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職業(yè)技能大賽心得體會

時間:2023-10-27 07:10:10 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

職業(yè)技能大賽心得體會范文

  心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)技能大賽心得體會范文,歡迎大家分享。

職業(yè)技能大賽心得體會范文

職業(yè)技能大賽心得體會范文1

  下面我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同分享。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

  二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃

  三、利用假期時間,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的'突破,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  四、存在問題:

  1、經(jīng)驗不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。

  一旦元件焊接錯誤無法拆卸。

  2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

  參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。

  五、打算及措施

  1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。

  在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

  2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。

  通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。

職業(yè)技能大賽心得體會范文2

  很榮幸能在這里跟各位分享我對我校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽的一點小小的心得體會。

  其實說到這一次大賽,我腦海中印象最深刻的就是那一個叫“我為輔導(dǎo)員代言”的題目,當(dāng)在臺上比賽的老師們用他們自己獨特的方式向我們詮釋他們對這個題目的理解時,坐在臺下的我也在思考,如果換做是我,這道題我應(yīng)該是這樣解答。我想了許久,卻發(fā)現(xiàn)自己沒能找到最佳的解題思路。后來,我才發(fā)現(xiàn),自己錯了。我錯在把這個題目單純的當(dāng)成了一個考試題目,而沒有真正將自身代入其中,所以我答不出它真正的答案。

  首先,為輔導(dǎo)員代言,那就要明白輔導(dǎo)員的性質(zhì)和作用。輔導(dǎo)員,輔助和導(dǎo)向作用是并向齊驅(qū)的,二者缺一不可。我覺得,我們的學(xué)生就像在大海中的航行的一艘船,我們輔導(dǎo)員就是港灣的`燈塔,在他們累了、迷茫的時候為他們提供輔助,指導(dǎo)方向。作為沖在學(xué)生工作最前端的輔導(dǎo)員,可能對我們來說這只是一個工作種類。但是,對于學(xué)生來說,卻截然不同。在他們的學(xué)習(xí)和生活中,接觸得最多的老師就是輔導(dǎo)員,當(dāng)他們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,首先想到的求助對象基本上也是輔導(dǎo)員。雖然有的時候,我們的能力有限,但是能為學(xué)生提供一些力所能及的幫助,不僅是為學(xué)生增強(qiáng)了前進(jìn)的動力,也是對于我們自己價值體現(xiàn)的肯定。

  我們不是陳歐,更不是聚美優(yōu)品的CEO,但是為輔導(dǎo)員代言,我們也應(yīng)該是在為自己代言。在賽后的評委發(fā)言中,我們有一位評委說的一句話讓我印象特別深刻,他說“我們有許多的輔導(dǎo)員只是把這個職業(yè)當(dāng)做是事業(yè)的跳板,而沒有真正的投入到其中”,其實,正如那位評委老師所說的,人往高處走,這本無可厚非,但我想,無論我們在輔導(dǎo)員這個崗位做多久,只要我們還在這崗位一秒鐘,那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個學(xué)期,我從外語系調(diào)到學(xué)工辦,再從學(xué)工辦調(diào)到教務(wù)辦,現(xiàn)在又到了大學(xué)城,我真真切切地體會到,無論在哪個部門,只有腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能把自己的工作做好,不管工作崗位如何變動,工作熱情都應(yīng)該始終高漲。

  在輔導(dǎo)員職業(yè)大賽中還有一個環(huán)節(jié)十分有吸引力,也誘人深思,那就是模擬談話的環(huán)節(jié)。學(xué)生思想教育工作一直都是輔導(dǎo)員工作中的重中之中。最近一段時間,大學(xué)城分部一直在嚴(yán)抓考勤,對于出現(xiàn)曠課的學(xué)生我們也都要跟他們進(jìn)行面談。所以,這個模擬談話環(huán)節(jié)對我來說也是受益匪淺。我覺得,在與學(xué)生面談時,方法與技巧固然重要,但是最重要的還是要將心比心,設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,用自己的真誠去打動學(xué)生內(nèi)心中最柔軟的部分,這樣往往比利用輔導(dǎo)員的威信鎮(zhèn)攝學(xué)生更有收效。在最近與學(xué)生的交談中,我遇到過這樣一個學(xué)生,當(dāng)我問她為什么曠課的時候,她嬉皮笑臉的跟我說:“上課太無聊,想睡覺!”我當(dāng)時并沒有立刻反駁她這句話,反而問了她,在學(xué)校讀書,她一個學(xué)期要花費多少錢,她想了想,說大概一萬三。我說,那我們現(xiàn)在來算一筆賬,假設(shè)我們一個學(xué)期有20周的課程,一周上5天課,那么一個學(xué)期就是上課100天,一萬三除以100,那就是你平均每天要花費130元。然后,我問她,你以前做過兼職嗎?她說做過。我說,那你應(yīng)該清楚賺錢并不是件容易的事情。你每天在學(xué)校不好好上課,而把時間花費在玩耍和睡覺上,你覺得這樣做對得起辛苦賺錢供你上學(xué)的父母嗎?那位學(xué)生漸漸低下頭。我繼續(xù)跟她說,浪費金錢只是她曠課其中一個后果,更嚴(yán)重的后果,那是她浪費自己的生命。一個人的生命有多長,沒有人知道,而人生又有多少個四年可以從頭再來。如果她今天不好好學(xué)習(xí),那么等到將來她踏出社會,發(fā)現(xiàn)自己因知識的不足而限制了自身的發(fā)展,那時才是真正的追悔莫及。隨后我跟那個學(xué)生簡單分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢,希望她不要既浪費了青春也耽誤的前程。最后,這位學(xué)生真誠的跟我表示,今后絕不再曠課。其實,我講這個例子,并不是為了說明自己的工作做得多好,反而我覺得自己在工作中還有很多不足之處,還有待加強(qiáng)。但我想借這個例子說明的是,在為學(xué)生工作中,懂得尊重學(xué)生,多方位多層次為學(xué)生考慮,讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員對自己真正的關(guān)心,用自己的言行去感化他們,這才是輔導(dǎo)員學(xué)生思想教育工作的根本。

  這就是我的一點心得,請大家批評指正,謝謝。

職業(yè)技能大賽心得體會范文3

  首先,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機(jī)會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習(xí),踏上工作崗位的時刻,還能代表學(xué)校參加這次比賽,給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。

  20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用U872用友軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務(wù)流程,每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。

  通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:

  一、不足之處:

  第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面,細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。

  第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

  第三,驕兵必敗,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹(jǐn)慎小心,不要輕視它,應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。

  二、比賽感悟:

  第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習(xí)過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長,我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的.情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后,團(tuán)隊的合作起著至關(guān)重要的作用,一個渙散的團(tuán)隊是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ),各司其職。

  第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務(wù)軟件,涉及的知識面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。

  第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現(xiàn)實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。

  在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!

職業(yè)技能大賽心得體會范文4

  為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功,F(xiàn)如下:

  一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

  1、在活動之前,實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進(jìn)行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。

  并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。

  例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

  二、報名踴躍,參與用心

  自活動宣布開始,各部就用心激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。

  三、活動精彩,令人回味

  比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進(jìn)行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進(jìn)行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

  四、不足之處,努力方向

  1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進(jìn)度與效果。

  在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,并且要有備份的工具。

  2、場面有點混亂。

  活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

  3、試題的工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。

  五、活動結(jié)果及好處

  豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學(xué)們的一致好評。

職業(yè)技能大賽心得體會范文5

  去年十月底的市級技能大賽,我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項目的指導(dǎo)教師,這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個項目。我和我的學(xué)生一樣對此只是停留在聽說過“藝術(shù)插花”這個層面,可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對挑戰(zhàn)。在參加市級技能大賽和省級技能大賽后,我們對藝術(shù)插花項目有了更深的了解,也有了大的提高。20xx年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項目,并取得了較好的成績,xx同學(xué)取得了該賽項一等獎,李亞萍和劉媛取得了該賽項的三等獎,我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

  經(jīng)過省、市級技能大賽的選拔,xx同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項目的參賽選手,代表陜西省參加20xx年5月份全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目,我和xxx主任陪同,一齊參加了這次技能大賽。

  緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。在全國職業(yè)院校技能大賽中,我們省沒有取得名次,可是經(jīng)過這次比賽,也讓我們增長了見識,看到了自我的不足,為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),也使我們有了奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將參加全國職業(yè)院校技能大賽的情景匯報總結(jié)如下:

  一、我作為指導(dǎo)教師,因為剛接手時間不長,所以對全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目比賽資料不熟悉,直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項目的比賽題目,第一時間通知了xx同學(xué)。

  二、我雖然接手了藝術(shù)插花項目的輔導(dǎo)工作,可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,對這個項目熟悉程度有限,所以在輔導(dǎo)時多注意理論知識的輔導(dǎo),但實際練習(xí)的機(jī)會很少。所以學(xué)校安排xx在外面的花店練習(xí),而我由于還有課程要帶,所以學(xué)生在實習(xí)的過程中我沒有參與。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉。

  三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,距離較遠(yuǎn),時間緊,我們的道具準(zhǔn)備的有些倉促,上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場地,我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹。臨到比賽即將開始,我們才剛剛準(zhǔn)備好一切。

  四、比賽當(dāng)中,xx同學(xué)臨場不亂,有序地勘察地點,鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時間內(nèi)完成插花作品?墒侵笪覀兯詭ш牻處熡^摩現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)整個賽場作品都十分不錯,異常是南方地區(qū),創(chuàng)意插花中沒有使用花泥,整個作品用的是排釘,每個作品或清雅、或大氣、或富有創(chuàng)意。xx同學(xué)的作品也很不錯,可是創(chuàng)意插花的插花效果沒有凸顯出自我的設(shè)計理念,并且在整個作品的布置上尚有不足:

  1、背景板上沒有覆蓋任何東西,顯得整個作品有些頭重腳輕。

  2、背景板上有打的孔和螺絲,在作品設(shè)計上沒研究到整體效果。

  3、由于路途遙遠(yuǎn),花是提前一天就送到了,加上比賽當(dāng)天下雨,所以有的花束不是很新鮮,有的花蔫了。

  4、在比賽前沒有充分練習(xí),所以在比賽當(dāng)天插花過程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,用別的花代替沒有到達(dá)預(yù)期效果。

  應(yīng)對的措施:

  一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對藝術(shù)插花和果蔬嫁接項目有專項資金,并且給教師和學(xué)生供給長期練習(xí)插花項目的'場所,才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

  二、集訓(xùn)安排要充實可行,并且對學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí),并要走進(jìn)跟上。這次技能大賽又一次告訴我們,僅憑學(xué)生個人實習(xí)是不夠的,教師必須要先精于此道,才能帶好學(xué)生。

  三、強(qiáng)化自我這方面的知識。期望有機(jī)會多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的藝術(shù)插花技能知識。

  總之,這次全國技能大賽藝術(shù)插花項目中雖然我們沒有取得任何獎項,可是經(jīng)過這次大賽,使我對藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,明白了我們和其他學(xué)校的差異,也找到了以后要努力的方向。這次大賽對我們來說是鞭策,鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過技能大賽我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信經(jīng)過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!

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