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元旦朗誦心得范文(通用31篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的元旦朗誦心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦朗誦心得 1
元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠(yuǎn),到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很開心也很高興。
假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業(yè),爸爸說:等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩,我趕緊快寫作業(yè),好讓爸爸帶我出去玩一會,我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的.山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí),因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍荒茏尷蠋熀桶职謰寢屖乙汲鲆粋(gè)好最好成績來。
元旦朗誦心得 2
在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會。晚會會場美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,親臨現(xiàn)場觀看。當(dāng)天晚上的晚會節(jié)目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會開始之前,團(tuán)委做了超多的準(zhǔn)備工作,精選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會各項(xiàng)工作,落實(shí)到個(gè)人,燈光音響組,安保組,舞臺設(shè)置等等。晚會還有獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備了各種豐富的獎(jiǎng)品,有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品,還有節(jié)目優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。在節(jié)目過程中還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。晚會拉到贊助商為我校的`元旦晚會給予支持,使節(jié)目豐富了不少。
晚會進(jìn)行時(shí),首先由我校的陳鼎常校長致開幕詞,拉開晚會的序幕。學(xué)生都異常的開心興奮。之后晚會的節(jié)目有序地進(jìn)行。精彩的節(jié)目引來學(xué)生陣陣的喝彩,有班級為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈,還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節(jié)目。節(jié)目間斷有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的班級更興奮不已。整個(gè)晚會過程,高潮不斷。
本次元旦晚會節(jié)目精彩豐富,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的大駕光臨以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各工作人員的積極配合。
元旦朗誦心得 3
本次除夕晚會旨在交流感情,加強(qiáng)交流,拉近學(xué)生之間的距離,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作,增強(qiáng)群眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)學(xué)生的表演意圖,期待在20日創(chuàng)造更多輝煌的成績。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會。為了讓所有的學(xué)生都能在即將到來的一年里,在108工程大廈里,以一個(gè)快樂的節(jié)日,來一個(gè)熱鬧的開幕式。經(jīng)過下午同學(xué)們的精心安排,燈光和聲音的完美協(xié)調(diào)來迎接新年的開始,豐富課余生活的主題,我們組織了一個(gè)20xx的'文藝晚會。晚會上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會的序幕。各種各樣的活動(dòng)貫穿整個(gè)晚會。
雖然元旦聯(lián)歡晚會已經(jīng)結(jié)束,但是回顧這個(gè)歷程,給了我很多啟發(fā),既有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。精心安排工作,及時(shí)核實(shí)情況,沉著應(yīng)對突如其來的變化,對我來說,既是重要的啟示,也是重要的教訓(xùn)。為了做好晚會的準(zhǔn)備工作,大家各司其職,及時(shí)解決了準(zhǔn)備過程中的各種問題,保證了晚會準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅縮小了學(xué)生之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識,這反映了我們的團(tuán)結(jié)與合作。在歡快的音樂中,新年即將來臨,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當(dāng)然還有很多其他的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,需要吸收和完善,為以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我們會在學(xué)習(xí)和其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲。
元旦朗誦心得 4
時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍;秀遍g,這一年無聲無息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅,但之后更多的是悲傷和思考。
是因?yàn)槿嗽絹碓嚼希阶釉絹碓酱,時(shí)間走得越來越快嗎?我記得小時(shí)候多么盼望過年,可是等待的日子好長。現(xiàn)在,當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,我總是害怕時(shí)間的步伐。
雖然這輩子經(jīng)歷了很多,但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去,美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人說,如果一個(gè)人開始沉浸在懷舊中,那個(gè)人就完了。我沒救了嗎?
"花年年相似,人年年不同。"同樣的環(huán)境,同樣的花,同樣的聚會,不同人的心情。沒有寧靜之外的.寧靜,沒有熱衷于喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。
學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺、氣球、絲帶、燈。充滿喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子!罢嬲耐纯嗖皇悄銢]有享受過繁華,而是享受繁華之后的孤獨(dú)”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場面。
說笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生,笑聲在黑暗中久久回蕩,然后消失在刺骨的北風(fēng)中。
當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí),我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脫這一年的不快和悲傷,迎來快樂的一年。20xx,確實(shí)是個(gè)好數(shù)字,但是夢想會實(shí)現(xiàn)嗎?
元旦朗誦心得 5
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專門請了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌,家長隨后。五顏六色的'氣球,干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個(gè)過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
元旦朗誦心得 6
隨著新的一年的到來,幼兒園的20xx年各項(xiàng)工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,一場具有特色的演出和展示活動(dòng)成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié),我主要負(fù)責(zé)幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次,但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出,對每個(gè)幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節(jié)目搞的有聲有色,教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因?yàn)樵趯?shí)際排練中遇到了很多困難。首先,幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄,只短短的三個(gè)月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏,在這種情況下,如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目?如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別,要更體現(xiàn)一個(gè)專業(yè)?面臨著問題,我做出了自己的努力,現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下:
一、非常時(shí)期,自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍,不快也光”的精神。專業(yè)出身的我,節(jié)目參加無數(shù),排節(jié)目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時(shí)期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習(xí)起來,可是每天由于自己的原因,準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料,選我所用。
二、早下手準(zhǔn)備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。接到排練節(jié)目的任務(wù)后,在沒有定下來演出內(nèi)容時(shí),使課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個(gè)星期的時(shí)間將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動(dòng),注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。
三、選材要具有既符合節(jié)日需要,又要適合幼兒的年齡特點(diǎn),富有情趣性。由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時(shí)候,既要體現(xiàn)演出主題,又不能節(jié)奏太復(fù)雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個(gè)曲子,這個(gè)歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現(xiàn)。
四、節(jié)目內(nèi)容要豐富,不單調(diào),樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。一個(gè)節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。記得小的時(shí)候,就有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會盡量均等大眾。
六、幼兒舞臺的群體效應(yīng),舞臺效果,包括道具、服裝、化妝的效果。這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的.隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少,尤其在歡樂的節(jié)目,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。
元旦朗誦心得 7
新年已來到,我一個(gè)人在教室里無聊地上網(wǎng)。有點(diǎn)孤獨(dú),有點(diǎn)傷感,但這些都只是屬于我一個(gè)人的;叵胱约哼@一年來的所作所為,有點(diǎn)欣喜也有點(diǎn)失落。自己好像一點(diǎn)都沒有一收獲,唯一可以自我安慰的就是自己終于又長大了一歲,又離自己的生活越來越進(jìn)了。
呵呵,有點(diǎn)自欺欺人,我好失。∧暝趺茨苓@樣下去呢?畢竟你還有未來。忘掉過去的.事情,去重新生活。我自己也曾這樣安慰過自己。成長就象是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕,濕潤而哀傷,有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能暈染出一片成長的痕跡。天上的雨滴打在玻璃窗上,很有透明感,它打過一條閃亮的光渠,雨滴也有自己的軌跡吧!但是為什么不嘗試另一種生活方式呢,或許它會給你帶來不同的快樂。
元旦朗誦心得 8
xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會也結(jié)束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。
xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。
為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動(dòng),只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂鼓娃,只見幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動(dòng)聽的歌聲如百靈鳥打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的`節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。
!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊!
元旦朗誦心得 9
班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個(gè)窗戶上貼了窗花,我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾淼谋容^晚,坐在了最后:
元旦聯(lián)歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個(gè)節(jié)目開始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節(jié)目吧。
周正陽走到教室中心,笑著說:“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動(dòng),同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個(gè)你推我,我拉你的上來了。四個(gè)人排好隊(duì)型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場,他們怎么敢唱?!胡屹東開了個(gè)頭炮,他唱的`不咋的,但是第一個(gè)吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個(gè)是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個(gè)很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動(dòng)用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個(gè)的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個(gè)鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!
元旦朗誦心得 10
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的'點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。
元旦朗誦心得 11
元旦是中國一個(gè)重要的日子,因?yàn)樵┑絹硪馕吨碌拈_始。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備迎接新一年的第一天。
俗話說:新年要有新氣象,為了迎接新年的.到來。電視臺費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,弄了一個(gè)新年賽詩會,當(dāng)演員上臺朗誦的時(shí)候,他們心如刀絞,但當(dāng)觀眾們鼓掌的時(shí)候,他將詩朗誦的淋漓盡致,盡管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻(xiàn)上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個(gè)普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術(shù)家準(zhǔn)備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經(jīng)過精雕細(xì)琢,完成了一座座冰雕,同時(shí),那也開了一個(gè)冰雕樂園,人們仿佛回到了冰河世紀(jì)。
為了新一年的到來,我們一定要好好學(xué)習(xí)!
元旦朗誦心得 12
12月29日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場方式使活動(dòng)一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的.才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會,真誠洋溢的表達(dá)對生活的熱愛,對未來的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。
元旦朗誦心得 13
元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
早早地我們來到活動(dòng)室,開始布置起晚會現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動(dòng)室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡單的藝術(shù)字也能營造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人xx登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后xx同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條,但見xx或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣;顒(dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的.。在品味了xx帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由xx給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會待到了新的熱潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動(dòng)員起來,參與到游戲中,體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅;顒(dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯(cuò)的成績。
元旦朗誦心得 14
班級沒有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因?yàn)閬硗砹,我坐在最后?/p>
元旦晚會開始了,寧玲和周正陽做了一個(gè)無聊的演講。終于,第一個(gè)節(jié)目開始了。節(jié)目很多,不能一一介紹。我來介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。
周正陽走到教室中央笑著說:“接下來請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),學(xué)生們激動(dòng)萬分,有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開始唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場。他們怎么敢唱歌?胡一棟開了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣;第二個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽不見;接下來是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對唱歌非常投入,甚至使用肢體語言,引起大家的大笑;最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會唱。無論如何,他們還是很有勇氣的。歌到最后,我忘記了之前的委屈,率先鼓掌。因?yàn)樗麄兊念^像,后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的'《愛情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是那樣的!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!
元旦朗誦心得 15
經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以說是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)會了做人,它不僅豐富了我們知識,提高了我們的學(xué)習(xí)成績,更重要的是教會我們怎樣做人,它像絲雨一樣潤物細(xì)無聲地泫潤的我們的心靈,使我們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成,同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
因此,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們直面經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,感受經(jīng)典,仔細(xì)回味,接觸經(jīng)典的.每一個(gè)人都受到了不同程度的影響,我們驚喜的感受到開展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
一、同學(xué)們的語文素養(yǎng)提高了
開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的語言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。通過對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,我們的理解、體會也層層加深!皶x百遍,其義自見”就是這個(gè)道理。我們在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語感,對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴(kuò)大。俗語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”。
二、道德修養(yǎng)得到完善
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑。古詩詞講述了許多社會倫理、道德規(guī)范、人生哲理等,在誦讀期間,我們逐漸改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們還漸漸的模仿學(xué)習(xí),久讀經(jīng)典,最易受到熏陶,還會以古人為榜樣,學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),更加自覺地規(guī)范自己的行為。隨著誦讀活動(dòng)的開展,逐漸培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣,心地善良,性格溫和,舉止文雅,樂意與他人交流、合作。在家里,我們總對爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說話,和外人接觸,卻像只小綿羊,人家問什么,就答什么,甚至不答。自從讀了經(jīng)典以后,我們知道了以前那樣做,真是太沒有禮貌了。
由此可見,中華經(jīng)典文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,影響和教育了我們每一個(gè)人。經(jīng)過這次活動(dòng)我們會學(xué)習(xí)承擔(dān)起傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神、的歷史重任。
元旦朗誦心得 16
書香浸潤校園,讀書充盈人生,為了培養(yǎng)駐馬店市驛城區(qū)蟻蜂鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生養(yǎng)成愛讀書、多讀書的好習(xí)慣,使全體師生都能說一口流利規(guī)范的普通話,在元旦佳節(jié)到來之際,12月31日下午,伴隨著溫暖的陽光,駐馬店市蟻蜂鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了一場滋潤心田的朗誦比賽。
本次比賽活動(dòng)形式多樣,豐富多彩。來自不同班級的15支代表隊(duì)八仙過海、各顯神通,用自己的才藝表演表達(dá)著對元旦到來的歡快之情。
其中六一班給大家?guī)淼摹缎麓褐琛,小選手們語言優(yōu)美,表情豐富,將觀眾帶入到了那個(gè)充滿著詩情畫意的春天。三一班的孩子們一首《可愛的中國》,鏗鏘有力、擲地有聲,每一個(gè)字,每一句話,都把對祖國的'贊美和熱愛,淋漓盡致得表達(dá)了出來。三一班的小可愛們身著美麗的服裝,用童真的聲音聲情并茂地朗誦《秋天的雨》,向大家展示了秋天優(yōu)美動(dòng)人的畫卷。
各個(gè)班級按順序上臺,或意氣風(fēng)發(fā),或自信豪邁,或婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場激情飽滿、別開生面的朗誦盛宴。
他們的表演給本次“迎新年,慶元旦”朗誦比賽注入了新鮮活力,贏得了全體師生熱烈的掌聲。整個(gè)校園歌聲陣陣,處處洋溢著喜慶的氣氛。
此次朗誦比賽活動(dòng)不僅歡慶了元旦佳節(jié),提升了同學(xué)們的普通話水平,也為同學(xué)們展示才藝提供了廣闊的平臺。
元旦朗誦心得 17
翻過日歷的最后一頁,2020已成為過去。過去的一年,我們的祖國經(jīng)歷了太多太多,是祖國在緊要關(guān)頭保護(hù)了我們。值此新年來臨之際,實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了"慶元旦、頌祖國"迎新詩歌朗誦比賽,讓我們借助經(jīng)典的力量,一起頌出對祖國的贊歌。
1月3日下午3時(shí),激動(dòng)人心的比賽準(zhǔn)時(shí)開始。在戴椏松、熊奧晨兩位主持人的主持下,選手聲情并茂的朗誦,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而舒緩動(dòng)情,引起強(qiáng)烈的震撼和共鳴,博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
朗誦形式多種多樣,或集體朗誦,或個(gè)人獨(dú)誦,或配以音樂,或輔以視頻,或以精美的畫面輔助,充分展現(xiàn)了詩文朗誦藝術(shù)的感染力。朗誦內(nèi)容豐富多彩,選手們有的講述自己的家風(fēng)故事,有的朗誦課文上的篇目,有的朗誦課外經(jīng)典詩詞,一字一句表達(dá)的都是對祖國濃濃的愛。他們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的精神狀態(tài),以其滿腔的熱忱給在場聽眾帶來一次又一次精神上的洗禮,一篇又一篇發(fā)自內(nèi)心的深情朗誦使人受到愛國力量的感染、藝術(shù)的熏陶。激情的樂曲,動(dòng)人的'嗓音,恰好的節(jié)奏,盡管我們不會歌唱,卻能用語言、用朗誦表達(dá)拳拳的愛國心。
臺上朗誦正酣,臺下聽的聚精會神,評委老師們也在認(rèn)真的記錄各位選手的表現(xiàn)!感謝在假期中抽出時(shí)間來當(dāng)評委的老師們,有你們,這個(gè)冬天更加溫暖!
經(jīng)過激烈的角逐,恭喜以下同學(xué)取得優(yōu)異的成績:
"為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉……"祖國,是我們一生都不能忘記的地方!尤其是疫情之后,我們更看到了祖國的偉大。通過此次活動(dòng),同學(xué)們在朗誦經(jīng)典中感受到愛國之情,為了祖國的未來,好好學(xué)習(xí),立報(bào)國之志,做棟梁之才!
元旦朗誦心得 18
2019年12月31日,高新區(qū)第一幼兒園全體教師歡聚一堂,開展“書香潤心靈 朗誦促成長”慶元旦活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為《新的祝福 心的期待》、《聆聽誦讀 書香伴我》、《一路有你 心存感恩》三個(gè)篇章,在聆聽誦讀篇章中,鄭露晨、王婉等七名教師結(jié)合自身經(jīng)歷,分別圍繞“感恩”、“榜樣”等主題,表達(dá)了對同伴、家人的感恩和贊美。部分教師代表分享了自己的讀書心得及新一年中的成長目標(biāo),幼兒園還為老師精心挑選書籍,并現(xiàn)場進(jìn)行贈(zèng)送。在一路有你 心存感恩篇章中,老師們表演了華韻古風(fēng)、尤克里里歌曲聯(lián)唱、舞蹈串燒等豐富多彩的節(jié)目,為2020年送上美好的祝福。
當(dāng)天,幼兒園還為9月至12月出生的教職工集體過生日,送上祝福和精美的'禮物,讓他們在新年的歡樂中感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷。
元旦朗誦心得 19
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的書香文化特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,12月29日下午 ,在融融的冬日暖陽下,我校舉辦了慶元旦經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動(dòng)。來自3個(gè)年級18個(gè)班的節(jié)目參與了本次比賽。
學(xué)校黨支部書記、校長練遠(yuǎn)靈為比賽致辭:誦讀經(jīng)典,飄香校園,讓每個(gè)學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的'滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲朗朗的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦誦讀經(jīng)典比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明飄香校園。我們要讓中華經(jīng)典詩詞走進(jìn)每個(gè)班級,走進(jìn)每個(gè)人的心靈。
比賽以古詩詞和現(xiàn)當(dāng)代名詩朗誦形式,讓詩歌再次彰顯無窮魅力,再度感染師生。參賽的詩歌有《青春中國》、《祖國頌 》、《祖國啊,我親愛的祖國》、《少年中國說》等十八首,朗誦比賽節(jié)目豐富多彩,而且極大地感染了學(xué)生。賽場上,選手們字正腔圓,或激昂慷慨,或悲憤沉郁地吟誦著動(dòng)人的詩篇,解讀出詩者的情懷。盡管天氣稍顯寒冷,但選手們滿腔熱忱,評委認(rèn)真負(fù)責(zé),主持人對節(jié)目巧妙地串聯(lián),使整個(gè)活動(dòng)顯得緊張而有序。
此次活動(dòng)的開展,是我校進(jìn)一步落實(shí)校本教研的活動(dòng)之一。不僅彰顯了愛國主義教育、思想道德教育,而且培養(yǎng)了學(xué)生熱愛語文、名詩背誦、提高朗誦技巧的興趣。讓更多的學(xué)生融入到了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)中,培養(yǎng)了學(xué)生對祖國語言文學(xué)的熱愛,營造了濃濃的校園書香氛圍,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。
元旦朗誦心得 20
元旦那天,我參加了學(xué)校舉辦的朗誦活動(dòng)。站在臺上,我感受到了從未有過的緊張與激動(dòng)。當(dāng)我開始朗誦時(shí),我嘗試將自己的情感融入每一個(gè)字句中,讓它們成為我與觀眾之間溝通的橋梁。
朗誦中,我深刻體會到了文字的力量。每一個(gè)字、每一個(gè)詞都仿佛有了生命,它們在我的口中跳躍,傳遞著不同的情感。我試圖通過聲音的變化,讓觀眾感受到我內(nèi)心的'情感波動(dòng)。當(dāng)我朗誦到高潮部分時(shí),我感受到了觀眾的共鳴,他們的掌聲和歡呼聲是對我最好的鼓勵(lì)。
這次元旦朗誦讓我意識到,朗誦不僅僅是讀出文字,更是傳遞情感和思想的過程。我需要更加努力地練習(xí),提高自己的朗誦技巧,讓更多的人感受到文字的魅力。
元旦朗誦心得 21
元旦朗誦對我來說是一次挑戰(zhàn),也是一次成長的機(jī)會。在準(zhǔn)備過程中,我遇到了很多困難,比如如何理解文章的深層含義、如何把握朗誦的`節(jié)奏和語調(diào)等。但是,在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸克服了這些困難。
站在臺上,我感受到了自己的成長。我更加自信了,也更加敢于表達(dá)自己的想法。我發(fā)現(xiàn),朗誦不僅讓我學(xué)會了如何表達(dá)情感,還讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。
這次元旦朗誦讓我深刻體會到了成長的不易,但也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,不斷成長。
元旦朗誦心得 22
元旦朗誦不僅僅是我一個(gè)人的表演,更是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果。在準(zhǔn)備過程中,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同克服了種種困難。
當(dāng)我們站在臺上時(shí),我們是一個(gè)整體。我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。我們共同努力,讓朗誦更加完美。
這次元旦朗誦讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的'力量。只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成績。我相信,在未來的日子里,我們的團(tuán)隊(duì)會更加團(tuán)結(jié)、更加有力量。
元旦朗誦心得 23
元旦朗誦是我對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。通過朗誦經(jīng)典詩文,我更加深入地了解了中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力。
在朗誦過程中,我感受到了古人的智慧和情感。我試圖通過我的聲音,將這些智慧和情感傳遞給觀眾,讓他們也能感受到中華文化的.魅力。
這次元旦朗誦讓我更加堅(jiān)定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的決心。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,為傳承和弘揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。
元旦朗誦心得 24
在這個(gè)辭舊迎新的元旦之際,參與朗誦活動(dòng)讓我深刻感受到了時(shí)間的匆匆與夢想的熾熱。
站在臺上,隨著每一個(gè)字句的緩緩流出,我仿佛穿越了四季的更迭,回顧了過去一年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些歡笑與淚水,成功與挫折,都化作了心中最寶貴的記憶。朗誦不僅是對文字的詮釋,更是對自我心靈的一次洗禮。它讓我更加堅(jiān)定,新的一年,無論風(fēng)雨,都要懷揣夢想,勇往直前。
元旦朗誦心得 25
元旦朗誦,不僅僅是一場聲音的盛宴,更是一次情感的交流與文化的傳承。
在朗誦的過程中,我深刻體會到了不同作品背后蘊(yùn)含的深厚情感與思想。從古典詩詞的'韻味悠長,到現(xiàn)代散文的清新脫俗,每一篇作品都像是一扇窗,讓我窺見了不同時(shí)代、不同人物的精神世界。這種跨越時(shí)空的情感共鳴,讓我更加珍惜眼前的文化瑰寶,也更加堅(jiān)定了傳承與發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。
元旦朗誦心得 26
這次元旦朗誦活動(dòng),讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。從選稿、排練到最終的呈現(xiàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了大家的'心血與汗水。我們相互鼓勵(lì)、相互支持,共同面對挑戰(zhàn),共同成長。
在舞臺上,我們不僅僅是單獨(dú)的個(gè)體,更是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓我感受到了前所未有的力量與溫暖。我相信,在未來的日子里,只要我們心往一處想,勁往一處使,就沒有什么困難是我們克服不了的。
元旦朗誦心得 27
隨著元旦鐘聲的敲響,我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新一年。參與朗誦活動(dòng),讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足與努力的方向。新的一年里,我將以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)、去珍惜每一次機(jī)遇。
我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷超越自我,就一定能夠在未來的'道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。元旦朗誦不僅是一個(gè)節(jié)日的慶祝方式,更是我們展望未來、砥礪前行的起點(diǎn)。讓我們攜手并進(jìn),共同書寫更加輝煌的篇章!
元旦朗誦心得 28
在元旦這個(gè)充滿喜慶與希望的節(jié)日里,我有幸參與了一場精彩的朗誦活動(dòng)。當(dāng)我站在臺上,面對著觀眾,用聲音去詮釋那些優(yōu)美的文字時(shí),我感受到了前所未有的激動(dòng)與自豪。
朗誦不僅僅是一種表達(dá)方式,更是一種情感的傳遞。在朗誦的過程中,我逐漸理解到,每一個(gè)字、每一個(gè)詞都蘊(yùn)含著深刻的意義。我努力地調(diào)整自己的語氣、節(jié)奏和音調(diào),希望能夠?qū)⑽淖种械那楦型暾貍鬟_(dá)給觀眾。
通過這次朗誦,我更加深刻地認(rèn)識到了語言的'魅力。它不僅可以傳達(dá)信息,更可以觸動(dòng)人的心靈。我為自己的進(jìn)步感到驕傲,也為自己能夠成為這個(gè)節(jié)日中的一份子而感到慶幸。
我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)朗誦技巧,用聲音去表達(dá)更多的情感,去傳遞更多的正能量。
元旦朗誦心得 29
元旦朗誦對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在準(zhǔn)備朗誦的過程中,我深入了解了每一篇作品的背景和情感,這使我更加珍惜站在臺上的機(jī)會。
當(dāng)我站在臺上,感受著觀眾的期待與關(guān)注,我意識到朗誦不僅僅是一種表演,更是一種責(zé)任。我要用自己的聲音去感染觀眾,去傳遞作者的情感和思想。
在朗誦的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)我會因?yàn)榫o張而忘記詞語,有時(shí)會因?yàn)闅庀⒉蛔愣袛嗬收b。但是,我始終保持著冷靜和自信,用盡全力去克服這些困難。
通過這次朗誦,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性。在準(zhǔn)備過程中,我與隊(duì)友們相互鼓勵(lì)、相互支持,共同完成了這次任務(wù)。我相信,在未來的日子里,我們會更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同創(chuàng)造更多的美好。
元旦朗誦心得 30
元旦朗誦對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中,我不僅提高了自己的朗誦技巧,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。
在朗誦的過程中,我深刻地感受到了文字的力量。它可以穿越時(shí)空,將作者的'情感和思想傳達(dá)給每一個(gè)讀者。我努力地讓自己的聲音更加富有感染力,希望能夠讓觀眾感受到文字中的美好。
此外,我還學(xué)會了如何在舞臺上更好地展現(xiàn)自己。我學(xué)會了如何調(diào)整自己的呼吸、如何掌握語速和語調(diào)、如何與觀眾建立良好的互動(dòng)等等。這些經(jīng)驗(yàn)對我來說都是寶貴的財(cái)富。
通過這次朗誦,我更加堅(jiān)定了自己的信念:用聲音去傳遞美好、去感染他人、去創(chuàng)造更多的價(jià)值。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步、成為一個(gè)更好的自己。
元旦朗誦心得 31
元旦朗誦對我來說是一次難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中,我不僅提高了自己的朗誦水平,還深刻體會到了文字的魅力。
在準(zhǔn)備朗誦的過程中,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去研究作品、理解情感、把握節(jié)奏。這使我更加深入地了解了朗誦的精髓和技巧。當(dāng)我站在臺上時(shí),我能夠自信地朗誦出每一篇作品,將作者的情感和思想完美地呈現(xiàn)給觀眾。
此外,我還從其他參賽者身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們的朗誦技巧、情感表達(dá)、臺風(fēng)等等都給我留下了深刻的印象。我從中汲取了精華、取長補(bǔ)短、不斷提高自己的.水平。
通過這次朗誦,我更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高自己的朗誦水平。同時(shí),我也會保持一顆謙虛的心、向他人學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、成為一個(gè)更好的朗誦者。
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