《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得1
一直以來(lái)，我都很想仔細(xì)閱讀一下《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這個(gè)假期，我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
讀完這本書(shū)，我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預(yù)知未來(lái)的能力震撼了。他創(chuàng)作此書(shū)時(shí)，人類(lèi)還不曾發(fā)明潛水艇，可他在小說(shuō)中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。更令人驚訝的是，在小說(shuō)發(fā)表25年后，當(dāng)人類(lèi)制造出真正的潛艇時(shí)，竟與小說(shuō)中描述的“鸚鵡螺”號(hào)十分相似。
同時(shí)我也被小說(shuō)中的探險(xiǎn)者們的經(jīng)歷深深感動(dòng)著。他們坐著這艘神奇的潛水艇，在短暫的不到十個(gè)月的時(shí)間里，從太平洋出發(fā)，進(jìn)行了總航程達(dá)兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)活動(dòng)。在面臨一次又一次的考驗(yàn)時(shí)，他們沉著、冷靜，這一點(diǎn)尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過(guò)人的智慧，成功地完成了海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)。
這本書(shū)里的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，讓人讀后印象深刻。尼摩船長(zhǎng)去海底森林散步時(shí)看見(jiàn)海蜘蛛、火鮫，一點(diǎn)也不慌張，可見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)多么沉著、冷靜。而尼摩船長(zhǎng)能在一個(gè)荒島上，帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡，打造出一艘潛水艇，這讓我不得不佩服尼摩船長(zhǎng)的聰明過(guò)人。脾氣暴躁、做事沖動(dòng)的尼德·蘭因?yàn)轲囸I難忍而怒不可遏了，對(duì)著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄，還差點(diǎn)把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵，這踢一腳那踢一腳，還常常用武力解決問(wèn)題。可他從來(lái)沒(méi)有真正解決過(guò)問(wèn)題，還總是把他的壞情緒“感染”給其他人，讓別人也不高興，所以他就是一個(gè)“垃圾人”。在生活中，我們不能做像尼德·蘭這種傳播負(fù)能量的人。
合上這本書(shū)，我不禁有一種想去探險(xiǎn)的沖動(dòng)!其實(shí)，每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過(guò)，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志，不是會(huì)使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險(xiǎn)之旅!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得2
本是把《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù)，可看了一會(huì)后，便覺(jué)得十分有趣，愛(ài)不釋手。
它為何使我那么喜愛(ài)呢?因?yàn)樵谧x這本書(shū)時(shí)，我似乎正在大海中遨游，體會(huì)這海底世界的神奇，這蔚藍(lán)的大海之中，會(huì)有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號(hào)”，不幸的是他落入了水中，而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這不是什么怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇，驚奇詫異之中，他跟隨著船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底冒險(xiǎn)，跟隨他的冒險(xiǎn)旅途，我也見(jiàn)到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述，使我猶如身臨其境。我看見(jiàn)了各種動(dòng)物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫(huà)面啊。可是在這美好之中，也暗藏著種.種危險(xiǎn)。
他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗;他們?cè)诖笪餮笾信c章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續(xù)前行，探索海底世界。
其中，尼摩船長(zhǎng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事沉著冷靜，聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶，愿為被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他向往著自由，于是他在大海中生活著，遨游著。文章最后，尼摩船長(zhǎng)攻擊了其他國(guó)家的戰(zhàn)船并銷(xiāo)毀，這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中，我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長(zhǎng)一樣，堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
來(lái)吧!我們一起去暢游《海底兩萬(wàn)里》!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得3
大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬(wàn)法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中，但并沒(méi)有受到損傷，尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過(guò)最后他們?nèi)诉�是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得4
眾所周知《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱(chēng)為“科學(xué)幻想小說(shuō)鼻祖”他有著豐富的想象力，現(xiàn)在他的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩及兩同伴周游海底的故事。其中最讓人印象深刻的是：血戰(zhàn)章魚(yú)，對(duì)戰(zhàn)大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書(shū)中的主人尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)反抗壓迫的戰(zhàn)士，他有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，有敢于犧牲自我，成全他人的勇氣。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華和學(xué)識(shí)油然生出敬佩之意，尼摩船長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的所需而設(shè)計(jì)船體，造出了與眾不同的潛水艇，從而能在海底自由的進(jìn)行科學(xué)研究。獨(dú)一無(wú)二的“鸚鵡螺號(hào)”也成為尼摩船長(zhǎng)的驕傲。
書(shū)中其他人物也引起了我極大的興趣，如：知識(shí)豐富，性情平和的阿龍的教授，忠心耿耿的康塞爾，脾氣暴躁的魚(yú)叉手。他們不同的性格既互補(bǔ)也為文章加不少色彩，這部作品的亮點(diǎn)不止如此，還有一點(diǎn)是故事內(nèi)容曲折反復(fù)、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。作者獨(dú)具匠心;發(fā)揮天馬行空的想象力，在漫長(zhǎng)的旅途中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不贊嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)教會(huì)我很多，正直的尼摩船長(zhǎng)教會(huì)我善良;富有學(xué)識(shí)的阿龍納教授教會(huì)我知識(shí)就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會(huì)我忠誠(chéng)。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得5
總有一個(gè)你不知道的世界——讀《海底兩萬(wàn)里》
相信讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的人，一定都會(huì)被那副畫(huà)面所震撼。
看似平靜的海水下總會(huì)有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒(méi)，如飛鳥(niǎo)在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道，遇見(jiàn)一只又一只的海底猛獸，發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船，掠過(guò)一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長(zhǎng)和一群水手的帶領(lǐng)下，仿佛無(wú)所不能。它帶領(lǐng)著“我”開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)嘆為觀止的海下表演，讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個(gè)你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上，也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下，也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方，有著最美好的夢(mèng)境，也有最空虛的憧憬。閉上了眼，仿佛美輪美奐的城市就在眼前，大廈富麗堂皇，店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵，熱熱鬧鬧的'街道車(chē)水馬龍。周?chē)目諝鈪s沒(méi)有污濁的味道，只剩下植物淡淡的清香。
那是一個(gè)如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方，有著最柔和的真誠(chéng)。客氣的點(diǎn)頭，舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹(shù)的枝椏上還掛著簡(jiǎn)易的秋千，不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開(kāi)愈濃，香氣愈飄愈遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。
總有一個(gè)你不知道的世界，被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著幽光的角落，或平凡，或超絕，或繁華，或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界，淺淺的笑著，淋濕在雨中，披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實(shí)中，多多少少都有著差強(qiáng)人意的不足。于是人們開(kāi)始去不停地開(kāi)發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界，去挑選一片又一片的新土地。不知不覺(jué)間，足跡踏遍了古城，跑過(guò)了山巒，踩過(guò)了冰川，跳過(guò)了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過(guò)得新的地點(diǎn)，心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。
停下腳步，隨遇而安。宇宙之浩瀚，總會(huì)為自己留下一片寧?kù)o。不是所有的美好都要占有，一味地索求只會(huì)帶來(lái)迷茫�！短一ㄔ从洝分械牟遏~(yú)人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源，刻意尋找時(shí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
世界之大，也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找，不如止步現(xiàn)狀，為宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物都余下一個(gè)安逸的空間。
因?yàn)榘。傆幸粋�(gè)你不知道的世界
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得6
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種.種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得7
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得8
今年寒假，我在哥哥的書(shū)架前左看看右看看，看見(jiàn)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感興趣就拿下來(lái)津津有味地看起來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中，才發(fā)現(xiàn)人們說(shuō)的怪物原先是一艘世間的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中，開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。
令我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底，卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好，他們躲過(guò)這次危險(xiǎn)純屬萬(wàn)幸。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……
雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚(yú)，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動(dòng)物和植物。但是，美麗的海底世界里也很危險(xiǎn)，一不留意就會(huì)成了鯊魚(yú)的口中之食，還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，必須要留意!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得9
凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，駕駛著這艘潛水艇，是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物，比如尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得10
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書(shū)，書(shū)中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書(shū)中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類(lèi)，阿尤納斯教授作為一名海洋生物專(zhuān)家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是他隨著神秘的尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，其間他克服了許許多多的困難，化解了許許多多危險(xiǎn)，終于勝利登陸。
讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志�？粗⒂燃{斯教授的經(jīng)歷，再想想平時(shí)自己的表現(xiàn)，我不禁慚愧起來(lái)。以前，我一遇到難題或不會(huì)做的題目，要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)磫?wèn)同學(xué)，而自己卻不動(dòng)腦筋;以前，同學(xué)間一有矛盾，我便眼圈一紅，淚花朵朵;以前，考試成績(jī)一落后，我便灰心喪氣。
如今，我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心，因?yàn)槲宜龅降睦щy與他們一比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了，他們都沒(méi)有退縮，我有什么理由輕言放棄呢?
這本書(shū)真是太好看了，希望你有機(jī)會(huì)也去看一看，相信你從中也會(huì)獲得戰(zhàn)勝困難的智慧和力量。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得11
這幾天，我閱讀了的法國(guó)作家—儒勒·凡爾納的小說(shuō)，這本書(shū)的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。開(kāi)始的時(shí)候，我就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深深的好奇心，覺(jué)得這本書(shū)一定非常有意思吧。于是，我便翻開(kāi)書(shū)籍，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)了。
在閱讀的過(guò)程中，我知道了這本書(shū)的主人公是：阿龍納斯。這個(gè)故事充滿了奇特的幻想，讓人們?cè)谧x的過(guò)程中，感受自然的神奇和科學(xué)的力量。故事是由一只“海怪”引起的，阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”—“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手中，并開(kāi)始了海底十個(gè)月的旅程。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，他們?cè)诤５姿?jiàn)到的景象無(wú)奇不有：穿越了許多地方，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的,只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步�？偟膩�(lái)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一本非常好看的書(shū)，里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你的!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12
小說(shuō)講了一位專(zhuān)家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說(shuō)了在他準(zhǔn)備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪。可是這個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了，并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專(zhuān)家和他的仆人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專(zhuān)家這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)海怪不是動(dòng)物，而是一臺(tái)活生生的機(jī)器!!可是船上的人將他們軟禁起來(lái)!專(zhuān)家和船長(zhǎng)在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行，可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦，回到了陸地，并將這個(gè)密迷公諸于世。
本文作者是個(gè)非常聰明的人，他能準(zhǔn)確的將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中，那他能把海底旅行的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也不足為奇了!!
讀完這本書(shū)，讓我感受最深的還是專(zhuān)家的水的旅行了!看到這，讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島，非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長(zhǎng)，一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有：“太平洋，印度洋，紅海，地中海�！丙W鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航海過(guò)程讓人興味盎然，主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵，游覽海森林，打撈西拔牙沉船的財(cái)寶，與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書(shū)中包含了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科學(xué)，哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害，使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章，它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得13
我從小便對(duì)各色科幻小說(shuō)有著濃厚的興趣。喜歡過(guò)劉慈欣的《三體》，熱愛(ài)過(guò)阿西莫夫的《銀河帝國(guó)》，欣賞過(guò)威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛(ài)不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。它那精巧的構(gòu)思，出色的想象，成熟的文字，無(wú)論何時(shí)回想，尤新依舊。
翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神秘、見(jiàn)識(shí)多廣的尼莫艇長(zhǎng);善良淳樸、灑脫的內(nèi)德·蘭德;對(duì)科學(xué)充滿熱情的阿羅納克斯……
但最令我感動(dòng)的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書(shū)中并不常常出現(xiàn)，但他的精神卻讓我刻骨銘心：
在看到教授無(wú)意間跌出甲板時(shí)，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠(chéng);在教授游不動(dòng)時(shí)，他毫無(wú)怨言地將教授背在肩頭，這就是善良;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青，呼吸微弱時(shí)，他義無(wú)反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授，這就是舍己為人。他從未委曲求全，從未阿諛?lè)畛校瑥奈吹吐曄職�，至始至終都保持著自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。
讀完全書(shū)，只覺(jué)得好像剛剛做完一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬(wàn)里：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國(guó)為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……
凡爾納通過(guò)這些生動(dòng)鮮明的人物描寫(xiě)，以及豐富精彩的海底故事教會(huì)了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說(shuō)內(nèi)德的豪放灑脫，也不必說(shuō)阿羅納克斯敏銳的觀察與分析，更不必說(shuō)尼莫艇長(zhǎng)一往無(wú)前的探索精神。
無(wú)論是小說(shuō)中哪個(gè)人物，都擁有著豐富的知識(shí)積累與人生閱歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境，但他們都沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧。
那么就讓我們從自身做起，朝著自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得14
由凡爾納著作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài)，故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教，只有跌宕起伏的情節(jié)，使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去，仿佛加入了故事，成為了他們當(dāng)中的一員，時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。特別是那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
在故事中，主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物，抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的非凡賞賜!
讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神，不怕困難迎頭而上的勇氣和責(zé)任。尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智，不是那些只會(huì)躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家，他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。
表面看來(lái)，尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過(guò)：“在海中我不承認(rèn)有什么主子，在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。
以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦：以格蘭蒂斯為首的三人組，在對(duì)娜蒂亞的追擊中，他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，寫(xiě)出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn)，現(xiàn)在，踏著凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步，我們一起出發(fā)!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得15
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)探海旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書(shū)里我隨著尼摩船長(zhǎng)探索了神秘的海底世界。
海洋是神秘的，是美麗的，是深不可測(cè)的，海洋有無(wú)窮的寶藏，無(wú)窮的能源，《海底兩萬(wàn)里》就幫我們介紹了海洋的神秘﹑美麗… …
《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)抓回來(lái)當(dāng)俘虜，他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇，并結(jié)識(shí)了“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩，與他一起來(lái)坐“鸚鵡 螺”號(hào)暢游了美麗的海底世界，在暢游海洋中，他們來(lái)到了恐懼的托列斯島，參加過(guò)特別的海底葬禮，救助過(guò)可憐的采珠人，在海洋森林散步，發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏，探尋過(guò)消失的大陸，與恐懼大章魚(yú)斗爭(zhēng)，后來(lái)因?yàn)榇箐鰷u ，阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。讀完這本書(shū)后我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)既可怕又善良的一個(gè)人。他可怕在為了報(bào)仇，不惜將英國(guó)戰(zhàn)船“復(fù)仇者”號(hào)上的所有水手和船員殺掉。從對(duì)抗恐怖大章魚(yú)中，尼德蘭快被大章 魚(yú)吃掉時(shí)，尼莫船長(zhǎng)用他的斧頭把大章魚(yú)的嘴巴卡住，救了尼德·蘭一命，看出他是一個(gè)善良，勇敢的人。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒(méi)有氧氣了，只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣，他們都因?yàn)楹舨坏叫迈r的空氣虛 脫，尼莫船長(zhǎng)，并沒(méi)有自己穿上潛水服，而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授，這是讓我感動(dòng)的地方，也是讓我敬佩尼莫船長(zhǎng)的地方，假如當(dāng)時(shí)我是尼莫船長(zhǎng)，我想我也會(huì)讓給阿龍納斯教授。
書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與常識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為，提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題，早在兩百多年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考。
我很佩服作者，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
《海底兩萬(wàn)里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，以及海洋生物﹑氣象，地理方面的豐富知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得16
一則童話猶如一幅畫(huà)卷，讓人賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，讓人澄澈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名科幻作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。講述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚(yú)叉手一起掉入水中，卻沒(méi)想到竟到了怪物的背上。原來(lái)這只所謂的怪物其實(shí)是一艘神秘的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長(zhǎng)在一座荒島上秘密建造的，它利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入大西洋。看到過(guò)許多罕見(jiàn)的海洋生物。最后，阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號(hào)中出來(lái)了，而鸚鵡螺號(hào)卻神秘失蹤，尼摩船長(zhǎng)也神秘消失。
主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很孤獨(dú)的人，可在這孤獨(dú)的生涯中，他巧遇了阿龍納斯一干人等，并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄，刺激新奇的故事。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書(shū)。我似乎跟著尼摩船長(zhǎng)到了藍(lán)色的大海旅游了一趟;我見(jiàn)識(shí)了海上奇妙無(wú)比的景象，讓人神清氣爽，讓人心馳神往。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有機(jī)會(huì)到海上探險(xiǎn)，挖掘海底豐富的寶藏!
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得17
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪本書(shū)?”我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》�！弊x完后，我受益匪淺。
首先，作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次，它是一部十分出色的懸念小說(shuō)。從海面上有神秘的“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船，它和鯨類(lèi)似，被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨�！傲挚稀碧�(hào)怎么也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底，被“海怪”救了。原來(lái)“海怪”是潛水艇，他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號(hào)。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn)，阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底，離開(kāi)了“鸚鵡螺”號(hào)。
書(shū)中以“我”的活動(dòng)為主線，展開(kāi)了對(duì)尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫(xiě)和對(duì)海底景觀的描繪。尼摩船長(zhǎng)出眾、優(yōu)秀，而且溫雅、重情義，他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面，那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下，珊瑚伸展開(kāi)來(lái)，為尼摩的情誼致敬。
整個(gè)故事中，“我”總在旁觀，康塞爾仁厚地看待每一件事，每一個(gè)人，捕鯨手對(duì)于這種莫名其妙的事顯得有些火大，總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會(huì)，在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號(hào)最不行的訪客，為捕鯨而來(lái)卻不得不被非法拘禁數(shù)載，在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光，但好好的生活卻被過(guò)成了犯人一樣的日子，慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說(shuō)的眼光不同，所處的世界便會(huì)不同的道理吧，他的心不在此，如此的旅程只會(huì)徒增痛苦。但對(duì)于海洋我完全沒(méi)有興趣。我所對(duì)于海的印象一向都是很差的——海水苦澀，難以下咽。當(dāng)然，這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)是玩?zhèn)�沙子，我突然覺(jué)得乏味，就潛到海里去，挖一捧泥來(lái)。偏生的我還不太會(huì)游泳，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上，我一邊咳嗽一邊掉眼淚，居然沒(méi)把那團(tuán)泥弄丟�；貋�(lái)看看，好像帶回來(lái)的還不止泥巴，泥中混了一只小�？蛶字患木有贰Ｋ衼�(lái)自與海的感覺(jué)好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土，早已干涸的小�？唾醯模裎r米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天，綠得像玉，雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上，散成無(wú)數(shù)的珍珠，飛濺開(kāi)來(lái)，又消失了，往往復(fù)復(fù)之間，海底的生命也在更替——在浪的底下，又搬來(lái)了幾只�？�?又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后，鸚鵡螺號(hào)又去了哪兒?再見(jiàn)了，尼摩船長(zhǎng);再見(jiàn)了，珊瑚墓地;再見(jiàn)了，海底神秘的虹光花園，你們就像精美絕倫的藝術(shù)品，被珍藏在海的夢(mèng)中。
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