xiàn)在親身經(jīng)歷過之后，對于“三下鄉(xiāng)”的理解，我有了新的認識與感悟。
我從小就生活在農(nóng)村，在參加這個活動的時候就感覺特別的熟悉�？赡軐τ趧e的同學來說參加這個活動是抱著好奇的態(tài)度去嘗試的，但是我是想通過這個活動去看看不同的地方的人民生活的狀況，更深刻的了解人民大眾生活的苦與樂。在本次活動中我學到了很多東西，同時通過對居民的調(diào)研走訪我也看到了與我截然不同的另一種生活。
實踐團前往巢湖市黃麓鎮(zhèn)調(diào)研之前，對于黃麓鎮(zhèn)的印象，我始終停留在它和我的家鄉(xiāng)那種普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒什么差別的層面。可是在我到達黃麓鎮(zhèn)之后，我震驚了。黃麓鎮(zhèn)具有濃厚的文化氛圍和強烈的科技感。家家戶戶都是同一種建筑風格，大都偏向徽派建筑，特別的氣派。到達黃麓鎮(zhèn)后，從城鄉(xiāng)公交下車，我們的目光都被黃麓車站吸引住了，墻身幾乎都是用黃土堆砌起來似的，大門早已破敗不堪，年代也是很久遠了。接著就開始了我們的調(diào)研活動，炎炎夏日，最是考驗人的意志。
在實踐活動中，我認為我收獲的第一個寶藏是堅持。在人生地不熟的情況下，我們都不知道該如何到達下一個地方。最終我們決定步行出發(fā)。這一路上我們頂著35度的大太陽徒步走了幾公里，我一度感覺自己要堅持不下去了，可是看著和我一起努力前行的隊友，我必須要堅持下去。
第二個寶藏是團隊協(xié)作。在一個團隊中，最重要的就是凝聚力。實踐團成員都來自不同專業(yè)不同班級，我們之前彼此都不熟悉。但是這個活動把我們讓我們聚在一起，我們必須克服這種困難，互相了解，彼此磨合。隊長給我們每個人都分配了任務，有規(guī)劃路線的，有管理錢財?shù)�，有管理后勤的等等，我們每個人各司其職，做好屬于自己的那份工作，工作效率也大大提高。在此之前，我們可能更多的是個人活動，不需要考慮那么多的東西。在未來我們更多的是需要和別人一起合作去完成一樣事情，所以現(xiàn)在我們更加的注重的也應該是團隊協(xié)作的能力，在本次活動中我深切的認識到團隊合作的重要性。
第三個寶藏，我收獲的是帶領團隊的能力，因為我天生的方向感比較好，我在本次活動中我充當導游的角色，換句話說，就是活脫脫的“活地圖”。借助導航我?guī)ьI大家前往目標地點，但是在帶領團隊的`過程中，我也會有所擔心，我會害怕我給他們帶錯路或者是上錯車。這意味著我需要更加地細心。
第四個寶藏，我學會了如何照顧別人。在本次調(diào)研活動過程中，有些隊員因暈車等因素會出現(xiàn)身體不舒服的情況下，團隊其他成員沒能及時發(fā)現(xiàn)，但是我能夠很清楚地注意到，在坐公交車時，我會把我的位置讓給她。我學會了如何設身處地的為別人著想，可能放在以前，我并不會考慮到別人身體不舒服，并且給他們讓座，但是在本次的實踐活動中，我深刻的認識到幫助別人的意義，在未來，我也會盡可能多的幫助那些需要幫助的人。
作為一名新時代大學生，我們應該努力完成國家交給我們的任務，勇?lián)覀兩砩系呢熑巍１敬巍叭锣l(xiāng)”團隊數(shù)量非常的多，也有很多的大學生都參與其中，而我只是其中最普通的一名，但是我學習到在平常的課堂學習中學不到的經(jīng)歷和財富，在我看來，這已經(jīng)有它的價值所在。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得6
實踐出真知，實踐長真才。我們作為年輕一輩，必須要深入實踐，在實踐中磨練自己，增長才干，成為可堪重任的棟梁之材�！扒Ю镏�，始于足下”，對于這個短暫而又充實的實踐活動，我始終認為這是我人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個重要步驟。三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好，困難是有的，但更多的，是成長與收獲。
在這次的實踐活動里，我雖然只是一個普通的隊員，但我仍然收獲頗多。在這個新成立的隊伍里，我學會了如何更好的與其他隊員相處，以至于在完成宣講任務時我們能默契配合，使實踐流程變得更加成熟，任務完成得更加圓滿。此次宣講活動更是鍛煉了我的語言組織能力和宣講能力。
在活動開始時，我們?yōu)榱艘鹦∨笥褌兊呐d趣，向他們提出了幾個問題，如：你們覺得什么是英雄？誰是你們心目中的英雄？小朋友熱烈討論，回答的也是讓人哭笑不得，有小朋友回答奧特曼，也有小朋友回答各種明星。其實仔細想想，英雄就必須是為國犧牲嗎？其實不然，我的爸爸是英雄，他保護著我們的小家；保安爺爺也是英雄，他守護著我們社區(qū)所有人的安全。為國奉獻是英雄，默默付出是英雄，逆流而上是英雄，帶來光與希望、愛與守護的也是英雄。
在和小朋友討論的時間里，我不由得回想起我的童年英雄。其實從小我或從大人口中或從書本當中學習過很多的英雄人物傳記，最早知道的應該是抗日小英雄王二小。小小年紀的他本該在父母的襁褓中開心地長大，卻在11歲時成了孤兒，在為了保護村民和八路軍，不顧自己安危將鬼子帶到埋伏圈被鬼子殘忍殺害時也才13歲。我不禁問我自己：如果13歲的我遭遇此種情況，我會如此冷靜的顧全大局、犧牲自我嗎？答案是會的。也許我不會如此冷靜，但也不會就此退縮。
活動落下帷幕，從最初的好奇到最后的不舍，真的感悟了很多，也收獲了很多。舍不得村莊里淳樸濃厚的風土人情，舍不得與小伙伴們一起工作的快樂，待在一起的和諧氛圍，舍不得……我是一個缺乏耐心的人，但這次與小朋友的相處中，我意外地發(fā)現(xiàn)我也可以靜下心來回答他們那天馬行空的問題，耐心的為他們講解每一個知識點。我很慶幸也很幸運，參加了此次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，收獲了友誼，鍛煉了能力，也再次堅定了信仰。
除此之外，自信心無疑是我在這次實踐活動中收獲的更為重要的東西。我自認為我語言組織能力是算不上好的，在上大學之前我?guī)缀鯖]有在公眾面前演講過，一是因為我太膽小了沒有勇氣，二是因為我上臺說話時言語過于混亂，沒有邏輯性。因為這次活動宣講的對象是小朋友，所用的宣講方式必須是通俗易懂的，所以這次對我來說也算是一次比較特殊且有意義的經(jīng)歷，不僅使我提高了語言組織能力，讓我的.表達從混亂不堪變得通俗易懂，更重要的是鍛煉了我自己的勇氣，增強了我自己的自信心，讓我一直以來認為“我一定不行”的想法開始改變，不再一味的退縮，不再不停的否定自己。
三下鄉(xiāng)活動雖然結束了，但這次實踐帶給我們的影響卻遠沒有結束。身為大學生的我們，自從步入大學校園以來就一直生活在相對封閉的校園里，對外面世界了解的較少。這次的實踐活動給生活在“象牙塔”中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得7
六天的傳統(tǒng)村落保護與鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動已經(jīng)結束，但是它是這個夏天最令我難以忘記的時光，一個同力協(xié)楔的團隊，一群為了自己目標而奮斗的隊員……我很慶幸加入了他們，與他們一同度過流金般的日子。可以說，三下鄉(xiāng)改變了我很多，它讓改變了我以前的壞習慣，學會了許多書本中未有的道理，拓展了我的眼界……這將是我一生的財富。三下鄉(xiāng)活動雖然只有短短的幾天但在我的大學四年中卻留下了濃墨重彩的一筆。
本次三下鄉(xiāng)的我們?nèi)サ搅伺D爾山鎮(zhèn)的夯卡村、駱駝山村、涼燈村等村寨。在夯卡村，“我們選擇在這里就是探尋他們發(fā)展經(jīng)濟的奧秘。我們先找到了村支書，村支書很熱情地為我們解答，提到了他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。于是我們?nèi)サ搅损B(yǎng)蠶廠、酸辣椒廠，在那里我知道了養(yǎng)蠶繅絲的工序，知道了制作酸辣椒的知識以及很多很多只在書本上見過的知識。當然我們也采訪到了農(nóng)戶了解到養(yǎng)蠶時所遇到的困難以及后面所來帶來的經(jīng)濟效益。到了駱駝山村，那里山清水秀，風景很美，我們調(diào)查了那里的房屋建筑，那里的房屋真是十分的神奇，采用榫卯結構來修建房屋，全程不用釘子。我們也了解到那里的土地政策，政府為了保護土地而做出了種種措施，這些與當?shù)剞r(nóng)戶的利益息息相關。當然最令我無法忘記的是涼燈村，當我們走到那個小女孩的家中時，看著那個低矮破舊的房屋時，我承認是有被震驚到的，當我看著她穿著不合時宜的鞋，高興地接過我們給她買的跳繩，就在院子里跳了起來。我的心揪了起來，我不知道一根普普通通的跳繩能讓她這么高興，我也不知道我應該怎么去幫助她們一家，我們現(xiàn)在的幫助只是在三下鄉(xiāng)這短短的幾天，可是我們走了之后呢？那一刻我好像明白了三下鄉(xiāng)的意義，也明白了自己身上的責任。
在下鄉(xiāng)的`六天時間里，我們調(diào)研團隊做了許多，走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短六天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以交流。由于我們所在的地區(qū)苗族聚居區(qū)，當?shù)氐娜嗣窳晳T于苗語交流這對于用普通話交流的我們無疑是巨大的挑戰(zhàn)。在調(diào)研采訪的過程中，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復雜的方言著實讓人難以理解，第一天晚上總結時我看著空白的筆記本，根本不知道說什么。不過暫時的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和成果，不斷完善自身。這才是真正意義上的鍛煉自我，能夠在將來的工作中更好的服務他人。
六天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。大學生一般只會在校園里進行學習，從書本中獲得知識，而忽略了實踐。古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！本褪枪膭钗覀儠局R與實踐相結合，三下鄉(xiāng)因此是一個很好的鍛煉機會。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了一條書本與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去發(fā)現(xiàn)這個社會的真善美。六天的社會實踐雖然比較辛苦，但回想起來總是苦中帶甜，如同一瓶上好的酒，令人回味無窮。臘爾山之旅給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片美麗而的山水，獨特魅力的苗族文化，更是當?shù)厝说那趧�、豪爽、熱情的生活態(tài)度，在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開始。
這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，與人交流等等，同時給我未來的發(fā)展提出了更高的要求，促使我不斷發(fā)展這些方面，爭做一個德智體美勞全面發(fā)展的青年。
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