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中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-19 19:10:57 海潔 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用16篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用16篇)

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。

  然而,在貫穿這些要素的其中,護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問(wèn)題,它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。

  1、對(duì)護(hù)士禮儀的認(rèn)識(shí)及語(yǔ)言修養(yǎng)

  禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象,包括儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,受到別人的尊重和愛(ài)戴,并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績(jī)。

  語(yǔ)言是人們?cè)谏鐣?huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具,是心靈的'聲音,護(hù)士美好的心靈要通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái),給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。

  為此,我院護(hù)理部專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)護(hù)士禮儀,規(guī)范禮儀行為舉止,全面提高護(hù)士整體素質(zhì)。

  2、熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象

  患者入院時(shí),當(dāng)班護(hù)士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問(wèn)候,送患者到病房,讓患者休息,護(hù)士作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。

  住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì)有不愉快、不滿(mǎn)甚至憤怒、憂(yōu)郁等情緒。

  護(hù)士在護(hù)理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。

  3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁

  在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí),得體的稱(chēng)呼使患者感到自然、親切,對(duì)老人應(yīng)用尊稱(chēng),年齡和自己相仿的可稱(chēng)姓名,對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。

  護(hù)士在與患者交談時(shí),應(yīng)以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴(yán)肅性。

  如:為患者解除憂(yōu)慮時(shí),話(huà)題可從同情、關(guān)心患者的問(wèn)題談起,誘導(dǎo)患者說(shuō)出心中的憂(yōu)愁,護(hù)士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì),用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁?lèi)灥男木w,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。

  隨著人類(lèi)精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展,人們的需求水平在不斷的提高,護(hù)士禮儀教育在臨床護(hù)理中不容忽視,要求護(hù)士將禮儀教育貫穿于護(hù)理患者的各個(gè)環(huán)節(jié)中,從而提高護(hù)理整體素質(zhì)。

  服務(wù)患者的人性化“三部曲”:第一步空姐式服務(wù),就是微笑服務(wù),主要解決態(tài)度問(wèn)題;第二步親友式服務(wù),就是換位思考,假設(shè)患者就是我、我的家人,真心去為患者幫忙;第三步牧師式服務(wù),是深層次高端服務(wù),主要解決病人的心理思想問(wèn)題,提倡和病人促膝談心,溝通感情、建立相互信任。

  在從始至終的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,倡導(dǎo)“用心、用愛(ài)、用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一位患者。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  我在護(hù)士長(zhǎng)崗位5年時(shí)間,今天十分有幸向大家匯報(bào)我5年來(lái)的工作體會(huì)。

  一、以病人為中心

  提倡人性化服務(wù)山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有靈氣。我們護(hù)理工作始終堅(jiān)持以人為本,不僅注重護(hù)理質(zhì)量,更注重對(duì)患者人性化服務(wù),堅(jiān)持以病人為中心,在尊重,理解,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨,周到的服務(wù)。尊重病人的人格,重視病人的人格,重視病人的心理需求,從患者的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn),不斷改善服務(wù)措施。首先,責(zé)任護(hù)士熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥,飲食的種類(lèi)以及各種檢查注意事項(xiàng),安慰鼓勵(lì)病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂(yōu),通過(guò)方便,快捷,熱情,周到的服務(wù)方式,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。

  二、提高護(hù)士整體素質(zhì)優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

  天有三寶:日,月,星辰;國(guó)有三寶:將,帥,良臣;我說(shuō)醫(yī)院也有三寶:那就是醫(yī)技,護(hù)士,醫(yī)生。護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們著重從以下幾個(gè)方面入手:

  1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平,加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作,我們定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每季度

  對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核。南丁格爾在《護(hù)理的藝術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)到:“除非你自己有病,才會(huì)更了解病人,護(hù)士不是護(hù)理疾病,而是護(hù)理病人,因此主要是在病房中,在病人床邊,才能培養(yǎng)出護(hù)士”。為加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),要善于發(fā)掘人才,同時(shí)學(xué)會(huì)有效地授權(quán),對(duì)急救藥品管理,手術(shù)室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項(xiàng)工作的實(shí)施過(guò)程中去,對(duì)于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護(hù)士,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),壓制之行為,相反地應(yīng)積極選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)行短期培訓(xùn),以她們的.進(jìn)步帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的進(jìn)步。

  2、落實(shí)制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,不定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。對(duì)護(hù)理核心制度及操作規(guī)程,不是單純要求護(hù)士把它記住,通過(guò)背誦來(lái)考核,重要的是看制度是否真真正正地落實(shí)到工作中去。在檢查無(wú)菌操作制度過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,在巡視病房時(shí),也有因橡皮塞的帶入給患者帶來(lái)緊張和不安,針對(duì)此現(xiàn)象,我們組織開(kāi)展了“我配藥無(wú)橡皮塞”活動(dòng),倡導(dǎo)護(hù)士加藥時(shí)針尖與塞面呈45度角進(jìn)入,這一活動(dòng)的開(kāi)展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,也消除了患者的緊張情緒。

  三、關(guān)注護(hù)士思想動(dòng)態(tài)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)凝聚力

  護(hù)理工作繁瑣,對(duì)護(hù)士也隨之帶來(lái)很大的心理壓力,作為護(hù)士長(zhǎng),要加強(qiáng)自身素質(zhì)和凝聚力,在工作生活中要主動(dòng)關(guān)心她們,發(fā)現(xiàn)護(hù)士因某種原因而不能安心上班時(shí),要主動(dòng)替班,并幫助解決困難。

  時(shí)常關(guān)注她們的心理變化,思想情緒,及時(shí)地幫助她們解除困擾,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,時(shí)刻擁有陽(yáng)光心態(tài)。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個(gè)困擾就是工作強(qiáng)度大,而工資卻比醫(yī)生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來(lái)衡量自己的價(jià)值,要正確看待與醫(yī)生的收入差距。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)拓進(jìn)取

  我們這支護(hù)理隊(duì)伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個(gè)平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,而且不畏挑戰(zhàn)。

  xx月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡(jiǎn)陋使隨車(chē)護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有ICU病房的醫(yī)院,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅(jiān)持在我院治療。患者身上帶著頸內(nèi)靜脈置管,T形引流管,胃腸減壓管等5個(gè)管道。為了這個(gè)特殊的病人,我專(zhuān)門(mén)到中心醫(yī)院普外一科,請(qǐng)教了老師后,針對(duì)患者的實(shí)際情況和身體狀況,我們制定了具體的護(hù)理方案,從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到專(zhuān)科護(hù)理,頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理,T管護(hù)理等,沒(méi)有心電監(jiān)護(hù)儀,我們每半小時(shí)甚而15分鐘為她測(cè)量生命體征。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下,患者康復(fù)出院了。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,但最重要的是我們這支護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理實(shí)踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了。

  種瓜得瓜,種豆得豆,在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展。我相信,在未來(lái)的日子里,我們的護(hù)理工作會(huì)更上新的臺(tái)階。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái),桂花香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié),為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護(hù)理部的精心組織下,舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核。

  為了在考試中取得較好的成績(jī),我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視,認(rèn)真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練,處處把關(guān)。

  同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來(lái)晚走,主動(dòng)查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購(gòu)買(mǎi)了操作器具,下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?上驳氖,由于大家的不斷努力,在考試中,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!

  本次考試,拔火罐,刮痧的對(duì)象不是模型,而是各科室的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。

  操作考試中,不僅是操作的熟練,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,規(guī)范。因此,護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的'護(hù)理理念。

  通過(guò)這次考試,最大的提高了全體護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活,更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

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  聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

  生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

  尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱(chēng)為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

  雖然我讀書(shū)期間,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是賴(lài)以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

  對(duì)待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛(ài)心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的`努力。

  病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避......

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  如果我們的能力還不是很強(qiáng)的話(huà),我們對(duì)自己的信心也不是很大,那么我們可以多參加一些培訓(xùn)來(lái)提高自己的能力。人只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠進(jìn)步,所以我們不能經(jīng)常偷懶。最近搜集整理了一篇中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),如果你有興趣的話(huà)可以學(xué)習(xí)一下。

  我于3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間,但我覺(jué)得感觸很多,收獲也很大。

  一、拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界

  這次學(xué)習(xí),我完成了40學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,浙江省中醫(yī)院及知名專(zhuān)家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的.迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。正所謂:聆聽(tīng)的是智者的聲音,感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

  二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力

  一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等,科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法。可以說(shuō),通過(guò)這次學(xué)習(xí),切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)。

  二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理,俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹,汪永堅(jiān)老師分享的癌癥中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià),這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到問(wèn)題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。

  實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開(kāi)闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性,簡(jiǎn)言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。

  但凡成功的管理者,無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng),一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與護(hù)理成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿(mǎn)誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診,給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù),使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房,走向門(mén)診,擴(kuò)大的潛在的病人群體,為醫(yī)院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。

  三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身

  在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過(guò)學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典,深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣,我深刻地感覺(jué)到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒(méi)有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

  因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)概括提煉而成。專(zhuān)家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  自從接觸中醫(yī)護(hù)理學(xué)以來(lái),我對(duì)其理論和實(shí)踐有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。中醫(yī)護(hù)理學(xué)不僅是一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué),更是一種哲學(xué),一種生活態(tài)度。在此,我想分享一下我在學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)。

  首先,中醫(yī)護(hù)理學(xué)的理念深深打動(dòng)了我。它強(qiáng)調(diào)整體觀念和辨證施護(hù),認(rèn)為人體是一個(gè)有機(jī)整體,各個(gè)部位、各個(gè)器官之間相互聯(lián)系、相互影響。在護(hù)理過(guò)程中,不僅要關(guān)注疾病本身,還要關(guān)注患者的體質(zhì)、心理、環(huán)境等因素,做到全面、綜合的護(hù)理。這種理念讓我深刻認(rèn)識(shí)到,護(hù)理不僅僅是治療疾病,更是要促進(jìn)人的健康和幸福。

  其次,中醫(yī)護(hù)理學(xué)的實(shí)踐技巧讓我受益匪淺。針灸、推拿、拔罐等中醫(yī)護(hù)理技能,不僅具有顯著的治療效果,而且具有操作簡(jiǎn)單、安全可靠的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中,我不僅掌握了操作方法,還了解了其背后的中醫(yī)理論和哲學(xué)思想。這些技能在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用,讓我更加自信和熟練地面對(duì)各種疾病和患者。

  此外,中醫(yī)護(hù)理學(xué)還讓我對(duì)醫(yī)學(xué)和健康有了更深入的理解。中醫(yī)護(hù)理學(xué)強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,治療為輔,認(rèn)為預(yù)防比治療更為重要。這種理念讓我明白,我們應(yīng)該更加注重預(yù)防和保健,通過(guò)調(diào)整生活方式、飲食結(jié)構(gòu)等方面來(lái)保持身體健康。同時(shí),中醫(yī)護(hù)理學(xué)也強(qiáng)調(diào)對(duì)患者的關(guān)心和關(guān)注,不僅要在生理上照顧患者,還要在心理上給予支持和安慰。這種人文關(guān)懷的理念讓我更加尊重和理解患者,更加注重患者的感受和體驗(yàn)。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的`心得體會(huì)讓我收獲頗豐。它不僅讓我掌握了一些實(shí)用的中醫(yī)護(hù)理技能,還讓我對(duì)醫(yī)學(xué)和健康有了更深入的理解。同時(shí),我也更加欣賞和尊重中醫(yī)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的護(hù)理工作中,我會(huì)將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中去更好地為患者服務(wù)同時(shí)也不斷地學(xué)習(xí)和探索中醫(yī)護(hù)理學(xué)的奧秘以便更好地為更多的人帶來(lái)健康和幸福。

  各位小伙伴,中醫(yī)護(hù)理學(xué)心得體會(huì)對(duì)于深化理解、提高技能、增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)、拓寬知識(shí)視野和提升臨床能力都具有重要的意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以不斷完善自己的護(hù)理技能和知識(shí)水平,提高自己的綜合素質(zhì),更好地為患者的健康服務(wù)。如果喜歡小編這期分享的內(nèi)容,也請(qǐng)多關(guān)注本站。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)<基層常見(jiàn)病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案>的通知》的相關(guān)精神,積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于開(kāi)展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召,推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見(jiàn)病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用,我院精心安排,周密部署,首次開(kāi)展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:20xx年5月26日,我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開(kāi)班。

  此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx省中醫(yī)院護(hù)理部主任xx、護(hù)理部副主任xx、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院xx以及xx區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專(zhuān)家,就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授,受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù),尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的各類(lèi)工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺,發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行,中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過(guò)去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問(wèn)題,符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的寶貴財(cái)富受到主管部門(mén)的重視,也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開(kāi)展,為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開(kāi)辟了新的局面。

  一、進(jìn)一步完善中醫(yī)藥服務(wù)體系,健全中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

  由區(qū)衛(wèi)生局組織發(fā)起的中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象為區(qū)屬醫(yī)院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院,城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床工作的人員。當(dāng)前,中醫(yī)藥事業(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),要振興中醫(yī),實(shí)現(xiàn)科學(xué)、快速地發(fā)展,首先要弄清自身的`優(yōu)勢(shì)所在,而中醫(yī)藥適宜技術(shù)就有著十分明顯的特色優(yōu)勢(shì),讓基層醫(yī)護(hù)人員掌握中醫(yī)適宜技術(shù),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,強(qiáng)化中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  二、凸顯中醫(yī)藥“簡(jiǎn)便廉驗(yàn)”特色優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化惠民措施

  中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)在農(nóng)村、在社區(qū)、在基層。因此,中醫(yī)適宜技術(shù)推廣工作的首步就是要做到醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、質(zhì)量、效果、態(tài)度、便捷、安全等全方位的綜合的便民惠民,也就是“簡(jiǎn)便廉驗(yàn)”。通過(guò)適宜技術(shù)培訓(xùn),學(xué)員們不僅掌握了應(yīng)用推拿、按摩、拔火罐、針灸、簡(jiǎn)便中草藥等中醫(yī)適宜技術(shù)在臨床方面的應(yīng)用,而且對(duì)于全面提高學(xué)員所在農(nóng)村衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平起到很大作用。

  三、推廣中醫(yī)適宜技術(shù),減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

  培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的悉心輔導(dǎo),不僅使學(xué)員的技能得到提高,而且對(duì)活躍中醫(yī)的診療氣候,弘揚(yáng)中醫(yī)特色,傳承中醫(yī)藥傳統(tǒng)起到了積極的作用,發(fā)揮了較好的社會(huì)效益,減輕了患者的負(fù)擔(dān)。此次培訓(xùn)班通過(guò)對(duì)中醫(yī)特色的概念詮釋以及中醫(yī)特色護(hù)理過(guò)程中需遵守的原則,體現(xiàn)了中醫(yī)的整體觀念、辯證維護(hù)、獨(dú)特的中醫(yī)臨床操作技術(shù)與護(hù)理方法等特點(diǎn)。

  同時(shí),在農(nóng)村和城市大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù),對(duì)進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)中醫(yī)藥服務(wù)體系,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色與優(yōu)勢(shì),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,全面加強(qiáng)農(nóng)村和城市社區(qū)的中醫(yī)藥工作有著十分重要的意義。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

  中醫(yī)在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史,它注重平衡和調(diào)節(jié)身體的陰陽(yáng)和氣血,以達(dá)到治療和預(yù)防疾病的目的。作為一名護(hù)士,我有幸與中醫(yī)專(zhuān)家共事,并且親身體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。以下是我在護(hù)理中醫(yī)過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

  首先,中醫(yī)的“整體觀念”對(duì)于護(hù)理工作有很大的啟發(fā)。中醫(yī)方式是以整個(gè)人體為一個(gè)有機(jī)的整體進(jìn)行診斷和治療的,而不是僅僅看重某一部位或器官。這種觀念使我在工作中更加關(guān)注患者身體的整體健康狀況,而不是僅僅專(zhuān)注于患者所出現(xiàn)的具體癥狀。通過(guò)觀察患者的脈象、舌象以及感受他們的脈搏和呼吸等細(xì)微變化,我能夠獲取更多關(guān)于他們身體狀況的信息,并更全面地評(píng)估和護(hù)理患者。

  其次,中醫(yī)的“預(yù)防為主”理念使我在護(hù)理工作中更加注重健康的維護(hù)和預(yù)防。傳統(tǒng)的中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病勝過(guò)治療疾病,這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理理念相契合。當(dāng)我了解到患者的中醫(yī)體質(zhì)類(lèi)型之后,我會(huì)針對(duì)他們的個(gè)體情況制定一份相應(yīng)的健康計(jì)劃。例如,對(duì)于氣虛體質(zhì)的患者,我會(huì)建議他們調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多攝入易于消化的食物來(lái)增強(qiáng)身體的能量。通過(guò)與患者進(jìn)行健康教育和指導(dǎo),我可以幫助他們更好地維持身體的平衡狀態(tài),從而預(yù)防疾病的發(fā)生。

  第三,中醫(yī)的“辨證施治”原則也使我在護(hù)理過(guò)程中更加靈活應(yīng)對(duì)不同的患者需求。辨證施治是中醫(yī)的核心理念,即根據(jù)患者的整體狀況及病情變化,通過(guò)綜合運(yùn)用針灸、拔罐、推拿等療法進(jìn)行治療。在護(hù)理過(guò)程中,我也積極應(yīng)用這一原則,根據(jù)患者的病情和需要,選擇適合的護(hù)理方法。例如,對(duì)于年老體弱的患者,我會(huì)采用輕柔的按摩手法來(lái)促進(jìn)血液循環(huán)和身體的能量平衡,而對(duì)于疼痛病患者則會(huì)增加針灸治療的頻率和強(qiáng)度。

  第四,中醫(yī)的“患者與自然的和諧”理念使我更加關(guān)注患者的身心健康。在中醫(yī)理論中,人體與自然環(huán)境是密不可分的。當(dāng)人體處于和諧的狀態(tài)時(shí),身心健康將得到維持。這一理念使我更加注重提供舒適的.治療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。例如,在為患者進(jìn)行針灸治療時(shí),我會(huì)努力營(yíng)造一個(gè)安靜、安全且舒適的環(huán)境,為患者創(chuàng)造一個(gè)可以放松和恢復(fù)的空間。

  最后,中醫(yī)的“調(diào)理養(yǎng)生”觀念使我更加注重平衡自己的生活和工作。在中醫(yī)看來(lái),調(diào)節(jié)身心的平衡是健康的重要因素。作為護(hù)士,工作壓力和工作量都很大,經(jīng)常會(huì)感到疲憊和累。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)調(diào)理養(yǎng)生的方法,我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活,保持健康的身心狀態(tài)。每天我都會(huì)安排一些時(shí)間進(jìn)行放松和休息,通過(guò)跑步、瑜伽等方式來(lái)調(diào)理身體。這不僅有助于提高我的工作效率,還使我能夠更好地與患者相處。

  總之,在護(hù)理中醫(yī)過(guò)程中,我親身體驗(yàn)到了中醫(yī)所帶來(lái)的獨(dú)特魅力。中醫(yī)的整體觀念、預(yù)防為主理念、辨證施治原則、患者與自然的和諧理念以及調(diào)理養(yǎng)生觀念都對(duì)我在護(hù)理工作中有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)的理念和方法,為患者提供更全面和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

  中醫(yī)護(hù)理五臟是中醫(yī)養(yǎng)生的重要內(nèi)容,對(duì)于保持身體健康起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)對(duì)中醫(yī)護(hù)理五臟的探索和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了五臟在身體健康中的重要性。以下將從肺、心、肝、脾、腎五個(gè)方面探討中醫(yī)護(hù)理五臟的心得體會(huì)。

  首先,對(duì)肺的護(hù)理是保持呼吸系統(tǒng)健康的關(guān)鍵。中醫(yī)認(rèn)為,肺主氣,調(diào)節(jié)呼吸,激發(fā)肺氣可以增強(qiáng)人體的免疫力。日常生活中,通過(guò)呼吸悠長(zhǎng)而深沉可以增強(qiáng)肺活量,有助于氣血的循環(huán)。此外,多參加戶(hù)外活動(dòng),保持室內(nèi)空氣清新也是保護(hù)肺部健康的`重要手段。同時(shí),對(duì)于長(zhǎng)期吸煙者來(lái)說(shuō),戒煙也是保護(hù)肺部健康的必要措施。

  其次,心臟的護(hù)理對(duì)于維護(hù)身體健康起到了至關(guān)重要的作用。中醫(yī)認(rèn)為,心屬火,心臟是“君主”,調(diào)節(jié)心脈可以保持心臟健康。每天堅(jiān)持適度的有氧運(yùn)動(dòng),如散步、慢跑等,有助于增強(qiáng)心臟肌肉彈性和功能,改善心臟供血。同時(shí),保持良好的情緒狀態(tài),避免過(guò)度緊張和焦慮,是保護(hù)心臟健康的關(guān)鍵。此外,少食多餐、低鹽飲食對(duì)于降低血壓、保護(hù)心臟健康也是非常重要的。

  再次,肝臟的護(hù)理與維護(hù)肝臟功能相關(guān)。中醫(yī)認(rèn)為,肝藏血,調(diào)節(jié)情緒,因此保持情緒平穩(wěn)是保護(hù)肝臟健康的重要方法。同時(shí),養(yǎng)成作息規(guī)律的習(xí)慣、保持良好的生活習(xí)慣,如戒酒、避免過(guò)度疲勞等也是維護(hù)肝臟健康的重要手段。此外,對(duì)于經(jīng)常食用肥膩食物的人來(lái)說(shuō),適當(dāng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少對(duì)肝臟的負(fù)擔(dān)也是非常重要的。

  此外,脾臟在消化與吸收方面起到了重要作用。中醫(yī)認(rèn)為,脾主運(yùn)化,提高消化吸收能力可以保持脾臟健康。因此,飲食上應(yīng)注重細(xì)嚼慢咽,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,避免過(guò)度進(jìn)食和過(guò)度飲水。此外,保持適度的體育鍛煉和規(guī)律的生活作息對(duì)于促進(jìn)脾臟功能也是至關(guān)重要的。

  最后,腎臟的護(hù)理在中醫(yī)中被視為養(yǎng)生的重要環(huán)節(jié)。中醫(yī)認(rèn)為,腎主藏精,調(diào)節(jié)生殖與內(nèi)分泌,保持腎臟健康對(duì)于維持身體的平衡至關(guān)重要。保持適度的體育鍛煉,避免久坐和久站,保持良好的睡眠習(xí)慣都有助于保護(hù)腎臟健康。此外,合理攝入富含維生素和礦物質(zhì)的食物,如海產(chǎn)品、堅(jiān)果等,對(duì)于促進(jìn)腎臟功能也是非常重要的。

  總結(jié)而言,中醫(yī)護(hù)理五臟對(duì)于身體健康起到了非常重要的作用,對(duì)于保持五臟的健康需要諸多方面的方法和措施。通過(guò)對(duì)五臟護(hù)理的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了它們對(duì)身體健康的重要性,同時(shí)也明白了如何通過(guò)日常的養(yǎng)生護(hù)理來(lái)保持五臟的健康。只有在注意和保護(hù)五臟的基礎(chǔ)上,我們才能夠保持身體的健康和活力。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  作為一名中醫(yī)護(hù)理工作者,我在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中,深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)中醫(yī)護(hù)理心得的總結(jié),希望能夠與大家分享。

  第一段:中醫(yī)護(hù)理的基本原則

  中醫(yī)護(hù)理注重以,以人為本,倡導(dǎo)“天人合一”的理念。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一,尊重個(gè)體差異,關(guān)注病人的整體,提倡“治未病”。此外,中醫(yī)還強(qiáng)調(diào)以辯證施治,個(gè)體化治療。在實(shí)踐中,我們要深入了解每個(gè)病人的身心情況,運(yùn)用中醫(yī)理論指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。

  第二段:中醫(yī)護(hù)理的健康觀念

  中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”,注重預(yù)防與調(diào)節(jié),倡導(dǎo)養(yǎng)生之道!帮嬍秤泄(jié),動(dòng)靜有度”,是中醫(yī)養(yǎng)生的核心原則。適時(shí)的飲食、運(yùn)動(dòng)和起居習(xí)慣對(duì)維護(hù)個(gè)體健康至關(guān)重要。我們?cè)谧o(hù)理工作中應(yīng)加強(qiáng)宣傳健康觀念,引導(dǎo)病人樹(shù)立正確的健康觀念和生活態(tài)度。

  第三段:中醫(yī)護(hù)理的方法技巧

  中醫(yī)護(hù)理通過(guò)針灸、推拿、中藥療法等手段,調(diào)節(jié)和平衡人體陰陽(yáng)、氣血、臟腑功能,達(dá)到治療和保健的目的。在實(shí)踐中,我們要熟練掌握各種中醫(yī)護(hù)理技巧,例如按摩、拔火罐、艾灸等,靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。此外,我們還應(yīng)了解中藥的基本知識(shí),指導(dǎo)病人的用藥保健。

  第四段:中醫(yī)護(hù)理的心理疏導(dǎo)

  中醫(yī)護(hù)理注重病人的身心健康,關(guān)注患者的主觀感受和心理需求。在臨床工作中,我們要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,聆聽(tīng)患者的心聲,了解他們的心理狀態(tài)和需求。我們可以通過(guò)傾聽(tīng)、安慰、鼓勵(lì)等方式給予病人溫暖與關(guān)懷,幫助他們積極面對(duì)疾病,增強(qiáng)治療信心。

  第五段:中醫(yī)護(hù)理的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  中醫(yī)護(hù)理作為一個(gè)新興的`護(hù)理領(lǐng)域,還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高,提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平,適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展需求。我們可以參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),拓寬視野,與同行共同研究和探討中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展方向。

  總結(jié):中醫(yī)護(hù)理是一門(mén)綜合性的醫(yī)護(hù)學(xué)科,具有獨(dú)特的價(jià)值和魅力。作為中醫(yī)護(hù)理工作者,我們要堅(jiān)持中醫(yī)的基本原則,積極宣傳中醫(yī)養(yǎng)生觀念,掌握中醫(yī)護(hù)理的方法技巧,注重心理疏導(dǎo),不斷提升自身專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。希望通過(guò)我們的努力,能夠?yàn)榛颊咛峁└泳C合、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù),為中醫(yī)護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11

  20xx年6月11日至6月12日,我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會(huì)在成都舉辦的護(hù)理管理暨中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在護(hù)理管理和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

  這次培訓(xùn),由四川華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護(hù)理部主任溫賢秀老師等8位護(hù)理專(zhuān)家親自授課,學(xué)習(xí)了包括20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量實(shí)現(xiàn)患者和護(hù)士體驗(yàn)雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護(hù)理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識(shí)。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解,能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的運(yùn)用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對(duì)護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確,能夠以病人需求為導(dǎo)向,按照護(hù)理程序的方法,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和身體健康,不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù),讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  兩天的培訓(xùn),使我感受到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的'專(zhuān)注、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)到了前輩們的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),同時(shí)也深深感受到了省護(hù)理學(xué)會(huì)、各位護(hù)理專(zhuān)家對(duì)我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者,必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn),為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),希望盡早帶教,做一名合格的護(hù)士。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的`急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13

  在臨床工作中,我始終堅(jiān)持著“精益求精、一絲不茍”的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù),學(xué)習(xí),與臨床醫(yī)生相處時(shí),做到“眼勤、手勤、腳勤”,積極主動(dòng)地協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中,但我快樂(lè)!

  在過(guò)去的20xx年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

  我用我愛(ài)心、真心、仁心;讓你溫心、舒心、放心。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的`護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的20xx年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 14

  以前只覺(jué)得醫(yī)院沒(méi)有學(xué)什么、學(xué)什么,不知道醫(yī)院是怎樣的人和事,現(xiàn)在才明白醫(yī)院不是醫(yī)生的職責(zé)所在、醫(yī)生不是醫(yī)生的工具,醫(yī)生要做好自己的本職工作。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但學(xué)到了不少醫(yī)院里所需要的臨床技能,也讓我更加了解了醫(yī)院的工作流程,對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有了更深的了解。

  醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)各個(gè)科室的配合,也離不開(kāi)醫(yī)生和護(hù)士。我在實(shí)習(xí)期間,很榮幸能夠來(lái)到這里,并且在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我的表現(xiàn)是滿(mǎn)意的,從剛來(lái)的什么都不懂的小妹妹,慢慢的在她們的幫助和鼓勵(lì)中,我漸漸的適應(yīng)了在醫(yī)院的工作。這里不僅要求我要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有一口良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),這樣才能在自己的工作崗位上有所作為。我每天早晨7:30就得起來(lái)去醫(yī)院,然后拖著疲憊的身軀去晨練。我一直認(rèn)為,醫(yī)生和護(hù)士就是患者的.衣食父母,是朋友,所以一直都很珍惜自己的職業(yè)。在我來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的前幾天,醫(yī)院給我們安排好我的帶教老師,她們都很耐心,給我講解各個(gè)科室的工作,也教導(dǎo)我們要有一顆愛(ài)心,有很好的溝通能力。

  一開(kāi)始來(lái)醫(yī)院的時(shí)候,我們就跟著帶教老師學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)好醫(yī)生,怎么去做好一個(gè)好護(hù)士。帶教老師很耐心的教導(dǎo)我們,她們教了我們很多東西,她們的態(tài)度和醫(yī)術(shù)是很值得我去學(xué)習(xí)和尊敬的。在她們的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí),也開(kāi)闊了眼界,更加的了解護(hù)理工作。

  護(hù)理工作不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真的作風(fēng),同樣也很重要的是要有耐心和不怕吃苦的精神。在醫(yī)院里面,醫(yī)生就是要耐心和細(xì)心,每位患者的病情都很復(fù)雜,所以她們要時(shí)刻都要保持一個(gè)好的醫(yī)護(hù)儀,這樣才能讓自己得到更全面的鍛煉。

  我們每天要面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)病人,有些是沒(méi)有病情的病人,有些是沒(méi)有治病經(jīng)驗(yàn)的病人,我們要做好病人的心理醫(yī)生,要做好自己所面對(duì)的病人的心理醫(yī)生,要做好自己所接受的教育。這就要求我們要耐心和細(xì)心,因?yàn)槊總(gè)病人的情緒都是不一樣的,我們要用一顆真實(shí)的心去對(duì)待他們。

  在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,每天早上都會(huì)跟著老師去病房給病人測(cè)量體溫,跟著老師學(xué)習(xí)治療方面的知識(shí),在每天的工作中我都會(huì)積極的學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),在醫(yī)院的工作就是要做好自己的職責(zé),這樣才能保證自己工作效率最大化,也保證自己在這一天的工作中保持一個(gè)好的工作狀態(tài)。

  在工作上我會(huì)積極的向前輩和護(hù)士學(xué)習(xí),不管是在工作中還是在生活中,我都會(huì)虛心的請(qǐng)教他們,不懂就問(wèn)。我們每天都有一個(gè)好的工作態(tài)度,也有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這里的醫(yī)生很好,我們每天都會(huì)在他們的護(hù)士面前認(rèn)真的做好每項(xiàng)工作,不管是什么時(shí)候,只要病人有情緒都會(huì)積極的去關(guān)心他們,去照顧他們。

  我們還會(huì)去和患者溝通,了解他們的病情,了解他們的生日,我們每天都會(huì)跟患者說(shuō)一個(gè)健康方面的知識(shí),這樣也鍛煉自己的溝通能力。

  雖然在實(shí)習(xí)期間我不知道自己能夠有什么進(jìn)步,但是我知道自己有很多的缺點(diǎn)需要改正。以上就是我在這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 15

  十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái),荷葉香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的節(jié)氣,為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部的醫(yī)務(wù)科精心組織下,舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及培訓(xùn)課程考核評(píng)價(jià)。

  為了在考試中取得較好的成績(jī),我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視,認(rèn)真組織安排,利用休息時(shí)間,陪同全科女護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練,處處把關(guān)。

  同事們不惜犧牲犧牲了自己大量休息時(shí)間,早來(lái)晚走,主動(dòng)查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購(gòu)買(mǎi)了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作器具,下班后回到家中家里在家人的身體上操練。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?上驳氖,由于大家的不斷通力合作,在考試中,都獲致了不錯(cuò)的成績(jī),小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!

  本次考試,拔火罐,刮痧的對(duì)象不是模型,而是各門(mén)診部的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。

  操作考試中,不僅是操作的老練,手法的漂亮,更重要的也有各個(gè)環(huán)節(jié)的熟悉,規(guī)范。因此,護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ),輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理方法論。

  通過(guò)這次考試,最大的提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)正義感了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大市場(chǎng)潛力已經(jīng)被手上激活醫(yī)學(xué),更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

  4月25日,護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”,以“人人參與,共同提高”為原則,以“學(xué)習(xí)中醫(yī),用好中醫(yī),為人民群眾心理健康服務(wù)”為目的,旨在進(jìn)一步打牢夯實(shí)全院護(hù)士的.中醫(yī)基礎(chǔ),提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。

  護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類(lèi)面臨的健康憂(yōu)患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志,或使人類(lèi)身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問(wèn)題,開(kāi)展了中醫(yī)飲食習(xí)慣飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有:了解什么是中醫(yī)體質(zhì);如何判斷生理需求類(lèi)型;通過(guò)調(diào)整飲茶糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常寫(xiě)實(shí),護(hù)士們聽(tīng)得津津入味,為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí),也大概了解了精氣學(xué)說(shuō)和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō),達(dá)到了預(yù)期的最終目標(biāo)。

  中醫(yī)是中華民族加工在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié),小兒學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開(kāi)闊視野、陶冶情操和快速增長(zhǎng)知識(shí),所以狠抓中醫(yī)知識(shí),中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。

  中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 16

  為期五天的中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)培訓(xùn)在不經(jīng)意間結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我們提高了臨床護(hù)理工作能力,掌握一些新知識(shí)、新理念、新技術(shù),從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作觀摩實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際。大力發(fā)展中醫(yī)藥建設(shè),老師課上非富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能,感觸頗深,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:

  一、拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界

  這次學(xué)習(xí),我完成了30多個(gè)學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院及知名專(zhuān)家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西理念精深,特別是福建中醫(yī)藥大學(xué)鄭美鳳教授講解的“耳穴療法在臨床護(hù)理中的應(yīng)用”這課題,感悟到了中醫(yī)知識(shí)的.力量。

  二、增長(zhǎng)了知識(shí),提高了對(duì)中醫(yī)護(hù)理的認(rèn)識(shí)

  學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用,比如手法通乳、中藥熱鹽包、中藥貼敷、耳穴埋豆等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)及養(yǎng)生保健操在疾病康復(fù)中的應(yīng)用?梢哉f(shuō)通過(guò)這次觀摩中醫(yī)護(hù)理門(mén)診的開(kāi)設(shè),認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)護(hù)理操作走出病房,走向門(mén)診,擴(kuò)大了潛在的病人群體,為社區(qū)帶來(lái)了新的發(fā)展空間。

  中醫(yī)技術(shù)博大精深,在今后工作慢慢摸索學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這也是我參加本次中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。在此也跟護(hù)理同仁們道聲你們辛苦了,你們是醫(yī)院最美麗的風(fēng)景!

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