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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-07-01 12:09:05 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  暑假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀,熱愛生活,富;孟氲男」媚,一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

  安妮沒有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙,陰暗敏感,相反她卻性格活潑,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事,卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,酷愛幻想、待人真誠等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼,同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。

  怎能不喜歡她呢?這樣一個(gè)天真爛漫,生機(jī)勃勃的朋友呵!看,正是因?yàn)樗牡絹恚攀沟脟?yán)肅刻板的綠山墻變得妙趣橫生:請(qǐng)牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時(shí),錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用;請(qǐng)戴安娜來家里用茶點(diǎn)時(shí),把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用,使黛安娜大醉;

  安妮買了一瓶染發(fā)劑,想把自己的頭發(fā)染黑,結(jié)果染發(fā)劑是偽劣商品卻把安妮的頭發(fā)染成了綠色;喬西·派伊問安妮敢不敢在屋脊上走一圈,安妮不想讓喬西嘲笑她,于是答應(yīng)了,結(jié)果,在這件有關(guān)自尊心的.事件上,安妮慘遭不幸——她從屋脊上摔了下來,幾個(gè)禮拜沒去上學(xué)

  怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)富于幻想,樂觀向上的朋友呵!一個(gè)普通的湖,在她眼里就成了閃光的湖,一方小池塘被她稱為柳池,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼浸泡后,就成了一位亭亭玉立的白雪皇后。她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。對(duì)于她來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中。我想也正是她這種健康快樂的生活態(tài)度,感染著身邊的每一個(gè)人,使得大家都深深地喜歡上了她。

  怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)知恩圖報(bào),善良可愛的朋友呵!她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級(jí)教師證, 并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。本來她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧年外體弱的瑪麗

  對(duì)于這個(gè)我剛認(rèn)識(shí)新朋友,我十分感激。謝謝她使我明白了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種險(xiǎn)阻,不必畏懼,只要心中充滿夢(mèng)想,樂觀看待一切,善良對(duì)待別人,就會(huì)迎來閃亮的奇跡!謝謝她讓我明白了只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  俗話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  這學(xué)期,我讀了《緑山墻的安妮》,它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年)生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)!毒G山墻的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中

  這里面有幾個(gè)重要人物

  安妮。謝麗:愛想象,出生在新斯舍的波林布洛克,到今年三月份就11周歲了,父親叫沃爾特。雪莉。是當(dāng)?shù)氐睦蠋煟赣H叫巴莎。雪莉,母親在她三個(gè)月大的時(shí)候得熱病死掉了,而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了,后來成了孤兒,也沒有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她,后來他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車軋死了,他母親收留了他們,但她不要安妮。再后來哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年,后來哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院,直到斯賓塞太太來接她。他愛說話嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛美,也因?yàn)閻勖琅隽撕芏嘈υ。馬修?ㄋ共兀撼肆值绿R瑞拉著兩個(gè)女人以外從不和別的女人打交道。但他堅(jiān)持要留安妮,安妮和他也無話不,他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉。卡思:馬修的妹妹不喜歡愛叨叨的小孩,但他漸漸愛上了安妮,經(jīng)常說她,典型的打是親罵是愛。基爾伯特。布萊斯:平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見安妮對(duì)她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼,於是他說安妮的'頭發(fā)是胡蘿卜這時(shí)安妮對(duì)他勢(shì)不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜:黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽,是安妮最好的朋友。雷切爾。林德:所有的事情都要查個(gè)水落石出,不然無法安心。熱心腸關(guān)心自己的左鄰右舍,做家務(wù)得心應(yīng)手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良,其中我最喜歡的人是安妮,她具有豐富的想象力,本來他的童年是很不幸的,但因?yàn)樗南胂蟮刈屗纳钭兊糜腥て饋怼?/p>

  來到綠屋以后他給每個(gè)數(shù)嘛呢每個(gè)地方都起了一個(gè)美妙的名字,因?yàn)樗南胂笤谄椒驳牡胤皆谒难壑卸际悄敲吹拿烂钇嫣仄痢?/p>

  我真希望我也能跟愛你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到此刻為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我十分的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的`生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想務(wù)必堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,透過自身的努力,最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生,一度十分悲哀和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能到達(dá)成功的彼岸。從此刻開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就必須會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,透過不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  丑陋,是為了能更好的蛻變。

  ——題記

  輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)月光如水的夜晚。一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。

  安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可陰差陽錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家,安妮的尷尬的處境可想而知?墒,這個(gè)小女孩雖然身處逆境,但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想,得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛護(hù)。到最后,她已經(jīng)變成了一只白天鵝,長(zhǎng)成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

  在我看來,安妮的成長(zhǎng)過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道,安妮長(zhǎng)得太丑了,和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配,所以不討人喜歡,旣惱屗诩依飵退黾覄(wù),可粗心的安妮總是出錯(cuò),所以不少被瑪麗拉罵個(gè)狗血淋頭?墒,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的相處,人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來,人們也就慢慢接受了這個(gè)可愛的小女孩,給了她無限的愛。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲,成為了全村人的驕傲!

  而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時(shí)是什么樣的。當(dāng)我切菜時(shí),鋒利的刀切傷了我的.手指,我疼的哭了出來,可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時(shí)候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關(guān)了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對(duì)燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來當(dāng)媽媽說燒飯其實(shí)很簡(jiǎn)單時(shí),我才重拾信心。

  打從那以后,媽媽每次燒菜時(shí),我都會(huì)在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來,我學(xué)會(huì)了第一道菜,我才發(fā)現(xiàn),原來燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學(xué),在學(xué)的過程中,我受了許多次傷,也想過要放棄,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起安妮,她就是通過不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的,我也想被大家認(rèn)可,所以我必須堅(jiān)持。

  經(jīng)過一次次的失敗,我終于得到了大家的認(rèn)可,媽媽現(xiàn)在逢人便說:“女兒會(huì)燒菜!”那時(shí),我心里就會(huì)有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會(huì)了我很多東西。

  讀完了這本書,安妮,這個(gè)樂觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  暗夜?jié)u漸織上天空,我站在窗邊,靜靜地看著空中那輪皎潔的明月,心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。

  這個(gè)故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來干農(nóng)活?墒侵型灸舷0言拏麇e(cuò)了,斯潘塞太太帶回一個(gè)女孩,名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機(jī)。她在學(xué)校交了不少好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),當(dāng)了一名教師,在亞芬里教書。

  馬修和馬瑞拉沒有因?yàn)榘材菔且粋(gè)女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個(gè)女孩的時(shí)候,正好碰見了彼特太太,她想收養(yǎng)一個(gè)女孩來看孩子,正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良,為了不讓安妮受到她的虐待,同意收養(yǎng)安妮,決定給她一個(gè)溫馨的家。

  她的同情心深深打動(dòng)了我,如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良,那么世界也會(huì)因此變得和平。這讓我想到了國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金,她從小就是一個(gè)善良的人。她為了讓小報(bào)童吃得上飯,一下買光所有報(bào)紙。印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時(shí)由于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子無法撿回,他把另一只鞋子脫下,扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說:“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了!鄙屏寄苁挂粋(gè)人變得美麗,變得純潔。別人遇到困難就應(yīng)該第一時(shí)間去全力幫助。

  安妮最終考上了大學(xué),可是她為了馬瑞拉的`身體,放棄學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。不管怎么樣,自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命,是他們讓你在人生道路上越走越遠(yuǎn)。親情比任何東西都重要,家人之間應(yīng)該要互相幫助,就像安妮一樣,為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就,我們要好好孝敬父母,少讓他們操心。

  我在生活中有許多不足的地方?吹脚笥延欣щy不去伸出援助之手,有時(shí)還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母鬧不和,吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。

  我要以安妮和馬瑞拉為榜樣,學(xué)習(xí)馬瑞拉的善良和安妮的孝順,感恩世界上每一個(gè)好心人。做一個(gè)善良,懂得孝敬父母的人。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  有這樣一個(gè)令人啼笑皆非的可愛女孩,她喜歡大段大段說話,喜歡想象一切美好的事物,她長(zhǎng)著動(dòng)人的大眼睛,一個(gè)驕傲的翹下巴,蒼白的小臉、紅色的卷發(fā)、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個(gè)甜蜜可愛的女孩——安妮·雪莉。

  安妮剛出生沒多久就失去了父母,成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領(lǐng)養(yǎng)她的人。終于,一個(gè)陰差陽錯(cuò)讓安妮來到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活,沒想到在帶信的人那兒出了差錯(cuò),只好把小安妮帶回了綠山墻。

  當(dāng)時(shí)的安妮是多么快樂啊!她得到了想要的家,不再寄人籬下。可這個(gè)囧女孩卻一再犯下可笑的錯(cuò)誤:林德太太對(duì)安妮品頭論足而大發(fā)脾氣、把止痛粉放進(jìn)蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進(jìn)去。這些脫線事件表明:冒冒失失的安妮總會(huì)陷入各種各樣的困境當(dāng)中,但真誠、熱愛幻想的她總能化險(xiǎn)為夷。

  安妮在綠山墻慢慢成長(zhǎng)著,她長(zhǎng)成了一個(gè)活潑美麗的少女,五官面容也更加精致、漂亮了,曾令她惱火的艷紅頭發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡(jiǎn)·安德魯斯、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學(xué)院上學(xué)。優(yōu)秀的安妮最終得到了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金并得到去雷德蒙德大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)?删驮谶@時(shí),一直最疼愛安妮的馬修與世長(zhǎng)辭了。而馬瑞拉的眼睛也一日不如一日,懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學(xué)校教書。

  在安妮的世界里,想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好,可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色,把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖,可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的`顏色,這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱,同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”,她簡(jiǎn)直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動(dòng)、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居,也許我們的生活里沒有她的快樂,但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步,用安妮式的微笑,哪怕你外表普普通,哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn),但你勇敢的面對(duì)這個(gè)有些恐怖的世界,一定會(huì)得到快樂和成功。

  每個(gè)女孩都是一朵美麗的花,綻放的時(shí)候,一定如安妮般迷人芬芳,只是你現(xiàn)在還未到時(shí)機(jī)。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  在我們的生活中,總是少不了讓人們汲取知識(shí)的書籍。書,是所有知識(shí)的根源,更是人們智慧的結(jié)晶。

  最近,我看了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……

  然而,由于酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的'麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。

  故事的情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀;她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動(dòng)。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  安妮是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事里找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂的事,她心胸寬闊,心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子,值得我們?nèi)?duì)照。

  成長(zhǎng)的印記總是這樣容易逝去,日子總是嶄新的,就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長(zhǎng)發(fā),顏色變深了,我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。

  試問,在學(xué)習(xí)的苦海中奮力傲游的我們,是否也能像小安妮一樣,在百忙之中抽出時(shí)間來,學(xué)學(xué)幻想,放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  本書是我近期讀的關(guān)于孩子的最好看的最沁人心脾的最多姿多彩的很有引力的書,像極了恒爸炒的色香味俱佳而且營養(yǎng)及其豐富的菜,吃了還想吃,縈繞在舌尖和心間?煞Q一本好書。

  本書語言優(yōu)美,描寫如行云流水,小河藍(lán)天小草森林,在作者的筆觸下都是那么令人神往。語調(diào)幽默,有時(shí)候讓人忍不住發(fā)笑。由于記憶力有限,漂亮的詞句記住的不多,但是整篇文章的.大意及靈魂還是很深刻的。

  本書主人公安妮是一位可愛的極富想象力的小女孩,我非常喜歡她愛她,在讀書的過程中,我有一種想抱一抱她的沖動(dòng),如果我有這么一個(gè)可愛的女兒加上我聰明活潑的恒,那真是人生幸福之事。

  安妮是一位孤兒,紅發(fā),雀斑,并不算漂亮,馬修和瑪麗本想到孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩幫家里干活,卻陰差陽錯(cuò)的把安妮領(lǐng)回家。這樣尷尬的局面,安妮的處境可想而知,但是安妮具有豐富的想象力,依然對(duì)生活充滿了美好的幻想,她自信樂觀不怕困難積極向上一天到晚不停的說話,漸漸地,瑪麗和鄰居同學(xué)由過去的討厭譏諷到喜歡愛護(hù)安妮。這是一個(gè)豐富的自我戰(zhàn)勝的過程,小讀者讀了也會(huì)很受啟發(fā)。我最喜歡的是安妮的極其豐富的想象力,想象力是一位巨人,一點(diǎn)也不錯(cuò)。把她熱愛的大自然取了很多有趣的名字“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等。安妮經(jīng)常會(huì)惹一些可笑的亂子,如“染頭發(fā)”,結(jié)果把難看的紅色染成更難看的綠色,“烤蛋糕”抹錯(cuò)了料,戴安娜的苛刻姑奶奶在床上睡覺,她倆盡然壓在她身上,闖下大禍。等等,還有學(xué)校老師'罵'安妮發(fā)生的一些事,等等發(fā)生在一個(gè)小女孩身上這么真實(shí)有趣,旣惡軔郯材,但有些嚴(yán)肅苛刻,但是她在處理發(fā)生的這些亂子時(shí),確是真正的站到安妮的內(nèi)心及角度去想的。并不是不問原因一味的責(zé)怪孩子。這也是值得父母學(xué)習(xí)的地方。我們大人遇到問題樂觀積極處理,問題就會(huì)迎刃而解。馬修和瑪麗愛的方式不同,雖然沉默寡言,卻也深深地愛著安妮。他對(duì)安妮的要求盡量滿足。恒爸也是這樣。安妮的成長(zhǎng)過程妙趣橫生豐富多彩,這一切源于豐富的想象力及對(duì)生活的熱愛。我在思考怎么開發(fā)孩子的想象力?

  安妮還是一個(gè)善良的女孩,最后,馬修去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,放棄上大學(xué),留在鄉(xiāng)村教學(xué)。懂得回報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然書中有意思的有意義的還有很多,這是我所讀的書中的靈魂。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的'故事,可是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,可是,直到此刻為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我十分的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問教師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,經(jīng)過自身的努力,最終成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生,一度十分悲痛和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能到達(dá)成功的彼岸。從此刻開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就必須會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,經(jīng)過不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  在暑假里,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當(dāng)然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風(fēng)光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!

  這本書的主人妮雪莉,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,雖然她有些壞習(xí)慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個(gè)發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個(gè)小女孩童年經(jīng)歷的磨難,挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個(gè)情節(jié)當(dāng)然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時(shí)候。因?yàn)槊苣莅l(fā)著高燒還有著喉炎。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都驚呆了,只有安妮一個(gè)人沉著冷靜,只揮著大家?guī)椭苣荨5鹊结t(yī)生來的時(shí)候,密妮已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個(gè)很能干的小女孩呢!看了這個(gè)故事后,我從心底里感受到安妮她那種樂于助人,在仍和環(huán)境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂觀,執(zhí)著的心態(tài)。當(dāng)然,她的優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦!他還有著豐富的'想象力和夸張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機(jī)勃勃。因?yàn)榛顫姾脛?dòng),不拘小節(jié),所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個(gè)聰明,頑皮,善言,倔強(qiáng),可愛的形象深深地印在我的腦海里。當(dāng)然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當(dāng)回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后,我就會(huì)感到陣陣慚愧。因?yàn)樵跊]有這個(gè)故事之前,我從來都是那么膽小,懦弱,后怕,一遇到一點(diǎn)事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后,把它們當(dāng)做“遮蔽傘”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會(huì)執(zhí)著的想想辦法,或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會(huì)游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒學(xué)會(huì)。現(xiàn)在,我漸漸明白,哭是沒有用的,靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難,也是沒有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

  總之,這本書有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時(shí)走下去,堅(jiān)持下去。讓我久久不能忘懷。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  有這樣一本書,它令人回味無窮;有這樣一本書,它讓人返老還童;有這樣一本書,它使人重拾對(duì)生活的信心。這本充滿幻想、童心的書就是《綠山墻的安妮》,在書中我讀到了一顆樂觀感恩的心。

  我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個(gè)午后,翻了幾頁,即被書中的情節(jié)深深打動(dòng)了。故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村——阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤兒卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,又能多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)?墒顷幉铌栧e(cuò),送來的卻是一個(gè)喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮,她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,給原本冷清的綠山墻帶來了許多樂趣。

  讀了這本書,我是多么喜愛書中樂觀開朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她愛生活,愛自然,愛身邊的每一個(gè)人,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。由于聰明和勤奮,她順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。原本,生活的美好畫卷擺在她面前,可是噩耗傳來,馬修去世了,瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對(duì)生活突如其來的考驗(yàn),安妮做了一個(gè)令人震驚的決定,放棄理想,回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。

  看到此,我不禁問自己:要是我面臨同樣的情況,是否會(huì)做出和善良的安妮一樣的選擇呢?純真的安妮的心中一定有一把天平,兩頭分別掛著夢(mèng)想和感恩,明顯后者占了上風(fēng)。有句話說的好,當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你開一扇窗,幸運(yùn)的是我們那樂觀的安妮并未就此放棄最初的夢(mèng)想,她一邊照顧恩人一邊做起了農(nóng)村教師,成了綠山墻真正的主人。

  我不禁想起了小時(shí)候的自己。有一次,奶奶忘記時(shí)間,煮面條過了火候,面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的`臉,直抱怨著東西難吃。那時(shí)的我完全沒有去體會(huì)老人家的苦心,現(xiàn)在想來,那碗帶著奶奶愛心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮,教會(huì)了我樂觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),教會(huì)了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲?mèng)想進(jìn)發(fā)。

  是啊,生活中并非處處都是芬芳,但只要常懷樂觀感恩之心,不也能時(shí)刻感受到溫暖的陽光嗎?

《綠山墻的安妮》讀后感12

  暑假,一本《綠山墻的安妮》,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書主要寫了身世凄涼的安妮在出生不久就失去了父母,成了孤兒,鄰居把安妮養(yǎng)到六歲,開始去一戶人家?guī)兔春⒆,后來又被送到孤兒院去。安妮?jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難,憑借自己的努力考取了大學(xué),并當(dāng)了一名小學(xué)老師。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難,是這個(gè)孤兒得以成長(zhǎng)的重要原因。

  瑪瑞拉曾經(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!闭f得多好呀,與其每天愁眉苦臉的,不如開開心心地過好每一天,生活對(duì)于安妮來講,是不幸的,但安妮卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),樂觀地生活,將自己的人生過得格外有意義。

  由此也讓我想到:我身邊也有這樣一位同學(xué),她熱愛打乒乓球,不幸的是她的右手因?yàn)樾r(shí)候貪玩,而被機(jī)械絞斷,但殘酷的人生并沒有把她擊倒,她也沒有因?yàn)槭チ擞沂侄艞墝W(xué)業(yè)與夢(mèng)想,更沒有放棄自己。20xx年夏天,一個(gè)電閃雷鳴的傍晚,武漢的一家食品廠內(nèi),兩歲多的潔被雷聲驚醒,從宿舍跑到廠房找加班的媽媽,不小心把右手伸到了機(jī)器里。送到醫(yī)院已經(jīng)血肉模糊了,只能截肢。媽媽一直愧疚地認(rèn)為是自己的失職造成了女兒身體的殘缺。潔成為獨(dú)臂女孩后不久,她的'父母離婚了,爸爸獲得了她的監(jiān)護(hù)權(quán),潔在老家跟爺爺奶奶一起生活。

  “你不需要?jiǎng)e人的憐憫。你需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,你需要堅(jiān)強(qiáng)!”她的母親每次去看女兒時(shí),都對(duì)她說這句話,并且給她買吊帶衫,讓她不要向外界遮掩身體的殘缺,直面一切。潔也特別聽媽媽的話,非常爭(zhēng)氣。8歲時(shí)就完全可以獨(dú)立生活,用左手吃飯、穿衣,還學(xué)會(huì)了用左手寫字。這時(shí),伯母推薦她去學(xué)打乒乓球,此舉遭到家里其他人的反對(duì),怕她受罪,但她堅(jiān)持了下來。如今,在教練的調(diào)教下,潔的乒乓球技已在全國同等傷殘級(jí)別的同齡人中處于領(lǐng)先地位,她夢(mèng)想著將來可參加殘奧會(huì),并獲取金牌,成為“乒乓維納斯”。

  其實(shí),生活中像潔這樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難的人還有很多很多,在生活中,我們也常常會(huì)遇到困難或煩心事,我們一定要像安妮和潔一樣,選擇堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自己的生活充滿信心,不要為自己不開心的事情而傷心、難過,不要被困難打敗,應(yīng)該繼續(xù)為自己的理想而前進(jìn)。

  “與其每天愁眉苦臉地生活,還不如開開心心地過好每一天。”面對(duì)生活中的苦難,我選擇堅(jiān)強(qiáng)!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀樱圆桓遗e手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。

  其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的'孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生,一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  這是一本聽說過很久的書了,曾經(jīng)和兒子一起聽過音頻,一直沒有讀到過紙質(zhì)書籍,但是曾經(jīng)在聽音頻的時(shí)候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動(dòng)著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛,還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿愛充滿溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報(bào)恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書籍。

  當(dāng)年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個(gè)孩子來陪伴他們的時(shí)候,他們首先想到的是需要一個(gè)男孩子來幫助他們陪伴他們?墒钱(dāng)馬修滿懷希望地乘坐馬車來到火車站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩的身影,有些失望的馬修沒有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開朗可愛的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂,于是馬修和瑪麗娜決定留下這個(gè)女孩。

  安妮確實(shí)沒有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個(gè)非常上進(jìn)好學(xué)樂觀的小姑娘,在學(xué)校她甚至趕超了永遠(yuǎn)第一的學(xué)霸吉伯,而受到老師和同學(xué)們的刮目相看。當(dāng)然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當(dāng)戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時(shí)候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的經(jīng)驗(yàn)救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對(duì)安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂地生活著,有一股不服輸?shù)木髲?qiáng)讓她不聽地的`進(jìn)步向前沖。安妮的優(yōu)異成績(jī)是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長(zhǎng)大,也越來越出色,當(dāng)安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準(zhǔn)備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

  成長(zhǎng)為越來越優(yōu)秀的安妮開始有了自己的思考,不再是那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開了安妮和瑪麗娜。當(dāng)安妮決定一輩子留在綠山墻時(shí),瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的愿望放棄了申請(qǐng)留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請(qǐng),這些都讓安妮感動(dòng)。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學(xué)習(xí),世界對(duì)她來說將是美好的。

  我覺得安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛心無私的一對(duì)兄妹,還有到公無私默默奉獻(xiàn)的吉伯,好朋友戴安娜一家對(duì)安妮的幫助和鼓勵(lì)。這些都讓世界充滿了愛,這是一個(gè)有愛的世界。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計(jì)四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時(shí),綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌栧e(cuò)的送來了一個(gè)女孩安妮·雪莉,她很愛說話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留下來照顧瑪麗拉。

  雖然安妮長(zhǎng)得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛說話,只不過是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來;她從不對(duì)生活失去信念,只是堅(jiān)信好的日子一定會(huì)來臨;她還十分愛幻想,她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。

  讀完這本書,我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅(jiān)信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念,在一個(gè)條件下用一種生存方式,不能持久的堅(jiān)持自己的`信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長(zhǎng),一開始一直不愿意同他們合作,堅(jiān)定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來被自己的家屬實(shí)在說動(dòng)了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅(jiān)定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最后在法場(chǎng)是只問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。

  “粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!蓖瑢W(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路!

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