法律學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的法律學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。
法律學(xué)習(xí)心得1
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的,于是法律就誕生了。我們是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國(guó)未來的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的'社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙蹋髞,這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。
法律是公平的,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
法律學(xué)習(xí)心得2
“法制”一詞,我國(guó)古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的'總稱。任何國(guó)家都有法,都有制度。
記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。
我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長(zhǎng)!我相信,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧!
法律學(xué)習(xí)心得3
談到法大家都不會(huì)覺得太陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有法的社會(huì)里,作為一名21世紀(jì)的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,有著被家庭保護(hù),學(xué)校的保護(hù)和社會(huì)保護(hù)的權(quán)利;老師有《教師法》;社會(huì)公民
有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故等。我們生活在社會(huì)上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律,才能快樂的生活。
作為像我們這么大的公民,正在成長(zhǎng)著,也是對(duì)人生、世界產(chǎn)生觀念的時(shí)候,我們面對(duì)著生活上的喜怒哀樂,也面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見得最多的'不良現(xiàn)象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個(gè)例子,比如說:一個(gè)16歲的青少年,因?yàn)楸粚W(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長(zhǎng)說,終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個(gè)人。就因?yàn)槿绱,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時(shí)會(huì)用法,也許就不會(huì)這樣了。
其實(shí),法就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。因?yàn)榉ㄖ巫o(hù)航,伴我成長(zhǎng)。
法律學(xué)習(xí)心得4
這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西讓我們的心靈感到深深的敬畏,一是我們頭頂上的璀璨星空,一是我們內(nèi)心崇高的法則。法律時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著社會(huì),規(guī)范著公民的行為。無法,則無以立國(guó);有法,國(guó)則昌盛,民則安居。
前幾天,我看到一篇文章,它講述了一個(gè)中學(xué)生,買了一輛自行車,他非常歡喜,天天十分寶貝地停在小區(qū)的車庫(kù)里,就算不要用,他也會(huì)時(shí)常去看一下,有沒有臟,有沒有損壞。有一天,他照常去看電動(dòng)車,卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車被偷了,他找遍了整個(gè)小區(qū)也沒有蹤跡,他心理特別不平衡,從而萌芽了報(bào)復(fù)的心理,于是開始還擊。開始,他只是偷同學(xué)的'杯子,后來他還不滿足,開始偷電動(dòng)車,摩托車,成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的江洋大盜。再后來,在他準(zhǔn)備再次作案時(shí),被民警抓了個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)擒獲。
這位中學(xué)生因?yàn)橥当I,給自己的一生畫下了不光彩的一筆。雖然,后來追悔莫及,但事情已發(fā)生,時(shí)光不可倒流,依然于事無補(bǔ)。
亞里斯多德說過:“法律就是秩序,有好的法律就有好的秩序!鄙鐣(huì)發(fā)展到今天,沒有一個(gè)國(guó)家能夠離開法律。媽媽從小就教育我:“紅燈停,綠燈行,堅(jiān)決不能闖紅燈!庇谑,從小我就從小事起,任何一件事都要遵守法律。這位中學(xué)生就是起了邪惡的念頭,才犯了大錯(cuò)。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽艺J(rèn)為,任何事情都不能缺少束縛的規(guī)則,否者就會(huì)方才大亂,F(xiàn)在的未成年人應(yīng)該從小遵法,守法,從小就應(yīng)該知道法律,對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,不得打架斗毆,辱罵他人,強(qiáng)行向人索要財(cái)物。
最后,我們應(yīng)該時(shí)刻遵守法律,只有這樣,我們的生活才能更加美好。
法律學(xué)習(xí)心得5
法律是在我們身邊不可缺少的一個(gè)東西。因?yàn)橛辛朔,未成年兒童才能健康、快樂的成長(zhǎng);人民才能平等;社會(huì)才會(huì)和諧;壞人們才能受到應(yīng)有的懲罰。
我們未成年兒童受到的是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。我們未成年人,現(xiàn)在處于身心發(fā)育的特殊階段,也是因?yàn)檫@個(gè)特殊階段決定了我們將來的素質(zhì)、心理、態(tài)度等等。而在于這個(gè)階段的孩子會(huì)有很多不同的心理變化、會(huì)叛逆、走上歪路等等。在生活中,孩子的人格尊嚴(yán)常會(huì)被監(jiān)護(hù)人、教師或其他人侵犯,這已嚴(yán)重傷害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母對(duì)我的態(tài)度:有的時(shí)候因?yàn)檎n外學(xué)習(xí)的一些不認(rèn)真或提出的意見,他們就會(huì)用語言來侮辱我、打我,就算我再怎么跟他們交流、談心,他們也一直認(rèn)為我只是在找理由來逃避現(xiàn)實(shí),并且跟我講一堆對(duì)我沒有意義的`話語、不尊重我。這種事情已經(jīng)發(fā)生了很多次了,我也經(jīng)歷了很多次,傷心了很多次,導(dǎo)致我現(xiàn)在已經(jīng)完全不想理會(huì)他們,也在私底下指責(zé)他們。也是因?yàn)檫@樣,我每次上學(xué)都覺得老師只要說那些父母對(duì)我們多好的話,我都覺得這是錯(cuò)的。我也開始漸漸地疏遠(yuǎn)大家,開始生活在自己的世界里。
這件事情到現(xiàn)在,我只要一想到,就覺得我很委屈、生氣,想很多很多的事情。
我覺得監(jiān)護(hù)人和老師有義務(wù)來用正確的方式來教育我們,而不是用語言攻擊、暴力來解決問題!鞍艄鞯紫鲁鲂⒆印边@是中國(guó)傳統(tǒng)的教育。也許,有許多中國(guó)的家長(zhǎng)因?yàn)檫@句話,來教育自己的孩子,也正是因?yàn)檫@種教育,使無數(shù)孩子失去自尊心、自信心、走上歪路,F(xiàn)在有了《未成年人保護(hù)法》,監(jiān)護(hù)人或教師要是真的大打出手,我們有權(quán)利把你們告上法庭。
教育孩子,監(jiān)護(hù)人和教師要以身作則,如果你們教育孩子是用辱罵、暴力的話,那么這對(duì)孩子的一生都會(huì)有影響,會(huì)對(duì)身邊的一切的認(rèn)知產(chǎn)生影響。只有用正確的方法來教育孩子,才能讓孩子天天快樂的成長(zhǎng)!
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