讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,以下是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟,歡迎閱讀與收藏。
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟1
前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書(shū)中的安妮長(zhǎng)著大大的灰色眼睛,滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的女兒卻聽(tīng)成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開(kāi)始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來(lái)。瑪麗拉就讓安妮住在綠山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛(ài)幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來(lái)。隨著她的到來(lái),綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹(shù),還是一條小溪,從頭到尾都充滿了歡樂(lè)。她還交了一個(gè)朋友,名叫戴安娜·巴里。她們兩個(gè)在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿了活力。
在安妮身上,我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時(shí)就在女王學(xué)院獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看,她在一個(gè)小販那里買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,小販說(shuō),不管開(kāi)始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結(jié)果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過(guò)“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時(shí),把止痛劑放進(jìn)蛋糕里,讓我明白,烹調(diào)時(shí)注意力必須集中……
《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟2
在寒假的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我讀了一篇感動(dòng)上萬(wàn)人的文章《綠山墻的安妮》,讀完后我深深的被感動(dòng)了,這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒,被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),并過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個(gè)同樣可愛(ài)的小女孩叫戴安娜,從此他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛(ài),在戴安娜性格的影響下,安妮充滿了自信,變得更加開(kāi)朗活潑,覺(jué)得很幸福。
安妮的堅(jiān)強(qiáng),給我留下了深刻印象,最令我難忘的是那件事,馬修因心臟病發(fā)作去世了,安妮正在庭院里,聽(tīng)到了瑪瑞拉的呼喊,安妮飛快的跑到家里,看見(jiàn)馬修倒在了門(mén)檻上。當(dāng)林德太太趕到后,摸了他的脈搏,并聽(tīng)了心跳后,確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)噩耗所擊倒,她那么堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,不被困難打敗的精神,深深的打動(dòng)了我。讓我回想起了從前那個(gè)懦弱的我。
在我五六歲那年的一個(gè)晚上,爸爸媽媽送給我了一個(gè)3D立體玩具,看見(jiàn)后我十分驚喜,特別高興。第一時(shí)間把它拆開(kāi)了,我看著說(shuō)明書(shū)開(kāi)始拼,剛拼了幾個(gè)就看不懂了,很快就放棄了,不想繼續(xù)。那個(gè)我特別喜歡的玩具,因此就閑置了,最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候,都是獨(dú)立完成,沒(méi)有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題,從不思考,就直接問(wèn)爸爸媽媽,今后我一定要改正。
最后這篇文章給我的啟發(fā)是,無(wú)論將來(lái)遇到多么困難的事,只要自己擁有自信勇氣,一定能克服一切困難。
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟3
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū),我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟4
一個(gè)農(nóng)舍,(書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”,是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書(shū)里第一次“遇見(jiàn)”安妮,對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感,倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),她講的都是些廢話。書(shū)中有段話這樣寫(xiě)道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾,他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。”我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛(ài)說(shuō)話,特別是以前。這句話說(shuō)得對(duì),但有時(shí)并不是這樣,就像當(dāng)時(shí)我捧著書(shū)看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話時(shí)。不過(guò),身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是,事實(shí)證明,我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書(shū)看到一半不到時(shí),我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好,但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次,都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái),安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。
安妮雖然十分可愛(ài),但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn),人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已,安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解,覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn),但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子,但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象,論想象力,沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書(shū)也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書(shū)和安妮深深地感染了。
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟5
這幾天,我經(jīng)過(guò)老師的推薦,開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》。
安妮的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè)之路”;她給帶蘋(píng)果香味的'天竺蘭取名“邦尼”;她給窗外的櫻桃樹(shù)取名“白雪皇后”,她給開(kāi)著紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會(huì)惹來(lái)不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”,瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過(guò)這片森林,去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)“鬧鬼的森林”,害怕得要命,結(jié)果回到家里毫發(fā)無(wú)損。安妮的幻想也會(huì)招來(lái)麻煩,所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想著自己有一雙翅膀,飛到世界各地游玩,幫助遇到困難的人。我只要一揮魔法棒,生病的小動(dòng)物就會(huì)立刻好起來(lái);我只要輕輕點(diǎn)一下水面,海豚就會(huì)浮上水面和我打招呼;我和小魚(yú)、小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物結(jié)成了好朋友,一起玩耍。
安妮的樂(lè)觀值得我們學(xué)習(xí)。她無(wú)論遇到什么事情,都能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì)。她們?cè)诨▓@里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因?yàn)楹脛傩膹?qiáng),非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上,結(jié)果從上面摔了下來(lái);氐郊依,瑪麗拉非常擔(dān)心安妮的腳,但安妮很樂(lè)觀地說(shuō):“只有在這種時(shí)候你才能發(fā)現(xiàn)自己有多少個(gè)朋友!辈徽摪l(fā)生什么,我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂(lè)觀的態(tài)度,鎮(zhèn)靜地想辦法。在生活中,我們也會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,我們都應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)。只要這樣,你就一定能有辦法渡過(guò)難關(guān)。
《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟6
一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子,竟然她的成績(jī)是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對(duì)我影響很大的這本書(shū)。
瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來(lái)了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺(jué)地處于幻想之中。在她的成長(zhǎng)道路上,她犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個(gè)人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫(xiě)得非常好。她把文章讀給戴安娜聽(tīng)時(shí),戴安娜感嘆不已,說(shuō)她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優(yōu)異的成績(jī)上了女王專科學(xué)校,她又考了全校第一名,就要獲得獎(jiǎng)金時(shí),馬修去世了,最后安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)樗惆橹旣惱蛔屗陋?dú)。她當(dāng)了一名老師。
我覺(jué)得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心,當(dāng)馬修去世時(shí),瑪麗拉想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,離開(kāi)阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了,留在村里教書(shū),她要報(bào)答瑪麗拉的養(yǎng)育之恩。安妮還是個(gè)語(yǔ)言能力很強(qiáng)的女孩,她一說(shuō)起來(lái)足足能說(shuō)十分鐘。
我也要像安妮一樣,發(fā)揮自己的想象力,努力學(xué)習(xí),有所成就。也要時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
讀《綠山墻的安妮》優(yōu)秀心得感悟7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,寒假里不看書(shū)怎么行?《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書(shū)。
馬歇和瑪麗拉是兄妹,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長(zhǎng)發(fā)和無(wú)窮無(wú)盡的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑;櫻花是一位潔白美麗的公主;影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,向他們分享快樂(lè)與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),過(guò)著幸福美滿的生活。漸漸的,安妮長(zhǎng)大了,可是,就在安妮考上大學(xué)的日子里,壞消息接二連三的傳來(lái)了:馬歇去世了,后來(lái)瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬(wàn)分,但是她樂(lè)觀面對(duì),為了不讓瑪麗拉感到孤單,她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想,在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師,回來(lái)陪伴瑪麗拉。
故事一波三折,馬歇和瑪麗拉對(duì)安妮的愛(ài)和無(wú)私付出,感人至深;安妮的天真善良、富有想象的形象,難以忘懷。
讀完了整本書(shū),我被安妮那種樂(lè)觀面對(duì)的精神而感動(dòng),遇到那么大的打擊,那么糟糕的事情,還能樂(lè)觀向上,不得不使我佩服,而我呢,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我一定要向安妮學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
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讀《綠山墻的安妮》有感300字12-18
讀《綠山墻的安妮》有感2000字11-15
讀綠山墻的安妮有感200字11-15