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《養(yǎng)花》老舍讀后感范文
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《養(yǎng)花》老舍讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《養(yǎng)花》老舍讀后感范文1
老舍的《養(yǎng)花》，寫得情真意切。讀后，使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。 散文的一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：”我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。“讀完全文，就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍爺爺?shù)摹毕病⑿�、憂、淚“都是愛(ài)，是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的`樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的”愛(ài)“字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為：無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)鍥而不舍追求到底。
我以前不愛(ài)讀書，只是貪玩，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話，只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書產(chǎn)生了感情，而且越愛(ài)越深，作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛(ài)書，用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的”步步高等“。
由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí)，他更對(duì)生物著迷了，采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了，用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后，又不辭勞苦，收集標(biāo)本。是愛(ài)的力量鼓勵(lì)他追求，他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說(shuō)：”愛(ài)，能使你白折不饒，堅(jiān)忍不拔，取得事業(yè)的成功。“ 愛(ài)就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí)，因?yàn)閻?ài)是蕩起的槳，使你到達(dá)成功的此岸。
《養(yǎng)花》老舍讀后感范文2
老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家發(fā)動(dòng)搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱漢直流。可是這多么有意思呀！不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢？那就是勞動(dòng)，記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造了美，現(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢？從年代長(zhǎng)遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城到今日雄偉高大的樓群，假設(shè)不勞動(dòng)，這些看起來(lái)令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢？正如老舍說(shuō)的那樣：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理�！�
當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè)，文章中寫到：“花分根了一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友一些，看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別快樂(lè)。
我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣，也可以招來(lái)小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛，小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，它給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。
在母校里我得到了鼓勵(lì)，得到了人生里的回憶，我對(duì)母校有著依依不舍，我一定要從一件件不起眼的.小事中做起，表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛(ài)的真誠(chéng)。從每一件小事中讓我們?nèi)５睦蠋煂W(xué)生共同努力，同心協(xié)力的讓母校變得出色，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。
讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了，勞動(dòng)最榮耀、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。
《養(yǎng)花》老舍讀后感范文3
老舍先生愛(ài)花，我也愛(ài)花，但我從未養(yǎng)過(guò)。八月炎熱中閑著沒(méi)事就開始養(yǎng)花，想不到竟有以外的收獲。
剛把花兒買回來(lái)時(shí)，才兩三片葉子，但光看葉子，也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子，也讓人看起來(lái)心花怒放，不知?jiǎng)e人有沒(méi)有這種感覺(jué)，但我覺(jué)得，但我就很開心，可能是想到自己將培育它，才會(huì)那么快樂(lè)吧！
自買回來(lái)那天起，我就格外注意它，總是去看它，更不忘澆水，每天三次水，一次一小杯，我吃一頓飯，它也吃一頓。有時(shí)候沒(méi)有事就去觀察它，看看它長(zhǎng)了沒(méi)有，長(zhǎng)了多少�？凑咦约吼B(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，葉子一片片長(zhǎng)起來(lái)，心理就特別開心，就好似它是一位嬰兒，漸漸地長(zhǎng)成小孩了。
現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了，我心里似乎對(duì)它有一種特殊的`感情，竟有點(diǎn)舍不得它，很憐愛(ài)它。前幾天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的花朵，被太陽(yáng)照得垂下“頭”了，我趕緊把它換到一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它，腦海驀地由它想到了自己，自己不也是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的嗎？我跟這盆花一樣，都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長(zhǎng)的。我就像它的父母一樣，給予它呵護(hù)，給予它溫暖，在它被太陽(yáng)暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大，他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧？是的，每一位父母都是這樣的，時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)憂著，他們有千千萬(wàn)萬(wàn)的事要擔(dān)憂的，我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景：我睡覺(jué)時(shí)，媽媽守在床邊，疼愛(ài)地看著我；晚上睡覺(jué)也總起來(lái)為我蓋被子；吃飯時(shí)，把飯吹冷了再來(lái)喂我，生怕我燙著；學(xué)走路時(shí)，怕我摔倒總是扶著我；生病了，整夜地守在我床邊，為我擔(dān)憂……
爸、媽，感謝你們對(duì)我的精心呵護(hù)！
《養(yǎng)花》老舍讀后感范文4
自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，萬(wàn)千思緒涌上心頭。
老舍先生在文中寫到”我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花�！斑@句話使我感觸不小。確實(shí)如此，只有喜愛(ài)，才會(huì)有興趣。無(wú)論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界，重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí)，展望了令人神往的美好未來(lái)。 ”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活�！斑@是老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的，需要精心挑選花種，動(dòng)腦摸透花的脾氣，要天天照顧，澆水施肥，搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng)，哪能開出美麗的`花？我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的，但這些都是父母的汗水換來(lái)的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)的時(shí)候，便是一個(gè)一無(wú)是處的人。
由此，我懂得了，想要成功必須在求知這條長(zhǎng)路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去，因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳�，雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們需要的不光是努力，還有巧妙的方法。在讀書方面，死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會(huì)活動(dòng)，做個(gè)全面開展的學(xué)生，在書本上找不到的知識(shí)說(shuō)不定就在我們身邊。 不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前，絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒(méi)有坎坷的路程與艱辛的努力呢？就像《養(yǎng)花》中說(shuō)的”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣！“
讀《養(yǎng)花》使我長(zhǎng)大了許多。
《養(yǎng)花》老舍讀后感范文5
最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真�！娥B(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！(.)
“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多好�。〔贿^(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的.玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞
動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
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