[通用]《昆蟲記》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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《昆蟲記》讀后感 篇1
在某一不知名的傍晚，我悄悄地離開喧鬧的房間，不被任何人發(fā)現(xiàn)。
我走，從大理石地板走到了水泥路，從水泥路走到了石子路，從石子路走上了那松軟的泥土。一步一個腳印，慢慢的，慢慢的，不愿發(fā)出一點聲音，又或是想要獨自享受這份寧靜。
我聽見了，那是什么在叫？
我不知道。我對昆蟲沒有太大的興趣，了解的也不多。只能確定這是種昆蟲發(fā)出的聲響罷了。我不再走動，聽著，享受著。我怕一出聲，便會把這小東西嚇跑。它的叫聲很輕，若不仔細聽是無法聽到的。也只有在一個人獨自的時候，才能有這份無盡的享受。冬天了，雖說還沒有到深冬，但也是蠻冷的了，為何還有蟲子在這寂靜的夜中吟唱。這首歌又能唱給誰呢。
昆蟲——一種渺小的生物罷了。沒有人會注意到它們，甚至它們的努力也會被不屑一顧。
我離開。
“這個大科學家像哲學家一般的思，像美術(shù)家一般的.看，像文學家一般的寫�！边@是法國著名戲劇家羅丹對法布爾與他所著的《昆蟲記》的崇高評價。
在一個自由的午后，我翻著那本《昆蟲記》，從法布爾那生動而又自然，有趣而又睿智的文章中，我才知道，那些昆蟲原來都和我們一樣，不論是在勞動，覓食，或是掠奪方面都有著驚人的相似之處。他們也有生，有死，也有思想，他們不渺小，它們和我們都是平等的。它們，用它們獨特的方式揭示了人生的哲理：
我并未仔細觀察過昆蟲——這種偉大的生物。我也未曾想到過即使是最兇猛，最彪悍并且善于用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，在他的生命初期，也會犧牲在那我們不屑一顧的螞蟻手中，在他已經(jīng)成熟后，還難逃被母螳螂咬死的命運。人性也正是如此呵，一物總歸克一物，沒有什么是最厲害的，也不會有永恒的。萬物皆是如此吧。
昆蟲出現(xiàn)在很早很早以前，甚至更早。而人類呢，只是幾十萬年罷了，便已進化的如此先進。何況比我們早許多昆蟲呢？我不知該如何形容昆蟲——這種奇妙的生物，但我知道，一只被我們所輕視的蜘蛛，隨意地織出的網(wǎng)，便足以讓知識淵博的科學家們研究好幾年。即使讓一個及其仔細的數(shù)學家用最標準，最正規(guī)的器具也無法畫出如此令人驚奇的神作，但這對于蜘蛛來說卻只是家常便飯，或可以說是一種求生的本能。對于這種特別的生物，我們又怎能輕視？
也是這本書讓我知道了，人類并不是一個孤獨的群種，地球上的所有生命，包括那些“螞蟻”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在一個緊密聯(lián)系的生物圈中。無論是誰都沒有尊卑之分。
昆蟲的生命也應得到尊重。
也許有的人不會這么想吧。我知道。昆蟲比我們小，比我們?nèi)�，和我們相差的太多太多。不這么想也是在情理之中的。那么，既然我們改變不了這個茫茫的大千世界，那就改變自己吧。從今天開始，尊重每一個生命，去仔細欣賞每一株植物，去認真對待每一只昆蟲。我相信：總有一天，世界更美好。
《昆蟲記》讀后感 篇2
科學是宇宙的放大鏡。 ——題記
凄凄一方荒石園，煌煌十卷《昆蟲記》。 《昆蟲記》的光芒照亮了整個科學界，它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園，聚焦在這位平日“毫不起眼”，甚至有些“卑微”的人身上。
“他們探究已死的蟲子，而我研究活著的生命�！边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實驗室里冷光燈下被開膛破肚的“微小而恐怖的東西”，而是在蔚藍的天空下，鳥語花香中自由的生命。如果說《昆蟲記》是為了和那些學者和哲學家們寫出的作品一決高下而誕生，那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫。
“我希望使年輕人熱愛這門已經(jīng)被弄的令人憎惡的生物學。”這是法布爾的愿望，而且他做到了。 法布爾用生動的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心。可以這么說，《昆蟲記》是一扇窗，讓久困書房的孩子們看見了大自然的光；《昆蟲記》是一扇門，連接著繁華的都市與魅力的自然，孩子則是這扇門的主人，他們可以上一秒還沉醉在鄉(xiāng)村夏夜螽斯的情歌，下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭。它就像是一把鑰匙，打開人類對昆蟲的偏見之門，讓人類真正看清這些“可愛的小生命”；它就像是一塊放大鏡，讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”，“哦，原來昆蟲的生活也可以那么細膩！”所有看過《昆蟲記》的人都會發(fā)出這樣一聲驚嘆。
“這種昆蟲儀態(tài)萬方地半立在那里，莊嚴而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上，前腿伸向天空，儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告�！痹凇独ハx記》之前，從來沒有一位學者在有關(guān)螳螂的'論文中這樣描述過它，在他們看來，這是“不嚴肅的”，但是在孩子們看來，這是美的。在《昆蟲記》之前，“生物”與“美”總是有一層隔膜，而法布爾就是第一個打破常規(guī)的人，他拋開了那些僵硬的學究，用生動平和的文字描繪出了真正的昆蟲，真正的大自然。 法布爾是一塊放大鏡，他向全世界展現(xiàn)了生物的細膩，他不用那些讓人頭疼的所謂專業(yè)術(shù)語讓人感到生物的遙遠，而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物，觸手可及的科學。 科學是美的。
科學的方陣中法布爾從不是孤身一人，伊林的《十萬個為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創(chuàng)造了不朽。 科學的誕生，是從人類提出第一個“為什么”開始，科學的初衷是探索，探索我們身邊的事物，探索我們周圍的事物，探索我們的世界，探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書，我們所有“為什么”的答案都在書中，但是“為什么”太多了，答案也太多了，書頁的大小卻是有限的，那么答案的字就不得不小些，這時候我們就需要用到“科學”這個放大鏡，隨著科學的探索，我們將一點點摘下無知的眼罩，用科學看清世界。 “宇宙是怎樣形成的？”“生命的源頭是哪里？”“為什么會有四季交替？”一個個的問號就是科學的基石，一次次的探索便是進步的階梯。宇宙無窮盡，科學無窮盡，探索的腳步無窮盡！ 讓我們都做一個“法布爾”，發(fā)現(xiàn)在生活中的科學，探索在生活中的科學！
《昆蟲記》讀后感 篇3
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲，它們和人類一樣有感情，是一個團體，告訴我：人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬�。蟬在地下生活了4年，在陽光下歌唱5個星期;螳螂喜歡嚇唬敵人，在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實，在豌豆中生活，把生的期望留給身體強壯的伙伴……這種奇妙的景象，使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布爾用樸實無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)，使人仿佛身臨其境。上小學開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閑的身影，想起兒時的事來。那時，我總喜歡一個人往田里跑，一整天一整天地趴在麥地里，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每一天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時間的推移，我也對這些小東西不再有興趣，而法布爾呢?他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人后無來者的壯舉，這本書創(chuàng)造了一次又一次的'轟動，一個又一個的奇跡!
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情所感動，它們和人類一樣，有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，它們都為了生存而努力。法布爾的這本書，充滿了文學色彩，文中的一字一句，細致入微的體現(xiàn)出了作者對昆蟲的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈啊!我覺得自我在讀時仿佛是一只旁觀的昆蟲，每一只昆蟲都有人的情感。另外，法布爾拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時，他發(fā)現(xiàn)，蟬是一個自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn)，我們不能完全贊同別人的看法，要經(jīng)過自我的仔細觀察和認真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
《昆蟲記》讀后感 篇4
今年暑假，我看了很多書，但讓我印象最深的是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，他用了一輩子的時間去觀察各種昆蟲，書中記錄的各種有趣的昆蟲，讓我著迷，但這本書帶給我的不僅是對于昆蟲的了解，還有我成長的感受。
《昆蟲記》記錄了33種昆蟲，其中就有今年暑假，我也曾經(jīng)抓到過的昆蟲——蟬。在書中，法布爾寫道，為了“唱歌”，蟬犧牲了很多，由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的，所以只能把器官放到最小的地方；在我手中，只要我輕輕撫摸蟬的腹部，蟬就又會大聲歌唱，然而不幸的是，沒有人喜歡蟬的歌聲，聽了總是讓人覺得很煩燥。法布爾的描寫，讓我對這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我也非常奇怪，法布爾是如何了解這些昆蟲不為人知的秘密的呢？
在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中，法布爾給我們講了螳螂有一個前腿伸向半空像人在“祈禱”的.動作，這其實是螳螂在等待自己的獵物送上門來，只要有一只蝗蟲無意間路過，螳螂就會立刻展開一副準備戰(zhàn)斗的樣子，而蝗蟲因為受到驚嚇，會忘記自己是昆蟲中的短跑健將，最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想，螳螂在捕殺蝗蟲的時候，法布爾一定就在邊上，屏住呼吸，一動不動，也許一呆就是半天，也許花很多天，才看到這一幕，否則，怎么可能寫出如此生動的場景呢？
法布爾用生動語言描寫的各種昆蟲讓我著迷，但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇，在做確定蜜蜂有著獨特的回家能力的實驗時，法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方，看它們能不能飛回來，為了確保飛回來的是不是放出去的蜜蜂，他在蜜蜂的背上畫一個白色的標記，在畫標記的時候，法布爾經(jīng)常會被蜜蜂蟄到，但他早已忘記了疼痛，沉迷于昆蟲的世界，他的執(zhí)著精神讓我敬佩，在我們的成長過程中，也需要這種不怕困難，堅持到底的執(zhí)著精神。記得以前，我搭“樂高”玩具的時候，因為有個零件怎么也裝不上，而大發(fā)脾氣，輕易放棄了，結(jié)果到現(xiàn)在，這個玩具還是沒有搭起來。而在我學游泳的時候，雖然我會經(jīng)常喝到水，但在媽媽的鼓勵下，我堅持下來了，最終，我學會了游泳，而且，還能游很遠。從6歲開始，法布爾對昆蟲產(chǎn)生濃厚的興趣，為什么蜜蜂會采蜜？蜘蛛會織網(wǎng)？正是這樣的好奇心，讓法布爾在生活最困難的時候，也沒有放棄對昆蟲的觀察。暑假里，我的作業(yè)并不多，但有的題目有些難，我就停止了思考，把題目擱在了一邊，其實，這些題目的答案，都可以讓我們增長知識。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心，才能激勵我們克服困難，不斷進取。
合上《昆蟲記》，閉上眼睛，我的眼前會出現(xiàn)很多書中描寫的昆蟲，它們是這么真真切切地存在我的腦海中，同時，我的眼前也會出現(xiàn)法布爾的身影，他或是蹲著一動不動地觀察螞蟻，或是為了尋找螢火蟲整夜行走，正是他的執(zhí)著與好奇，才給我們帶來這本非常有趣的《昆蟲記》，讓我還想再看一遍。
《昆蟲記》讀后感 篇5
暑假到了，你的暑期生活是怎樣度過的？有什么暑期計劃。有些同學準備利用暑期讀幾本書，下面我們看看這位同學關(guān)于《昆蟲記》的讀后感吧。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一部文學著作。它行文生動活潑，語言詼諧幽默，充滿著盎然的情趣。被譽為講昆蟲生活的楷模，也被稱為“昆蟲的史詩”。
《昆蟲記》講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事，把每一個昆蟲刻畫得淋漓盡致，讀這本書，就仿佛身臨其境一般，“歌唱家”蟬，“音樂家”蟋蟀，勤勞的舍腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等，無一不真實的記錄了昆蟲的習性和特征，非常引人入勝。
它還記錄著一些十分常見卻不引人注意的'場景，誰沒有見過蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻把這極為普通的一幕記錄了下來，這正提醒我們，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能發(fā)現(xiàn)，而從中得到的樂趣和啟示就是大自然給我們的禮物。
讀《昆蟲記》，你會發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著對生命的尊重和熱愛。
地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，《昆蟲記》告訴我們，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。
周末，來到外婆家，放眼一看，真美啊！站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。.
一個炎炎的夏日，太陽火辣辣的，像火爐一樣烤著大地，一陣熱風像海浪一樣迎面撲來，好熱啊！我和妹妹快步走進購書中心，仿佛一下子從炎熱的夏天走進了涼爽的秋天。
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。
暑假里的一天，我們吃過晚飯，我們來到了離家最近的超市武商量販，進了超市，只見貨架上擺著各種各樣的商品，一件件排列得整整齊齊。超市里的人可多了，有的在挑選商品，有的在結(jié)賬，還有的在推著車往前走。
清晨，我在睡夢中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門，因為今天我們要去漂流。我們的大巴很快到達了目的地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風景秀美；遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。
一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮啊！爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館.到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐...
時光悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，暑假快過去一個月了。在過去的日子里我做了許多事情，這里面有我第一次做的。那就是我第一次做飯了。那時我想：我不小了可以自己做菜了。
7月6日，我和爸爸媽媽從上海坐火車到井岡山去旅游�；疖嚨竭_的時間是凌晨5點，當時朝霞滿天。我們乘車在盤山公路上行進，因為公路陡峭，我在車上吐過一兩次，我的好朋友張馨悅也一樣。
《昆蟲記》讀后感 篇6
《昆蟲記》讀后感
——譜寫昆蟲生命的詩篇
對于昆蟲的熱愛，無法抑制，甚至失去青春；對于大自然的依賴，無可制止，甚至居住深山老林之中�？赡軐τ谧匀唤缰凶钭畛绺咦钭罡呱械呐e止，便數(shù)以萬計的體現(xiàn)在生活上了。這便可顯現(xiàn)出自然的魅力，來吧，讓昆蟲的可愛跑入法布爾的世界里去吧！
——題記
伴隨夜晚臺燈的光，我靜靜地坐在書桌旁，守候著這本我已經(jīng)讀過一些遍數(shù)的《昆蟲記》，一個人用了他畢生的精力，來傾注的書，不愧是巨著，更堪稱是奇跡了吧。在大千世界，無奇不有，可正缺少的就是這種為了愛好，付出巨大心血的人。是，法布爾呢，的確是我們應該學習的榜樣，他的《昆蟲記》，更是值得我們?nèi)バ蕾p一下的，去了解那些鮮為人知的知識，去開闊自己的視野吧……
這本書寫出了昆蟲世界的無窮奧妙，或許是因為法布爾的描寫方法運用得恰到好處吧。其實這本書全部運用的是散文的形式，它生動形象地寫出了昆蟲的本性與習性，里面夾雜的幽默不時惹人捧腹大笑，對于同伴的離去，不時讓讀者的眼淚奪眶而出，潸然淚下。各種不同種類的昆蟲在不同場合的反應也描寫得惟妙惟肖，真是不禁讓人佩服起法布爾在文學上的功夫了！
在世界上，有太多太多關(guān)于描寫昆蟲的“介紹文”，可為什么偏偏他的《昆蟲記》聞名于世呢？我想大家與我一樣，在讀書之前，一定有這樣的新奇吧！在大家還沒讀之前，我先幫大家解決解開這個疑團。
其實，原因很簡單，它不僅是在單純的描寫昆蟲的自然生長過程，另外也包含了一種父母對于子女的感情在其中，這想必也是能感動讀者的原因之一吧！他的筆上功夫也是技高一籌，瞧瞧那生動滑稽的語言，細膩絲滑的筆觸，完全能將你帶入一個全新的昆蟲世界，讓你不禁大開眼界，發(fā)出驚嘆聲！
還有一個致命的強點，就是這本書中的'昆蟲都運用了擬人的手法，將它們賦予了人的情態(tài)與心理感受。在他的筆下昆蟲仿佛個個都有靈魂似的，它們也會像人類那樣煩悶不安，也會有忍耐極限，也會有七情六欲……當他在寫昆蟲們以冷酷的大自然為背景的各種搶奪戰(zhàn)中，所有人都被它們的行為深深打動，有時也為之一震。但同樣所想到的是，克服困難而積極進取的精神，為同伴的安全而將自己的生死置之于度外的偉大、博愛。
這本書的寫法也十分獨特，既是一部觀察昆蟲所著的介紹文，又是一部文筆優(yōu)美的散文作品，但是，這兩者卻完美地結(jié)合在一起，天衣無縫，可謂是科學與文學兩個領域上的巨著，并且，作者筆下的昆蟲及其環(huán)境都有一種深藏不露的詩情和意境充滿其中。
正如當代作家曹文軒所說：“一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前行的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開�！笔前。拇_，這是一本好書，它不僅教會了我一些關(guān)于昆蟲方面的知識，還同時授予了我們許多人生的啟迪。我們何嘗不去精讀一下，體會它其中的樂趣與智慧呢？
《昆蟲記》讀后感 篇7
“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒有意義的�！薄}記
大千世界，無奇不有，最開始，我與很多人一樣，都對昆蟲不理解甚至有著可怕的刻板印象：也許是看到蟑螂時的驚慌失措，是對于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽到底精彩在哪里......
直到這個夏天，因《昆蟲記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自己的小世界里忙碌，也許下一秒就會有比它們大出幾百倍的動物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當前經(jīng)營好每一秒鐘。
在昆蟲學家法布爾的筆下，昆蟲是充滿智慧，有頭腦的。螳螂會為了捕食而挖空心思，平日里看起來是典雅優(yōu)美，安詳溫柔的樣子，卻會在獵物來臨之際立刻收起自己祈禱的姿態(tài)，迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的方法百發(fā)百中。它們，善于偽裝。圣甲蟲有著做窩筑巢的崇高本能，看起來長且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì)，將自己藏在洞穴中，一心一意地加工被它運入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧。“蝎子是最先把近乎我們?nèi)祟惖?母愛傳給自己的孩子的”這是作者對母朗格多克蝎的評價，它們是稱職的母親，小寶寶在自己母親身上時，會讓人感受到溫情，對于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對孩子關(guān)愛有加。它們，溫暖純良......
昆蟲是那么的不起眼，但它們的靈動可愛會讓我認識后忍不住想去了解。
那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧，小小的透明塑料盒里是藍色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進“城堡”內(nèi)，就可以清楚地觀察到排隊覓食時的它們盡然有序，不爭不搶。發(fā)現(xiàn)水源時的它們知道去分享并保護。成群結(jié)隊的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，似乎不厭其煩地每日都重復著同樣的動作，來來回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴謹?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團隊，每個人好像都為了自己的KPI而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時候還會造個小洞儲存食物，一觀察就是幾十分鐘。現(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復著提問、觀察、實驗、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是因為他們沒有看見各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒領悟到屬于它們的可愛之處。
仔細想來，在人類看不起昆蟲的時候，人類真的比昆蟲做的好嗎？除了體格龐大，處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢外又剩些什么呢？螞蟻過河，它們會與自己千千萬萬的同伴們抱在一起，滾過小溪，也許它們還是會面臨被湍急的溪水沒過去的風險，但團隊的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無疑。但是人類真的會放棄利己來成全別人嗎？
地底下也是一個小社會，有時候我們也應該放下俯視的姿態(tài)，學會去平視并給予尊重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。
《昆蟲記》讀后感 篇8
生命，猶如天上閃耀的星星，驅(qū)趕著內(nèi)心的黑暗；生命，猶如一顆跳動的火苗，燃燒著希望的色彩。生命，這亙古不變的話題，始終是人們爭論的焦點。有人說，玩得盡興就是生命；有人說，財富就是生命；還有人說，平淡就是生命。而我從法布爾寫的《昆蟲記》中，卻領悟到了不同的道理。
生命的長河永遠不息，對于每一條來之不易的生命，我們都應當珍惜它。在一些人眼中，那些小小的動植物，或許是微不足道的，但它們何嘗不是一個個生命？不，有時它們甚至比人類還要懂得怎樣活下去�？茨切⌒〉�'螢火蟲，在夜晚，撲扇著翅膀，閃著微小的光芒，恍若一個誤墜人間的小精靈般，可愛的，羞澀的，飛在草叢間，用那小小的光芒，驅(qū)散著黑暗。有多少詩人贊嘆螢火蟲不滅的光芒，可誰又知道它生命的短暫？也許，正是因為它知道自己的弱小，所以才堅持不懈、勇敢地綻放那絕美的生命的光彩。相比之下，那些漠視生命的人，難道不應該好好想想、反思嗎？生命只有一次，珍惜它，用僅有的生命時間活出自己的光彩，才不會后悔。
在生命歷程中，誰都會經(jīng)歷一些或大或小的考驗。動物世界中，黃蜂是一種勇敢的昆蟲，而對于這類似命運的考驗，卻毫不退縮。它們用毒針攻擊敵人，以超強的團隊合作能力打敗敵人，卻只為捍衛(wèi)自己的土地，然終是以勝利者的姿態(tài)活下去。如此，我們難道不應該學習黃蜂的精神嗎？那些面對困難只懂逃避的人，難道不應該振作起來嗎？有這樣一句話，“一個剛出生的人，就像是一塊未經(jīng)打磨的玉，只有經(jīng)歷了考驗，才能顯出真正的光澤”。是�。≡谌松缆飞闲凶�，就好比在海上航行，若是順流走，那么這一路將毫無波瀾，海水就會把我們帶到一個固定的地點；若是逆流走，中間便有許多困難阻礙前行，而這時就要考驗我們堅定的意志。如此，我們既是被動的，又是主動的。但只要到達最后的終點，再回頭，我們會驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己曾度過了許多難關(guān)。
生命的歷程，是從只懂哭的襁褓嬰兒到滄海桑田的老人。而這中間，我們又在做什么呢？有人，在為沉重學業(yè)而苦惱；有人，在為工作辛苦而埋怨；有人，在為各種應酬而奔波；有人，在為不同事情而忙碌。而我們，究竟是忙，還是“盲”？人生在世，有多少人在不知不覺間長出一根根白發(fā)，在斗轉(zhuǎn)星移間忘記了生命的真正含義？當進入老年時，回看記憶，會否十分空白？蟬在地下長眠多年，只為破土歌唱，那最真實的愿望，難道不值得我們感慨？保爾的話讓我們深思：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因過去的碌碌無為而羞恥；當他臨死的時候，就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”時光匆匆，朋友們，請把握生命的每一分每一秒吧，充實而有意義地活過，才不會因虛度而后悔！
《昆蟲記》讀后感 篇9
近日里老師向我推薦了一套書名《昆蟲記》系列的書，我愛不釋手地看著，受益匪淺。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的.后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”，多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲，所以平時很少細心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的科普書。
這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”，讓我們也用它來勉勵自己，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無限的，在科學的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M步。我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，要多閱讀一些適合小學生看的科普類書籍，還應積極動手參加各種科學小實驗、小制作，來培養(yǎng)
科學的興趣。以法布爾為榜樣，熱愛科學、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學知識，做一個熱愛科學的新一代。
《昆蟲記》讀后感 篇10
世界因有了生命而精彩，世界上正是因為有了各種各樣的生命才顯現(xiàn)出它的活力。
人類可以說是世界生命中的杰作，然而昆蟲卻比人類擁有更悠久的生命長河，昆蟲的世界更是為自然增添的幾許生機。人們對昆蟲的探索是從未間斷的，其中成就最為突出的，我想便是法布爾的《昆蟲記》吧！
《昆蟲記》所記載的昆蟲可以說是種類繁多。當一個人發(fā)現(xiàn)面前竟有十大卷關(guān)于昆蟲的書籍時，不免會十分驚訝。你會驚訝于世界上竟有如此多種類的昆蟲，你會驚訝于其內(nèi)容的齊全，你更會驚訝于作者那堅持不懈完成寫作的精神。
《昆蟲記》是世界公認的科學著作。書中對于昆蟲的各種介紹可以說是詳略盡致的，而每一段詳略的資料都是作者經(jīng)過實際的實驗所得出的�？梢哉f其中的每一個字背后都有作者那辛勞的`汗水，這整本書就是作者汗水與心血的結(jié)晶。使我不得不由衷贊嘆作者的智慧、刻苦與嚴謹，使我對書產(chǎn)生了一種熱愛與尊敬的感情。
本書除了是科普著作，更透露出文學的氣息�？破罩R本是無味的，但當優(yōu)美的文筆給枯燥的科普知識注入了美的靈魂時，每一個文字都變得生動起來，提升人的好奇心，使人對其中的科學奧秘更加樂于探求�！独ハx記》正充分體現(xiàn)了這一點，作者法布爾以優(yōu)美的藝術(shù)描寫，將人類的思想與昆蟲的習性相互結(jié)合，使一只只昆蟲躍然紙上。當讀者讀到“螢火蟲不慌不忙，有條不紊地扭著，每扭一次還要稍加休息一下。”時，眼前似乎真的出現(xiàn)了螢火蟲那輕捷的身軀，它們閃著光，仿佛在與獵物玩耍；當讀到“螳螂一雙劫持爪，起初是收縮著并排在胸前，現(xiàn)在卻左右張開，交叉甩出”時讓人想到螳螂那威武矯健的身姿，一對鋒利的大刀刃似乎一下就可將獵物撕成碎片。每一段對昆蟲的描寫都栩栩如生，就如一張張標本貼在書上，給人以深刻的印象。
昆蟲無疑是世界上微不足道的生命，但在本書的描寫中，卻看到的是昆蟲們豐富多彩的生活，昆蟲的生命在本書中更是得以充分體現(xiàn)出它的意義與價值，也是世界上生命的傳奇。作者在書中透露的不僅僅是科學的知識，更是作者對生命的尊重與敬佩。那多彩的生命組成了繽紛的世界。我們應該學會去贊嘆那些與我們同樣生存在地球上的生命。作者對生命的鑒賞更是獨具慧眼，在書中的每一句每一行無不蘊藏著作者的愛。同時作者更是透過昆蟲的生命體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖纳鐣�，我想作者要是沒有對生命的關(guān)愛與敬畏是絕對無法寫出如此真實可信又蘊含豐富的著作。
《昆蟲記》是一部值得稱頌和謳歌的史詩巨著，它以優(yōu)美的文筆讓人知道了許多曾經(jīng)被我們忽視了的小生命，知道了昆蟲們多姿多彩的生活方式，知道了自然的奧妙與世界的多彩。
《昆蟲記》是法布爾將科學知識結(jié)合了文學的手法，將自身的觀察伴隨著對生命的關(guān)愛，將自然的奧秘與內(nèi)心的感受相結(jié)合的科普巨著，是一部敬佩自然謳歌生命的不朽詩篇。
《昆蟲記》讀后感 篇11
《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一座富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。讀罷此書，我有了一些感受，在此寫出一二來。
一、讀出了些“精彩故事”
讀《昆蟲記》，就是讀昆蟲的系列故事。故事的主人公有圣甲蟲、蟬、螳螂、蟋蟀、蜘蛛、大孔雀蝶、小闊條紋蝶、紅螞蟻等許多的昆蟲。這些昆蟲身上發(fā)生了許許多多的故事，這些故事告訴我們：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來，蟬怎樣過冬，食糞蟲為什么能“長壽”，蜜蜂們怎樣造房，蝗蟲怎樣孵化······這些故事還告訴我們：圣甲蟲是一種非常聰明的昆蟲，它會用糞球來做梨形育兒房；蟬是一位歌唱家，但并沒有像傳說中的那樣像螞蟻要食物······
如此寫來，真真是做到了寓教于樂！
二、讀出點文學意味
擬人手法的運用是這部巨著在語言上的最大特點。法布爾把所有的昆蟲都當做自己的朋友來寫。例如在寫到昆蟲們爭相吸食樹液時，作者這樣寫道：“最小的，為了靠近清泉，從蟬的肚腹下鉆過去。寬厚仁慈的蟬便抬起爪子，讓這些不速之客自由通過。個頭兒大的急得直跺腳，擠上前去，飛快地嘬上一口，退了出來，跑到旁邊的樹枝上兜上一圈，然后又更加大膽地返回來�！睌M人手法的巧妙使用，讓我們讀到一群快樂的小家伙在品嘗他們的人間美味，烘托出作者觀察時的輕松快樂的心境，也表達出作者對昆蟲的喜愛之情。又比如，我們非常熟悉的《大孔雀蝶》一文中寫道：“我的女囚小孔雀蝶美麗極了，一身呈波紋狀的褐色天鵝絨華服，上部翅膀尖端有胭脂紅斑點，四只大眼睛，宛如同心月形，黑色、白色和赭石色混在一起�！边@段文字把嚴謹?shù)目茖W觀察寫得生趣盎然；被關(guān)在鐘形金屬網(wǎng)里的小孔雀蝶被稱為“女囚”，生動形象又極具真實感，讓人讀起來興趣濃厚，還能產(chǎn)生豐富的`聯(lián)想的想象。
三、讀懂了點“人文精神”
書中有對母愛的贊美，當迷宮蛛用最后一點力氣替孩子們咬破巢后，筋疲力盡地死去，作者這樣寫道：“它終于抓住孩子們酣睡的臥房，幸福地死了。他已盡到了一個母親所能盡到的責任。”又對愛情理想的執(zhí)著追求。“大孔雀蝶為了結(jié)婚這個它生命的唯一目的，具備了一種奇妙的天賦。它能飛過長距離，穿過黑暗，越過障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人�！比诵曰恼Z言寫出了大孔雀蝶的生活習性，更是對人生的啟迪。
當然，也有對人類的反思。在《隧蜂》中，作者這樣寫道：“正如小飛蠅心里所想：‘干活就是弄隧蜂的蜜。’為了更好地搶奪，人類創(chuàng)造了戰(zhàn)爭這種大規(guī)模屠殺和以絞刑這種小型屠殺為榮的藝術(shù)�！薄靶∠x子”的世界折射出了人類社會。
寫到此處，內(nèi)心所想，已無一遺漏，最終，還望更多的人能讀一讀《昆蟲記》，并且是深入地，認真地去讀——因為，《昆蟲記》實乃一本好書呵！
《昆蟲記》讀后感 篇12
第一次讀《昆蟲記》，便被它那“似哲學家一般地思考，如藝術(shù)家一般地觀察，像詩人一般地感受與表達”所吸引，原來科普讀物也可像故事般有趣，語言也可像詩歌一樣美，不禁讓我總想一口氣就要閱盡其芳容才夠暢快。它的魅力常使我手不釋卷，枕書而眠。
《昆蟲記》不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，字里行間無不洋溢著作者對生命的尊重與熱愛，同時也激發(fā)了我們對自然科學、生物學的興趣。法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
最吸引我的是法布爾用來觀察的荒石園——一個長著藍色矢車菊和其他薊屬菊科植物，幾乎不能生長農(nóng)作物的荒原，卻是昆蟲的樂園、巨著《昆蟲記》的誕生地。在這里我不僅了解到種種人們熟知的昆蟲——蜜蜂、螳螂、蜘蛛、螢火蟲等，還了解到種種平時不聞的昆蟲——金步甲、圣甲蟲、白面螽斯、西緒福斯蜣螂等，它們的習性、工作、繁衍、死亡都遵循著由生到死的法則，充滿靈性與智慧，跟隨法布爾的步伐，我走進了一個奇妙的昆蟲世界：聽蟋蟀在我耳畔鳴唱，觀黃蜂奇特的睡覺姿勢，感螳螂殘忍的婚俗，品小甲蟲為兒女的無私奉獻……種種奇特的昆蟲故事讓我深深地愛上了它——這部奇妙的《昆蟲記》。
《昆蟲記》不僅讓我領略到奇妙的昆蟲世界，還讓我領悟到科學的態(tài)度——不盲從前人的觀點，要實事求是，依靠自己的觀察探究去辨別真?zhèn)�，而且它用我們喜歡的故事形式向我們詮釋。譬如有一段是以一個寓言故事來引出兩類常被我們誤解的昆蟲，我們常誤認為螞蟻“勤勞”、鳴蟬“煩躁”，所以普遍喜歡螞蟻討厭蟬，可是法布爾通過自己長期耐心的觀察推翻了它。法布爾拋開世人對蟬的常態(tài)看法，開始對其進行深入探究，很快他發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者，反之，被人們授予高度榮譽“勤奮勇士”的螞蟻居然是兇悍的.劫掠者，它們將蟬的勞動成果一搶而光。所以說，在科學上最好的表達是自己的觀察與探究，而不是傾向于人們普遍的認為。
《昆蟲記》不僅是一部科學巨著，也是一部文采斐然的書。作者法布爾將嚴謹理性的科學與優(yōu)美、感性的文字完美結(jié)合，成為一部“昆蟲領域的荷馬史詩”，以其清新自然的文學色彩感動著無數(shù)人的心。譬如描繪螢火蟲的一段“在夏天的夜晚，這些螢火蟲都會掛著小燈籠，在黑暗的夜幕中穿梭，如同夜晚的精靈”，在充滿愛意的筆端融匯了“蟲性”與“人性”，蟲兒的天性與本能在優(yōu)美的文字文字間變得如詩境般美好。徜徉在法布爾為我們營造的如詩如畫的昆蟲世界里，我仿佛也變身為其中的一員，與他們一同勞作一同分享，感悟于他們生命的脆弱與堅韌，感動于他們的協(xié)作與犧牲。
從《昆蟲記》中閱讀自然里那些實實在在、原原本本存在的昆蟲故事，欣賞如詩歌般有優(yōu)美的語言，感悟其對生命的關(guān)愛與敬畏，常常讓我沉入法布爾為我們營造的科學氛圍里，享受美妙的昆蟲故事，似乎也幻化做其中的一員，讓我感受到科學的魅力與奇妙。
《昆蟲記》讀后感 篇13
我喜歡昆蟲記的原因不是因為浮夸的寫作而是對人性的探索《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的'法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運，還有更深的道理。法布爾之所以頑強，是因為他有著某種精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進取，從農(nóng)民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。
教育，科學界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學學歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學，中學；成年后只靠中學教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。
然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復一日，月復一月，年復一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
《昆蟲記》讀后感 篇14
法布爾寫的《昆蟲記》深愛生物學家的喜愛，它從各個方面揭曉了昆蟲的習性，講述了昆蟲的秘密，。在大多數(shù)人的眼中昆蟲大多數(shù)是害蟲，但它們也有益。
白蟻作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，它們的功能會怎樣？人們將白蟻作為害蟲，因為它啃食木頭，是危害橋梁，碼頭和提防的大害。家螞蟻常常危害房屋和其他木制建筑。從森林生態(tài)系統(tǒng)的角度來看，因為它取食木材，似乎是有害的。但在森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展中，正因為他/它在木材中挖掘坑道，取食木材，加快朽木的分解過程。從這個意義上說它是有益的。因為樹木死后或枯萎后倒伏在地，就成為新一代樹木發(fā)芽生長的障礙。正是由于白蟻把枯樹啃食掉，把樹木和落葉分解轉(zhuǎn)化為肥料，才利于幼樹的生長。因而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，白蟻既是林木死后的清掃著，又是土壤的培肥者，對樹木的更新是有益的。
我想大家對蜘蛛比較熟悉，盡管它們會自相殘殺，會用毒液至人類于死地，但它們也和白蟻一樣，是有益的。蜘蛛的腹部后端有七個吐絲器，每個吐絲器有許多小孔�？偣灿幸磺Ф鄠�小孔，每個小孔分泌出一細滴粘液，經(jīng)過拉扯變細變長，在空中凝固成絲。一根蛛絲就是這樣由一千多根這樣的細絲合并起來湊成。蜘蛛這套器官叫做吐絲器，現(xiàn)在人造纖維的噴絲頭就是模擬蜘蛛的噴絲器設計的，也能很快的速度將膠液拉成細絲。
上面的兩種昆蟲都是有益的，但同時也對人們有害的。盡管它們的害處很大，但用處很大，我們根據(jù)昆蟲發(fā)明的許多東西，比如蜻蜓，它對人類航空事業(yè)做出了巨大的貢獻，科學家根據(jù)它翅膀改變設計的.飛機非常安全就連令人望而生厭的蒼蠅都對我們有益處。蒼蠅在生長的過程中，幼蟲會合成抗菌素，使其對自己攜帶的細菌有免疫作用。黑蠅，肉蠅體內(nèi)產(chǎn)生的種對革陰細菌有殺傷力的蛋白，3種抗陽性細菌的蛋白�？茖W家目前正在提取些抗菌素，果蠅的最長壽命相當于2歲了，它們將會幫助人類實現(xiàn)“長命百歲”的愿望；家蠅中有幾丁聚糖，它在醫(yī)療中被稱為蛋白質(zhì)，糖，脂肪，礦物質(zhì)，維生素之后人體的第六大生命要素；蒼蠅除了眼物別出色外，它的嗅覺也是異常敏銳。蒼蠅的嗅覺器官能很好的收集飄在空中的各各種氣味，甚至能嗅到KM以外的食物源�？茖W家研究了其嗅覺敏銳的奧秘，研發(fā)了電子鼻和氣體分析儀的性質(zhì)。電子鼻在戰(zhàn)場上，地震后受到很大的用處它體電子儀被被用于測定如潛艇，飛機。航天飛機等等艙內(nèi)氣體含量和成分，等等。
事物都具有兩面性，就連昆蟲也亦是如此。我們不能光看表面事物的一面，如果這一面有益的便去模仿它，如果有害你便去拋棄它，將它列入“黑名單”。我們更應該去看看另一面，無論有害或無害，我們至少應該去了解它。不只是昆蟲，其他也是這樣，水是必不可失的東西，但它會把動物淹死，會給我們帶來災難；火是吃飯的基本物質(zhì)但它會把樹木燒死，對我們構(gòu)成威脅；錢，人類生活必不可少的東西，但，人為財死，鳥為食亡，它讓人們之間有了間隔。世界上的所有都是這樣，我們只有擬補它們的不足，才會創(chuàng)造一個美好的世界，利用事物都兩面性，為我們服務。
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