三下鄉(xiāng)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)心得1
理論和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的。在實(shí)踐中，我們可以檢驗(yàn)真理，培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我一個(gè)驗(yàn)證自己的機(jī)會(huì)。能力和精神都有了很大的進(jìn)步，我們也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)水平的不足。
我們的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是長治市東街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。我以前從來沒有來過這里。后來發(fā)現(xiàn)麻雀雖小五臟俱全，規(guī)模雖小，但具有血常規(guī)檢查、尿常規(guī)檢查、心電圖、B超、彩超等功能。我在這里的工作是幫助社區(qū)醫(yī)務(wù)人員詢問和記錄社區(qū)前來體檢的老年人的健康檔案，并測量他們的血壓。
我們還將來到長治醫(yī)學(xué)院體育中心疫苗接種辦公室，幫助醫(yī)務(wù)人員有序地進(jìn)行疫苗接種過程。雖然有時(shí)會(huì)有很多人，但我們可以互相幫助，使疫苗接種過程有序進(jìn)行。
一周的'社會(huì)實(shí)踐證明，我來這里的決定是正確的。這里的每一位老師都非常敬業(yè)，對他們所知道的并不吝嗇。雖然我不夠優(yōu)秀，但我在短短幾天內(nèi)就收獲了很多。我不僅學(xué)到了知識(shí)，增加了知識(shí)，而且明確了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，更重要的是，我對自己有了明確的定位。希望在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，做一名合格的公共衛(wèi)生人員！
三下鄉(xiāng)心得2
今年五月份，我很幸運(yùn)地透過了兩輪的面試，成功地加入了實(shí)踐團(tuán)這個(gè)大家庭�；叵脒@兩個(gè)月以來，有苦也有樂，有悲又有喜，但是正因?yàn)槿绱耍@段日子才倍顯珍貴和完美。
這兩個(gè)月以來，我在實(shí)踐團(tuán)里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西，同時(shí)也交到了不少的朋友，并且都相處的好好的，在實(shí)踐的過程中我也感觸良多，也開闊了自我的視野。從實(shí)踐的準(zhǔn)備階段到社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束，感覺時(shí)光過得很快，就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣；但同時(shí)我又覺得時(shí)光過得很漫長，實(shí)踐過程中每一天都過得忙碌而且充實(shí)。
在準(zhǔn)備階段中，我們每個(gè)組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù)，我是宣傳組的成員，要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報(bào)，那時(shí)的時(shí)光可緊湊了，但是做起來還是挺簡單的，可能我本來就是團(tuán)委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個(gè)文娛晚會(huì)的節(jié)目排練了，在這個(gè)排練上我們都花了很多的時(shí)光，那段時(shí)光每一天都排練到很晚，而且又很累，大家都十分的辛苦，埋怨那當(dāng)然是有得啦，但是到了節(jié)目驗(yàn)收的時(shí)候，大家都看到了自我排練的成果，心中都暗暗地感到欣慰。驗(yàn)收完畢后，那我們就期盼著實(shí)踐的到來了。
期末考試結(jié)束后，我們休息了兩天然后再用三四天的時(shí)光回顧一下我們之前排練過得節(jié)目，準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實(shí)踐之路。
我們早上都懷著期盼的情緒，經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的長途跋涉最之后到了我們這次實(shí)踐的目的地——惠來。第一眼看到這個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)的時(shí)候，我感到有一絲的親切感，怎樣說呢，我也是農(nóng)村出來的孩子吧，看到周圍熟悉的景象，腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過的生活，感覺令人有點(diǎn)懷念。令我感到幸運(yùn)的事情是，我被分到了西埔小分隊(duì)，這個(gè)分隊(duì)是住在西埔小學(xué)里面的，而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌，開始的幾天晚上我們都還是沒有適應(yīng)的，每一天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒，之后幾天都還好啦。這短時(shí)光內(nèi)，洗澡但是一個(gè)很大的問題所在啊，我們有30多號人，但我們卻只有一個(gè)沖涼房啊，最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度，把沖涼房讓給了幾個(gè)女生，而我們男生就結(jié)隊(duì)成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵，此刻回想起來還真是一大快事啊，花前月下，我們吹著海風(fēng)，看著滿天的繁星，賞著明亮的月光，這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊，哈哈。說到那口井但是我們的生命之泉啊，我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的，我們刷牙洗澡就更不用說了，在那里生活的幾天里，還得感謝那一口井啊。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的，所以社會(huì)實(shí)踐的這幾天我們組都是挺清閑的，于是就經(jīng)常都串到別的組里混，我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學(xué)課，這但是我第一次的義教活動(dòng)啊，第一次在講臺(tái)上方對那么多可愛的小朋友，應(yīng)對著一張張充滿著期盼的笑臉，令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，呵呵，被人教了十幾年，如今才深深地感受到了原先做老師是這個(gè)滋味的，簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚�(gè)本子，小朋友們都很用心發(fā)問和回答問題，雖然很多都是沖著我手上的本子來的，但他們可愛淳樸這點(diǎn)我是無法否認(rèn)的，他們的確很可愛。當(dāng)小朋友們拿到本子的時(shí)候，臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。那里有一件令我十分感動(dòng)的事情，那就是有一次我由于工作需要要寫幾個(gè)藝術(shù)字，其中有一張我是在上方亂涂亂畫的，正打算要扔掉的時(shí)候，一個(gè)三年級的小女孩叫住了我，說“不要扔，給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她，沒想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝，頓時(shí)我心中一陣促動(dòng)，所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她，她那開心的表情我到此刻都還記得，感覺就好像多了個(gè)妹妹一樣。之后她還親手做了一些紙花送給我，呵呵，這但是我生平第一次收到女孩子的花，我想我必須會(huì)好好地珍視的，因?yàn)楫吘惯@包含了那孩子和我之間的回憶。
實(shí)踐的第二天，我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。能夠說調(diào)研也是挺搞笑的，雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z言上不是很通，但是從他們調(diào)研的交談上我能夠深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每�，好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說，他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研，我覺得他們真的做到了這一點(diǎn)，當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對象是會(huì)講普通話的'啦，那我就也有機(jī)會(huì)感受一下調(diào)研的樂趣了，說真的，和他們聊天真的很簡單，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊，那是我認(rèn)為我的感覺只能體會(huì)而不能用言語表達(dá)的，當(dāng)?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿�，這也算是他們的一項(xiàng)習(xí)慣吧，我當(dāng)然也從中了解到了必須的茶道。
義修活動(dòng)也是我們社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)的品牌活動(dòng)，但參加的只有我們的義修隊(duì)的同胞了，我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉，因?yàn)槲覀儾欢S修嘛，而且我覺得他們每一天都早出晚歸的，感覺他們很累，而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余，炊事班也是一項(xiàng)很重要的任務(wù)啊，開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的，那是因?yàn)槲覀兌际敲總�(gè)人第一次的白老鼠啊，而且沒什么煮飯經(jīng)驗(yàn)的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊，后果一般人都能夠想象，不堪設(shè)想啊。但是雖然如此，但是最后幾天我們都有些適應(yīng)和有些進(jìn)步了，這畢竟是我們大家一齊努力的成果啊，想到那里我們都自得其樂的。所以此刻我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分搞笑的事情，自我想吃什么就買什么的，多自由啊，這點(diǎn)我覺得比惠城那邊的同胞好很多，可憐他們每一天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多，收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運(yùn)了。
三下鄉(xiāng)心得3
20xx年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院2007級七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對農(nóng)民生活的深刻感悟，對留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅，擺上義診器械，來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒機(jī)會(huì)，語言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝，大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊，經(jīng)過村支書的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗，間中可見到盛開的向日葵，景象甚是好看!雖說是義農(nóng)，其實(shí)作為手無縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的'交流。那天上午，我們在流長鄉(xiāng)中學(xué)迎來了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長大的我，深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的，小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過社會(huì)競爭的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写�，忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷，以前從未有過，以后將也不會(huì)再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
三下鄉(xiāng)心得4
緊張而又忙碌地度過了六月末，終于考完磨人的期末考，正所謂考完一身輕，休息了兩天，滿懷期待跟好奇的心情踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐征程，早早起來收拾行囊，可愛的舍友們一通打罵說笑調(diào)侃緩解了早起的疲憊感，大家一塊兒去吃早餐，好久沒有6個(gè)人一起了，很難得，出征儀式上校長跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們熱情地為大家送行，還一一握手跟寄予祝福語，就這樣我們就出發(fā)了，第一次下鄉(xiāng)實(shí)踐心里還是挺緊張的，還在想那些可愛的學(xué)生們會(huì)不會(huì)對我們這些“小老師”們發(fā)難呢?
經(jīng)過了2個(gè)多小時(shí)的路程終于到了我們這次實(shí)踐的目的地——茂名化州市新岸小學(xué)。第一眼看到這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的時(shí)候，我感到有一絲的親切感，怎樣說呢，我也是農(nóng)村出來的孩子吧，看到周圍熟悉的景象，腦海中不禁想起了小學(xué)時(shí)也有那么一群可愛的小老師們暑假下鄉(xiāng)支教，給童年地的我們帶來了很多歡樂，非常感謝他們，出乎意料，有一天我也成了當(dāng)初的他們，我想我應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)，給小朋友傳播我所學(xué)到的知識(shí)并為他們帶去歡樂，并且要教予他們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，到了基地后便是分配宿舍問題，一聽說大家都在擠課室睡覺，的確有點(diǎn)吃驚，走了一圈發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)生活設(shè)施后……整個(gè)人都不好了，心里發(fā)怵這十二天該怎么過，突然情緒低落，還有這洗澡也是很大的問題，我們有30多號女生，但我們卻只有一個(gè)沖涼房，最后在隊(duì)長們努力跟同學(xué)們的溝通下終于解決了宿舍的安排問題，大家互相鼓勵(lì)打氣，沒有什么東西可以擊跨我們的信心，我的情緒也慢慢回轉(zhuǎn)，我們是來吃苦的不是來享受的，作為當(dāng)代大學(xué)生如果連一點(diǎn)點(diǎn)小苦都吃不了以后怎么去適應(yīng)社會(huì)的生存，吃苦耐勞是我們當(dāng)代年輕人所缺乏的品質(zhì)，只有深入基層體驗(yàn)基層生活才能有更好的.生活了解，這才是真正的下鄉(xiāng)意義所在，找到了激勵(lì)自己的理由，干活都有了激情，大家伙一塊兒清理課室和宿舍，一起買菜做飯，不亦樂乎!第一次真正感受到了一個(gè)班集體的凝聚力，只要大家擰起團(tuán)結(jié)之繩，在未來為期10天的下鄉(xiāng)里沒有什么困難可以打敗我們!
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役，期待明天打一場勝利的頭仗。
三下鄉(xiāng)心得5
為了能更好的關(guān)注留守學(xué)生，服務(wù)青少年學(xué)生的成長、成才，并促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，在我校團(tuán)委的精心組織下，我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月23日中午，志愿者一行人抵達(dá)隆林縣城，并且得到了隆林縣教育局梁副局長等領(lǐng)導(dǎo)的盛情接待，梁副局長對志愿者此次活動(dòng)給予了希望及要求。
支教活動(dòng)在德峨鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行。支教的內(nèi)容包括：繪畫、音樂、手工制作、普通話教育、游戲等，在學(xué)習(xí)過程中，孩子們情緒異常高漲活躍，這讓我們深深感受到留守兒童對知識(shí)的渴望。我們與留守兒童開展了一些富有意義的趣味活動(dòng)，很快就拉近了彼此之間的距離。整場活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生。
從此次活動(dòng)中我感受到了關(guān)于一份愛心一份責(zé)任所包含的內(nèi)容。通過社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐使我對社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解。使我認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的'富裕，而且關(guān)系到實(shí)現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到只有深刻理解建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系，才能以飽滿的政治熱情和昂揚(yáng)的斗志，更加自覺地投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐。
在此次活動(dòng)中磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學(xué)生走進(jìn)田間村頭，街頭村尾，無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。
在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對留守兒童進(jìn)行家訪的過程中，我們了解到，留守兒童家境貧寒生活艱苦，但他們沒有放棄求學(xué)的夢想，這使我們看到了祖國的希望。家訪過程的日曬雨淋、跋山涉水，對每一個(gè)同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。但我們的隊(duì)員憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志圓滿完成了支教任務(wù)。通過本次活動(dòng)，隊(duì)員們磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會(huì)的廣泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識(shí)。
這次“手拉手，心連心”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)使我獲益匪淺，也呼吁社會(huì)給予留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛，別讓留守兒童成為當(dāng)今社會(huì)的痛，努力為留守兒童的健康成長提供比較理想的環(huán)境。
三下鄉(xiāng)心得6
烈日炎炎，大二暑假也如期而至，也終于參加了一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。而我一直在為之努力，恰逢學(xué)校開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，在實(shí)踐中受教育、干、做貢獻(xiàn)、服務(wù)于社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐，心中不免有諸多看法和體會(huì)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束十多天了，回顧那幾天下鄉(xiāng)的日子，我感慨良多，留給我的不僅是感動(dòng)，還有收獲。盡管烈日炎炎，盡管驕陽似火，但我們一直在堅(jiān)守，以自己微薄的力量做出一點(diǎn)點(diǎn)付出。這次下鄉(xiāng)我是以一個(gè)法服人的身份參與的，作為法科學(xué)生，作為法服的一員，一直秉持著以我所學(xué)，服務(wù)大眾的宗旨。在下鄉(xiāng)的日子里，我深刻的體會(huì)到了這句話的含義，也認(rèn)識(shí)到如何去響應(yīng)黨的號召，做一個(gè)新時(shí)代的四有青年。
參加暑期三下鄉(xiāng)，我感到很榮幸。前前后后的準(zhǔn)備工作，下鄉(xiāng)的法律宣傳、接待咨詢，這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練，想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時(shí)，想起大伙認(rèn)真的解答法律知識(shí)，我感到都是感動(dòng)和欽佩。成長似是一瞬間的事情，但我知道經(jīng)歷之后才會(huì)成長。此次三下鄉(xiāng)我收獲了很多：
第一、珍惜。每次經(jīng)歷都是一份美好的回憶，也是成長道路上寶貴的財(cái)富。為了共同的`目標(biāo)，一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉(xiāng)，一起付出，這本身都需要我們好好珍惜。
第二、細(xì)節(jié)�！凹�(xì)節(jié)決定成敗!”只有經(jīng)歷過才能深刻體會(huì)到它的精髓。任何一件事，要想做好，都必須做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。否則不是這兒出錯(cuò)誤就是那兒有紕漏，顧此失彼。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是一個(gè)人的活動(dòng)，我們是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)人在這個(gè)團(tuán)體一起工作，各司其職。而要想把工作做好，達(dá)到預(yù)期的目的就應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、主動(dòng)。這是我最大的收獲，主動(dòng)去考慮團(tuán)隊(duì)的大小事情，主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。雖然簡單，卻意義重大，主動(dòng)與被動(dòng)雖一字之差，其中收獲卻相差巨大。主動(dòng)會(huì)讓自己成長的很快，會(huì)對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，會(huì)使自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第五、豐富自己。此次三下鄉(xiāng)我們主要是宣傳法律，為大家解答法律知識(shí)。也讓我對以后的路有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。只有豐富自己，才能更好地幫助他人，為更多的人做出貢獻(xiàn)，而作為一名大二的學(xué)生，首先就要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，盡可能的豐富自己，讓自己成為一個(gè)真正有用的人。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。
通過這次實(shí)踐我更加堅(jiān)信：象牙塔里不能不聞窗外事，在新時(shí)代下更應(yīng)該走出校園，積極參與社會(huì)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合更好地完善自己。從而適應(yīng)新時(shí)代對大學(xué)生的要求。
三下鄉(xiāng)心得7
今天，夏令營開營的第一天，也是我從很久之前就開始期待的一天。六點(diǎn)多就起床了，剛剛洗漱好就得知有家長帶著小孩子過來報(bào)到了。我趕緊戴上工作證跑到門口那里迎接他們。在門口那里看到不少的汽車，也看到有電動(dòng)摩托車，其實(shí)，我心里在想，自己是在三下鄉(xiāng)嗎？當(dāng)然單憑這一點(diǎn)作為自己評定三下鄉(xiāng)的標(biāo)準(zhǔn)，完全是一個(gè)愚蠢的想法。帶著學(xué)生的行李上到宿舍，我看到一個(gè)個(gè)熟悉的情景，感覺自己回到了初中時(shí)代，看到了學(xué)生的母親在幫助孩子們整理床鋪，兩鬢沁著汗珠，眉頭有點(diǎn)緊皺著，擔(dān)心自己孩子未來在接下來幾天的生活，直到看到自己的孩子把所有的東西安頓好才放心地離開。我不禁想起自己的初中時(shí)光，媽媽總是擔(dān)心著自己的安全，在初一開學(xué)前的軍訓(xùn)的時(shí)候，短短的五天軍訓(xùn)，父母也忍不住跑來看我的軍訓(xùn)情況。在平常的生活里，尤其是母親，從她的一舉一動(dòng)里，感覺到她對我那種關(guān)切，就像一個(gè)精美的禮盒用精彩繽紛的彩帶小心翼翼地包裝好，而我正是那個(gè)禮盒。有時(shí)，母親會(huì)因?yàn)槲业念B皮而生氣，有時(shí)，也會(huì)因?yàn)槲易龅囊活D飯而笑得像一朵花一樣，虎媽會(huì)有嚴(yán)厲的時(shí)候，也會(huì)有寬容的時(shí)候�？粗议L們的表情，我的初中的點(diǎn)滴一點(diǎn)點(diǎn)被勾勒出來。人來得差不多了，身為班主任的我就去宿舍那里核實(shí)名還有人數(shù)，因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑳]找到一個(gè)初二的女生，而貿(mào)貿(mào)然打電話給家長，家長的聲音從聽到孩子的名的時(shí)候就馬上變得干澀起來了，語速也加快了，我從來沒有那種如此深刻的感覺，大概是因?yàn)樽约宏P(guān)于老師角色轉(zhuǎn)變的潛意識(shí)在作祟吧？！甚至到了晚上，還有一些家長擔(dān)心自己的孩子，還偷偷跑來學(xué)校，站在門口翹首以待，希望能夠見上自己孩子的一面，聽聽他們這一天的收獲。
開營儀式讓我這個(gè)五音不全的孩子情何以堪啊，我天天循環(huán)播放我們的營歌，就是很難把歌詞背下來，擔(dān)心自己木訥的表情，太過冷漠的樣子嚇到了孩子，擔(dān)心我們的節(jié)目不能夠奪取孩子們的'心，然而，終于把節(jié)目表演完了，看著他們一張張燦爛的笑臉，我才放下了心頭大石。還有一點(diǎn)很深切的體會(huì)，就是領(lǐng)導(dǎo)講話這個(gè)如此重要的環(huán)節(jié)，在哪個(gè)地方，領(lǐng)導(dǎo)講話的有著一番風(fēng)味，那就是官腔，或許這就是傳說中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧，提及有些孩子因?yàn)榛锸迟M(fèi)用的問題而選擇不去夏令營，在沒有協(xié)商的情況下就自己擅自宣布夏令營正式開營了。大、浮、夸、冗長總是一些領(lǐng)導(dǎo)講話的共同性。
到了開班會(huì)的時(shí)間了，大概是對著的是農(nóng)村里的孩子們吧，我抱著一種比較自信的態(tài)度面對他們，雖然是這么說，但是我心里面還是有些忐忑，早早就把板報(bào)弄好迎接他們。很高興，有幾個(gè)孩子能夠主動(dòng)地用英文自我介紹。然而，有些孩子比較內(nèi)向，把頭壓得低低的，快步走上講臺(tái)，小聲地說了一句“大家好，我是xx”。有點(diǎn)讓我頭痛的環(huán)節(jié)到了那就是競選班長，當(dāng)我說要選正副班長各一名的時(shí)候，大家都把頭搖了搖，后來我們使用了一些“專政”的權(quán)利，推選出三個(gè)候選人出來，其中就有我們班最高最活潑的男生，另外一個(gè)就是傳說中的學(xué)生會(huì)主席，還有一個(gè)就是在班上里面當(dāng)生活委員的。后來經(jīng)過同學(xué)們的投票選出了那個(gè)生活委員的女生和調(diào)皮男生作為正副班長。終于到了中午了，我好不容易可以歇一口氣了。到了下午，我又開始備課了。
由于自己是干部，平常需要站在講臺(tái)上說話總是免不了的，盡管以前試過站在講臺(tái)上面講解過一些英語句子結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，盡管我做了比較充分的準(zhǔn)備，但是當(dāng)我站在講臺(tái)上板書的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張，面對這幫今天才認(rèn)識(shí)的學(xué)生。長這么大，還是頭一回站在講臺(tái)上如此正式地去講一次課。當(dāng)我深呼吸之后喊了一句“class begins”之后，大伙都習(xí)慣性地站在講臺(tái)上喊了一句，“good afternoon，miss chow�！庇门笥训脑拋碚f，“難道這不是你夢寐以求的密斯周嗎？”我所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)是culture mosaic————american weddings。由于是第一次正式授課，很多準(zhǔn)備的內(nèi)容在上課的時(shí)候都漏講了，原本一節(jié)課四十五分鐘，我用了大概四十分鐘就把原本一節(jié)半課的內(nèi)容都講完了。慶幸的是學(xué)生們都很配合，當(dāng)我解釋新單詞的時(shí)候，他們都很主動(dòng)地跟讀，對于不明白的地方，他們也馬上向我提問，是因?yàn)槲也粔驀?yán)肅，還是他們認(rèn)為這是夏令營，可以無拘無束，不過這個(gè)正是我希望達(dá)到的課堂效果，通過學(xué)生的互動(dòng)來不斷激發(fā)自己的想法，縱向和橫向來拓展上課的內(nèi)容。在此之前我甚至想象過，坐在講臺(tái)上面跟他們用聊天的形式來上課，不過，往往想法是美好的。
當(dāng)我上完課回到宿舍歇了一會(huì)，然后又去巡邏宿舍，原本以為可以作為一天的結(jié)束了。然而，有一句說得不錯(cuò)，屋漏偏逢連夜雨。有兩個(gè)學(xué)生要回自己租的房子里面拿點(diǎn)東西，人生地不熟的我就陪著她們回去，結(jié)果在回來的路上下了大雨，用她們的本地話說，就是落水。在去的路上跟她們有說有笑，從談話中了解到她們的一些基本情況，父母的職業(yè)啊，業(yè)余消遣啊，學(xué)習(xí)情況等等。談話完畢之后，其實(shí)我的心情是有點(diǎn)復(fù)雜的，她們的父母為了生活，經(jīng)常不在家里，打漁的打漁，賣粥的賣粥，在珠三角工作的工作，由于年紀(jì)比較小，小孩子的自覺性也有點(diǎn)欠缺，很少看書，花在打扮上的時(shí)間比較多。我認(rèn)為，一個(gè)人就像一棵樹一樣，要有一種向上突破的韌勁，即使你所生長的突然沒有別人的肥沃。家庭教育的質(zhì)量的重要性甚至超過學(xué)校教育，因?yàn)榧彝ソ逃凉B透學(xué)生的各個(gè)方面，指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃和進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)生活。雨越下越大，可是擔(dān)心出來太久了不安全，我就只好跟她們共撐著一把傘回學(xué)校，結(jié)果全身濕了，短短十分鐘的路程，從未感覺如此的漫長。
真是一波未平一波又起，回到宿舍，又有一個(gè)學(xué)生在等我，原來她發(fā)燒了，我就趕緊和她的家長聯(lián)系，然后送她回家。
終于可以歇一口氣了，疲倦的身軀，依然精神的靈魂讓我一直撐到十點(diǎn)半，然后又去學(xué)生的宿舍巡邏督促他們睡覺。
我不曾想過短短的一天竟然會(huì)有如此良多的感受。我不知道別人對一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)是如何定義，但是，我在這一天里盡我所能，學(xué)生晚來了沒有飯吃，我就把我們那一桌多的菜給他們。有些人又說，要與學(xué)生保持一定的距離不然他們就不會(huì)聽你的話。在我看來，成為一個(gè)好老師是需要不斷去摸索，我依舊記得光洋說過的一句話，教育是一門藝術(shù)。之所以說教育是藝術(shù)，因?yàn)樗枰獣r(shí)間去塑形，需要時(shí)間去完善，需要時(shí)間來促使其日臻成熟。就此擱筆，期待明天將是更加美好的一天。
三下鄉(xiāng)心得8
又是驕陽似火的7月，這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了，然而收獲是不同的，相同的是倍感充實(shí)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
今年我參與的隊(duì)伍是外語系大學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，聽從城南街道辦事處的安排，被分配到黃鋪居委會(huì)掛職。短短的幾天，我了解到黃埔居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，看到了居委會(huì)工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度，很多細(xì)節(jié)讓我感受到了無論作為一名黨員還是干部，要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如，有一名老人來到居委會(huì)反映情況，梁書記讓老人先坐下，認(rèn)真地聽老人反映情況，然后耐心地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先�，他不在家，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從林書記那里了解到，這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個(gè)月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特別的疼。我突然明白，很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對于很多人來說卻是寶貝，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情，比如，有些群眾會(huì)主動(dòng)過來詢問情況，微笑有禮地聽我們講解。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天，忘不了書記與各位主任的熱情款待，那慈父慈母般的話語。最難忘的是，掛職接近尾聲時(shí)，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與城南街道辦的`領(lǐng)導(dǎo)和我們大學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起開的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上，黨工辦林書記的“三個(gè)心”及“三個(gè)對不對得起”生動(dòng)講話讓我們很受鼓舞，他還懇切地提醒我們在工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較，而要敢于吃苦不怕吃虧，鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話語，深深的打動(dòng)了我，感覺眼前開闊，思想又上升了一個(gè)高度。這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上，聽著隊(duì)友有感而發(fā)的言語，看著他們陶醉的神情，還有許多共鳴的感受，積極踴躍的場面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn)，這次三下鄉(xiāng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識(shí)，我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng)，我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機(jī)會(huì)，我們感激一切。這正是林書記所說的“三個(gè)對不對得起”中的對不對得起國家，原來這個(gè)定義也體現(xiàn)于此。
當(dāng)然，還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天，我十分高興又結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友，通過溝通交流的橋梁，我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員，在寫通訊稿過程中，我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯(cuò)的通訊稿，在另外兩名的通訊員的審核修改下，總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵，于是明白了成立通訊小組的意義，因?yàn)楸舜说暮献鳎覀儼淹ㄓ嵏逋瓿傻母油昝�，同時(shí)在討論定詞用語中，我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外，我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建設(shè)廣東省園林城市”的墻報(bào)，付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中，并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班，沒有耽誤安排下來的工作。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
三下鄉(xiāng)心得9
20xx年7月，我放棄了盼望已久的暑假旅游，毅然加入了湛江師范學(xué)院流芳文化團(tuán)組建的“雷鋒心永存”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，開始了我大學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的處女之航。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的十天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
7月9日早上十點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)各成員帶著隨身物品，坐著大巴，向我們的實(shí)踐基地——吳川市樟鋪中學(xué)出發(fā)，歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了基地。在這里的一切都讓我驚呆了，學(xué)校的教學(xué)樓破舊不堪，教學(xué)設(shè)施很不齊全，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的物理和化學(xué)，居然沒有實(shí)驗(yàn)室，校長也沒有專門的辦公室，幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在同一個(gè)辦公室開展工作，學(xué)生宿舍也不夠用，十幾個(gè)學(xué)生擠在比我們在大學(xué)六個(gè)人住的宿舍還小的狹窄空間里，就連與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的水資源，都是有咸味的。來到這里的第一感覺，我確實(shí)被嚇到了，我可以預(yù)感到，習(xí)慣了城市生活的我，真的要挨苦受累了。但是，很快我就回到現(xiàn)實(shí)中了，既來之就安之，不就是十天嘛，最多不就是瘦了幾斤，曬黑了，既然是下鄉(xiāng)，當(dāng)然要受苦的了。我就是帶著這種樂觀情緒，度過了在基地第一天。
第二天，我們“雷鋒心永存”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)是宣傳工作和見習(xí)聽課，為我們接下來的三下鄉(xiāng)支教工作學(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。上課鈴打響了，我們像個(gè)學(xué)生一樣，帶著小凳子坐在教室后面，認(rèn)真聽老師講課，觀察老師儀表儀態(tài)，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，參考老師的.板書設(shè)計(jì)，總結(jié)老師的教學(xué)技巧。下課后，我們還要聽老師分析課堂的重難點(diǎn)和傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過一天的見習(xí)，我學(xué)到了做老師的一些基本要求：儀容儀表要整潔，要給學(xué)生一個(gè)完美的教師形象；板書要清晰，方便學(xué)生做筆記；聲音要洪亮，也要有起伏，才能有效地控制課堂氣氛；課后要與學(xué)生有交流，一方面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教，一方面促進(jìn)師生友誼，讓學(xué)生更喜歡聽課；備課要充分，絕不能偷工減料，因?yàn)橹v錯(cuò)知識(shí)是教師教學(xué)的大忌。
第三天，開始我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的重頭戲——上課了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們面對的是初二升初三的學(xué)生。對于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟初二升初三的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的中學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果�？墒�，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢混熟后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
7月18日，這一天，我們的心情是沉重的。這是我們最后一天的上課了，搞好晚上的閉幕晚會(huì)，我們本次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的使命基本就結(jié)束了�！叭松怨艂x別，留取丹心照汗青”，天下無不散之酒席，我們在晚會(huì)上和晚會(huì)后狂歡，之后我們就收拾行裝，早早休息，準(zhǔn)備明天的歸程。但是，我們根本無法入眠，我們舍不得這群可愛的孩子。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂···
一切都該結(jié)束了，仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大五六歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式�；氐秸拷�，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“啟德”吹襲湛江的那天，一位學(xué)生竟提醒我要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了一群可愛的朋友。
盡管此次我們住宿場所是該中學(xué)的學(xué)生宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，我們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)十天的時(shí)間，但就這十天里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時(shí)光。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客；走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡
管以后或許已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。
三下鄉(xiāng)心得10
按照教育局的統(tǒng)一安排，11月14——18日在翠橋?qū)W校下基層調(diào)研學(xué)習(xí)，雖然只有短短的五天時(shí)間，但深刻感到百日下基層活動(dòng)意義非常重大，對于做好今后工作很有幫助。
在翠橋?qū)W校的時(shí)間里，我們通過實(shí)地查看學(xué)校環(huán)境、深入課堂聽課、參加各種活動(dòng)、列席各種會(huì)議，對學(xué)校情況有了進(jìn)一步了解。這次下基層調(diào)研學(xué)習(xí)主要有四個(gè)方面體會(huì)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)扎實(shí)。在五天的活動(dòng)中，接觸了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的部分成員，列席了班子例會(huì)，感覺到學(xué)校班子成員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，班子成員各司其職，工作思路清晰，有條不紊。成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很強(qiáng)，工作中能夠相互配合、相互支持。通過參加中學(xué)語文教研組和小學(xué)科學(xué)組的教研活動(dòng)，感覺分管這兩個(gè)學(xué)科教學(xué)的.領(lǐng)導(dǎo)不但認(rèn)真組織活動(dòng)，而且積極參與活動(dòng)之中，每位領(lǐng)導(dǎo)都能很好的發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。特別是高永革校長日常事務(wù)性工作很多，但每天上午都堅(jiān)持深入課堂聽課、參加教研活動(dòng)，親臨教學(xué)一線指導(dǎo)教學(xué)工作。
二是學(xué)校各項(xiàng)工作有新起色。校園環(huán)境更加整潔，文化氛圍更加濃郁。教育教學(xué)秩序井然，學(xué)生行為更加規(guī)范，良好習(xí)慣逐步形成。特別是現(xiàn)代教育技術(shù)手段使用方面走在了全區(qū)前列，學(xué)校通過集中培訓(xùn)、分散指導(dǎo)、教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課展示等形式，調(diào)動(dòng)廣大教室使用電子白板的積極性，大大提高了課堂教學(xué)效率。教學(xué)成績穩(wěn)步提升，特別是中學(xué)部克服了生源質(zhì)量相對較弱，積極研究中考工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，中考成績一年上一個(gè)新臺(tái)階，辦學(xué)聲譽(yù)逐年提升。
三是學(xué)校特色建設(shè)具有一定優(yōu)勢。通過參加小學(xué)科學(xué)組的教研活動(dòng)，感覺翠橋?qū)W校小學(xué)科學(xué)教研組有很強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)力，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，又有朝氣蓬勃的青年教師，他們都很熱愛小學(xué)學(xué)科教育工作。他們以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主探索、大膽嘗試。特別是張向陽老師在六年一班進(jìn)行的學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，有效的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。學(xué)生課前圍繞課題，利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料，下載、制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上學(xué)生主講，教師做適時(shí)的引導(dǎo)和補(bǔ)充，收到了很好的實(shí)驗(yàn)效果。我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)校特色建設(shè)的潛在資源，因此，建議學(xué)校應(yīng)以小學(xué)科學(xué)教學(xué)為突破口，以科學(xué)普及教育做為特色創(chuàng)建目標(biāo)。要進(jìn)一步挖掘?qū)W�？茖W(xué)教育的資源和優(yōu)勢，發(fā)揮小學(xué)科學(xué)教研組的作用，以點(diǎn)帶面，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，全面開展科學(xué)教育、科普活動(dòng)。要把特色創(chuàng)建與常規(guī)的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，全面提升師生的科學(xué)素養(yǎng)。
四是校舍嚴(yán)重不足，影響了正常教育教學(xué)活動(dòng)的開展。在中學(xué)部聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生使用的課桌沒有桌斗，孩子們沒有放書包的地方，只能把書包放在椅子面上。坐一半椅子上課學(xué)習(xí)，那滋味一定不會(huì)舒服。原因是校舍不夠用，部分班級只能在語音教室上課。校舍不足問題在全區(qū)普遍存在，幾乎沒有一所學(xué)校具備全部專用教室。由于東園林小學(xué)遷建，臨時(shí)借用翠橋?qū)W校校舍，致使翠橋?qū)W校校舍不足問題就顯得尤為突出。校舍不足，造成班容量過大，不能配齊各種專用教室，常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)也無法正常開展。
三下鄉(xiāng)心得11
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的，小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊(duì)長來踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會(huì)回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時(shí)間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，尋寶游戲。每天晚上都要開會(huì)，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會(huì)，排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的`枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
作的時(shí)候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng)，也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。和這樣的一群人一起工作，說實(shí)話，我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么？我有沒有做錯(cuò)什么？我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同，讓我工作起來更有熱情。
每天晚上，我們都會(huì)開一個(gè)交流會(huì)，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。
從每一個(gè)成員的發(fā)言中，我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候，你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成，首先需要每一個(gè)成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進(jìn)！
三下鄉(xiāng)心得12
這是我第一次跟著團(tuán)委的隊(duì)伍去下鄉(xiāng)，心情著實(shí)不一樣，因?yàn)樵簣F(tuán)委里有我最喜愛的孩子們，我期望著在接下來的七天里能跟他們一起瘋，一起鬧，一起成長。
住的條件偏好，因此少了一些生活的樂趣，尤其是那里沒網(wǎng)，很多之前的想法已經(jīng)沒法實(shí)現(xiàn)，些許遺憾。哈哈，不要以為我們的三下鄉(xiāng)是來玩的哈，我們還是做了好多好多的事情，只是給我最大收貨就是跟幾個(gè)孩子熟悉起來。
三下鄉(xiāng)七天的事情，腦子里充斥的都是一些樂事趣事，但印象最深刻的便是我們的.創(chuàng)業(yè)一條街了，自己擺弄著涼粉的攤位，傻乎乎地站在攤位那里大喊：涼粉，2塊錢一碗。這對于我還說，還真是第一次。跟很多人一樣，我一直以為在大街上賣東西叫喊該是一件多么丟臉的事，但是一旦嘗試過后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有幾個(gè)人會(huì)在乎你的叫喊，更不會(huì)覺得你的叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的心理作用罷了。而且，這次擺攤活動(dòng)，我覺得是我們幾個(gè)人友情升溫最快的時(shí)候，畢竟是一起吶喊，一起賺錢，這其中的樂趣只有經(jīng)歷過得人才懂。還記得，擺攤第二天晚上就下起了大雨，但是為了保護(hù)帳篷跟物資，我們?nèi)咳思性趲づ窭锩�，齊心護(hù)住帳篷。我想，那天若是一個(gè)人在那種氣候，或許是有些害怕；但因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，有了大家的陪伴，我們那時(shí)候倒是非常興奮。這就是集體的力量吧，正如有個(gè)人說的，世界上最難解的結(jié)就是團(tuán)結(jié)。很喜歡這種感覺！很慶幸，下年我還可以再去一趟團(tuán)委的三下鄉(xiāng)，那時(shí)候的我，一定跟現(xiàn)在的感受是不一樣的，好期待！
三下鄉(xiāng)心得13
這次，我隨著體科院的團(tuán)委的“向陽實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”去了雷州北和鎮(zhèn)的康港小學(xué)支教。在那短短的十天里，伴隨著晨鐘暮鼓，朝起朝落，每天走在同一條路上，看著來來回回的熟悉而熱情的康港人們，望著那一張張稚氣的面孔，我心中總是滿懷感恩。
在十天中，我接觸到了很多的東西，似乎一切都是一個(gè)新的嘗試。第一次扯著喉嚨，聲色俱厲地向?qū)W生“咆哮”，第一次上課時(shí)需要一寫一回眸，只因?yàn)閷W(xué)生正在下面“忙碌”著，第一次需要在上課時(shí)到校園里尋找自班的同學(xué)，第一次要像哄孩子一樣哄著這幫調(diào)皮的小鬼……太多太多的第一次，太多太多的新開始，總是那么地令人驚喜，那么地令人意想不到。
在那十天的實(shí)踐中，我的能力得到了潛移默化的`鍛煉，包括交際能力以及教學(xué)能力。學(xué)生很多時(shí)候都是有個(gè)性的，青春期的少年總是那么地充滿朝氣，充滿活力，又是那么的充滿驕傲，仿佛他們的骨子里本來就流淌著叛逆的血液，叛逆似乎是與世俱來，喜歡跟老師頂嘴，喜歡在課堂上走來走去，竄來竄去，手永遠(yuǎn)都是無法閑下來，不是拿小刀弄弄桌子，就是跟別的同學(xué)嬉笑打罵，還喜歡有事沒事地去別的班上課。這就是那樣的一幫少年，一幫喜歡特立獨(dú)行的少年，一幫只是渴望得到關(guān)注的少年。
記得，有一次上語文課，課堂上鬧哄哄，女同學(xué)就很安靜地坐著，生怕一不小心就會(huì)犯錯(cuò)，那謹(jǐn)慎的樣子讓人害怕去碰及，生怕一不小心就會(huì)打碎，男同學(xué)就使出“十八般武藝”，睡覺，玩東西等等。而我呢，就站在講臺(tái)上望著他們，同時(shí)扯著嗓子在維持紀(jì)律。后來，課堂不得不停止，因?yàn)閷?shí)在是太吵了，后來只能是由幾個(gè)會(huì)說雷話的老師來訓(xùn)斥一番。這樣才能把他們“鎮(zhèn)壓”下來。那時(shí)，我覺得這些人也太無法無天了，上課就我自己一個(gè)人在那里唱“獨(dú)角戲”，他們各做各的。但后來，一切都變往正常的軌道發(fā)展。他們上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地聽你說，即使不會(huì)，他們也會(huì)發(fā)表他們自己的看法，課堂開始變得有趣而又充滿快樂。原因皆是因?yàn)閹熒g的交流多了。
我總是喜歡有事沒事地在課間時(shí)，跟他們隨便地聊一聊天，談一談他們的興趣，談一談他們最近做的事情，不知不覺中，那些學(xué)生開始慢慢地信賴你，愿意聽你的話，愿意因?yàn)槟愣Φ厝ジ淖円恍┎缓玫牧?xí)慣。這令我倍感欣慰，教師最大的快樂莫過于這樣吧，學(xué)生愿意與你分享他的一切，愿意逐漸地改變。這就是我最大的感觸，師生間的情感是用信賴來維系的，而信賴是來自于平常的交流，所以，我覺得，作為一名老師，促進(jìn)師生間情感交流的最好橋梁就是交際能力，在此次“三下鄉(xiāng)”中，我也深深地獲知了這一道理。
除此之外，我另一最大的感觸就是我們要學(xué)以致用。在學(xué)校里，老師常常會(huì)強(qiáng)調(diào)，作為一名老師，懂得如何地調(diào)動(dòng)課堂上的氣氛，懂得如何循循善誘，懂得如何化紙上談兵為實(shí)際，這樣才算得上是一位好老師。學(xué)生需要思考才能更好地把紙上的知識(shí)納為自用，老師需要誘導(dǎo)才能更好地把知識(shí)灌輸給學(xué)生。我以前總是不以為然，以為那只不過是一些空話罷了�？稍谶@次“三下鄉(xiāng)”中，我才真正明白其中的精髓，明白到那是一種多么實(shí)用的東西啊！譬如，在課堂上，很多時(shí)候，學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)不過彎來，例如玩一些字謎的游戲，像“十個(gè)兄弟”。學(xué)生可能不會(huì)知道是怎樣猜的，這時(shí)，你就需要聯(lián)系前面所猜出來的字謎來歸納一下猜字謎常見的一些規(guī)律，然后在指出關(guān)鍵詞“十”、“兄弟”，這樣以后，學(xué)生可能就能更容易地得出“克”這個(gè)字。這其實(shí)就是一種“啟發(fā)式”的教學(xué)，源自蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”，能夠有效地調(diào)動(dòng)課堂地氣氛，更好地輔助你展開課堂的教學(xué)活動(dòng)。
這就是我此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中所得出來的一些心得。在未來的人生中，我會(huì)好好地記住這一次三下鄉(xiāng)所帶給我的認(rèn)識(shí)，努力提高自己的交際能力，不斷地培養(yǎng)嫻熟的教學(xué)能力，力求做到桃李滿天下，為人師表。
三下鄉(xiāng)心得14
今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)，一行14人前往，渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動(dòng)的參與者，以及為明年的團(tuán)隊(duì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，以下是我對此次實(shí)踐管理工作的一些認(rèn)識(shí)和心得。
如果把此次實(shí)踐活動(dòng)用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話，三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐同樣需要進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制的過程，只有在這樣的過程中實(shí)施活動(dòng)，活動(dòng)的進(jìn)行才能得以順利，活動(dòng)的成果才有可能令人滿意。
我們此次實(shí)踐活動(dòng)的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計(jì)劃過程是決策的組織落實(shí)過程，正如哈羅德·孔茨所言，“計(jì)劃工作是一座橋梁，它把我們所處的這岸和我們要去的對岸連接起來，以克服這一天塹�！庇�(jì)劃工作給我們提供了通向未來目標(biāo)的明確道路，給組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ)，因此，做一個(gè)好的策劃，對實(shí)踐活動(dòng)尤為重要。
在漢語中，“計(jì)劃”一詞詞生即可能是名詞，也可能是動(dòng)詞，從名詞意義上說，計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的，組織以及組織不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)，關(guān)于行動(dòng)方向，內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動(dòng)詞意義上說，計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo)，預(yù)先進(jìn)行的行動(dòng)安排。無論在名詞意義上還是動(dòng)詞意義上，計(jì)劃內(nèi)容都包括“5w1h”，其內(nèi)容可以具體描述為：what—做什么？目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做？原因。who—誰去做？人員。where—何地做？地點(diǎn)。when—何時(shí)做？時(shí)間。how—怎樣做？方式，手段。
因此，在做這次暑期實(shí)踐的策劃時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么？對《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研；why—為什么做：提高農(nóng)民群眾對《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，并對其進(jìn)行宣傳，調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Ｗo(hù)的情況，以及當(dāng)?shù)販氐氐?開發(fā)、利用、污染程度，最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做：參加此次實(shí)踐隊(duì)的全體成員。where—何地做，地點(diǎn)：渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時(shí)做？時(shí)間：xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做，方式：手段，通過我們事先準(zhǔn)備好的材料，對村戶逐戶門進(jìn)行問卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。
當(dāng)然，“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個(gè)暑期實(shí)踐計(jì)劃的一個(gè)大體性框架，在計(jì)劃時(shí)，我們還要考慮到我們自身的情況，以及實(shí)地調(diào)研時(shí)的實(shí)際情況，往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，比如說，根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費(fèi)，我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，聯(lián)系好我們的住宿；我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w，向他們說明我們此行的目的，這樣既可以通過他們的宣傳工作，疏通我們工作中的會(huì)遇到的一些困難。還有，我們要充分考慮自身因素，考慮到團(tuán)隊(duì)成員的飲食習(xí)慣，若有回族同學(xué)，應(yīng)事先找一找清真飯館的位置，以免因食物供給問題影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中，我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點(diǎn)，就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益，能對他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響，這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐的要旨所在吧！如果可行的話，可以對該地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，通過向當(dāng)?shù)卣私�，根�?jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來制定what的具體內(nèi)容，這樣可以讓我們的工作容易地取得一個(gè)比較好的效果。
其次，談到整個(gè)實(shí)踐管理過程中的組織問題。一次成功的演出，不僅需要每個(gè)演員的天才表演，而且要求有優(yōu)秀的劇本，同樣，組織的高效率運(yùn)行，首先要求設(shè)計(jì)合理的組織結(jié)構(gòu)。因此，組織的層次即對實(shí)踐活動(dòng)成員的分工就顯得尤為重要了。
首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要確定一名隊(duì)長，由隊(duì)長領(lǐng)銜整個(gè)實(shí)踐的前前后后。他要對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容非常熟悉，懂得一定的管理方法，具有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，他對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的成功起到非常重要的作用。
其次，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要確定一名主管財(cái)務(wù)的人員，一名主管生活的生活委員。財(cái)務(wù)委員需要對每天的團(tuán)隊(duì)出納做好記錄，把團(tuán)隊(duì)賬務(wù)做清楚。生活委員需要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)生活的順利，例如：住宿環(huán)境的衛(wèi)生，團(tuán)隊(duì)每一天的飲食安排，來回火車票的訂購等，他要將生活的煩瑣安排得有條不紊。
實(shí)踐活動(dòng)的組織工作除了明確團(tuán)隊(duì)成員的分工之外，還要對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行宏觀的把握，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶?shí)際情況或者是意外突發(fā)情況可能會(huì)對整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行造成影響，因此，對整個(gè)活動(dòng)的組織要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理。
下面談到的是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)問題。那么領(lǐng)導(dǎo)是什么呢？我們認(rèn)為，所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指指輝，帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。
實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊(duì)而來的老師，以及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長。在整個(gè)活動(dòng)中，他們需要有頭腦清晰，胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的能力，能夠去指明活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。并且，由于團(tuán)隊(duì)中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同，加上外部各種因素的干擾，隊(duì)員之間發(fā)生各種思想分歧，行動(dòng)上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。因此就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的關(guān)系和活動(dòng)，把大家團(tuán)結(jié)起來，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外，還應(yīng)該激發(fā)隊(duì)員的工作熱情，使他們在實(shí)踐活動(dòng)中保持高昂的積極性，提高工作的效率。
最后一個(gè)問題談到對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的控制問題。享利·西斯克指出：“如果計(jì)劃從來不需要修改，而且是在一個(gè)全能的領(lǐng)導(dǎo)人的指導(dǎo)之下，由一個(gè)完全均衡的組織完美無缺地來執(zhí)行，那就沒有控制的必要了”。然而，這種理想的狀態(tài)不可能成為現(xiàn)實(shí)。無論計(jì)劃制定得如何周密，由于各種各樣的原因，隊(duì)員在執(zhí)行計(jì)劃的活動(dòng)中總是會(huì)或多或少地出現(xiàn)與計(jì)劃不一致的現(xiàn)象。
所以，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)該采取一定的措施來控制整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，比如，每天晚上都開一個(gè)對當(dāng)天工作的總結(jié)會(huì)議，提出明天的工作要求，每天晚上都要求隊(duì)員寫一份工作日志，制定團(tuán)隊(duì)作息時(shí)間表、簽到表，規(guī)范團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，對活動(dòng)的順利進(jìn)行，能起積極的促進(jìn)作用。
以上就是我對此次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐管理工作的心得。
三下鄉(xiāng)心得15
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的'專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們把學(xué)校明德任責(zé)、致知力行的精神帶去了安寧八街，把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，這是當(dāng)代青年的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選取。
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