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實訓(xùn)心得體會

時間:2023-06-18 18:18:05 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

實訓(xùn)心得體會15篇

  心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的實訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓(xùn)心得體會15篇

實訓(xùn)心得體會1

  審計工作不用說,是要求非常嚴(yán)格的工作,保證一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)才能做好這項責(zé)任重大的工作。

  本文就轉(zhuǎn)變審計作風(fēng)、提高審計效能談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、保持嚴(yán)謹(jǐn)細致的審計作風(fēng),加強審計職業(yè)道德建設(shè)。

  嚴(yán)謹(jǐn)細致的審計作風(fēng),概括了審計職業(yè)道德的核心內(nèi)容。因此,加強審計職業(yè)道德建設(shè),務(wù)必保持嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)。要做到這一點,必須在“求真、務(wù)實、慎為、敬業(yè)”這八個字上下功夫。

  一是“求真”。嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)講求客觀、真實,力求以精密的方法和態(tài)度真實地反映客觀事物原貌,揭示客觀事物最本質(zhì)的東西。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)要求審計人員對被審計對象的情況作出客觀真實的表達,揭示被審計對象最原始最全面的情況,不要被表象所迷惑;對被審計對象要公平公正,相同原因而出現(xiàn)的相同問題,不因被審計對象的不同而出現(xiàn)定性處理的差異。

  二是“務(wù)實”。嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)講求務(wù)實,要腳踏實地、實實在在、實拼實干,要辦真事、辦實事。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)要求審計人員堅持一切從實際出發(fā),實事求是,對被審計事項不夸大、不縮小,對被審計對象不隱瞞、不泄密,取得審計證據(jù)不隨意、不歪曲,下達審計結(jié)論不獨斷、不專行。

  三是“慎為”。嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)講求慎為,要細密謹(jǐn)慎、謹(jǐn)小慎微,要有所為有所不為。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)要求審計人員必須按審計客觀規(guī)律辦事,依法行審,在審計行為上有所為有所不為。審計人員不因個人好惡和情緒好壞改變審計事實,不因利益得失左右審計結(jié)論,不輕易放棄有審計證據(jù)作支持的審計事項,不隨意給沒有證據(jù)支持的審計事實下結(jié)論。

  四是“敬業(yè)”。嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)講求敬業(yè),要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),要勤奮有加、愛崗敬業(yè)。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)要求審計人員要從細小事做起,埋頭苦干、默默無聞,要熟悉和熱愛自己從事的審計事業(yè),履行審計程序要依法依規(guī),不怕麻煩,審計取證要任勞任怨、不懼風(fēng)險,審計文書起草和案卷歸集要經(jīng)得起檢驗、不搞形式,落實審計結(jié)論要不怕苦不畏難。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,加強審計廉政建設(shè)。

  審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,是審計組在被審計單位審計期間必須遵守的審計紀(jì)律。具體內(nèi)容包括:不準(zhǔn)由被審計單位安排住宿;不準(zhǔn)接受被審計單位安排的就餐和宴請;不準(zhǔn)無償使用被審計單位的交通工具;不準(zhǔn)參加被審計單位安排的旅游、娛樂和聯(lián)歡活動;不準(zhǔn)無償使用被審計單位的通訊工具;不準(zhǔn)接受被審計單位的任何紀(jì)念品、禮品、禮金和各種有價證券;不準(zhǔn)向被審計單位提出與審計工作無關(guān)的要求和在被審計單位報銷任何因公因私的費用;不準(zhǔn)將審計過程中查出的被審計單位違反國家規(guī)定的財政收支、財務(wù)收支的行為隱瞞不報。

  我縣審計部門已經(jīng)開始實行“八不準(zhǔn)”,但目前有部分單位不是很理解,認(rèn)為審計部門這樣做,既不符合“社會潮流”,還有故意拿被審計單位“短子”之嫌,或者認(rèn)為審計部門對某些被審計單位有成見,想“無事生非”;此外,少數(shù)審計人員還有一個適應(yīng)過程,在個別時候存在“八不準(zhǔn)”執(zhí)行不夠嚴(yán)格的現(xiàn)象。實行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,不僅是上級審計機關(guān)的要求,也是加強審計隊伍廉政建設(shè)的有效措施,主要目的是切斷與被審計單位的經(jīng)濟聯(lián)系,使審計結(jié)果更加客觀公正,保證一個公平的審計環(huán)境。因此,要保證審計“八不準(zhǔn)”的順利執(zhí)行,除了審計機關(guān)要保證審計人員的外勤工作經(jīng)費外,還必須從兩個方面采取措施,一是加大審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”的宣傳力度,讓社會各界了解實行“八不準(zhǔn)”的重大意義,明白“八不準(zhǔn)”的執(zhí)行更有利于保證審計結(jié)果的客觀公正,爭取被審計單位的理解和支持;二是加強對審計人員的廉政教育,讓執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”成為審計人員的自覺行動,加大“八不準(zhǔn)”執(zhí)行的督查力度,對發(fā)現(xiàn)違反審計紀(jì)律規(guī)定的行為,嚴(yán)肅查處。

  三、堅持換位思考,強化服務(wù)意識。

  審計本質(zhì)是監(jiān)督,是在財政財務(wù)收支發(fā)生以后的事后監(jiān)督。審計宗旨是服務(wù),服務(wù)到位才能監(jiān)督到位。監(jiān)督是手段,服務(wù)才是目的。因此,審計工作不能就審計談審計,要跳出審計來搞審計,只有牢固樹立服務(wù)意識,堅持換位思考,寓服務(wù)于監(jiān)督之中,才能真正搞好審計監(jiān)督,實現(xiàn)審計的宗旨。

  一是著眼宏觀力求“管控防”,為黨委政府服務(wù)。

  審計機關(guān)要維護經(jīng)濟秩序,特別是在當(dāng)前體制轉(zhuǎn)型、財政困難的情況下,審計機關(guān)要協(xié)助財政部門管好財政資金,當(dāng)好經(jīng)濟“衛(wèi)士”;審計機關(guān)是綜合執(zhí)法部門,要依據(jù)《審計法》和其他法律法規(guī),對行政執(zhí)法機關(guān)進行再監(jiān)督,揭示和規(guī)范存在問題,促進政府依法行政;審計機關(guān)要通過對發(fā)現(xiàn)問題的深入分析,提出體制機制上的改進建議,促進完善政策、制度、措施,當(dāng)好經(jīng)濟“謀士”,促進宏觀調(diào)控;要通過審計對重大案件線索的移送和查處,打擊經(jīng)濟犯罪,促進反腐倡廉。在審計指導(dǎo)思想上,要堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的工作方針,服從黨委政府的工作部署,服從全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,做到幫忙不添亂;在審計項目的確立、違紀(jì)問題的.處理等方面,都要以促進縣域經(jīng)濟的發(fā)展作為審計工作的立足點和出發(fā)點,從而為強力推進“三化一游”、建設(shè)和諧綦江和實力綦江作出審計部門應(yīng)有的貢獻。

  二是立足微觀抓好“審幫促”,為被審計單位服務(wù)。

  要根據(jù)被審計單位的要求,積極搞好審計服務(wù)。包括:培訓(xùn)財會人員;規(guī)范會計帳目和財務(wù)核算;完善財務(wù)管理內(nèi)控制度;定期或不定期提供財經(jīng)法律法規(guī)咨詢等。要把審計結(jié)論落實與調(diào)查研究結(jié)合起來,舉一反三,對帶有普遍性、傾向性的問題,注意從體制、機制和制度上研究解決和預(yù)防的措施,為縣委縣政府積極建言獻策,當(dāng)好參謀。審計過程中,不僅要查問題,還要深入分析產(chǎn)生問題的原因,要多問幾個為什么,要分析如果被審計單位不這樣做,會產(chǎn)生什么結(jié)果,在此基礎(chǔ)上,再來認(rèn)識和處理被審計單位的違紀(jì)問題。要多理解被審計單位特別是基層的苦處和難處,用李金華審計長提出的“用審計別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用理解自己的理念來理解別人”這一觀點來處理與被審計單位的關(guān)系,要把換位思考和服務(wù)意識貫穿于審計工作的全過程。

  四、強化時間觀念,提高審計效能

  《審計法》第三十八條規(guī)定:“審計機關(guān)應(yīng)當(dāng)提高審計工作效率!币虼,強化時間觀念、提高審計效能是國家法律對審計工作的強制要求,尤其在目前我縣審計任務(wù)特別繁重和審計力量嚴(yán)重不足的情況下,在保證質(zhì)量的前提下,盡量縮短審計項目的作業(yè)時間、千方百計提高審計工作效率,對于保證審計任務(wù)的完成有著非常重大的意義。

  (一)搞好調(diào)查摸底,科學(xué)確定審計項目的作業(yè)時間。

  嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作流程,實行項目審計限時制。一是科學(xué)確定審計項目的內(nèi)部作業(yè)時間。針對不同類別的審計項目,專門制作業(yè)務(wù)文書傳遞流程表,從實施階段開始到執(zhí)行階段結(jié)束,明確每一業(yè)務(wù)文書起草、研究、簽批、文印、送達及執(zhí)結(jié)時間,既明確每一階段的把關(guān)責(zé)任,又顯示業(yè)務(wù)流程時間。二是科學(xué)確定審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間。根據(jù)被審計單位的機構(gòu)設(shè)置、人員數(shù)量、財務(wù)核算單位的多少、資金規(guī)模、業(yè)務(wù)大小等審前調(diào)查的情況,結(jié)合以前年度審計時間的經(jīng)驗數(shù)據(jù),確定每一項目的現(xiàn)場作業(yè)時間,并以此作為補助項目審計外勤經(jīng)費的依據(jù)。我局實施以來起到了很好的限時作用,防止在審計過程消耗時間,打疲勞戰(zhàn),浪費審計資源。

  (二)運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),管理審計項目的作業(yè)時間。

  審計項目的作業(yè)時間一經(jīng)確定,不得隨意變更。項目完成以出具審計報告及審計決定為標(biāo)志,凡沒有發(fā)現(xiàn)案件線索的審計項目時間不能拖延;凡發(fā)現(xiàn)案件線索的經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意、提交審計業(yè)務(wù)會研究、經(jīng)局長批準(zhǔn)方可延長時間。要求各科室運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),編制項目審計作業(yè)表和審計作業(yè)網(wǎng)絡(luò)流程圖,明確項目審計的具體實施步驟的具體工作時間和最短審計工期。在項目實施過程中,以網(wǎng)絡(luò)圖中的關(guān)鍵審計路線管理審計項目的時間,重點把握關(guān)鍵審計作業(yè),適當(dāng)調(diào)劑非關(guān)鍵審計作業(yè)的松動時間,以保證審計工期。

  (三)運用電子技術(shù),縮短審計項目的作業(yè)時間。

  加強審計信息化建設(shè),提高審計技術(shù)水平,是提高審計效能的有效途徑,也是國家金審工程的必然要求。今年開始,我局大力開展以審計應(yīng)用為核心、以數(shù)據(jù)建設(shè)為主線的審計信息化建設(shè),大力推進計算機技術(shù)在審計業(yè)務(wù)和行政管理中的應(yīng)用,實行審計工作方式的根本轉(zhuǎn)變,切實推進現(xiàn)代審計的進程。一是大力推進審計管理系統(tǒng)(oa系統(tǒng))的運用,所有行政文書和審計業(yè)務(wù)文書都通過網(wǎng)上傳遞,實行機關(guān)無紙化辦公,節(jié)約工作時間;二是大力推進審計現(xiàn)場實施系統(tǒng)(ao系統(tǒng))的運用,在有條件的單位,運用計算機技術(shù),開展項目審計,縮短審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間。

  (四)加強督查,控制審計項目的作業(yè)時間。

  履行必要的審計程序,是保證審計質(zhì)量的前提。實行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”以后,審計項目的作業(yè)時間,成為審計人員領(lǐng)取外勤經(jīng)費的依據(jù)。在外勤經(jīng)費包干的情況下,為了保證必要的審計程序,防止“偷工減料”,必須加強督查,嚴(yán)格控制審計項目的作業(yè)時間。一是督查審計日記。審計日記是審計人員審計過程的記錄,既是審計責(zé)任追究的依據(jù),也是審計工作時間的證明,要經(jīng)常檢查審計日記,看審計實施方案確定的審計程序是否履行,分析審計時間的確定是否合理,是否存在窩工影響審計效能的情況,是否存在時間分配太少影響審計質(zhì)量的情況。二是運用oa系統(tǒng)和ao系統(tǒng)的交互功能,要求審計組在網(wǎng)上及時上傳當(dāng)天現(xiàn)場審計的情況,防止編制審計日記時弄虛作假,控制審計項目的現(xiàn)場作業(yè)行為和時間,以確保審計結(jié)果的真實,并提高審計效能

實訓(xùn)心得體會2

  建筑工程丈量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓(xùn),本周是我班的實訓(xùn)周,在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。

  根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對遠通泵業(yè)四周人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程丈量(實訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時的'詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結(jié)出了題目的主要癥結(jié)可有如下幾點:

  1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)丈量觀測法;

  2、。存在者猛敢工作任務(wù),不再進行深進的分析,討論。

  由此,我可得出結(jié)論:

  1、要弄清工作任務(wù)的要求;

  2、熟練把握基本觀測方法;

  3。對題目要進行反復(fù)的分析,討論。

  同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行練習(xí),俗話說的嘛!勤能補拙。

  在經(jīng)緯儀練習(xí)過程當(dāng)中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由于當(dāng)時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

  在本周實訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。

  在寫實訓(xùn)心得的過程中,實在我對本周實訓(xùn)工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓(xùn)一個不一樣的五月。

實訓(xùn)心得體會3

  我們是20xx年3月7號進入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

  經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

  一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

  我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的'編寫的能力。

  除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

  實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

  “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

  經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對Visual20xx。net軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

  短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

實訓(xùn)心得體會4

  大學(xué)三年, 時光匆匆, 臨近畢業(yè), 我們都即將走上自己的實習(xí)崗位, 因此, 為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè), 學(xué)校給我們安排了一次納稅申報實訓(xùn), 這能夠大大的增加我們在實際操作中的經(jīng)驗。會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),為了積累更多的實際操作經(jīng)驗,在本學(xué)期我們得到了了一次納稅申報實訓(xùn)的機會。實訓(xùn)期間努力將自己在課堂上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實訓(xùn)期間能夠認(rèn)真完成實訓(xùn)同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認(rèn)識,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的.稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

  稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學(xué)習(xí)過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅...... 等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務(wù)工作和會計工作都提出了嚴(yán)峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時序是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一個過程,實訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的。

  實訓(xùn)開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關(guān)于稅法,想要學(xué)好,不僅要理清其中的關(guān)系和思路,還要學(xué)好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  實訓(xùn)的目的就是要我們結(jié)合書中的知識在實際操作過程中積累經(jīng)驗,在課堂上學(xué)到的知識在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進心也是非常重要的,不僅僅局限于當(dāng)前所學(xué)的,只要是跟財務(wù),稅法沾邊的都可以去學(xué)習(xí)、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠,不要放過任何可以實訓(xùn)的機會,每次實訓(xùn)的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗都是以后的財富。

  再過不久,我們都要走上實習(xí)的崗位了,這次的實訓(xùn)確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學(xué)不到的,非常感謝學(xué)校提供的實訓(xùn)的機會,也很感謝悉心教導(dǎo)的曹老師。

實訓(xùn)心得體會5

  在xxxx年接近尾聲之際,我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷嶋H的機會,人們常說實踐是檢驗理論的途徑。我們抱著喜悅的心情進行了這學(xué)期末,為期一周的強化訓(xùn)練。

  在這次的實訓(xùn)中,我不僅了解到實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點,它已被廣泛應(yīng)用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個圖就好像跟CAD的歷史一樣,一步步前進,從第一天的對CAD的基礎(chǔ)認(rèn)識到后面的二維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對象特性、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在實訓(xùn)的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時的.第一步驟是繪制圖形界線其命令為LIMITS再進行繪制,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以微軟雅黑來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制,在繪制完圖形后要進行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。

  在作圖的過程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足?傊谶@一星期的實訓(xùn)中我學(xué)會了很多,我感覺這些繪圖技巧是在平時中學(xué)不到的,我每天都過的很充實,每天都有做不完的畫,一切都還不錯,感覺很好。

實訓(xùn)心得體會6

  通過這次實習(xí),我了解到由于毛紡企業(yè)時常會污染環(huán)境且車間的溫度較高,現(xiàn)在處于冬天車間環(huán)境還好,一到夏天可想而知,車間的味道也很重,空氣中有很多絨毛,呼吸很不舒服,所以這是亟待處理的事情。由于江蘇的毛紡企業(yè)多以小型民營企業(yè)為主,起步較早,所以使用的 設(shè)備已有不少歲月,很多機器出現(xiàn)了不同程度的磨損,這就難以加工高質(zhì)量的毛,對企業(yè)的發(fā)展造成了一定的局限性。也存在用工問題,因為最近越來越多的`民營企業(yè)出現(xiàn)了用工荒,毛紡企業(yè)也不例外,要尋找 熟練地工人是一件不容易的事情,這也是擺在目前企業(yè)老板面前的一個問題。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識,在到深入了解,我漸漸地喜歡上了這一行業(yè),在這里我總結(jié)了的很多:要學(xué)會堅持,不管做什么事,不管到哪家公司,一開始都不可能立刻會,不可能馬上做核心的工作讓我們做,一般都是讓我們看,不斷了解,不斷學(xué)習(xí),在這段時間里,你可能會覺得很無聊,沒有什么事情可以做,便會產(chǎn)生離開的念頭,這時我們一點要學(xué)會堅持,不要輕易放棄,不要讓自己后悔;要多聽,多問,多想,少說。工作要踏實認(rèn)真,實習(xí)時一定不能挑三揀四,我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵就是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)習(xí)過也可以在工作中逐步的掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ),也不會把工作做好;溝通能力的提高,實習(xí)期間,項目的完成需要大量的實地考察和訪談工作,特別是問題的發(fā)現(xiàn)與訪談?wù)呤怯欣骊P(guān)系的,這個過程中需要較強的溝通技巧。從開始的一次次失敗,到最后得到相關(guān)的信息并與被訪談?wù)叱蔀榱伺笥眩业臏贤记捎辛撕艽蟮奶岣,這也是我日后工作學(xué)習(xí)寶貴的財富;團隊合作能力的提高實習(xí)過程中,我與其他實習(xí)生組成團隊,完成整個系統(tǒng)流程。在這個過程中,我們分工明確,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通討論,共同攻克難關(guān),合作十分默契,各取所長,最終向公司交了一份滿意的答卷;工作方式和方法的改進,實習(xí)期間,我工作的方式和方法有很大的改進: 每周都會為自己制定合理的工作計劃并且按時完成總結(jié)工作,及時解決存在的問題并尋找解決方案。

  總之,這些天的實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多,不僅是印染知識和實際工藝流程,而且也認(rèn)識到印染行業(yè)所面臨的問題,這些問題制約著印染行業(yè)的快速發(fā)展,同時激勵這我們不斷努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,盡快解決和改進生產(chǎn)環(huán)節(jié)的制約因素。

實訓(xùn)心得體會7

  本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神。

  這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了暑假,天氣炎熱,且實習(xí)時間較為緊迫,老師對實習(xí)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個班33名同學(xué)分組合作。在實習(xí)的第一天,由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,呂老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難,努力完成本次實習(xí)。同時,高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。

  本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。二。實習(xí)內(nèi)容本次實習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測量?v斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。

  四等水準(zhǔn)測量首先進行的是業(yè)外測量,在實習(xí)場地的周圍選取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上。中。下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后,我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作,業(yè)內(nèi)計算的工作量是非常大。

  規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差符合國家四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)國家四等水準(zhǔn)測量規(guī)范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基。輔分劃讀數(shù)差(mm)基。輔分劃所測高差之差(mm)四≤80 ≤5.0 ≤10.0 5.05.02?v斷面水準(zhǔn)測量首先擬定施測路線。

  在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點,記為BM1,選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線,每隔10米處標(biāo)記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種。施測第一站,以已知高程點BM1作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點,作為前視點,將水準(zhǔn)儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置,將高程引至0+000點,儀器遷至第二站,第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到莊點0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢,觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,0+020莊點并記錄讀數(shù)。

  按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù)。并計算每點的高程。業(yè)外測量結(jié)束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為1:1000?v向比例尺為1:100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設(shè)計高程=起點高程±坡度__起點到某點距離埋至深度=地面高程—管底高程3。場地抄平測量在實習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點之間連線是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,形成36個點,其中4個角點,16個邊點,16個中間點。將水準(zhǔn)高程BM1點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,在每一點處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計算每點的高程。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量。 H設(shè)=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數(shù))H填挖高度=H頂點高程—H設(shè)計高程V角=1/4hi__s(hi――方格角點填挖高度)V邊=2/4hj__s(hj――方格邊點填挖高度)V中=4/4hl__s(hl――方格中間點填挖高度)S=方格的面積三。體會與總結(jié)在實習(xí)過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。

  從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1由于是同組合作,所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的'進度。

  2在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率

  3業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱,起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測量,認(rèn)真的實習(xí)的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,這一周的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!

實訓(xùn)心得體會8

  不知不覺,在xxx心理學(xué)校的為時三個星期的實訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束。通過近一個月的實訓(xùn),無論是在對心理學(xué)認(rèn)識方面,在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面,還是在理論與社會實踐相結(jié)合方面我都有了長足的進步。

  我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收獲,更多的是實際應(yīng)用,以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實訓(xùn)的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實的第一步。

  實訓(xùn)期間,曲偉杰心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù),并向我們親力教授每個技術(shù)的具體應(yīng)用,我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀團體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會技術(shù),更應(yīng)用于生活,內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際,讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內(nèi)觀法看生活。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤,發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內(nèi)心的另一個世界。真實直觀反映每個人獨有的思維內(nèi)容!敖裹c短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會了人生,這是本次實訓(xùn)最大的.收獲。

  實訓(xùn),就是邁向社會的第一步,是一種磨練,在實訓(xùn)中逐漸變得成熟的面對社會。實訓(xùn)中學(xué)會樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。

  一個月的實訓(xùn)工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實踐中得到鍛煉。對未來走向社會工作有著莫大的幫助。在此,感謝學(xué)院給我們提供這樣的機會學(xué)習(xí),更感謝曲偉杰心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實訓(xùn)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我不會回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

實訓(xùn)心得體會9

  這一周的網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)雖然都是理論性的,在這五天里就是每天上網(wǎng)查些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷和傳統(tǒng)營銷的區(qū)別的案例,也使我對它們了解了許多。網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷相比,既有相同之處,又有其顯著不同的特點。網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷都是企業(yè)的一種經(jīng)營活動,且都需要通過組合運用來發(fā)揮功能,而不是單靠某一種手段就能夠達到目的的。兩者都把滿足消費者的需要作為一切活動的'出發(fā)點。

  隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來,網(wǎng)上交易也越來越普遍,以往只有在網(wǎng)上買過東西并沒有自己建立過,通過這次實訓(xùn)學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)營銷后臺運營方面的知識。

  在建站的過程當(dāng)中,有些地方?jīng)]有接觸過,不懂得怎樣將它的效果在自己的站長中實現(xiàn);如果沒有這次實訓(xùn),我也不會刻意的去學(xué),去摸索,更不會有現(xiàn)在的成績與作品。也許我的站長天下不是最好的,但至少我用心去做了,努力了,也不會后悔。

實訓(xùn)心得體會10

  實訓(xùn)前言

  這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專周實訓(xùn),通過實訓(xùn),讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個板塊的知識面,使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學(xué)習(xí)并熟悉了具體的招聘與錄用流程,并掌握了相關(guān)測試方法。并學(xué)會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據(jù)公司的情況制作績效考核量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù),也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來進行。通過這次實習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的知識,培養(yǎng)了分析問題與解決問題的能力、溝通與協(xié)調(diào)能力。

  實訓(xùn)目的

  這次實訓(xùn)通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié),鞏固和拓展了同學(xué)們知識面,使我們在專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達到培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。并學(xué)會制作在招聘與錄用工作中所需表格。

  招聘與錄用模擬訓(xùn)練具有很強的實用性,能夠更好地培養(yǎng)同學(xué)們的以后再在工作中的實際運用能力。通過為期兩周的實訓(xùn),能讓同學(xué)們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧,以達到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題,更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經(jīng)驗。

  實訓(xùn)內(nèi)容

  這次的實訓(xùn)共進行了十天,第一天老師布置了整個實訓(xùn)過程的計劃與安排,這天的任務(wù)是招聘計劃的.制定,我們先進行了小組分組,然后自己小組組建一個虛擬公司,包括公司名稱、企業(yè)概況、組織結(jié)構(gòu)圖、人力資源部工作人員等內(nèi)容。還要填寫相應(yīng)的表格,大家馬上進行任務(wù)的分工,各自去尋找各自的資料。我的任務(wù)是其中制作招聘模塊,包括人員需求分析,一份結(jié)構(gòu)化面試提綱與評估表,還要填寫面試人員新員工的錄用申請表,試用考核調(diào)查表等等。我在查找相關(guān)資料,第二天到第三天主要是對之前信息的補充填寫編制,完成相應(yīng)內(nèi)容,我們小組進行了相應(yīng)的討論,根據(jù)圖書館以及網(wǎng)絡(luò)書本上的知識信息編制了市場營銷部經(jīng)理的結(jié)構(gòu)化面試提綱,以及面試評估表的整制。填寫新員工相應(yīng)表大家相互談?wù)摐贤。左后我完成了小組給予我的任務(wù)。第四天到第八天主要是對招聘的相關(guān)材料的綜合完善及修訂補充。大家綜合起來做的資料進行討論與情景模擬。第四

  天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核,各個小組都有充分準(zhǔn)備,我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹,也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問題,老師也提出了種種建議與看法評分。最后不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓(xùn)的總結(jié),老師點評了此次實訓(xùn)大家的的情況,總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點,我們了解了哪些還需要更多改進的地方,不斷彌補改進完善。做好此次實訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗,此次實訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。

  (一)招聘計劃制定

  1、編制完整的招聘計劃與流程。

  2、編制相關(guān)招聘表格。

  (二)招聘信息發(fā)布與初選

  1、編制內(nèi)部與外部招聘廣告。

  2、提供篩選標(biāo)準(zhǔn)、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。

  3、提供筆試評分標(biāo)準(zhǔn)、編制筆試工作流程。

  (三)組織面試

  1、提供合適面試官人選。

  2、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、能高效地提問、傾聽、記錄。

  (四)錄用決策

  1、薪酬談判技巧運用。

  2、編制勞動合同。

  (五)招聘總結(jié)

  1、招聘成本評估。

  2、方案匯報。

實訓(xùn)心得體會11

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實驗樓二樓CAD/CAM二室進行了為期一周的CAD實訓(xùn),指導(dǎo)我們進行實訓(xùn)的是我們CAD課程的任課老師王老師。

  在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語三級考試時,我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書,實訓(xùn)指導(dǎo)書以及實訓(xùn)課表打印出來了,并及時將這些東西發(fā)到了每個同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來張圖感覺任務(wù)比較輕的,因為我們學(xué)CAD時是很用心的,那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實際畫起來卻大相徑庭,現(xiàn)在CAD實訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺是時間緊任務(wù)重,并沒有想象的那么容易。

  大概是因為我們上周剛考察完考察科目有一部分同學(xué)對自己放低了要求的緣故,星期一我們班的同學(xué)按時進機房的很少,當(dāng)然這也有最近一段時間陰雨綿綿,天色昏暗很容易睡過頭的緣故。星期一的實訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時,還幫助了幾個同學(xué)解決了些問題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級的同學(xué),但心里還是美滋滋的畢竟助人為快樂之本嘛,對自己星期一的實訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因:1.有些同學(xué)進了學(xué)院的CAD協(xié)會接觸這門課程比我們早,畫的比我們多;2.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機會,練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見,在大學(xué)里還是要去某些社團鍛煉鍛煉才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),能夠做到后來者居上才是強者的表現(xiàn)。在這次實訓(xùn)中我主要有兩點收獲:拉圖框的快速法和有時輸入@時為什么會出現(xiàn)輸入的是。以前老師講課時,她拉圖框只要啦兩下就OK了,一開始還不以為然,但自己上機操作時發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來拉邊框是有竅門的,竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,這樣拉圖框就不會拉斷和拉折,至于輸入@符號顯示這是因為輸入法不能為當(dāng)前這種(最好是在英文狀態(tài)下)。星期二比其它幾個工作日是我們這一周最輕松的了我們沒有安排實訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié),但我們班的一部分同學(xué)都沒有閑著,有電腦的同學(xué)者抓緊時間練習(xí)著后面的實訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒能利用好這個練習(xí)時間,以前同學(xué)練習(xí)CAD時我還會在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問題并一起解決問題,而這次我卻無所事事,想想真有些懊惱。

  星期三的實訓(xùn)照樣安排在了上午,為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個溫馨提示,但卻沒能收到意想的效果。這次實訓(xùn)上機我不敢放松了,因為我想追上快的同學(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊,急功盡利反倒弄巧成拙,下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個辦法,晚上在圖書館自習(xí)寫報告時我腦海中突然浮現(xiàn)出一個想法:認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四,星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實訓(xùn)任務(wù)完成的少一個重要的原因是事先沒有仔細斟酌導(dǎo)致繪圖時走了不少彎路,或許畫圖前先分析一下圖找出難點和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。

  隨著窗戶外的光線越來越強,新的一天又開始了。進入機房我們迫不及待的開始了實訓(xùn)。這次上機我不敢有絲毫的怠慢,坐在電腦前不停的操作著。由于精力比較集中這次實訓(xùn)速度正常,與快的同學(xué)的差距有些縮小了。但這是交作業(yè)前的事,隨著“網(wǎng)絡(luò)作業(yè)夾”的清空我辛辛苦苦畫好的一張軸的零件圖不翼而飛了。哎,做事還真得按規(guī)矩呀!隨叫自己不把做好圖存在F盤的文件夾里了,真的很無奈

  星期五的實訓(xùn)時間是12:0017:00,由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動身的比較早。上機后我立刻打開了AutoCAD開始畫圖。一副圖畫完后(還沒標(biāo)尺寸),我打開了老師發(fā)下來的作業(yè)因為作業(yè)夾里那副上次沒做完的圖我上機后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了,沒想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時我有點急了,眼見著時間一點點的過去我還有好幾張圖沒畫這叫我如何是好呀?!心中難以平靜,一副畫了半天的圖又白畫了,沒辦法只好重畫。此后心情越來越難以平靜,越來越著急,真是“剪不斷,理還亂”接下來我以無心再畫復(fù)雜的圖了,只好挑幾副簡單的緩和一下情緒,好在最后還是完成了裝配圖。

  這周的實訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖,零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時學(xué)的基本指令,而畫零件圖是提高我們的工程實踐能力和識圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機械CAD繪圖。我們知道手工制圖與CAD繪圖相比手工制圖講究多,線條難于均勻,工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具,如:丁字尺、曲線板等。而CAD繪圖操作方便,工作量小,線條均勻且視覺效果好。同時我們也知道畫CAD圖需要有手工制圖的基礎(chǔ),沒有手工制圖的`基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的CAD圖的,因此CAD實訓(xùn)不僅是對我們CAD課程的檢驗,還是對手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。

  從這周的實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,遇到些麻煩事時要學(xué)會冷靜,如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補的。我自信自己掌握了CAD這一繪圖軟件的基本知識和基本操作,但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下功夫,多多實踐,多加鉆研。俗話說“一份耕耘,一份收獲”,這句話在我們本次實訓(xùn)完成CAD任務(wù)的效率方面一點也沒錯,練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比。我們說CAD實訓(xùn)是對CAD課程所學(xué)知識的綜合運用,是CAD知識鞏固與提高的途徑,這有兩個方面的理由:一.它使CAD理論知識(比如命令、圖表按鈕)更為系統(tǒng)化、全面化;二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實操的經(jīng)驗進一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間CAD實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,第一次上機好像昨天一樣。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),缺乏同學(xué)的指點恐怕有些問題我還是一頭霧水,在此,我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點迷津的同學(xué)表示感謝。

實訓(xùn)心得體會12

  在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。

  本次實訓(xùn)有5位老師對我們的整個實訓(xùn)過程進行指導(dǎo),另外,本次的實訓(xùn)主要從項目投資機會分析,項目技術(shù)可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風(fēng)險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關(guān)的知識培訓(xùn)。

  在實訓(xùn)開始之初,我們劃分了學(xué)習(xí)小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負(fù)責(zé)不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。

  在明確了分工之后,每位成員針對自己所負(fù)責(zé)的范圍展開了相關(guān)知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關(guān)資料,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。

  我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學(xué)習(xí),我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。

  我們首先對本次實訓(xùn)所要達到的結(jié)果有了一個大致的了解,通過指導(dǎo)老師細心地指導(dǎo),我們對本次實訓(xùn)的目標(biāo)有了一個初步的認(rèn)識,加深了我們對這次實訓(xùn)的認(rèn)知程度。

  實訓(xùn)開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關(guān)知識進行了學(xué)習(xí),我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確,設(shè)計并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結(jié)果進行分詞,的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了生活中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖稹T谶@部分的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認(rèn)識,項目投資機會分析,是本次實訓(xùn)課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。

  在對實訓(xùn)2-項目地理位置分析學(xué)習(xí)后,我們學(xué)會了對周圍地理環(huán)境進行初步的分析,經(jīng)過分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區(qū)商圈的存在形式,分析了創(chuàng)業(yè)的時機選擇,以及在此商圈內(nèi)各個商鋪的存

  在的形態(tài)等,相關(guān)知識。學(xué)習(xí)完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。我學(xué)會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)測,最終確立了我們店鋪的位置。

  接下來,我們對項目技術(shù)可行性進行了分析,在這一部分的學(xué)習(xí)中,我們完成了如下目標(biāo),完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結(jié)構(gòu)的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學(xué)習(xí)中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認(rèn)真,考慮問題要全面,尤其是細節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題,平面繪圖要求我們認(rèn)真,細心。在繪制平面圖時,我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫圖知識,還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問,如色彩搭配,環(huán)境人機學(xué),讓我學(xué)到了很多有用的知識。

  在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟可行性分析后,讓我對開店有了一個更加深刻的認(rèn)識,不當(dāng)家不知柴米貴,直到自己真正開店時,才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個重點,經(jīng)過周密的計算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實現(xiàn)收入,創(chuàng)造更大的價值,實現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。

  學(xué)習(xí)完最后一個模塊—項目風(fēng)險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應(yīng)的風(fēng)險,自己開店也不例外,這里存在的風(fēng)險主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風(fēng)險,既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當(dāng),關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營好一個店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識,能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負(fù)責(zé)對自己的店鋪有一個整體上的'把握,能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。

  兩個星期的實訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多新的知識,通過對整個過程的學(xué)習(xí),讓我了解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的步驟,對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析,進行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術(shù)可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進行經(jīng)濟可行性分析時,應(yīng)注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。

  本次的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,但這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟闹R,這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)學(xué)到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點,發(fā)揮自己的所長,不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標(biāo)不斷前進。

實訓(xùn)心得體會13

  為期六個月的實訓(xùn)結(jié)束了,難忘這一段美好的時光。在xx公安局實訓(xùn)的這一段時間里我學(xué)到了很多知識。首先明白規(guī)范了人民警察行為的相關(guān)法律法規(guī),其次深入學(xué)習(xí)了處理交通事故以及處理刑事案件的相關(guān)程序,并且還豐富了調(diào)解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛煉機會。下面我就分別將我在交警隊和信訪科實訓(xùn)的情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  良好的心態(tài)是干好工作的前提。實訓(xùn)以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時和同學(xué)能夠和諧的相處,在實訓(xùn)單位能夠向各位老師虛心學(xué)習(xí),并主動分擔(dān)工作。實訓(xùn)期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,并堅持準(zhǔn)時上下班。

  二、工作方面

  公安工作常常要和人民群眾打交道,很多問題和人民群眾的利益息息相關(guān)。本著群眾工作無小事的原則,我能認(rèn)真的對待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的問題,主動請教經(jīng)驗豐富的老師,堅決按照程序辦事,杜絕草率應(yīng)付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益,維護人民警察的良好形象。

  (一)在交警隊城區(qū)中隊學(xué)習(xí)。交警是一個非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,其根本目的就是保證人民群眾的安全。

  經(jīng)過短時間的交通手勢指揮培訓(xùn)和《道路交通安全法》的學(xué)習(xí),我很快就上路疏導(dǎo)來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“交通違法代碼”,工作的時候嚴(yán)格要求自己。自上班以來我曾協(xié)助民警參與執(zhí)勤保衛(wèi)12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

  (二)在公安局信訪科實訓(xùn)。公安信訪一直引起上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全力依法上訪,規(guī)范信訪秩序。我覺得首先應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行《信訪條例》,還有就是要密切同人民群眾的聯(lián)系,更重要的.是學(xué)會傾聽群眾的意見和心聲,切實做到未群眾排憂解難。

  為了能夠盡快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪事項中熟悉處理信訪事項的相關(guān)的程序,其次主要學(xué)習(xí)了公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)的錄入步驟,在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了制作信訪件等業(yè)務(wù)。并按時將“每日信訪動態(tài)”、“每周信訪周報”上報局領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成建國xx周年的信訪維穩(wěn)工作。

  在信訪科實訓(xùn)期間,我工作積極,虛心學(xué)習(xí)。編排了xx年到xx年的全部檔案,整理裝訂了xx年的信訪資料,在全國公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)上錄入了xx年的全部信訪事項。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調(diào)解工作。

  三、學(xué)習(xí)方面

  不斷的學(xué)習(xí)是前行的動力。實訓(xùn)期間我堅持每天寫日記,總結(jié)自己當(dāng)日工作情況。并利用休息時間不斷學(xué)習(xí)法律知識,整理學(xué)習(xí)筆記31篇。結(jié)合平時的工作心得,我編寫了4期實訓(xùn)簡報,并在學(xué)院警務(wù)援助網(wǎng)上發(fā)表了2篇心得體會。

  在以后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實、一如既往的工作。在總結(jié)中不斷提高,在學(xué)習(xí)中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責(zé)任心,做好自己的本職工作。

實訓(xùn)心得體會14

  在這xxxxx個多月的實訓(xùn)期間,我以特別的方式在公司實訓(xùn)。每天像全職工作一樣過著6天8夜的生活。

  實訓(xùn)期間,我不僅可以實際參與工作,還可以與上下人員溝通,體會,冷眼觀察。這段時間通過實訓(xùn)了解到一家公司從開始到成長經(jīng)歷的艱辛歷程。看了公司日常運營的'基本模式。學(xué)會了個人和公司同事之間的什么關(guān)系最有利。感覺到自己身上有很多優(yōu)點和缺點。

實訓(xùn)心得體會15

  八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。20xx年12月24日,20xx農(nóng)信培訓(xùn)班“點鈔達人”大賽圓滿落下帷幕。這是一項非常有積極意義的比賽,它既豐富有趣,也讓我們的技能得以加強。本次比賽分為單指單張、多指多張兩種形式,手持式、手按式兩種方法,分單指、多指兩個組進行比賽。這是對我們點鈔技能的一次大練兵,也是我們自我檢查、自我突破的一次機會。這次比賽,獎項并不是唯一的收獲,從中學(xué)習(xí)到的團隊協(xié)作精神,讓我們在以后的工作中受益匪淺。

  說起點鈔,在來到農(nóng)村信用社培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前,我們已經(jīng)在農(nóng)村信用社實習(xí)過一段時間了,在單位的時候看著老同事點起鈔來既準(zhǔn)確又快速,著實羨慕不已,也在工作之余向老同事請教學(xué)習(xí)過,不過由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),總是知其一而不知其所以然。來到農(nóng)信培訓(xùn)班后,學(xué)校竟然安排了點鈔這么課程,確實讓我欣喜不已。點鈔看似簡單,其實是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它考量的是我們身體的整體協(xié)調(diào)能力,需要眼、心、手統(tǒng)一合作,把握節(jié)奏,達到快、準(zhǔn)、穩(wěn)的境界。學(xué)會點鈔簡單,學(xué)精點鈔卻不容易,這需要我們持之以恒、堅持不懈的練習(xí)。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。春秋戰(zhàn)國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學(xué)識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅(qū)逐睡意,振作精神,堅持學(xué)習(xí),后來終于成了著名的政治家。學(xué)習(xí)點鈔其實也是一樣的,雖然日復(fù)一日的苦練,很乏味也很枯燥。但我們既然選擇加入江西省農(nóng)村信用社,就必須為自己的工作負(fù)責(zé)。銀行窗口是銀行面向群眾最直接的視窗,臨柜工作人員的'技能嫻熟勢必影響到工作的效率,以及群眾對銀行的印象。所以我們不能輕視這項學(xué)習(xí),必須認(rèn)真對待、真抓實練,不以事小而不為,不以惡小而為之。

  “茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”,不僅學(xué)習(xí)點鈔是如此,在以后的工作中亦是如此。把農(nóng)信的發(fā)展當(dāng)成自己的事業(yè),把事業(yè)當(dāng)夢想,為農(nóng)信的發(fā)展貢獻自己的力量。

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