中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)（通用16篇）
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 1
夢(mèng)，這個(gè)既美好又漂渺的生理現(xiàn)象，古往今來(lái)，曾經(jīng)給予人們多少歡樂(lè)和希望，但又帶給人們多少迷惘和惆悵。它像天邊那片緩緩飄動(dòng)著的白云，給人們的生活抹上了瑰麗的色彩，然而一瞬間，白云就變成了一片陰影，給人們蒙上不安和憂愁。它撲朔迷離，神奇莫測(cè)，令人難以捉摸。然而它又是那么鮮明活潑，帶給人們喜悅和希望。自古至今，世界各地多少文人墨客對(duì)它謳歌和贊頌，留下了大量美麗動(dòng)人的描述，在大地上也流傳著許多關(guān)于它的美妙神奇的傳說(shuō)。
古代帝王依靠它，預(yù)卜國(guó)家的興衰、國(guó)事的吉兇和自己的命運(yùn);黎民百姓也把人間的幸福和災(zāi)禍與它聯(lián)系在一起。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為：“夢(mèng)是人類日常生活的繼續(xù)”。又認(rèn)為“夢(mèng)是創(chuàng)造的源泉”。的確，夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上就說(shuō)過(guò):”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福�！�
有心才有夢(mèng).要締造我們的中國(guó)夢(mèng)，首先就要有一顆中國(guó)心!小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一首歌.’河山只在我夢(mèng)里祖國(guó)已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心洋裝雖然穿在身我心依然是中國(guó)心我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印”那個(gè)時(shí)候不懂歌詞的含義,只覺(jué)得歌曲旋律有種激蕩人心的力量.長(zhǎng)大了才明白,這是每個(gè)中國(guó)人樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié).中國(guó)是一個(gè)以漢民族為主體的多民族國(guó)家，統(tǒng)稱為中華民族，自古以來(lái)生于茲養(yǎng)于茲，患難與共，休戚相關(guān)，對(duì)這塊熱土具有十分深厚的感情。大家有一個(gè)共識(shí)，民族孱弱，任人欺凌，個(gè)人的尊嚴(yán)就會(huì)喪失，生命財(cái)產(chǎn)得不到保護(hù)，哪有幸�？裳�?還記得自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，領(lǐng)土被侵占，人民被蹂躪，生靈涂炭，民不聊生，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約，一次次大災(zāi)難，這都是民族的創(chuàng)傷。近代史上，多少志士仁人拋頭顱灑熱血，就是為了民族有尊嚴(yán)，國(guó)家有安全，人民可以安居樂(lè)業(yè)�！敖裉�，我們的人民共和國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界東方”，這句話擲地有聲。
沒(méi)有這種歷史痛的國(guó)家是很難理解中國(guó)人的這種渴望。美國(guó)就沒(méi)有這種痛。所以它也不會(huì)做這種夢(mèng).我的中國(guó)夢(mèng)。有夢(mèng)才有力量.夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。要知道，不是每個(gè)國(guó)家都有資格來(lái)做夢(mèng)的，只有命運(yùn)掌握在自己手中，有足夠大的時(shí)空去想像，有實(shí)力和自信去實(shí)現(xiàn)，才能自己做自己的夢(mèng)。否則，一個(gè)蕞爾小國(guó)臥榻在另一大國(guó)之側(cè)，自己的命運(yùn)朝不保夕，睡覺(jué)都不踏實(shí)，哪能悠哉悠哉地做夢(mèng)?資源匱乏的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)命脈捏在別人的手心里，一天到晚膽戰(zhàn)心驚，怎敢呼嚕呼嚕睡大覺(jué)?所以到了我們泱泱大國(guó)屹立于世界民族之林的時(shí)候，我們才敢做夢(mèng)，才要造一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)古今中外前所未有的夢(mèng)!而這夢(mèng)讓我們踏實(shí)，讓我們的民族自信心大增。我們就是要讓全世界的眼光聚膠東方，仰視中國(guó)!
有力量才有幸福!幸福指數(shù)是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要指標(biāo)。衡量一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，最根本的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)社會(huì)是否能夠很好地滿足民眾的生存需求、是否能夠?yàn)槊癖娞峁⿵V闊的自由發(fā)展空間、是否堅(jiān)持了社會(huì)發(fā)展目標(biāo)上的以人為本。人民幸福是中華民族偉大復(fù)興的根本追求。中國(guó)夢(mèng)既是國(guó)家夢(mèng)，也是個(gè)人夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。一方面?zhèn)�人命運(yùn)要與國(guó)家民族前途相聯(lián)系，在中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟下，建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家;一方作得更好、生活得更好”;實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利，維護(hù)社會(huì)公平正義，使全體人民共同享有人生出彩的`機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
我們都是社會(huì)主義大家庭的一員工，我沒(méi)有經(jīng)天緯地的才干，也沒(méi)有安邦治國(guó)的才能，我是普通的不能在普通的一名教師，可我愛(ài)我的國(guó)，愛(ài)我的工作，愛(ài)我的家。我相信用我們的汗水和智慧，定能使家庭幸福，在工作體現(xiàn)價(jià)值，在社會(huì)中貢獻(xiàn)力量。我愿意在三尺講臺(tái)揮灑我的青春汗水，朝著夢(mèng)想的方向奔跑!我的講臺(tái)我的夢(mèng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)我們的夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 2
很小的時(shí)候開(kāi)始有了祖國(guó)的概念，第一次學(xué)唱國(guó)歌在小學(xué)二年級(jí)，上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺(jué)地一邊走一邊練習(xí)唱國(guó)歌。從此以后，這個(gè)永遠(yuǎn)讓我為之激動(dòng)，讓我銘記的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著我。
故鄉(xiāng)在一座小小的美麗的村落里，那里是浩蕩的原野，平靜而深沉，可愛(ài)而厚重。我生活在這里，我來(lái)自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經(jīng)困惑，不過(guò)我知道她一定到了遠(yuǎn)方，那里和這里一樣的美麗、寧?kù)o，有一樣勤勞的人們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂(lè)，承載了人們對(duì)于幸福悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的向往。
慢慢地我理解了中國(guó)的含義。龍騰華夏，中國(guó)，存在于每一個(gè)龍的傳人沸騰的血液里。歷史的厚重沉淀在每一寸土地，無(wú)論在哪里，我們都能有立足之地。當(dāng)你仰望星空，她默默地在你的腳下，給你力量和支持;當(dāng)你背起行囊，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，她就在你的身后，給你祝福;當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)人生悲喜，她就在你的身邊，每一次的呼吸都能感受她的氣息。
我們悲傷難過(guò)，她已然歷經(jīng)苦難。我們意氣風(fēng)發(fā)，她已數(shù)度輝煌。唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬(wàn)里，前方是永恒的目的地。夢(mèng)想的翅膀起飛，就像是雄鷹在翱翔，俯瞰大地，每一個(gè)中國(guó)人都在它的堅(jiān)毅的眼眸里。小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放，就會(huì)是一片花海，走到那里都有迷人的氣息環(huán)繞著你。同呼吸，共命運(yùn)，每一個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，所有的夢(mèng)想都會(huì)在終結(jié)點(diǎn)匯集成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。每一個(gè)怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽(yáng)光下自由的呼吸，在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿，在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢(mèng)境里。她是我們的母親，不讓我們孤寂，惦記著我們，即使相隔萬(wàn)里;她是我們的母親，想著我們，每一次分離，縱然時(shí)空相隔;我們是你的孩子，依賴著你，用生命的意義溫暖你的心，不讓你經(jīng)歷苦難，給你力量和安慰;我們是你的孩子，快樂(lè)而幸福。
每個(gè)社會(huì)人都有或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動(dòng)。而夢(mèng)想之于我的意義，也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。兒時(shí)的夢(mèng)，單純、天真又無(wú)所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛，因?yàn)闆](méi)有足夠的分量和羈絆，可以自在飛，自在飄。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長(zhǎng)大了，經(jīng)歷豐厚了些，心境也更務(wù)實(shí)了些。依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng)，因?yàn)樵诖笄澜�，我從�?lái)不是了然一身。漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置，于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責(zé)任：原來(lái)，說(shuō)到底我們都在為自己而活，為活著本身而活。因?yàn)�，這才是一切美好夢(mèng)想的原動(dòng)力和基本支撐。否則，曾經(jīng)的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。
當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變�，F(xiàn)在的夢(mèng)想更像一只慢慢爬行的蝸牛，也許笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿了踏實(shí);也許沉重，但每一次向前的觸動(dòng)都顯得格外努力;也許速度慢了些，但它始終沿著自己的軌跡，一步一步往上爬。終究有一天，它可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于它的那片蒼穹，那片風(fēng)景。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧天堂。每一個(gè)生命都有愛(ài)與被愛(ài)的'權(quán)力和能力，每一個(gè)人都在可以相互溫暖的距離內(nèi)，每一個(gè)人都有可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。生活在新世紀(jì)的我們應(yīng)該有足夠的理由相信我們美麗的祖國(guó)，有足夠的底氣構(gòu)建宏偉藍(lán)圖。因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)未來(lái)的前行軍。相信為了她，你我時(shí)刻充滿勇氣和力量。面對(duì)未知和困難，你我可以從容不迫，應(yīng)對(duì)自如，用青春讓夢(mèng)想激情燃燒。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿自由的地方。每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，都有自己的生活，自己的領(lǐng)地。我們自由地愛(ài)，自由地飛翔。祖國(guó)，請(qǐng)您放心也請(qǐng)您相信：我們會(huì)在自由的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢(mèng)，做肆意盛放的花，給你帶來(lái)芬芳。
藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散發(fā)怡人清香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和集體意義。我的中國(guó)夢(mèng)，流淌在奔騰的血液里，自由去愛(ài)，自由去綻放。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 3
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng).這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘...”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)設(shè)新生研討課，老師帶我們?nèi)D們調(diào)研，讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清晰的規(guī)劃。第一站我們來(lái)到了圖們口岸，在邊境地區(qū)看到了中朝兩國(guó)的深厚友誼，但同時(shí)也看到了對(duì)面荒山的苦澀，或許這是兩國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)縮影，作為中華人民共和國(guó)的一員我為自己的'祖國(guó)而驕傲。第二站我們來(lái)到了圖們雕塑公園，在這里我們偶遇了來(lái)自俄羅斯的游客，我們祖國(guó)的文化魅力已經(jīng)吸引到了海外的游客，在公園中我們欣賞到了各種精美的雕塑，有的訴說(shuō)著朝鮮族的特色文化，有的紀(jì)念著各種名人偉績(jī)，朝鮮族的文化就這樣被以物化的雕塑傳承紀(jì)念著。第三站我們來(lái)到了圖們的月晴鎮(zhèn)，在這里我們路過(guò)了延邊燒烤第一鄉(xiāng)，雖然我們來(lái)時(shí)已是燒烤淡季，但任然可以想象出“戶戶有燒烤”的喜悅場(chǎng)面。在鎮(zhèn)政府，我們聆聽(tīng)了鎮(zhèn)長(zhǎng)的講話，從講話中我們可以看出月晴人民的夢(mèng)想，是努力打造旅游強(qiáng)鎮(zhèn)的夢(mèng)，也是共創(chuàng)美好鄉(xiāng)村的夢(mèng)。第四站我們?cè)阪?zhèn)長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了水口村與村長(zhǎng)親切會(huì)談，聆聽(tīng)了水口村的發(fā)展?fàn)顩r及水口村存在的問(wèn)題，以及村長(zhǎng)的夢(mèng)想，感受到了水口村的建設(shè)的完善，同時(shí)也存在著嚴(yán)重的老齡化問(wèn)題。隨后，我們參觀了村里的建設(shè)，各種休閑設(shè)施，老人們閑聚的喜悅，還有水口村與上海一公司達(dá)成的水稻項(xiàng)目的基地，在這里我們看到的正是一個(gè)夢(mèng)想中的鄉(xiāng)村，同時(shí)也是在不斷地發(fā)展完善之中。
通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)，我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，在高考填報(bào)志愿之時(shí)就打算填報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的意愿，以后為考研和公務(wù)員準(zhǔn)備，現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)更加堅(jiān)定，我會(huì)充分利用好這四年的時(shí)光，充實(shí)自己，完善自己。為將來(lái)，走向公務(wù)員，走向黨政機(jī)關(guān)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以后，也許我會(huì)作為一名國(guó)家的干部，為我國(guó)鄉(xiāng)村的建設(shè)出謀劃策，為偉大祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 4
我有過(guò)許多夢(mèng)想，它們涉及眾多領(lǐng)域：教師、醫(yī)生、特工、航天員、音樂(lè)家、總統(tǒng)、律師、廚師……
可沒(méi)有一樣讓我堅(jiān)持下去的，我也不知道我的夢(mèng)究竟是什么，如今，我好像發(fā)現(xiàn)“它”了。就是音樂(lè)家。
我和所有女孩子一樣，喜歡唱歌，但唯一和她們不同的是：我不會(huì)隨著年齡的增大而忘記它們，我反而會(huì)越加的喜歡它們。所以我現(xiàn)在有數(shù)不盡的歌曲：有汪峰唱的'，張惠妹唱的……這么多歌曲，我每天自己在家里唱，這也就自然而然的養(yǎng)成了我愛(ài)唱歌的習(xí)慣。也讓我對(duì)歌曲起了興趣。
我想：做一個(gè)音樂(lè)家多好啊!設(shè)計(jì)出悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可以自己聽(tīng)，也可以送給別人。
唱好后，可以讓親朋好友聽(tīng)聽(tīng)我唱的歌。增加自己的人氣。嘻嘻!
還可以自己舉辦一個(gè)音樂(lè)發(fā)布會(huì)，讓更多的人看到自己唱的歌，爭(zhēng)相搶聽(tīng)。
我還要設(shè)計(jì)出我們中國(guó)人獨(dú)特的歌曲。讓外國(guó)人羨慕死。
當(dāng)然這個(gè)夢(mèng)不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 5
當(dāng)此新千年第一個(gè)十年又三年的時(shí)候，我的中國(guó)夢(mèng)即教育夢(mèng)，我的希望，是這樣的：
第一，她應(yīng)該充滿愛(ài)心，充滿生命的關(guān)懷。我們尊崇于生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，而痛恨于對(duì)生命個(gè)體的漠視。其次，她應(yīng)該修繕美德，催成生命的成熟。走向成熟，意味著丟棄幼稚與脆弱，是剛強(qiáng)與柔美并重，深邃與開(kāi)放共生，理想與現(xiàn)實(shí)嫁接。走向成熟，還意味著對(duì)落后與野蠻的擯棄，對(duì)無(wú)知與愚昧的自覺(jué)超越，對(duì)暴力與恐怖的堅(jiān)決抗擊。
第二，她應(yīng)該提高人對(duì)自身的哲學(xué)關(guān)懷。在自由與必然里，構(gòu)成人本質(zhì)的自由在于人能約束自己，認(rèn)識(shí)到人、事之理的必然趨勢(shì)，并能對(duì)與生俱來(lái)的本能與沖動(dòng)進(jìn)行升華，對(duì)外在的誘惑自有其冷靜的.思索與分析，而對(duì)人類的痛苦與苦難持有極大的同情心。同時(shí)，在共性與個(gè)性里，發(fā)揚(yáng)其個(gè)性，去實(shí)現(xiàn)富有特色的人生。并時(shí)時(shí)珍視生命而不浪費(fèi)。因?yàn)閱渭兊叵順?lè)，只會(huì)加速自我的毀滅。
第三，我的中國(guó)夢(mèng)，她應(yīng)該體現(xiàn)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，應(yīng)該是自信、自強(qiáng)，并不斷挑戰(zhàn)自我。教育里的內(nèi)容，要有勝任本職、忠于學(xué)業(yè)與事業(yè)的進(jìn)取之心，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的襟懷;同時(shí)，要思索人生途中可能遇到或經(jīng)常遇到的困惑與挑戰(zhàn)，并敢于甘心處于最艱苦的環(huán)境而無(wú)悔。因?yàn)樯袝r(shí)就是要在最困厄的境遇中去發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而歷練自我，成長(zhǎng)自我，直至升華、完善自我。再次，她應(yīng)該關(guān)注人類的命運(yùn)，具備其強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。面對(duì)幾千年的歷史文明，要不斷地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化之美，感受無(wú)數(shù)偉大人物的不朽偉績(jī)，并溫享世紀(jì)英雄俊杰的重重美夢(mèng)，以此來(lái)鑄就教育的剛健質(zhì)樸、勇往直前、無(wú)畏豪邁的品格。同時(shí)，還要感受社會(huì)風(fēng)云的激蕩，閱讀那些為人類的前途和命運(yùn)作深深探索的精彩篇章，審視全球歷史上曾經(jīng)共同關(guān)心的與正在關(guān)心的種種主題，并不斷增進(jìn)對(duì)于社會(huì)與時(shí)代的認(rèn)識(shí)和思索。
當(dāng)然，凡此種種，皆力戒空談，要將種種的夢(mèng)，熔鑄于活生生的教育實(shí)踐之中。
猶如市場(chǎng)行為需要規(guī)范，當(dāng)前教育中的惡性應(yīng)試壓力與競(jìng)爭(zhēng)耗費(fèi)，都是教育上的腫瘤與噩夢(mèng)。教育應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離甚至設(shè)法規(guī)避其極端功利而殘忍的行為。一個(gè)民族不能沒(méi)有一個(gè)安靜的后院，這個(gè)后院就是她的教育。在這里，擁有從容與自由，溫享英雄與美夢(mèng)，感受歷史生命的脈搏，傾聽(tīng)前進(jìn)車輪的轟響，關(guān)注于師生的生活與未來(lái)的命運(yùn)，錘煉其意志品質(zhì)，揚(yáng)露其聰明才智，讓其感受到時(shí)代所能給予的一切，則切切重要!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 6
夢(mèng)想，是心中永不服輸?shù)男拍�，是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)作，是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有它的力量才能激勵(lì)我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們國(guó)家正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁步，中國(guó)為了夢(mèng)想在努力，我們也要為了自己的夢(mèng)想而奮斗，只有當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)，所以，我們要努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，更是為了中國(guó)的夢(mèng)!
人們常說(shuō)“三句話不離本行”，所以，讓我這個(gè)教師來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想，自然離不開(kāi)自己從事的教學(xué)工作。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，做好人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的`教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
“教育是一輩子的事”，我深知，沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)春色滿園，桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁?我需要一直努力下去，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 7
少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年行則國(guó)行，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。——題記
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)也是我的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想就必須依靠我們的力量。有夢(mèng)想的人總是幸福的，有夢(mèng)想的人生總是充滿希望的。作為中國(guó)的繼承人，我們要為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出我們自己的力量。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，那么，中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底就是中國(guó)各族人民，炎黃子孫的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)必須依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，要不斷為人民謀福。我們國(guó)家必須走自己的道路，走適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路。這條路對(duì)于我們是來(lái)之不易的，為了這條路，我們的`祖國(guó)和偉人是經(jīng)歷了多少的困難啊!這條路是歷史的基奠，有很廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，所以，我們一定要堅(jiān)定不移的走這條正確的道路。
夢(mèng)想是什么?是花朵、是泉水、是險(xiǎn)峻的山……一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。有這樣一句話：一個(gè)人走在通向成功的道途中，他可以一無(wú)所有，但就不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是不可能自己來(lái)找你的，它必須靠實(shí)實(shí)在在的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我有夢(mèng)�，F(xiàn)如今，我只有努力的學(xué)習(xí)，拼搏這最后的幾個(gè)月，為了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)，更為了中國(guó)興盛富強(qiáng)的夢(mèng)。雖然后面的這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我個(gè)人而言是很難實(shí)現(xiàn)的，但是我始終相信：一個(gè)人雖渺小，但當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系就是偉大，一個(gè)夢(mèng)雖渺小，但當(dāng)他成長(zhǎng)祖國(guó)夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們的國(guó)家現(xiàn)在正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)，中國(guó)為了夢(mèng)而努力，我們也應(yīng)為夢(mèng)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不單單是靠一個(gè)人，需要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，心往一處想勁往一處使，這樣，我們所匯聚的強(qiáng)大力量就會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。國(guó)家之根本，在于人民。我們要為了中華民族偉大復(fù)興而努力，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)更好的明天共同編織一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，綻放光彩。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)最偉大的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)該和祖國(guó)命運(yùn)和前途相聯(lián)系，我們學(xué)生也應(yīng)該為我們國(guó)家更好的建設(shè)發(fā)展而努力奮斗。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。親愛(ài)的祖國(guó)，加油!那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江，不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí)，共產(chǎn)黨崛起了，他們沖鋒陷陣，為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火，在所不辭。他們沒(méi)有令祖國(guó)母親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了，全國(guó)都在歡慶勝利，但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖國(guó)母親那一閃而過(guò)的幸福。是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了，祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮(zhèn)守邊疆，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵，所向披靡。讓祖國(guó)母親不再保受戰(zhàn)亂之苦。現(xiàn)在，我還是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的�！薄肮コ遣慌聢�(jiān)，攻書(shū)莫畏難�？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)�！蔽野堰@句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話，為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想，努力加油吧!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 8
中國(guó)夢(mèng)是什么？與美國(guó)夢(mèng)不同，中國(guó)夢(mèng)是個(gè)人的，是國(guó)家的，更是民族的。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是中國(guó)夢(mèng)的根本要求，相應(yīng)地，中國(guó)夢(mèng)也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
中國(guó)夢(mèng)是小康夢(mèng)，小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng)。何為人民幸福？人民幸福不是央視的街頭采訪，也不僅僅是政府工作報(bào)告中的cdp增長(zhǎng)速度，而是十八大為全國(guó)人民提出的全面建成小康社會(huì)的新目標(biāo)，是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入均翻一番的新要求。十八大提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上提出的`新要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時(shí)，十八大還提出，調(diào)整國(guó)民收入分配格局，著力解決收入分配較大的勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站隊(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央作出的決策和領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中自覺(jué)踐行會(huì)議精神，自覺(jué)履行我應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)，從我做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開(kāi)始，努力提高自身的綜合素質(zhì)，。應(yīng)該積極的思考問(wèn)題，客觀的分析問(wèn)題，有效的解決問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，不斷完善發(fā)展自己，將個(gè)人夢(mèng)想與共產(chǎn)主義事業(yè)的夢(mèng)想相結(jié)合，與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，為我的夢(mèng)努力，為中國(guó)夢(mèng)加油！
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 9
每每說(shuō)起夢(mèng)想，我們總會(huì)沉吟許久，同時(shí)腦海里會(huì)閃過(guò)許多熟悉的場(chǎng)景，孩提時(shí)代在長(zhǎng)輩懷里天真的說(shuō)著想做一名科學(xué)家的樣子，抑或是課堂上說(shuō)著想成為一名人民教師時(shí)變得認(rèn)真的表情，又或者是如今與友人談起夢(mèng)想時(shí)神采熠熠的眼神。夢(mèng)想，猶如我們?nèi)松械臒羲�，古往今�?lái)的人們都愿為了它耀眼的光芒不懈努力、上下求索。
我們的社會(huì)，正是在這些夢(mèng)想的指引下不斷前進(jìn)的�；厥字腥A民族波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，我們歷經(jīng)了數(shù)千年的輝煌文明與數(shù)百年的深重災(zāi)難，多少仁人志士前仆后繼、鞠躬盡瘁才不可逆轉(zhuǎn)的改變了國(guó)家與民族的命運(yùn)，使我們走上了光明的社會(huì)主義道路，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮前景。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧的“中國(guó)夢(mèng)”正是在這樣的.時(shí)代背景下提出的，它飽含了每一個(gè)人的對(duì)生活的美好向往，它的實(shí)現(xiàn)依靠的是無(wú)數(shù)個(gè)普通人夢(mèng)想的凝聚，所以，我們都應(yīng)自覺(jué)將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想緊密聯(lián)系起來(lái)，將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)。
作為一名大學(xué)生村官，我面臨的工作環(huán)境是基層，是最為普通的農(nóng)民，關(guān)注到的夢(mèng)想很普通，也許只是能住進(jìn)寬敞明亮的新房、喝上潔凈衛(wèi)生的自來(lái)水、在家鄉(xiāng)找到一份合適的工作以便長(zhǎng)久地陪在孩子與老人身邊，甚至對(duì)于那些困難家庭來(lái)說(shuō)。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 10
“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各市州采取多種形式進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育和宣講，確�；顒�(dòng)參與覆蓋到人。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的最大政治，需要依靠群眾、集中民智、匯聚民力。如果把中國(guó)夢(mèng)比作宏偉大廈，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想就是讓大廈屹立的一磚一瓦，而人民群眾則是大廈的奠基人、施工者。
千萬(wàn)個(gè)自信匯成中國(guó)夢(mèng)的精神源泉。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是財(cái)富的累積、事業(yè)的成功，或是佳人相伴、身體健康，甚或祖國(guó)強(qiáng)大，收復(fù)疆土，如果對(duì)夢(mèng)想不真信、不篤定，在行動(dòng)上就會(huì)有偏差、有錯(cuò)誤。信心比黃金更貴重，個(gè)人不相信夢(mèng)想可以成真，則夢(mèng)想就會(huì)逃離；國(guó)人不相信“中國(guó)夢(mèng)”可以成真，則事業(yè)就會(huì)崩塌�！爸袊�(guó)夢(mèng)”是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、發(fā)展夢(mèng)、幸福夢(mèng)，是每一個(gè)中華兒女可以相信、可以追求并能夠親身體驗(yàn)的`夢(mèng)想。只有讓圓夢(mèng)的自信成為全社會(huì)的價(jià)值取向和自覺(jué)追求，才能匯聚“中國(guó)夢(mèng)”的精神能量，才能讓“中國(guó)夢(mèng)”在祖國(guó)每寸土地落地生根。
千萬(wàn)個(gè)踐行匯成中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。“大河沒(méi)水小河干”、“小河有水大河滿”，個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)是互為依存的共同體。社會(huì)的每個(gè)“細(xì)胞”都不能放棄對(duì)肌體健康所負(fù)有的責(zé)任，國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”，也離不開(kāi)社會(huì)每個(gè)“細(xì)胞”的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。只有將個(gè)人的成長(zhǎng)夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)融入到“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)中，夢(mèng)想才有成真的可能。建筑工人修橋筑路，在圓城市的發(fā)展夢(mèng)；教師授業(yè)解惑，在圓孩子的教育夢(mèng)；醫(yī)生救死扶傷，在圓病人的安康夢(mèng)……我們每個(gè)人既是追夢(mèng)人，又是圓夢(mèng)人，做好本職工作是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)，只要人人為夢(mèng)想貢獻(xiàn)心力，“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程定能取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
千萬(wàn)個(gè)認(rèn)可匯成中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)成果。古人云“天視自我民視，天聽(tīng)自我民聽(tīng)”。群眾路線是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)’的重要法寶，經(jīng)濟(jì)騰飛、改革推進(jìn)、民生改善，任何一項(xiàng)事業(yè)的成效，群眾最有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槿罕娮羁粗貙?shí)際，只有群眾認(rèn)可的、滿意的，才是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的最終成果。在全民共筑中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下，只有認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問(wèn)題，多辦惠及民生，經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)事，才能讓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓群眾享受社會(huì)發(fā)展的成果、感受更實(shí)在的幸福生活，得到群眾真心的擁護(hù)和支持。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 11
在當(dāng)今這個(gè)偉大的時(shí)代，每個(gè)人都有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。青年人最富活力、最有闖勁、最敢擔(dān)當(dāng)，勇立時(shí)代潮頭，放飛青春夢(mèng)想，奮力在火熱實(shí)踐中留下青春足印，在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上成就出彩人生。
一、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定“報(bào)國(guó)夢(mèng)”。自覺(jué)把個(gè)人的理想抱負(fù)同祖國(guó)的前途命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決聽(tīng)黨話、跟黨走，積極響應(yīng)時(shí)代召喚，切實(shí)激發(fā)愛(ài)國(guó)之情、堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。
二、勤學(xué)敏思，實(shí)現(xiàn)“成才夢(mèng)”。珍惜青春美好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提高思考能力，增強(qiáng)理性認(rèn)識(shí)，切實(shí)消除“成長(zhǎng)中的煩惱”，踏踏實(shí)實(shí)打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
三、奮發(fā)有為，成就“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”。從自身的實(shí)際出發(fā)，立足本職、注重實(shí)干，放開(kāi)手腳、敢于擔(dān)當(dāng)，努力把青春的活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的.動(dòng)力，把青春的智慧轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的火花，讓火紅的青春在實(shí)干中經(jīng)受磨練，在實(shí)干中煥發(fā)光彩。
四、倡樹(shù)新風(fēng)，共筑“幸福夢(mèng)”。自覺(jué)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持從小事做起，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量、引領(lǐng)新風(fēng)尚，共建共享幸福美好生活。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 12
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的是想當(dāng)一位醫(yī)生；有的是想當(dāng)一個(gè)司機(jī)；有的是想當(dāng)一名警察……我也不例外，小時(shí)候我的夢(mèng)想就是與家人天天吃肯德基，隨著時(shí)間的流逝，在爸爸媽媽日復(fù)一日愛(ài)的教育下我漸漸變得聰明懂事，那些成天光想著吃的念頭也漸漸淡出大腦，我開(kāi)始有了自己的想法，有了辨別是非的能力，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我特別羨慕那些有所作為的大人物﹕敬佩那些有淵博的知識(shí)和高尚的品德的心理學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博的'科學(xué)家……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想讓我變得努力，勤奮，變得慢慢堅(jiān)強(qiáng)。
最近，我讀一本書(shū)《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》看完后，讓我記憶最深刻是“希望老人”江詩(shī)信說(shuō)道︰“有生之年，我要讓100個(gè)失學(xué)兒童重返校園。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子是一個(gè)民族的希望。我想盡自己的微薄之力，喚醒人們的良知，引起社會(huì)的反應(yīng)，以幫助更多的孩子走進(jìn)學(xué)堂，告別愚昧，走向光明。如果有一天，我突然離開(kāi)人間，請(qǐng)我的妻子兒女不要悲傷，不要懷念，只希望能完成我未竟的事業(yè)，讓貧困的孩子如我在世一樣得到救援�！笔凸と嗣鲜锕鈭�(jiān)信地說(shuō)：“盡管，在這個(gè)過(guò)程中，有這樣和那樣的不如意，有腐朽和墮落的雜音，有私欲和罪惡的浮泛，我們只要忠實(shí)于時(shí)代的主流，堅(jiān)定地相信，明天的照樣是最美好的，追尋和夢(mèng)想就不會(huì)滯步，窮其一生的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
與他們相比，我的夢(mèng)想就變得更簡(jiǎn)單了，我的夢(mèng)想同樣是我家人的夢(mèng)——就是考上一所重點(diǎn)初中，然后再考上重點(diǎn)高中，大學(xué)。我不是富二代，我只是爸爸媽媽普普通通的下一代；有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你怎能斗得贏富二代，官二代呢？”是的，這話我相信。所以，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)初中，再在初中與高中里努力拼搏幾年，再考上重點(diǎn)大學(xué)。讓我的父母過(guò)上好日子，自己也成為一個(gè)國(guó)家之棟梁，一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在校學(xué)生的夢(mèng)，只有我們大家努力的去完成我們每個(gè)人的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)更加切實(shí)。我以后一定會(huì)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，先完成自己的學(xué)業(yè)，再完成自己的夢(mèng)想，讓自己的人生過(guò)得豐富多彩。這就是我的夢(mèng)想，我心底里最天真的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 13
回首中國(guó)近代史，虎門的硝煙還在眼前彌漫翻滾，松花江畔的槍聲還猶然在耳，南京屠殺的刺刀還明晃晃的刺眼……中國(guó)一度飽受帝國(guó)主義凌辱，國(guó)家領(lǐng)土割據(jù)、民族喪尊嚴(yán)失，群眾生命朝不保夕，那時(shí)的國(guó)家和人民不敢言中國(guó)夢(mèng)。為了中華民族的復(fù)興，無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼，流血犧牲，奪取了新民主義革命勝利。建國(guó)后，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立社會(huì)主義制度，篳路襤褸，矢志不渝，經(jīng)歷了幾代人的艱苦奮斗，我們終于從新中國(guó)的站起來(lái)，到改革開(kāi)放的富起來(lái)，到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái)。
今天，gdp躍居世界第二、航母“遼寧號(hào)”正式服役、蛟龍?zhí)栂滤�、神舟十�?hào)升天……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷實(shí)現(xiàn)，我們從來(lái)沒(méi)有離夢(mèng)想這么近，夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這么具體真實(shí)，仿佛一伸手就能采擷到。但是我們也必須清醒的看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜，人均收入不高，貧富差距大，社會(huì)保障不健全，公民道德式微，部分黨員干部作風(fēng)敗壞……這些無(wú)不都是在快速穩(wěn)步發(fā)展中的絆腳石，稍微處理不好，便會(huì)阻礙發(fā)展，甚至被絆倒。
個(gè)人夢(mèng)組成國(guó)家夢(mèng)，國(guó)家夢(mèng)成就個(gè)人夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，凝聚著幾代人的夙愿，凝結(jié)著先人的血與汗，此刻這份歷史的使命和責(zé)任在每個(gè)中國(guó)人的`肩上，也在我們每一名黨員干部身上，需要我們不斷為之努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的篤定。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順，其中有曲折、有險(xiǎn)灘、有硬骨頭，需要我們黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信，不畏艱難險(xiǎn)阻，始終保持奮發(fā)向上的精神斗志，把思想意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要有“留取丹心照汗青”的精氣。黨員干部作風(fēng)好壞是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)基礎(chǔ)，沒(méi)有好的作風(fēng)就不可能能凝聚發(fā)展意識(shí)、統(tǒng)一奮斗思想。每名黨員干部都要增強(qiáng)服務(wù)理念，強(qiáng)化防腐拒變能力，始終保持清醒的頭腦，把黨優(yōu)秀的作風(fēng)作為開(kāi)山辟路、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有力武器。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要有“精衛(wèi)填�！�、“愚公移山”的實(shí)干�？照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。新中國(guó)建立是革命前輩一槍一彈打下來(lái)的，社會(huì)事業(yè)大發(fā)展是靠一磚一瓦壘出來(lái)的。作為黨員干部要杜絕紙上談兵、只說(shuō)不干，杜絕形式主義、表面文章，要實(shí)事求是、踏實(shí)肯干，要積極主動(dòng)、埋頭苦干，以踏石留印、抓鐵留痕的勁頭干出成績(jī)、趕出實(shí)效。
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 14
我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)相關(guān)文件和資料，全校師生積極參與，熱烈討論，各抒己見(jiàn)，放飛夢(mèng)想。為能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握主題教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，并通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己有所提高，在教育教學(xué)工作中能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，讓學(xué)校教育符合社會(huì)的發(fā)展，讓教學(xué)的成效得到充分的體現(xiàn)，讓所有教師的教育教學(xué)方法不脫離與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求，在整個(gè)教育教學(xué)中徹底的解放思想，更新觀念，把國(guó)家提出為義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)的政策與我先縣教育局倡導(dǎo)的“目標(biāo)引領(lǐng)，高效課堂”有機(jī)的結(jié)合，用科學(xué)的發(fā)展觀作為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行以人為本的教育方法，在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育宗旨，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針，讓自身教育不但具有創(chuàng)新性，還具有實(shí)效性。把實(shí)現(xiàn)“岳池教育振興夢(mèng)”和實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展作為岳池教育人的夢(mèng)想和分內(nèi)職責(zé)。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我充分的認(rèn)識(shí)到開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)的重要性，因?yàn)榻裉斓慕逃呀?jīng)是改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)代替墨守成規(guī)的教育，單一傳統(tǒng)的教育方法和模式已經(jīng)成為教育發(fā)展的瓶頸，只有通過(guò)解放思想，探索新的教育教學(xué)方法，才能讓學(xué)生從“要我學(xué)”中解脫出來(lái)而轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，成為學(xué)習(xí)的主人，讓教師從“授人以魚(yú)”的人師轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谌艘詽O”的導(dǎo)師。
通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來(lái)，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范。”是教師的本分，新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后，開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的'重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
在這次主題教育活動(dòng)中，我們要緊密結(jié)岳池縣的教育工作實(shí)際，做好以下幾方面的工作來(lái)提高教育的實(shí)效性，努力追求高效課堂，提升岳池教育形象。
(一)隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，把科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)’的行動(dòng)指南。以發(fā)展為契機(jī)，作為教育工作者，特別是義務(wù)教育階段教師應(yīng)樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育新理念。響應(yīng)教育局的號(hào)召，深入推進(jìn)新課程改革，努力追求高效課堂，提升岳池教育形象，加快教育發(fā)展，讓教育與社會(huì)發(fā)展相銜接，向社會(huì)輸送合格的服務(wù)型人才。
(二)我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教學(xué)中以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，大力普及“目標(biāo)引領(lǐng)，高效課堂”課改教學(xué)模式，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到充分的發(fā)揮，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從而改變舊的教育模式，改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的常態(tài)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。徹底改變直接傳授理論知識(shí)的“填鴨式“教育模式，正所謂“授人以魚(yú)，不如授人以漁�！苯虝�(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)，為教師的教育教學(xué)研究贏得時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)教師不但是“人師”同時(shí)更是“導(dǎo)師”的教育目的。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹十八大精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“岳池教育振興夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——岳池教育振興夢(mèng)”!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 15
中國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，擁有著五千多年的歷史�！睹利愔袊�(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)寫(xiě)了中國(guó)的地質(zhì)歷史和民族發(fā)展。身為一名中國(guó)人，我驕傲，我是龍的傳人!《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)是我對(duì)中國(guó)的了解更深刻了。
當(dāng)我看見(jiàn)宛如明珠似的鏡泊湖、被譽(yù)為“天然樂(lè)園”的黑龍江扎龍濕地、被世人賦予“人間天堂”的杭州西湖……我不禁感慨：我們的'祖國(guó)多么美呀!
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們祖國(guó)有多姿多彩的瓷器、栩栩如生的兵馬俑、被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī)，無(wú)形的舞，無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)”的中國(guó)書(shū)法……我不禁感慨：我們的祖國(guó)多么偉大!
當(dāng)我知道我們祖國(guó)有最美中國(guó)人時(shí)，為他們驕傲，感到自豪!其中，我覺(jué)得最感人的是最美媽媽——吳菊萍：兩歲女孩突然從10樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演。剎那間，一個(gè)勇敢的媽媽毫不猶豫地沖過(guò)去，徒手接墜下的女孩，自己的手臂被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折……看到這，我想到了雷鋒叔叔的一首詩(shī)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘呢，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?其實(shí)，他們只是我們身邊的一群平凡人，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，卻一次次踐行道德的義舉、傳遞道德的力量，有了共同的稱謂：好人!我們要以中國(guó)好人為榜樣，傳遞正能量。愿我們每一個(gè)人都，去幫助逼我們很需要幫助的人，讓愛(ài)心灑滿神州大地!
我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們女里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出先是壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢(mèng)中的美好。如果有人問(wèn)我，你的中國(guó)夢(mèng)是什么?我會(huì)說(shuō)，我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)要有夢(mèng)，中國(guó)人要敢做夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)!
中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 16
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)實(shí)在的，從20xx年到現(xiàn)在這十幾年，我做過(guò)“下海”的夢(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)�？墒�，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。原來(lái)，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我驕傲。教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù)：
1、每年至少有三分之一的.時(shí)間自己支配。
2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。
3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無(wú)數(shù)崇拜的眼神。
4、點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
作為一名語(yǔ)文教師，我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。
作為一名教師，孩子們就像我們的子女一般，這幾年，我相信在座各位也聽(tīng)聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無(wú)助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及“后悔嗎?”她說(shuō)：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么樸實(shí)自然的回答，這種本能是一位老師......
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