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《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-29 13:25:59 詩(shī)琳 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì)(精選21篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì)(精選21篇)

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 1

  讀完史蒂芬·柯維的這本書(shū),掩卷深思,感觸頗深,便寫(xiě)下這篇高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō):“思想決定舉動(dòng),舉動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品行,品行決定命運(yùn)。”習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,由于它是一向的,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品行,暴顯露我們的天性,左右著我們的成敗。書(shū)中闡述的七個(gè)習(xí)慣不只僅關(guān)于高效能人士有價(jià)值,也是人生自我修煉的信條,是十分精煉和準(zhǔn)確的人生原理。它表達(dá)的是一種新的思想程度,夸大以規(guī)定為中央,以品行為根底,要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。

  作者把習(xí)慣界說(shuō)為“知識(shí)”、“本領(lǐng)”與“志愿”互相交錯(cuò)的結(jié)果,知識(shí)是理論范圍,輔導(dǎo)“做什么”以及“為何做”;本領(lǐng)通知我們“怎樣做”;志愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不行。因而說(shuō)假如想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要通過(guò)不斷地閱讀和察看總結(jié)來(lái)學(xué)習(xí)更多的紀(jì)律和辦法論,同時(shí)也要留意多實(shí)踐,來(lái)取得本領(lǐng),更緊張的是要沖破思想定式,積極向上,讓自己有志愿去做一些應(yīng)該做的事。

  書(shū)中所闡述的七個(gè)習(xí)慣是密不行分的整體,相輔相成。

  習(xí)慣一:主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的規(guī)定,即接納主動(dòng),要為自己以前、如今及將來(lái)的全部行為擔(dān)任,而且根據(jù)規(guī)定及價(jià)值觀,而非情感或外在情況來(lái)下決定,發(fā)明改動(dòng),積極面臨統(tǒng)統(tǒng);

  習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和構(gòu)造在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和方向,并據(jù)此塑造將來(lái),全心投注于自己最注重的規(guī)定、價(jià)值觀、關(guān)聯(lián)及方向之上;

  習(xí)慣三:要事第一——自我辦理的規(guī)定,要事第一即本質(zhì)的發(fā)明,是你的方向、愿景、價(jià)值觀及要事的構(gòu)造與實(shí)踐;

  習(xí)慣四:雙贏思想——人際領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定,雙贏思想是一種基于互敬,尋求互惠的考慮框架與心意,鼓舞我們處理題目,并幫忙個(gè)人找到互惠的處理辦法,是一種信息、力量、承認(rèn)及酬勞的分享;

  習(xí)慣五:知彼解己——移情疏導(dǎo)的規(guī)定,當(dāng)我們改動(dòng)以答復(fù)的`心態(tài),而以理解對(duì)方的心態(tài)去傾聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的疏導(dǎo),增長(zhǎng)相互關(guān)聯(lián),知彼需求仁慈心,解己需求勇氣,能平衡兩者,則可大幅提拔疏導(dǎo)的服從;

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——發(fā)明性協(xié)作的規(guī)定,統(tǒng)合綜效是發(fā)明第三種選擇,既非按照我的方法,亦非你的方法,而是第三種遠(yuǎn)賽過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法,它是互相恭敬的效果,使整體取得一加一大于二的結(jié)果。

  習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新規(guī)定,在四個(gè)根本生活方面(生理、社會(huì)、情緒、心智)中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提拔了別的六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施服從。假如對(duì)這本書(shū)有興味的能夠在網(wǎng)上找高效能人士的七個(gè)習(xí)慣txt來(lái)看,只是你想要看實(shí)體書(shū)也是能夠的,是一本值得珍藏的書(shū)。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,這本書(shū)讓我學(xué)到好多東西。僅有事跡勝利只能算勝利了一半,唯有統(tǒng)籌事跡、家庭、人際關(guān)聯(lián)、個(gè)人生長(zhǎng)等人生別的層面的和睦開(kāi)展才是真正的勝利。在往后的工作中,我們肯定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事變之前,做好充沛的預(yù)備,把要事時(shí)辰作為第一位,避免被成見(jiàn)、情感所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自大。在工作中要留意與人的交換協(xié)作,如遇到兩人意見(jiàn)差別時(shí),要多與人疏導(dǎo),在不同中尋求收獲。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),緊張的是一天一點(diǎn)實(shí)踐,一天一點(diǎn)竭力,才能提拔自己勝利的高度。最怕看書(shū)時(shí)一陣豪情,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又規(guī)復(fù)了原來(lái)的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的流程中,美滿自我。自我提拔和美滿是一種規(guī)定,也是一個(gè)流程,一個(gè)在生長(zhǎng)和變化之間螺旋式上升的流程,一個(gè)人不斷美滿自我的流程。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 2

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國(guó)精神的書(shū)。書(shū)中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神。全書(shū)中的重點(diǎn)的7個(gè)習(xí)慣:習(xí)慣一:積極主動(dòng)--個(gè)人愿景的原則,習(xí)慣二:以終為始--自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,習(xí)慣三:要事第一--自我管理的原則,習(xí)慣四:雙贏思維--人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,習(xí)慣五:知彼解己--將心比心交流的原則,習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效--創(chuàng)造性合作的原則,習(xí)慣七:不斷更新--平衡的自我更新的原則。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,缺一不可,它們的關(guān)系是相輔相成的。

  一、"積極主動(dòng)"也就是常說(shuō)的積極的心態(tài),這種心態(tài)是一切成功的前提。

  積極的人是主動(dòng)的改變者,他們依據(jù)原則作出決定,敢于為自己的決定負(fù)責(zé);而消極的人總是輕易說(shuō)出"我不行",這種語(yǔ)言完全體現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。結(jié)合實(shí)際,我們?cè)谧龊笄谥喂ぷ鲿r(shí),需要積極主動(dòng)的與各部門(mén)、班組保持有效溝通,了解他們的需要;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,我們要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),做到"沒(méi)事找事",盡可能及早地完成該項(xiàng)工作,以提高工作效率,而不是被動(dòng)地讓事情來(lái)找我們。

  二、"以終為始"指人應(yīng)該要樹(shù)立一個(gè)始終如一的人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則,才能在紛繁的事務(wù)中把握前進(jìn)的方向。

  我們無(wú)論做任何事需要有始有終,一定得有目標(biāo)和方向。并向目標(biāo)不斷的努力,才能在事業(yè)上取得更大的進(jìn)步。任何一項(xiàng)工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng),這種好的作風(fēng),不是一朝一夕的,而是幾十年如一日的好的工作習(xí)慣才能養(yǎng)成的。這就需要我們自己的工作表現(xiàn)和態(tài)度,始終如一堅(jiān)持良好的行業(yè)行為準(zhǔn)則,"干一行,愛(ài)一行",按章辦事,踏實(shí)工作。

  三、"要事第一"也就是把時(shí)間分配給重要的事,而不是緊急的事。

  不管每天被緊急的事情如何纏得無(wú)法脫身,也要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)干自己重要的事情。畢竟一個(gè)人的時(shí)間和精力永遠(yuǎn)都是有限的,所以我們?cè)诎才琶刻旃ぷ鞯臅r(shí)候,一定要妥善安排,分清主次,其原則就是把最重要的事放在第一位。所以我覺(jué)得書(shū)中提出的事務(wù)分類(lèi)表非常的好。我們可以按這個(gè)表來(lái)進(jìn)行每天的'工作安排。列出重要緊急,重要不緊急,不重要緊急,不重要不緊急這四大類(lèi)再進(jìn)行綜合排序。這樣可以做到事事有條理,從而不會(huì)忘記最重要的事。這種工作習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)管理者或是基層員工同樣重要,工作安排的有輕重緩急,才能夠理出頭緒,做好本職工作。

  四、"統(tǒng)合綜效"通俗的說(shuō)就是既不按照我的方式,也不遵循你的方式,而是通過(guò)合作創(chuàng)造出更好的辦法,達(dá)到1+1>2的效果。

  我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,要時(shí)刻注意合作性的原則。團(tuán)結(jié)就是力量,"合作"也就是我們常強(qiáng)調(diào)的"團(tuán)隊(duì)精神"。在工作中要相互學(xué)習(xí)、相互幫忙,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能更有效地解決問(wèn)題。我們的每個(gè)同事都有自己的特長(zhǎng),比如老同事工作經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕同志思維活躍,我們需要發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,一個(gè)人不能解決的問(wèn)題可以通過(guò)大家綜合討論進(jìn)行解決,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  五、"知彼解己"是我們中國(guó)人非常的熟悉詞語(yǔ)。

  古代兵書(shū)《孫子·謀攻》曰:知彼知已,百戰(zhàn)不殆。其實(shí)在生活中是沒(méi)有或者很少有敵人的,更多的是朋友,同事,"親人"。我們常常把"彼"理解成為自己的對(duì)手,忽略了去了解我們周?chē)沫h(huán)境和同事?孔砸詾槭堑牧私馊ヅ袛嗍挛,去評(píng)價(jià)工作。這樣的低效率的溝通情況下,集體的效能就不能有效的發(fā)揮出來(lái)。所以,在實(shí)際工作中,我們應(yīng)當(dāng)注意常常設(shè)身處地的替其他工作崗位的同事,還有我們的"親人"來(lái)考慮一下。如果我們大家都學(xué)會(huì)換位思考,以此來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和協(xié)作精神,關(guān)鍵時(shí)候就能夠打硬仗,齊心協(xié)力,通過(guò)每個(gè)人的切實(shí)努力,把我們郵政做得更好更強(qiáng)。

  六、"雙贏思維"

  通俗的說(shuō)就是"你好,我好,大家好"了,這是人人都懂的道理,但是我們?cè)谌粘5墓ぷ髦,也可以?tīng)到一些人在集體利益面臨損失的時(shí)候沒(méi)有"積極主動(dòng)",而是說(shuō)"無(wú)所謂"。如果只是簡(jiǎn)單的發(fā)發(fā)牢騷,倒也無(wú)可厚非,但要真的這么想那就是背棄了"雙贏思維"。在一個(gè)集體里面,只有集體好了,個(gè)人才能好,每個(gè)個(gè)人都要盡力去維護(hù)集體,最終受益的也還是個(gè)人。反過(guò)來(lái)也一樣,集體利益受了損失,我們個(gè)人也會(huì)受到損失。正所謂"一榮俱榮,一損俱損",我們每個(gè)人出色的完成好每天的工作,并且給身邊的人有一個(gè)提醒,互相檢查工作的質(zhì)量,共同討論,一起提高,在整個(gè)集體中建立濃厚的"雙贏思維",我們才能在實(shí)際的工作中更"積極主動(dòng)",讓郵政不斷的去贏,我們個(gè)人也就能不斷的贏!

  七、不斷更新。

  人生最值得投資的就是磨練自己,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能立于不敗之地。擁有財(cái)富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。他告訴我們,要更新四個(gè)方面,那就是身體方面:適當(dāng)運(yùn)動(dòng)助健康;精神方面:蕩滌心靈的塵埃;心智方面:不要停止自我教育;社會(huì)情感方面:歷練待人處事之道。

  這七個(gè)習(xí)慣合在一起,不管運(yùn)用在生活、工作還是學(xué)習(xí)當(dāng)中,都能讓人達(dá)到完美的程度。但相信大多數(shù)人無(wú)法做到全部,人的性格早就決定了在某些方面會(huì)強(qiáng),而某些方面會(huì)弱,形成七個(gè)習(xí)慣也會(huì)有不同的難度,并且不同的人會(huì)對(duì)這七個(gè)習(xí)慣有不同的理解和領(lǐng)悟。七個(gè)習(xí)慣的前三個(gè)習(xí)慣可以使人從依賴到自立,而進(jìn)一步養(yǎng)成了后四個(gè)習(xí)慣的人則是最高境界的人。不過(guò),我相信每個(gè)讀過(guò)它人都能從這本書(shū)中受益、從這七個(gè)習(xí)慣中受益。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 3

  高效能的人士熱衷于把精力放在重要但不緊急的事。前三個(gè)習(xí)慣學(xué)習(xí)完了,積極主動(dòng),以始為終,要事第一,這是習(xí)慣的第一個(gè)維度,讓我們從依賴型人格過(guò)渡到獨(dú)立型人格。

  今天我來(lái)分享第四個(gè)習(xí)慣,也是本書(shū)習(xí)慣的第二個(gè)維度。這個(gè)習(xí)慣是雙贏思維。情感帳戶老雞湯:多個(gè)朋友多條路,你可能拼命去拓展人際關(guān)系,你也可能根據(jù)朋友交際來(lái)決定他的情商的高低,人際關(guān)系的本質(zhì)是,自制和自知之明,愛(ài)人之前,先愛(ài)自己,當(dāng)處于逆境,技巧則不夠用了。

  禮貌,誠(chéng)信,仁慈,信用(這些能存儲(chǔ)情感帳戶)

  粗暴,輕蔑,威逼,失信(這些能透支情感帳戶)

  越是持久的情感帳戶,越需要時(shí)間的累積,與老同學(xué)相見(jiàn),過(guò)去積累的情感帳戶在,親子溝通如果只是平時(shí)的打掃衛(wèi)生,睡覺(jué)了,你就會(huì)透支你和孩子的親情帳戶。

  情感帳戶低時(shí),很難取得信任,提升情感帳戶,都需要時(shí)間。

  重點(diǎn):七個(gè)習(xí)慣

  積極主動(dòng)(每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)力)

  以始為終(凡事都會(huì)有兩次的創(chuàng)造,一次是在大腦,一次是行動(dòng))

  要事第一(分清事情輕重緩急,重要的事比緊急的事更重要)

  雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合綜效,不斷更新。

  像這樣投資

  七種投資情感帳戶的方式:

 。1)理解他人,同一種行為,你覺(jué)得不重要的,對(duì)別人來(lái)講可能很重要,你要去理解和認(rèn)同。

 。2)注意小節(jié),比如忽失禮貌,不經(jīng)意的失言,會(huì)給你的情感帳戶很大的`透支。

  (3)守重信諾,守信是一大筆儲(chǔ)備,背信卻是一大筆支出,

 。4)明確期望,不要心照不宣,要直接講出來(lái),要明確由誰(shuí)來(lái)完成什么樣的工作,期望不明確會(huì)導(dǎo)致失信

 。5)政治失信,不要在背后攻擊他人

  (6)勇于致謙,當(dāng)你在情感帳戶提款,就要去真誠(chéng)的道歉,會(huì)增加情感帳戶,一在的道歉,會(huì)顯得不難么真讀成。

 。7)無(wú)條件的愛(ài),有原則,有底限,并不是軟弱。

  也許問(wèn)題就是契機(jī)

  問(wèn)題是促進(jìn)和諧的機(jī)會(huì),當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),就是你增加情感帳戶的時(shí)機(jī),當(dāng)顧客帶著問(wèn)題來(lái),這就是你和顧客建立關(guān)系的開(kāi)始。

  如果想要珍惜和他人來(lái)之不易的情感帳戶,就要不斷去投資和經(jīng)營(yíng)。你做到了嗎?你有多久沒(méi)和你爸媽聊天了,你有多久沒(méi)有和你的小孩深入交流了。作者:陶征

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 4

  開(kāi)杭州前,終于把斯蒂芬_柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》看完了,說(shuō)實(shí)話看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),我的第一感覺(jué)是排斥的,因?yàn)檫@種書(shū)名充斥著濃濃的成功學(xué)雞湯味。養(yǎng)成幾個(gè)習(xí)慣就能成為高效能人士了?那我苦學(xué)30天是不是能成為下一個(gè)馬云?但是看到劉潤(rùn)及其他大神都推薦了這本書(shū),我想這本書(shū)應(yīng)該還是有干貨的。

  七個(gè)習(xí)慣的基礎(chǔ):產(chǎn)出/產(chǎn)能

  在介紹具體的七個(gè)習(xí)慣前,作者介紹了一個(gè)重要的概念:產(chǎn)出/產(chǎn)能。作者通過(guò)一個(gè)寓言故事讓讀者很容易地理解了其意思。從前有一個(gè)農(nóng)夫,得到了一只鵝,某天早上,發(fā)現(xiàn)這只鵝會(huì)下金蛋,第二天,又下了一個(gè)。農(nóng)夫固然很開(kāi)心,但卻嫌每天一個(gè)的速度太慢了,于是殺了鵝,認(rèn)為鵝的肚子里應(yīng)該有很多金蛋。但是殺了之后,才發(fā)現(xiàn)里面什么也沒(méi)有,農(nóng)夫又回到了一貧如洗的時(shí)候。在這個(gè)寓言中,金蛋就是產(chǎn)出,而鵝就是產(chǎn)能。農(nóng)夫因?yàn)橹恢禺a(chǎn)出,而忽略了產(chǎn)能,最終導(dǎo)致產(chǎn)出不增反減。既然產(chǎn)能很重要,那是不是應(yīng)該只重產(chǎn)能不重產(chǎn)出呢?也不行,如果你對(duì)這只鵝特別好,每天給它最好的食物、最舒適的小窩,但是它十年才下一個(gè)蛋,這肯定也不符合你對(duì)期望。所以重要的是在產(chǎn)出和產(chǎn)能之間找到平衡,要在維持產(chǎn)能的條件下讓產(chǎn)出最大化。套用到人身上,產(chǎn)出是我們的工作成果、時(shí)間,產(chǎn)能是我們的身體、進(jìn)步的空間,我們當(dāng)然要努力工作,但是不能因?yàn)楣ぷ鞫钢Я俗约旱奈磥?lái),身體是革命的本錢(qián)嘛。

  第一個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)

  積極主動(dòng)應(yīng)該是七個(gè)習(xí)慣中最為人熟知的一個(gè)習(xí)慣了,我記得當(dāng)時(shí)研究生畢業(yè)時(shí),導(dǎo)師給我的建議也是“主動(dòng)一點(diǎn)”。關(guān)于這個(gè)習(xí)慣,以前自己一直不當(dāng)回事,什么事都抱著“順其自然”的態(tài)度,自己不去爭(zhēng)取,F(xiàn)在漸漸意識(shí)到,這個(gè)社會(huì)不像家里或小學(xué)、中學(xué),你是中心,即使你不積極、不主動(dòng),父母、老師還是會(huì)關(guān)注你。在社會(huì)中,比你優(yōu)秀的人太多,如果你不積極主動(dòng),別人憑什么要特別關(guān)注你、給你機(jī)會(huì)?書(shū)中把人的圈子分為關(guān)注圈和影響圈,我們應(yīng)該多做影響圈內(nèi)的是,因?yàn)檫@些事通過(guò)我們的積極主動(dòng)是會(huì)有所改變的。消極被動(dòng)的人喜歡說(shuō)“如果......就好了”,而積極主動(dòng)的人則喜歡說(shuō)“雖然缺少......但是我可以......”。積極主動(dòng)這個(gè)習(xí)慣貫穿整個(gè)七個(gè)習(xí)慣體系當(dāng)中,無(wú)處不在,缺其不可。

  第二個(gè)習(xí)慣:以終為始

  關(guān)于第二個(gè)習(xí)慣,作者讓讀者想象一下如果自己參加自己的葬禮,我們希望別人給我們什么樣的評(píng)價(jià)或者說(shuō)我們想在自己的墓志銘上寫(xiě)些什么?這就是以終為始的思維,什么東西對(duì)你而言是最重要的?找到這個(gè)東西后,以他為終點(diǎn),好好想想自己現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)。作者認(rèn)為任何事都由兩步構(gòu)成:一是規(guī)劃構(gòu)思的智力創(chuàng)造;二是具體行動(dòng)的體力創(chuàng)造。以終為始就是第一步的智力創(chuàng)造。作者建議我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己的使命宣言,使命宣言的地位和作用類(lèi)似于憲法,是我們?yōu)槿颂幨潞蛢r(jià)值觀的基礎(chǔ)。在我們扮演的各個(gè)社會(huì)角色中,我們分別想成為什么樣的人?

  第三個(gè)習(xí)慣:要事第一

  第二個(gè)習(xí)慣屬于自我領(lǐng)導(dǎo),而第三個(gè)習(xí)慣屬于自我管理。領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別在于領(lǐng)導(dǎo)屬于“做正確的事”,而管理屬于“把事做正確”。我們經(jīng)?梢钥吹剿南笙迺r(shí)間管理法,即把事情分成緊急且重要、緊急不重要、重要不緊急和不重要不緊急。大多數(shù)人都勸我們應(yīng)該優(yōu)先做緊急的事,但是作者認(rèn)為我們應(yīng)該把重心放在重要但不緊急的事上。只有我們提前處理了這些重要的事,這些事才不會(huì)變成重要又緊急的事,因?yàn)橐坏┦虑樽兊镁o急了,我們難免手忙腳亂、考慮不周。

  為了讓自己有足夠的時(shí)間和精力處理重要但不緊急的事情,我們需要將一些不重要的事情授權(quán)給他人。授權(quán)分為指令型授權(quán)和責(zé)任型授權(quán)。指令型授權(quán)是授權(quán)者把具體該怎么做交代的一清二楚,被授權(quán)者沒(méi)有自己的思考和自由,完全只是起到了代工和跑腿的作用。在這種授權(quán)模式下,如果事情沒(méi)有做好,被授權(quán)者往往會(huì)將責(zé)任歸于授權(quán)者,“__讓我這么做的,不怪我哦”。而責(zé)任型授權(quán)則是將目標(biāo)告訴被授權(quán)者,并告之已經(jīng)嘗試過(guò)的失敗方法、可以利用那些資源,至于具體怎么做完全由被授權(quán)者自主選擇和決定。在這種授權(quán)模式下,被授權(quán)者往往能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,把事情當(dāng)作自己的事來(lái)做。關(guān)于只說(shuō)不能怎么做而不說(shuō)要怎么做的方式突然想起以前看到過(guò)的一個(gè)觀點(diǎn):研究生導(dǎo)師的作用就是只告訴你什么是行不通的,至于具體要怎么做,則應(yīng)該由學(xué)生自己去摸索。

  第四個(gè)習(xí)慣:雙贏思維

  前面三個(gè)習(xí)慣都是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域的成功,而第四到第六個(gè)習(xí)慣則是為了實(shí)現(xiàn)公眾領(lǐng)域的成功。前面三個(gè)習(xí)慣是為了從依賴走向獨(dú)立,而第四到第六個(gè)習(xí)慣則是為了從獨(dú)立走向互賴。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人與人之間并不是你死我活的'關(guān)系,我們應(yīng)該抱有充足的心態(tài),相信雙贏是有可能的。類(lèi)似于時(shí)間管理中的四象限,在這邊也可以用類(lèi)似的方法,橫坐標(biāo)為“敢作敢為”,縱坐標(biāo)為“善解人意”。既敢作敢為又善解人意,可以實(shí)現(xiàn)雙贏;敢作敢為但是不善解人意,則是我贏你輸;善解人意但不敢作敢為,則是你贏我輸;既不敢作敢為又不善解人意則是雙輸。

  第五個(gè)習(xí)慣:知彼解己

  為了讓別人理解自己,我們應(yīng)該首先知道、理解別人,要想影響別人,我們必須首先被影響。當(dāng)我們?cè)诼?tīng)別人說(shuō)話時(shí),我們想的不應(yīng)該是如何用自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去回答對(duì)方,而是應(yīng)該利用移情方法,真正站在說(shuō)話者的角度去傾聽(tīng)。很多人在與人交談時(shí)的狀態(tài)要不正在說(shuō)話要不準(zhǔn)備說(shuō)話。

  第六個(gè)習(xí)慣:統(tǒng)合綜效

  統(tǒng)合綜效就是整體大于部分之和,也就是要實(shí)現(xiàn)一加一大于二的效果。右腦主管直覺(jué)、創(chuàng)造和印象,左腦主管分析、邏輯和語(yǔ)言,只有左右貫通,大腦才能發(fā)揮作用,也就是大腦也需要統(tǒng)合綜效。大腦的這種構(gòu)造非常適合我們的生活,因?yàn)槲覀兊纳畈粌H是理性的,也是感性的。與人合作最重要的是重視不同個(gè)體的不同心理、情緒、智能以及個(gè)人眼中所見(jiàn)到的不同世界,就像書(shū)中舉得例子,一幅畫(huà),從不同的角度看,既可以是少女也可是是老婦,其實(shí)雙方都對(duì),但是很多人卻抱著自己是真理,別人不可理喻的態(tài)度。

  第七個(gè)習(xí)慣:不斷更新

  擁有財(cái)富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。習(xí)慣七就是個(gè)人產(chǎn)能,它保護(hù)并優(yōu)化你所擁有的最重要的資產(chǎn)——你自己。它從四個(gè)方面更新你的天性,那就是身體、智力、精神、社會(huì)/情感。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 5

  書(shū)中前面部分讓我們先認(rèn)識(shí)自我,一般人認(rèn)為這不很容易嗎?但是哪有那么容易,認(rèn)識(shí)自我是一件很難的事情,需要自我的認(rèn)識(shí)和旁人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)相結(jié)合,才能慢慢思考得到對(duì)自我的正真認(rèn)識(shí)。

  我們認(rèn)識(shí)了自我后就要有一個(gè)目標(biāo),然后全力以赴的向著目標(biāo)前進(jìn)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,然后在學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献髂芑畹诫p贏,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在溝通的時(shí)候我們要對(duì)一個(gè)問(wèn)題多方面的去思考,去想哪一種方法才能最適合處于的環(huán)境。在我們生活的環(huán)境中,我們一定要學(xué)會(huì)多種角度去考慮問(wèn)題,因?yàn)樵S多事情他都有兩面性和不可理論性;在社會(huì)上,一件事情中有著許多的機(jī)密,蘊(yùn)含著不可遇見(jiàn)的危機(jī),所以學(xué)會(huì)多方面去思考問(wèn)題真的很重要。

  書(shū)中有提到:對(duì)于渴望成功的人而言,“渴望”的程度和決心很重要。這句話深深地警醒著我,因?yàn)樵S多事情我都是做到了接近成功后直接放棄過(guò),有個(gè)人因素,也有外在因素的影響。做任何事情,我許多時(shí)候沒(méi)有全身心去感受,因?yàn)槲抑粫?huì)對(duì)我喜歡的事情全身心投入,我不想在一件小事上面去浪費(fèi)大部分精力,我也是很忙的,我也有著必須要做的事情或者是工作,所以必須控制時(shí)間。這些是平時(shí)的我,但是我卻沒(méi)有把一些小事情做好,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從而造就了現(xiàn)在的我。還有我的性格,我只會(huì)對(duì)著我喜歡的事情和工作上的問(wèn)題比較的專(zhuān)一,仔細(xì)思考怎樣才能做到最好。每天都在找著問(wèn)題的'細(xì)節(jié)和自身的確點(diǎn)、別人身上的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗麄兌寄軌蜃鑫业那拜叄軌蛳褚幻骁R子一樣,看到自己身上的問(wèn)題,從而改正錯(cuò)誤。

  作為新一代的大學(xué)生,我們畢業(yè)的所向是比較難決定的。想要去一個(gè)好的公司,我們必須要好好的去了解它,沒(méi)有看清之前一切都還只是未知。因?yàn)橹褐,才能百?zhàn)百勝。我們要多主動(dòng)的去了解情況,換位思考問(wèn)題。想要?jiǎng)e人的理解,你也要去了解對(duì)方的想法與難處。多傾聽(tīng)他們的見(jiàn)解,能夠知道事情的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,還能夠促進(jìn)雙方的交流。這樣就尊重了對(duì)方,對(duì)方也會(huì)尊重你,也會(huì)去體諒自己的難處。

  這本書(shū)帶給我?guī)?lái)的諸多好處中,我看得最深的就是多方面、多角度去思考每一件事,每一個(gè)事物都有他存在的道理;還有一個(gè)就是習(xí)慣問(wèn)題,我在這方面欠缺著一大筆債,我要慢慢的去改善自身缺不足。我也愿意與更多人去分享這本好書(shū),它帶給我們的好處是許多前輩的經(jīng)驗(yàn),能給我們帶來(lái)無(wú)限的啟發(fā)。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 6

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)作者史蒂芬·柯維,該書(shū)鉆石版精選柯維博士“七個(gè)習(xí)慣”的核心思想和方法,為忙碌的我們帶來(lái)高價(jià)值的自我提升體驗(yàn),用更少的時(shí)間參透高效能人士的持續(xù)成功之道。

  書(shū)中提到七個(gè)習(xí)慣如下:

  1、積極主動(dòng):采取主動(dòng),為自己過(guò)去現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)做決定。

  2、以終為始:在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。如使命宣言。

  3、要事第一:夢(mèng)想的組織與實(shí)踐,聚焦要事,重點(diǎn)是把要事放在第一位。

  4、雙贏思維:基于互敬、尋求互惠的思考框架與心態(tài)意圖,目的是分享更多的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源,利人利己。

  5、知彼解己:誠(chéng)心去了解聆聽(tīng)別人,開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。

  6、統(tǒng)合綜效:揚(yáng)棄敵對(duì)態(tài)度1+1=1/2,不以妥協(xié)為目標(biāo)1+1=1.5,也不止于合作1+1=2,而是創(chuàng)造式的合作1+1大于2。

  7、不斷更新:在基本生活層面(身體、精神、智力、社會(huì)/情感)不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其他6個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。

  其中,我對(duì)第五章要事第一—自我管理原則和第十章不斷更新—平衡的自我提升原則最有啟發(fā)。

  01、要事第一中的時(shí)間管理矩陣:

  第一象限既緊迫又重要。第二象限重要不緊迫。第三象限緊迫不重要。第四象限既不重要也不緊迫。

  我們之所以疲于奔命,覺(jué)得很累那因?yàn)榘呀^大部分時(shí)間花在第一象限,其次花在第四象限用以逃避現(xiàn)實(shí)稍作放松,用在第二和第三象限的少之又少。如果這樣意味著我們陷于處理危機(jī)的.生活中。

  還有大部分時(shí)間花在第三象限,往往緊迫的事對(duì)別人重要對(duì)自己未必。這是我們太在乎別人而忽略了自己。也會(huì)時(shí)常感覺(jué)很累。

  而高效能人士是這樣處理:

  避免陷入第三和第四象限事務(wù),因?yàn)椴恢匾。花更多時(shí)間在第二象限,這樣會(huì)減少第一象限的出現(xiàn)頻率。

  只要能確定自己的第二象限,即知即行,可以事半功倍,這就是帕雷托原則——以20%的活動(dòng)取得80%的成果。

  而我們常常會(huì)犯的錯(cuò)誤,以為重要緊迫的事情是第一位,其實(shí)不然,花在第二象限更多的時(shí)間原來(lái)才是最正確的選擇。

  02、從四個(gè)方面磨煉自己(身體,精神,智力,社會(huì)/情感)

  身體層面:健康飲食,充足休息,定期鍛煉。鍛煉身體提升耐力韌性和力量。

  精神層面:能夠調(diào)動(dòng)人體內(nèi)具有激勵(lì)和鼓舞作用的資源。忠誠(chéng),學(xué)習(xí),冥想。

  智力層面:主要靠教育,借此不斷學(xué)習(xí)知識(shí),磨礪心智,開(kāi)闊視野。閱讀,想象,規(guī)劃,寫(xiě)作。

  社會(huì)、情感:理解別人,服務(wù),增進(jìn)安全感,堅(jiān)守原則,肯定自我,與人為善。

  在這兩點(diǎn)上印象最深刻:在拓展思維上,定期閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,每周一本書(shū)。磨礪心智上就用寫(xiě)作這個(gè)方式。

  從本書(shū)中我將改變自己原來(lái)總是在第一象限中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),筋疲力盡,而是致力于重要不緊迫這第二象限,另外,每天堅(jiān)持鍛煉身體,一周一本書(shū),還有就是每天堅(jiān)持碼字。

  良好的習(xí)慣是可以讓你變得更好。而習(xí)慣的養(yǎng)成也并非一朝一夕,需要持之以恒,方可習(xí)慣成自然。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 7

  人生最值得的投資就是不斷磨練自己,最珍貴的工具是具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力。通過(guò)身體、智力、情感和精神四個(gè)層面的自我提升和完善,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  以原則為中心,以品德為基礎(chǔ):

  這段時(shí)間讀完史蒂芬?柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,對(duì)于探索自我,提升和完善自我與獲得成功自己都有了新的理解。對(duì)于高效能人士中提到的七個(gè)習(xí)慣,我認(rèn)為是一個(gè)相輔相成的整體,對(duì)于目標(biāo)我們既要全力以赴,也應(yīng)當(dāng)注重自身的修煉和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且科學(xué)管理自己的時(shí)間,同時(shí)保持求知若饑、虛心若愚的虔誠(chéng)心態(tài),從而走向獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己。在這個(gè)過(guò)程中要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等方式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。重點(diǎn)還要有創(chuàng)新精神從而促進(jìn)前六個(gè)習(xí)慣的完善,關(guān)鍵的是從身心開(kāi)始修煉自己。

  在這個(gè)科技不斷變化知識(shí)不斷更新的世界里,原則是不變的。在生命的長(zhǎng)河中,要完成渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝艱巨的挑戰(zhàn),就需要我們改變自己,用原則和自然的法則去解決身邊的事情。首先,由內(nèi)而外全面造就自己,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中,以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),摒棄個(gè)人魅力論等治標(biāo)不治本的思想,由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。然后對(duì)于習(xí)慣,品德實(shí)際上就是習(xí)慣的合成,從一件事意愿、知識(shí)和技巧出發(fā),想要做到做什么,為何做到最終結(jié)果如何做這三方面協(xié)同努力。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。人的行為總是一再重復(fù),卓越不是一時(shí)的行為,而是一種習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要性不言而喻。

  對(duì)于良好的習(xí)慣,從最初的依賴別人去學(xué)習(xí)和被督促,到自己可以單槍匹馬去完成一件事的獨(dú)立期,再到最后我們可以群策群力的協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì),通過(guò)不斷的更新,達(dá)到自我的完善,對(duì)于需要具備的'習(xí)慣首先有積極主動(dòng)、以始為終,在過(guò)程中要以要事第一、雙贏的思維去對(duì)待,同時(shí)我們要做到知己知彼,綜合綜效的去完成一件事,最后還要做到不斷的更新自己。

  對(duì)與習(xí)慣來(lái)說(shuō),我們不要去做環(huán)境的產(chǎn)物,消極的對(duì)待工作,而是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)高效能的人—我是我自己選擇的結(jié)果,積極主動(dòng)的去提升生命的價(jià)值。根據(jù)價(jià)值觀,有意識(shí)地選擇待人接物的方式,不受外界因素的干擾或沖動(dòng)行事,智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間,開(kāi)闊自己的選擇和心胸。同時(shí)自己也應(yīng)當(dāng)跳出自己的“關(guān)注圈”,專(zhuān)注于自己的“影響圈”,專(zhuān)心做自己力所能及的事,不斷擴(kuò)大自己的“影響圈”。最后對(duì)待習(xí)慣,自己應(yīng)當(dāng)做到挑戰(zhàn)內(nèi)心的惰性,積極迎接學(xué)習(xí)、工作與生活的挑戰(zhàn),用積極的語(yǔ)言,采取主動(dòng)的措施。

  對(duì)于以始為終,所有的事物都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在腦海里醞釀,其次才是實(shí)際的創(chuàng)造,牢記自己的目標(biāo)和使命,每天朝著自己的目標(biāo)去不斷努力,擬出愿景和目標(biāo),據(jù)此塑造未來(lái)。自己設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)本,并用來(lái)引導(dǎo)自己的未來(lái)。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 8

  再一次學(xué)習(xí)了[高效能人士的七個(gè)習(xí)慣]這本書(shū),找到了差距的原因。

  三十而立。尤其是從農(nóng)村出來(lái)的男孩,我也夢(mèng)想有一天可以通過(guò)自己的能力改變家族的生活環(huán)境,社會(huì)地位,給子孫后代營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境。所以,成為一個(gè)成功人士就顯得分外的必要。讀書(shū)畢業(yè)到參加工作這么多年,也有一些自己的總結(jié)和感悟,也從書(shū)籍,電視,自媒體,等多方面了解到成功人士都擁有高效人士的七個(gè)習(xí)慣,我又冷靜下來(lái)仔細(xì)閱讀這本書(shū),期望能從中收獲不一樣的東西。對(duì)照[高效能人士的七個(gè)習(xí)慣]這本書(shū),我逐一思量改進(jìn)自己的不足之處。我期望能從自己的總結(jié)和分析中厘清頭緒,把握此刻,展望未來(lái),力爭(zhēng)做一個(gè)成功人士。

  我自認(rèn)為是一個(gè)做事積極主動(dòng)的`人。從直銷(xiāo)經(jīng)理分享直銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)中我學(xué)到了他們的做事積極主動(dòng)有激情,生活陽(yáng)光開(kāi)朗有熱情。做事積極也可以等同于俗話說(shuō)的勤快,雖然我做事勤快,但是在展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用自己的想象力等方面我還是挺被動(dòng)的。佛家說(shuō),人生是有因果輪回的,人生是一場(chǎng)修行。

  我也是在社會(huì)摸爬滾打了多年才有一點(diǎn)體會(huì),以前總是說(shuō)金子到哪里都會(huì)發(fā)光,此刻社會(huì)需要展現(xiàn)自己,沒(méi)有人有耐心等待你慢慢開(kāi)屏。可能這也是我缺少自信的表現(xiàn)吧。上大學(xué)后我就熟悉到自己缺少自信,在有些事情不夠積極,所以我努力融入同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,努力讀書(shū)提高自己專(zhuān)業(yè)水平,積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)自己,去學(xué)校外面做兼職鍛煉自己的溝通表現(xiàn)能力。從我這種由內(nèi)發(fā)出的改變欲望,我慢慢活躍起來(lái)。我也從身邊優(yōu)秀的同學(xué)同事身上學(xué)到了很多,養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書(shū),和鍛煉身體的好習(xí)慣。

  成功人士的積極主動(dòng),涵蓋很多方面,我還在繼續(xù)努力,最起碼已瞄準(zhǔn)了方向。成為一位成功人士,也算是我的目標(biāo)。我期望我能為身邊的人做一些力所能及的事,幫助他們改善生活環(huán)境,緩解生活壓力,為他們教育孩子樹(shù)立正確的模范,讓農(nóng)村出來(lái)的孩子也能擁有和大城市人一樣的成功機(jī)會(huì)。我特殊喜愛(ài)哪些自己成功了,帶動(dòng)身邊的人成功的人,他們大度,謙和,低調(diào),有內(nèi)涵。我不斷讀書(shū),不斷更新自己。

  學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)不是一蹴而就的事,必須要從一而終,砥礪前行,這也和當(dāng)前國(guó)家的口號(hào)“不忘初心為百姓謀幸福,牢記使命為祖國(guó)謀復(fù)興”一樣需要我們不斷的努力奮斗!

  高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

  習(xí)慣一,積極主動(dòng)。

  他們做事主動(dòng),摒棄被動(dòng),發(fā)揮自覺(jué),良知,想象力和自主意志這四項(xiàng)人類(lèi)天賦,通過(guò)由內(nèi)而外的方式創(chuàng)新改變,自由地選擇創(chuàng)新良好的人生。

  習(xí)慣二,關(guān)注目標(biāo),以終為始。

  他們?cè)谧鋈魏斡?jì)劃時(shí),都先擬訂愿景和目標(biāo),全身心投入自己最重視的原則,價(jià)值觀,關(guān)系和目標(biāo)而使命宣言是最根本的決策,主宰了其他所有的決定。

  習(xí)慣三,要事第一。

  他們清晰目標(biāo)愿景,價(jià)值觀與要事的處興順序,無(wú)論迫切性如何,個(gè)人與組織更多聚焦要事,要事放在第一位。

  習(xí)慣四,雙贏思維。

  他們查找互敬,互惠,分享更多的機(jī)會(huì),財(cái)富資源而非敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。

  習(xí)慣五,知彼知己。

  他們善于聆聽(tīng)別人,在增進(jìn)彼此的信任后,促使雙方對(duì)此次的了解開(kāi)啟真正的溝通。

  習(xí)慣六,綜合綜效。

  它既非按照我的方式,也不是按照你的方式,而是創(chuàng)新第三種選擇,從而獲得一加一大于二的成效。

  習(xí)慣七,自我更新。

  它談的是,對(duì)個(gè)人而言如何在身體精神智力情感四個(gè)生活基本面不斷更新自己。對(duì)組織而言,它提供愿景,更新及不斷的改善讓組織充滿活力,邁向新成長(zhǎng)。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 9

  7月24日,商學(xué)院組織中層管理人員進(jìn)行《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀書(shū)分享。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有序、活躍,學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲,在此感謝商學(xué)院的同事辛苦付出。通過(guò)此次讀書(shū)分享,我有以下收獲:

  積極主動(dòng):積極主動(dòng)是工作的一種心態(tài),也是做成事的基礎(chǔ)。在日常工作中的例子很多,同樣的一件事交給一個(gè)心態(tài)積極人去做和一個(gè)消極心態(tài)的人去做,完成的結(jié)果給人的感覺(jué)是不一樣的。積極主動(dòng)的人接到任務(wù)后,首先做的是想怎么把任務(wù)出色完成;而心態(tài)消極的`人接到任務(wù)后,首先抱怨完成任務(wù)不具備的條件,采取躲避的方式盡量少做;可想而知任務(wù)完成后的差異,即便同時(shí)都完成了,也有可能因?yàn)橄麡O心態(tài)的抱怨導(dǎo)致有果無(wú)功。消極的人更消極從此惡性循環(huán)。積極心態(tài)的人完成后,會(huì)從中獲得收獲和滿足感,轉(zhuǎn)化成持續(xù)的動(dòng)力。最終兩個(gè)不同心態(tài)的人生發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)巨大變化。

  有了積極主動(dòng)地心態(tài)下面就要開(kāi)始做事了。做事方法不得當(dāng),即使有百折不撓的精神,寫(xiě)作也不一定能夠把事情做好,反而會(huì)造成資源浪費(fèi),企業(yè)是要控制做事成本的?茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪路椒ú艜?huì)起到事半功倍的效果。以終為始,做事要先構(gòu)思在行動(dòng),重大事項(xiàng)要先制定行動(dòng)方案,在付諸于實(shí)踐就會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn),提高做事的成功率。要事第一,將工作分類(lèi)根據(jù)緊急程度,逐個(gè)解決。完成工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作就要和人打交道,良好的協(xié)作氛圍是做好工作的前提,這是就要體現(xiàn)情感賬戶是否充足,儲(chǔ)蓄不足團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張就會(huì)影響完成效率,因此情感賬戶的投入就是個(gè)人誠(chéng)信的體現(xiàn)。怎樣更好地協(xié)作就要做到知彼解己,并做到移情聆聽(tīng),誠(chéng)懇的接收異議,統(tǒng)一目標(biāo),最后達(dá)到雙贏的效果。前面的環(huán)節(jié)打通,最后就要統(tǒng)合綜效求同存異,共謀大局。一件事的完成,就是另一件事的開(kāi)始,不斷更新提升,做到持之以恒!

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 10

  史蒂芬·柯維,哈佛大學(xué)企業(yè)管理碩士,楊百翰大學(xué)博士。他是柯維領(lǐng)導(dǎo)中心的創(chuàng)始人,也是富蘭克林柯維公司(FranklinCovey)的聯(lián)合主席,曾協(xié)助眾多企業(yè)、教育單位與政府機(jī)關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)人才。

  柯維博士曾被《時(shí)代》雜志譽(yù)為“人類(lèi)潛能的'導(dǎo)師”,并入選為全美二十五位最有影響力的人物之一。在領(lǐng)導(dǎo)理論,家庭與人際關(guān)系,個(gè)人管理等領(lǐng)域久負(fù)盛名。本書(shū)自出書(shū)以來(lái),高居美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜長(zhǎng)達(dá)七年,在全球七十個(gè)國(guó)家以二十八種語(yǔ)言發(fā)行共超過(guò)一億冊(cè)。

  富蘭克林柯維公司是為組織和個(gè)人提供培訓(xùn)和管理咨詢的世界頂尖級(jí)公司,與財(cái)富(Fortune)500強(qiáng)中80%以上的公司和成千上萬(wàn)個(gè)中小型企業(yè)以及政府職能部門(mén)都有建設(shè)性的合作關(guān)系。富蘭克林柯維公司的服務(wù)與產(chǎn)品遍布全球,在全球38個(gè)國(guó)家設(shè)有44個(gè)分支機(jī)構(gòu)。

  關(guān)于本書(shū)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都知道:只有每一位員工成為高效能人士,企業(yè)才會(huì)真正成高效率企業(yè)。這本書(shū)幾乎覆蓋所有美國(guó)成年人,它是美國(guó)成年人中最具影響力的書(shū)。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 11

  最近在多看閱讀上通過(guò)聽(tīng)書(shū)的方式聽(tīng)了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū),說(shuō)實(shí)話不太適應(yīng)“聽(tīng)書(shū)”這種方式,作為一個(gè)四川人我還是更喜歡休閑的捧著一本書(shū),喝著茶慢慢的看,或是在公交車(chē)上用電子書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的閱讀順便打發(fā)路上的時(shí)間。聽(tīng)書(shū)這種方式總感覺(jué)會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著出神,但是我發(fā)現(xiàn)這種方式卻能很好的提高閱讀效率。

  最開(kāi)始選擇這本書(shū)是因?yàn)橛X(jué)得自己工作效率有待提高,想要通過(guò)一些學(xué)習(xí)能更好的提高自己的工作效率。但聽(tīng)完這本書(shū)發(fā)現(xiàn)其實(shí)內(nèi)容并不是我想象中的那種,可以聽(tīng)完就能有所提升或是有什么特別的方法可以幫助提高個(gè)人工作效率。書(shū)中主要介紹了我們可以從三個(gè)方面提升自我,從三個(gè)方面可以提升團(tuán)隊(duì),最后塑造一個(gè)全新的自我。

  “要事第一,有效地管理自己。在我們的一生中想完成的目標(biāo)可能有千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)都要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn),可人的一生時(shí)間有限,滿打滿算也不過(guò)幾十年時(shí)間,再加上生活中各種各樣的瑣事,讓實(shí)現(xiàn)目標(biāo)困難重重,那該怎么辦?既然時(shí)間不夠用那我們需要培養(yǎng)的就是強(qiáng)大的時(shí)間管理能力!备杏X(jué)這就是我們現(xiàn)在工作內(nèi)容的寫(xiě)照,每天工作強(qiáng)度大,責(zé)任重,要求高。那怎么去完成工作提高工作效率呢?作者提出了二維分類(lèi)法,將事情按照重要性和緊迫性分為了四類(lèi):一、即重要又緊迫;二、重要但是不緊迫;三、不重要但是緊迫;四、即不重要也不緊迫。在處理這四類(lèi)工作時(shí)作者又提出了兩點(diǎn)需要注意,一、抵制誘惑,對(duì)那些很想做又不重要的事情堅(jiān)決說(shuō)不;二、學(xué)會(huì)授權(quán),不要凡事親力親為。第一點(diǎn)也許就是我們現(xiàn)在急需要做到的——“抵制誘惑”。工作中我們經(jīng)常會(huì)為一些小事糾結(jié),郁悶以至于浪費(fèi)時(shí)間精力。我們應(yīng)該更多的將精力放到更重要的'客戶身上,學(xué)會(huì)取舍。

  “統(tǒng)合綜效,進(jìn)行創(chuàng)作性合作。相信不少人在工作中都害怕跟別人出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的地方,因?yàn)椴煌庖?jiàn)往往意味著矛盾和分歧,但實(shí)際上在合作的過(guò)程中差異才能真正帶來(lái)成果。”書(shū)中講到團(tuán)隊(duì)合作中有的人會(huì)相互提防,覺(jué)得自己的方法是最好的。有的團(tuán)體會(huì)心平氣和的討論,選出最好的方案。但是也有第三種方法,選取每個(gè)方案中合理的地方組成一個(gè)全新的方案。雖然這個(gè)講述的是團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的處理方法,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)也是有值得學(xué)習(xí)的方法。我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的階段,有很多前者的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí),但是并不是所有方法就一定適合我們。我們每個(gè)人在處理客戶時(shí),都有自己的風(fēng)格,都有自己的一些小習(xí)慣。但是我們的目的都是一樣的,處理方案都是大致一樣的。所以我們可以學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,加以利用形成適合自己的話術(shù)或者方法流程?吹阶约汉蛣e人的差異,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,保留自己的優(yōu)勢(shì),形成自己的風(fēng)格。

  “不斷更新,保持高效能狀態(tài)。一把刀需要經(jīng)常磨才能保持鋒利,一個(gè)人只有不斷的更新自己才能在高速發(fā)展的時(shí)代保持進(jìn)步。有意識(shí)的進(jìn)行自我更新就相當(dāng)于對(duì)自己投資,我們自己才是我們擁有的最重要的資產(chǎn)!弊髡咛岬娇梢詮纳眢w、精神、智力和社會(huì)情感四個(gè)層面出發(fā)提升自我,調(diào)整好自我后再出發(fā)。人應(yīng)該不斷的塑造新的自我,打造符合時(shí)代的自己。

  以上就是我在讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中覺(jué)得印象最深刻的地方,這個(gè)世界沒(méi)有捷徑可以走,一個(gè)人的成功與否都需要拿成績(jī)、成果來(lái)說(shuō)話。我們可以做的就是不斷提升自我,提高工作效率在有限的時(shí)間里面做更多是事情,完成更多的工作,做出更多的成績(jī)。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 12

  在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上剛看到這本書(shū)名時(shí),并不覺(jué)得很吸引人,總覺(jué)得這些什么習(xí)慣啊、品質(zhì)啊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去都大同小異,沒(méi)什么好看的。后來(lái)在本書(shū)的封面上看到有這樣一行字:在美國(guó),此書(shū)影響力僅次于《圣經(jīng)》。所以就買(mǎi)了。

  這本書(shū)確實(shí)經(jīng)典!它表達(dá)的是一種新的思想水平,即基于原則的思維定式。這種新的思想水平就是強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。他對(duì)“由內(nèi)而外”的定義是從自身做起,甚至更徹底一些,從自己的內(nèi)心做起,包括自己的思維定式、品德操守和動(dòng)機(jī)。這種思想模式我現(xiàn)在只是有點(diǎn)膚淺的了解,把這種思想應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中是我所要追求的。

  本書(shū)共探討了七個(gè)習(xí)慣。

  習(xí)慣一是積極主動(dòng),F(xiàn)在的大部分關(guān)于成功學(xué)的書(shū)籍都不約而同的強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)的態(tài)度是成功的必備條件,看來(lái)這招需要下番苦工把它練習(xí)起來(lái)。

  習(xí)慣二是以終為始。以終為始說(shuō)明在做任何事之前,都要先認(rèn)清方向。這樣不但對(duì)目前處境了如指掌,而且不至于在追求目標(biāo)的過(guò)程中誤入歧途,白費(fèi)工夫。因?yàn)楹芏嗳斯Τ擅椭,反而感到空虛,發(fā)現(xiàn)自己犧牲了許多更寶貴的東西。這讓我想到以色列國(guó)第三任國(guó)王所羅門(mén),在他晚年的時(shí)候他以一種懷疑和消極的論調(diào)寫(xiě)了《傳道書(shū)》這卷書(shū),在開(kāi)篇的第一章第二節(jié)寫(xiě)到“虛空的虛空,虛空的虛空,凡事都是虛空!

  當(dāng)時(shí)以色列國(guó)正處于鼎盛時(shí)期,那個(gè)富有我不知道該怎么形容才貼切。所羅門(mén)王有妃嬪1000個(gè),正宗的老婆一個(gè),像他這樣的人說(shuō)出虛空兩個(gè)字真讓我們一般人想不通。他嘗試了一切的追求,并取得極大的成就,但在他寫(xiě)這卷書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)除了上帝以外,沒(méi)有什么可以令他快樂(lè)。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)敬拜上帝才是他心目中真正渴望的.成功,其他的都是虛空的。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也需要明確真正的目標(biāo),然后才好勇往前走,堅(jiān)持到底,實(shí)踐使命。

  這里我也想起張弈在《離亭燕》中的一句話:“多少六朝興廢事,皆入漁樵閑話”。意思就是當(dāng)年那些英雄業(yè)績(jī),到頭來(lái)只不過(guò)成為漁夫,樵夫閑言碎語(yǔ)的話題而已。人們窮其一生的力量去追求更多的財(cái)富、更大的勢(shì)力等等,但到頭來(lái)可能這一切根本就沒(méi)什么意義,根本就不是我們真正所要的。當(dāng)康熙皇帝看到長(zhǎng)城后,感嘆到:“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里空!”所以“以終為始”就是要我們先認(rèn)清方向,明確真正的目標(biāo),找到真正有意義的事情,然后去奮斗去努力!

  習(xí)慣三是要事第一,就是把最重要的事當(dāng)做最重要的事情來(lái)處理就行了。

  習(xí)慣四是雙贏思維。

  習(xí)慣五是知彼解己。

  習(xí)慣六是統(tǒng)合綜效,統(tǒng)合綜效談的是創(chuàng)造式的合作,就是1+1>2。

  習(xí)慣七是不斷更新!安粩喔隆闭劦氖,如何在四個(gè)基本生活面向,包括身體、精神、智力、社會(huì)/情感中,不斷更新自己。這七個(gè)習(xí)慣非常值得我們?nèi)プ非髮?shí)踐的。

  今天的我們是有無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去所組成的,我們重復(fù)舊有的習(xí)慣,只能得到舊有的結(jié)果。我們想要有所突破,就要修正即定的軌跡,就像薩達(dá)特在自傳中寫(xiě)道:“如果一個(gè)人無(wú)法改變自己的思想構(gòu)造,就永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),也永遠(yuǎn)不可能取得進(jìn)步”。讓我們先改變我們的思想,然后讓思想來(lái)決定行動(dòng),讓行動(dòng)來(lái)決定習(xí)慣,讓習(xí)慣來(lái)塑造品格。一個(gè)人有優(yōu)秀良好的性格,想不成功都難!

  這本書(shū)確實(shí)好,值得我們每個(gè)人去讀!

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 13

  通過(guò)學(xué)習(xí)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū),讓我悟到七個(gè)習(xí)慣指引個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功,也講到了要通過(guò)建立共贏,同理心溝通,集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是要事第一這一種習(xí)慣。積極主動(dòng)的態(tài)度,以終為始的愿景,〃要事第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合綜效的合作,不斷更新的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。以下就七個(gè)習(xí)慣談一談自己的感受:

  習(xí)慣一:積極主動(dòng)

  “積極主動(dòng)”的涵義不僅止于采取主動(dòng),還代表人必須為自己負(fù)責(zé)。個(gè)人行為取決于自身,而非外在環(huán)境;理智可以戰(zhàn)勝感情;人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。積極主動(dòng)是人類(lèi)的天性,如若不然,那就表示一個(gè)人在有意無(wú)意間選擇消極被動(dòng)。消極被動(dòng)的人易被自然環(huán)境所左右,在秋高氣爽的時(shí)節(jié)里,興高采烈;在陰霾晦暗的日子,就無(wú)精打采。積極主動(dòng)的人,心中自有一片天地,天氣的變化不會(huì)發(fā)生太大的作用,自身的原則、價(jià)值觀才是關(guān)鍵。如果認(rèn)定工作品質(zhì)第一,即使天氣再壞,依然不改敬業(yè)精神。美國(guó)小羅斯?偨y(tǒng)的夫人曾說(shuō):“除非你同意,任何人都不能傷害你!币杂《让褡逯髁x者和精神領(lǐng)袖圣雄甘地的話來(lái)說(shuō)就是:“若非拱手讓人,任何人無(wú)法剝奪我們的自尊!币虼,令人受害最深的不是悲慘的遭遇,而是“默許”那些遭遇發(fā)生在自己的身上。

  我們經(jīng)常說(shuō):我就是這樣,辦不到,我根本沒(méi)時(shí)間,我不得不如此,我們每天都在不停地找借口或是抱怨,其實(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)積極地創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負(fù)責(zé);他們致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動(dòng)地憂慮那些沒(méi)法控制或難以控制的事情;他們通過(guò)努力提升效能,從而擴(kuò)展自身的關(guān)切范圍和影響范圍,同時(shí)積極的心態(tài)能讓你擁有選擇的自由。

  習(xí)慣二:以終為始

  以終為始這章的思維很清楚,但是有一點(diǎn)往往是最容易被人忽視的,那就是思維的根源:人生的最終愿景!

  小時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大人的一些教誨,這些諄諄教導(dǎo)都是他們的人生感悟,的確很真誠(chéng),但是都不免有些片面,是否適合自己,當(dāng)時(shí)一無(wú)所知。于是,就像一張白紙,別人在你的腦子里畫(huà)了很多年,你也會(huì)毫無(wú)保留的接受,并埋藏在潛意識(shí)里。于是,你可能為了滿足父母的面子而追求高分,為了滿足世俗的眼光而追求高薪名企,為了滿足自己的虛榮而尋找?guī)浉缑琅?但是肯定有一天,內(nèi)心會(huì)向你坦白:你不快樂(lè)!于是你必須開(kāi)始重新思考那些教誨和曾經(jīng)的行為,標(biāo)尺就是你的價(jià)值觀,你的人生愿景!相信當(dāng)重新回到起點(diǎn)時(shí),你會(huì)格外的充實(shí),面對(duì)目標(biāo)和使命,你也會(huì)無(wú)比的堅(jiān)定,因?yàn)檫@是你想要的!

  習(xí)慣三:要事第一

  參加工作八年了,不長(zhǎng)也不短,但有時(shí)候工作起來(lái),卻是毫無(wú)頭緒;有時(shí)候自己每天都忙得頭都暈了,工作卻沒(méi)有起色,得不到同事的認(rèn)可以及上司的賞識(shí)。自己也曾刻意的去向書(shū)本尋找答案,也曾接觸過(guò)類(lèi)似如先做“重要而不緊急”的事物、理清頭緒把握重點(diǎn)之類(lèi)的論斷,但都因?yàn)槎际侵蛔制Z(yǔ),故看了也僅僅是看了,沒(méi)有真正落實(shí)到相應(yīng)的行動(dòng)上去。直到今天看了“要事第一”,才算是看明白什么才是我們必須真正遵循并堅(jiān)定執(zhí)行的工作方法和工作準(zhǔn)則。

  其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),最讓我受益的其實(shí)就是:首先分清自己在生活、社會(huì)、工作中所扮演的角色,然后將這些角色在一個(gè)月內(nèi)所要完成的事情列出來(lái),進(jìn)而形成一個(gè)月的計(jì)劃,當(dāng)然在這些事物當(dāng)中,要按照緊迫性以及重要性來(lái)區(qū)分哪些是屬于我們重點(diǎn)關(guān)注并花費(fèi)主要時(shí)

  間和精力的“重要非緊迫”的事物,哪些是屬于其他三類(lèi):“重要緊迫”、“不重要緊迫”、“不重要不緊迫”。然后再按照這個(gè)月計(jì)劃表來(lái)安排和執(zhí)行自己的所扮演的各個(gè)角色。當(dāng)然,很多人可能以為這樣會(huì)過(guò)得太累,生活很死板,但是,我們可以在計(jì)劃中安排我們的休閑時(shí)間,我們的公眾活動(dòng)以及朋友聚會(huì)的時(shí)間,即使碰到突發(fā)的事情,可能打亂我們現(xiàn)有的計(jì)劃安排,但是,只要我們本著“要事第一”、“自我選擇”的原則進(jìn)行處理的話,即使有偏差,也是在情理當(dāng)中,也是可以坦然接受的。

  習(xí)慣四:雙贏思維

  雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠互利的思考框架與意愿,目的是獲得更豐盛的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源,而不是基于資源不足的`敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。雙贏既非損人利己,亦非損己利人。我們的工作伙伴及家庭成員要從相互依存的角度來(lái)思考解決方案(我們,而非我)。雙贏思維鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠互利的解決辦法,是一種資源信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬等資源分享。作為銷(xiāo)售隊(duì)伍中的一員小將,我們不但要有雙贏思維,還要做到雙贏的動(dòng)作。我認(rèn)為成為一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,如果想成功的把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去,就要學(xué)會(huì)換位思考,站對(duì)消費(fèi)者的立場(chǎng)上,去認(rèn)真的想一下,不同的顧客對(duì)于同一件產(chǎn)品肯定有不同的需求。

  習(xí)慣五:知彼解己

  當(dāng)我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。對(duì)方獲得了解后,會(huì)覺(jué)得受到尊重與認(rèn)可,進(jìn)而卸下心防,坦然而談,雙方對(duì)彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心;解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。在有了雙贏思維的基礎(chǔ)上,人就會(huì)耐心的去傾聽(tīng),才會(huì)有合作產(chǎn)生,如果沒(méi)有雙贏思維的思想,就談不上了解對(duì)方和解放自己,這一點(diǎn)我做得不好,很多時(shí)候別人的話是聽(tīng)不進(jìn)去的,所以根本就不了解對(duì)方的意圖,只是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的,所以就不可能協(xié)作好。要培養(yǎng)設(shè)身處地的換位溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解,也急于表達(dá),但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知,有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己,保持心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

  統(tǒng)合綜效的來(lái)源是:總體大于部分之和。也就是1+1>2。他闡述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,就是說(shuō)大家齊心協(xié)力,比自己各自?shī)^斗能夠取得更多的成果。就是號(hào)召大家要有合作精神,要有團(tuán)隊(duì)精神。而統(tǒng)合綜效的溝通,則需要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,貢獻(xiàn)自己的想法,并接納別人的想法,從別人的想法中得到對(duì)自己有益的部分。當(dāng)別人的想法和自己的想法有分歧的時(shí)候,那分歧的部分肯定有自己沒(méi)有想到的東西。因此尊重差異的存在,并且能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能夠達(dá)到統(tǒng)合綜效。

  同時(shí),在合作的時(shí)候,要有一個(gè)積極的心態(tài),不能夠消極對(duì)待,一致并不代表團(tuán)結(jié),要學(xué)會(huì)化阻力為助力,這樣才能夠推動(dòng)前進(jìn)。個(gè)人的參與決定著集體的成敗,越是努力地付出,就越能夠得到別人的認(rèn)可,就越能夠促進(jìn)整個(gè)集體的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  習(xí)慣七:不斷更新

  對(duì)于不斷更新這項(xiàng),我認(rèn)為是要懂得去學(xué)習(xí)和自我批評(píng),還要從以上四個(gè)方面去總結(jié),不能停留在做完一件事再總結(jié)的層面,這是不夠的,應(yīng)該全面審視自己,提高自己的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體,提高前面提到的六個(gè)習(xí)慣,這一切是相輔相成的。

  我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,自己才是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 14

  20xx年xx月xx日,有幸參加了中可成功人士陳占江總的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》培訓(xùn)課程,陳總的一言一句讓我耳目一新,心潮澎湃、受益匪淺。

  所謂七個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統(tǒng)合綜效、不斷更新。從依賴期、獨(dú)立期、互賴期三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)了由個(gè)人成功發(fā)展到團(tuán)隊(duì)成功,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、層層深入。

  其中,讓我感觸最深的習(xí)慣是:要事第一。在日常工作或部門(mén)管理中,我總喜歡先將一些急事、雜事清理,再處理重要而不緊急的事情,雖不知道每一天的雜事、急事越來(lái)越多,已經(jīng)騰不出時(shí)間再去做重要而不緊急的事情了。也就只能每天周而復(fù)始地緊張、雜亂到處"救火",結(jié)果工作效率低,心身也覺(jué)得疲憊,壓力山大。

  在培訓(xùn)中,陳總通過(guò)四個(gè)象限來(lái)告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分哪些事情緊急而重要?哪些事情重要卻不緊急?哪些事情緊急卻不重要?哪些事情不緊急也不重要?在有限的時(shí)間里,我們到底該怎么做?要事第一提供了一個(gè)模型:在從容與救火之間,要做一個(gè)選擇:更多去關(guān)注重要而不緊急的事情,從此入手,消除干擾,啟動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)。

  是的呀!如果將重要而不緊急的.事情處理好了,雜事、急事不也消除了嗎?在公司運(yùn)作中,如果將流程梳理清楚,明確責(zé)任,每個(gè)部門(mén)或崗位按流程辦事,不也減輕工作壓力,減少重復(fù)環(huán)節(jié)了嗎?

  采購(gòu)部作為公司資金輸出量最大的部門(mén),工作既重要又繁瑣,每天面臨的是大至原材料批量、小到辦公用品、備品備件的零散采購(gòu)。那如何才能在保質(zhì)保量地滿足需求的前提下提高工作效率呢?假如一天24小時(shí)是一個(gè)桶,第一類(lèi)事情相當(dāng)于:碎石(無(wú)計(jì)劃的緊急采購(gòu)),第二類(lèi)事情相當(dāng)于:石塊(規(guī)范的采購(gòu)審批流程、計(jì)劃性采購(gòu)、部門(mén)溝通),第三類(lèi)事情相當(dāng)于:細(xì)紗(會(huì)議、報(bào)告、總結(jié)),第四類(lèi)事情相當(dāng)于:水(無(wú)關(guān)緊要的郵件、瑣事)。然而第一類(lèi)事情確實(shí)很急(救火一般緊急。,但是想想,碎石就是由石塊破裂產(chǎn)生的,也就是說(shuō)沒(méi)有提前制定好流程,沒(méi)有規(guī)劃性采購(gòu),當(dāng)然整天處于救火的場(chǎng)景中。所以,必須一步步要做好完善采購(gòu)流程,規(guī)劃好采購(gòu)計(jì)劃,這樣碎石會(huì)漸漸減少,我們可以從容的做更多的事情~~

  感謝公司提供了一次這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)海無(wú)涯,學(xué)以致用,改變自己,從現(xiàn)在開(kāi)始!

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 15

  現(xiàn)在社會(huì)的人普遍處于一個(gè)精神壓力十分緊張的狀態(tài),為了生活不比別人差,不惜把自己弄得落魄不堪,雖然這種追求的代價(jià)顯而易見(jiàn),但也于情于理。

  雖然每個(gè)人的生活追求不一樣,但以本人的淺見(jiàn),只要生活過(guò)得去,能夠了解知道自己在做什么追求什么,追求的事物有何意義,追求的事物有何好處, 心靈上得到滿足,那就是最大的滿足,應(yīng)盡量把所有的追求簡(jiǎn)單化,習(xí)慣化,不然物質(zhì)上再多的滿足那也不是真正的滿足,會(huì)有多少人愿意孤身一人居住在一棟金碧輝煌的宮殿呢,那心靈上的空虛是冰冷的是引人匱乏的。追求都源于我們的生活的思維習(xí)慣,沒(méi)有思維習(xí)慣的'魔力,是不能讓我們有這么多異于常人的想法。

  在粗略的閱讀完<<高效能人士的七個(gè)習(xí)慣>>這本書(shū)后,一個(gè)感想,那就是,理論與實(shí)踐的距離會(huì)有多遠(yuǎn)?盡管書(shū)上內(nèi)容所教授的知識(shí)是得到論證的值得肯定的,但是不是適合每一個(gè)人呢?是不是能應(yīng)用到每一種對(duì)事對(duì)人的方法上呢?我對(duì)此有一些疑慮。

  撇開(kāi)其他特殊情況與特例,這本帶給我們的不僅是為人處世的的方法,更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)的深刻感悟。讓我更了解自己更能改變自己,讓我了解并應(yīng)用多種思維方式,也讓我明白,由人組成的社會(huì),由社會(huì)改變的人,是一個(gè)協(xié)作增效的整體,沒(méi)有個(gè)人就沒(méi)有社會(huì),正是因?yàn)橛袀(gè)人的發(fā)展,人們相互學(xué)習(xí)的發(fā)展,社會(huì)才發(fā)展的如此迅速,也正是人們不斷激發(fā)自己的才能與潛力,社會(huì)才有如此明顯的進(jìn)步。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 16

  因自我感覺(jué)效能低下,工作進(jìn)度緩慢,浪費(fèi)了大量時(shí)間,所以買(mǎi)了這本書(shū)讀一讀,希望可以提高自己做事的效率。 這是一本暢銷(xiāo)書(shū),因內(nèi)容豐富、語(yǔ)言流暢、能夠打動(dòng)讀者而暢銷(xiāo)。本書(shū)作者柯維建議,一個(gè)人生活和工作要以品德為基礎(chǔ),在人際交往上要不斷在情感帳戶上“存款”,同時(shí)還要養(yǎng)成七個(gè)習(xí)慣:

  習(xí)慣一. 要積極主動(dòng)。我們所知的那些成功人士,無(wú)論是政治家、科學(xué)家還是作家,都積極主動(dòng)地面對(duì)人生。

  習(xí)慣二. 人生要有目標(biāo)。類(lèi)似于國(guó)家憲法,我們可以撰寫(xiě)個(gè)人使命宣言,來(lái)描繪個(gè)人的愿景。目標(biāo)明確了,才便于行動(dòng)。 習(xí)慣三. 要事第一。要把重要的事情放在首位,先完成它。同時(shí),要把不重要的事放在一邊。反省一下自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很多時(shí)間都浪費(fèi)在了不重要的`事情上了。

  習(xí)慣四. 雙贏思維。與人打交道,盡量雙贏。做生意,之所以能有老客戶,就是因?yàn)槟軌蚓S持雙贏。有的人喜歡自己占便宜,讓對(duì)方損失,結(jié)果只能是一錘子買(mǎi)賣(mài)。

  習(xí)慣五. 為了讓別人理解你,先要理解對(duì)方。我們總是急于讓別人了解自己的觀點(diǎn),接受自己的觀點(diǎn)。每個(gè)人都希望別人理解自己。所以,首先我們要當(dāng)個(gè)好聽(tīng)眾,盡力去理解別人。在此基礎(chǔ)上,才能讓對(duì)方愿意理解你。

  習(xí)慣六. 尊重差異,理解不同的觀點(diǎn),整合不同的觀點(diǎn),形成集體智慧。

  習(xí)慣七. 在身體、智力、精神和社會(huì)/情感四個(gè)方面不斷更新自己。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 17

  過(guò)去大半年的時(shí)間,我非常認(rèn)真地讀了一本書(shū),這本書(shū)就是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。在讀的過(guò)程中,我思考了很多,也收獲了很多,可以說(shuō),這是一本影響了我世界觀的書(shū)。

  首先,這本書(shū)中最讓我印象深刻的一點(diǎn)是它完整的體系。如果你讀過(guò)這本書(shū),你立馬就能感受到,這本書(shū)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改打磨的,以至于整本書(shū)從來(lái)到尾,環(huán)環(huán)緊扣,沒(méi)有半句廢話。甚至有些時(shí)候,為了說(shuō)明一些觀點(diǎn),作者還特地為之創(chuàng)建了相應(yīng)的'模型。

  因此,這本書(shū)絕對(duì)不是在簡(jiǎn)單地闡述一個(gè)觀點(diǎn),而是在論證一整套的人生觀,價(jià)值觀體系。從基礎(chǔ)邏輯到上層操作,樣樣齊全。比如,有人把這本書(shū)類(lèi)比為計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),其實(shí)無(wú)比恰當(dāng)。這本書(shū)就是一個(gè)人的操作系統(tǒng),如果你裝上了這套系統(tǒng),就能夠最有效地運(yùn)轉(zhuǎn)你的人生。

  當(dāng)然,值得注意的是:一本書(shū)再好,也不可能全部都適合你。盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)!

  人畢竟不是計(jì)算機(jī),不可能有一套適配全部的系統(tǒng)。事實(shí)上,正是因?yàn)檫@本書(shū)有價(jià)值的地方太多,體系太完備,反而更應(yīng)該引起你的警覺(jué)。因?yàn)槟銟O有可能會(huì)因?yàn)槔锩婧芏唷吧钜詾槿弧钡拈W光點(diǎn),而選擇盲目接受整個(gè)一套打包的價(jià)值體系。

  這樣做,看似方便高效,卻會(huì)對(duì)你的獨(dú)立人格,有極大的損傷。所以,保持獨(dú)立思考的能力,你我一起共勉。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 18

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讓處于迷茫期的我有了努力的方向。本書(shū)介紹的七個(gè)習(xí)慣分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知己解彼、統(tǒng)合綜效、不斷更新。七個(gè)好習(xí)慣讓我們從依賴型人格轉(zhuǎn)變到獨(dú)立型人格,又從獨(dú)立型人格向互賴型人格升華,樹(shù)立自己的原則和品格,背負(fù)起自己選擇的責(zé)任,由內(nèi)而外地改變自己。

  在遇到《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》之前,我思考得最多的一個(gè)詞叫“佛系”。到了某一階段,我怎么努力都沒(méi)有效果,漸漸地失去了方向。為了平復(fù)內(nèi)心的糾結(jié),我不停地勸自己:“或許‘佛系’一點(diǎn)會(huì)更好”。

  直到“積極主動(dòng)”這個(gè)詞出現(xiàn)在眼前,我才發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)“佛系”的`消極理解,是受挫后的退縮心理,是為了尋求一時(shí)平靜而選擇的逃避。這本書(shū)教會(huì)我,應(yīng)該從內(nèi)心出發(fā),樹(shù)立責(zé)任感,以終為始,制定計(jì)劃和愿景,由“我要做”變成“我想做”。主動(dòng)選擇是基于深思熟慮后的決定,而非被動(dòng)的決定。知己解彼需要勇氣,只有懷有仁慈之心,勇于面對(duì)自己的不足,才能有效溝通,尋求互惠的思考框架與心意,在雙贏思維下統(tǒng)合出勝于個(gè)人之見(jiàn)的辦法。這樣不斷提升自己,一定會(huì)收獲不同凡響的效果。

  有一種自由叫主動(dòng)選擇,有一種品格叫知己解彼、互惠共贏,也許這才是我真正需要思考的“佛系”,希望和我一樣迷茫的你,能遇到史蒂芬·柯維帶來(lái)的這束光。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 19

  看這本書(shū)之初,我是抱著讀雞湯的心態(tài),只是一開(kāi)始就改變了觀點(diǎn)。作者指出,這7個(gè)習(xí)慣不是我自己發(fā)明的,而是一直存在于人類(lèi)社會(huì)中。這是一個(gè)成功人士的身體。作者只是發(fā)現(xiàn)、整理、推廣這些習(xí)慣,使之得到廣泛應(yīng)用。他們可以在生活、工作、生活的任何階段都受益匪淺,細(xì)細(xì)品味,深有體會(huì)。以下是我的閱讀反思:

  習(xí)慣一、積極主動(dòng),對(duì)自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的行為負(fù)責(zé),根據(jù)原則和價(jià)值觀而不是情緒或外部環(huán)境做決定。

 。ǚe極主動(dòng)是做任何事情的關(guān)鍵,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的核心,沒(méi)有積極的心態(tài)和積極進(jìn)取的精神,什么也做不了)

  習(xí)慣二、在頭腦中以終為始一切都被創(chuàng)造了兩次——第一次是在頭腦中,然后是在現(xiàn)實(shí)世界中。 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是在共同的使命、愿景和價(jià)值觀背后創(chuàng)造一種文化。

 。ㄗ鍪掠杏(jì)劃有節(jié)奏,短期、中期、長(zhǎng)期規(guī)劃,目的`明確,才不會(huì)偏離生活的軌道,就像一個(gè)砍樹(shù)的小故事,做的快點(diǎn)好,但是切的方向不對(duì),結(jié)果會(huì)和預(yù)期的有偏差)

  習(xí)慣三、要事第一。物質(zhì)的創(chuàng)造是夢(mèng)想的組織和實(shí)踐。

 。ìF(xiàn)在快節(jié)奏的生活和工作等同于和時(shí)間賽跑,要確定事情的重要性,梳理調(diào)整,集中精力做最重要的事情和時(shí)間去做最重要的事情,把最重要的事情做好有多余時(shí)間做次要的事情,在碎片時(shí)間的事情里做不緊急的事情,否則本末倒置,什么事都沒(méi)有)

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 20

  說(shuō)實(shí)話,我一直不喜歡這種說(shuō)教類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)橹翱催^(guò)李開(kāi)復(fù)的《做的自己》,覺(jué)得他寫(xiě)的還不錯(cuò),而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是他提及最多遍的書(shū)籍,恰巧舍友不久前買(mǎi)了一本二手的,就順便拿起來(lái)看了。

  確實(shí),看的我頭暈?zāi)X脹,也許是翻譯的問(wèn)題吧,內(nèi)容寫(xiě)的很粗糙枯燥,有或許這本書(shū)在我現(xiàn)在的年齡看來(lái)還沒(méi)有什么較為顯著的效果和感觸,可能比較適合工作人士看吧。誠(chéng)然,本書(shū)所講的七個(gè)習(xí)慣,是成為一個(gè)高效能人士的原則,作者總結(jié)的'很精辟,概括了很多方面,雖看起來(lái)太過(guò)于理性,也不乏人性化。作者所說(shuō)的七個(gè)習(xí)慣分別是,習(xí)慣一——積極主動(dòng)、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏思維、五——知彼解己、六——統(tǒng)合綜效、七——不斷更新。書(shū)中最讓我印象深刻的有兩處,其一是作者對(duì)“效能”的定義——“產(chǎn)出與產(chǎn)能必須平衡”換句話說(shuō),就是必須明確自己的能力與位置,不能過(guò)分提高目標(biāo)而忽略自身能力,要實(shí)事求是。

  其二是作者在全書(shū)結(jié)尾部分引用的愛(ài)默生的話“只要我們堅(jiān)持干,事情就變得容易了。這并非因?yàn)槿蝿?wù)的性質(zhì)變了,而是因?yàn)槲覀冝k事的能力增強(qiáng)了”,真是說(shuō)到心坎上去了,很多事情都是貴在堅(jiān)持的,有些時(shí)候并不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  這種書(shū),在我看來(lái),很多事情其實(shí)都懂,就是很難付諸實(shí)踐,看書(shū)的好處之一就是增強(qiáng)一種應(yīng)該怎么做的意識(shí),讓我們冥冥中可能不知不覺(jué)就這樣做了。涉略即可不必深究,是我的看法!

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì) 21

  說(shuō)實(shí)話,我一直不喜歡這種說(shuō)教類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)橹翱催^(guò)李開(kāi)復(fù) 的《做最好的自己》,覺(jué)得他寫(xiě)的還不錯(cuò),而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是他提及最多遍的書(shū)籍,恰巧舍友不久前買(mǎi)了一本二手的,就順便拿起來(lái)看了。

  確實(shí),看的`我頭暈?zāi)X脹,也許是翻譯的問(wèn)題吧,內(nèi)容寫(xiě)的很粗糙枯燥,有或許這本書(shū)在我現(xiàn)在的年齡看來(lái)還沒(méi)有什么較為顯著的效果和感觸,可能比較適合工作人士看吧。誠(chéng)然,本書(shū)所講的七個(gè)習(xí)慣,是成為一個(gè)高效能人士的最好原則,作者總結(jié)的很精辟,概括了很多方面,雖看起來(lái)太過(guò)于理性,也不乏人性化。作者所說(shuō)的七個(gè)習(xí)慣分別是,習(xí)慣一——積極主動(dòng)、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏思維、五——知彼解己、六——統(tǒng)合綜效、七——不斷更新。()書(shū)中最讓我印象深刻的有兩處,其一是作者對(duì)“效能”的定義——“產(chǎn)出與產(chǎn)能必須平衡”換句話說(shuō),就是必須明確自己的能力與位置,不能過(guò)分提高目標(biāo)而忽略自身能力,要實(shí)事求是。其二是作者在全書(shū)結(jié)尾部分引用的愛(ài)默生的話“只要我們堅(jiān)持 干,事情就變得容易了。這并非因?yàn)槿蝿?wù)的性質(zhì)變了,而是因?yàn)槲覀冝k事的能力增強(qiáng)了”,真是說(shuō)到心坎上去了,很多事情都是貴在堅(jiān)持的,有些時(shí)候并不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  這種書(shū),在我看來(lái),很多事情其實(shí)都懂,就是很難付諸實(shí)踐,看書(shū)的好處之一就是增強(qiáng)一種應(yīng)該怎么做的意識(shí),讓我們冥冥中可能不知不覺(jué)就這樣做了。涉略即可不必深究,是我的看法!

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