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《探索》讀后感

時間:2023-11-17 09:58:47 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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《探索》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《探索》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《探索》讀后感

《探索》讀后感1

  我讀了劉興詩老師的《世界未解之謎探索》這本書后,知道了本書圍繞文明、生命、自然的一個個未解之謎,列舉出不同的觀點(diǎn)。既有科學(xué)的詮釋,也有大膽的猜想,從中可了解和探索這些神奇的未知世界。

  我們生活在謎一樣的世界里,身邊到處都有未知的謎,為什么這樣說?因?yàn)榇笄澜,無奇不有,人們的認(rèn)識是有限的。這里那里總有許多未知的角落,等待人們?nèi)パ芯克,揭示它。?dāng)我們認(rèn)識了一個未知的新世界,隨著自身認(rèn)識的發(fā)展,身邊又會冒出一個個新的謎,變化、發(fā)展,沒有止境。

  這本書的封面令人賞心悅目,內(nèi)容更不可思議!一個個未解之謎構(gòu)成了一個個奇妙的`故事:有的故事令人夏天打哆嗦,冬天冒熱汗;有的故事娓娓動人;有的故事稀奇古怪;有的故事又讓人目瞪口呆……這些故事讓人無法相信,但我又不得不相信,這就是無奇不有的大千世界。

  《探索世界未解之謎》這本書里,笑里藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發(fā)麻的木乃伊、神秘莫測的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術(shù)……無不叫人咋舌。這本書里,一個個未解之謎讓我追根問底,一位位科學(xué)家令我佩服不已,一個個千奇百怪的故事讀完讓我恍然大悟!《探索世界未解之謎》,你讓我奔跑,你讓我飛翔,你讓我手不釋卷,你讓我大飽眼福!

  這部書中有作者自己的觀點(diǎn),書中的條目,筆者大多提出了自己的看法附列其中,觀點(diǎn)傾向讀者,當(dāng)可明眼查出。

  其中,我對一篇名叫《外星人到過地球嗎》饒有興趣。如果有人問你外星人是否曾經(jīng)光臨過地球?許多人會做出肯定的回答。有人聲稱曾經(jīng)親自見過外星人,還形容有的外星人是巨人,有的是小矮人,有人聲稱外星人十分友好,有人還回憶起恐怖的遭遇。人們把這一類事件統(tǒng)統(tǒng)歸納在一起,稱為第三類接觸。這些傳說到底是真是假,人們議論紛紛。加上許多科幻小說和小報(bào)新聞的渲染,更加真假難辨了,所以這個問題到現(xiàn)在仍然還是一個未解之謎。

《探索》讀后感2

  “轟隆隆……”,我坐著時光機(jī)來到了恐龍帝國。保險(xiǎn)起見,還是穿上隱身衣吧!

  !遠(yuǎn)處是恐爪龍嗎?他也不大呀,身長才3米!看哪!它居然殺死了一只身長近10米的恐龍!恐爪龍的`利爪稱得上是死神的鐮刀,長12厘米,居然可以彎曲300度,輕而易舉就能讓比自己大的恐龍敗在爪下,還是走吧,太可怕了!

  這只恐龍好可愛,像鳥兒在睡覺,蜷縮著身子,好小,跟鴨子差不多大,不過,你可千萬不要被它迷惑,它可是肉食性動物!

  這是霸王龍嗎?太恐怖了呀!它的牙齒竟長達(dá)14厘米,它就像一臺食肉機(jī)器,任何恐龍遇到它都是死路一條,如果當(dāng)時人在,它可以一口吞掉一個人,我們應(yīng)該慶幸恐龍滅絕了!

  終于看見“素食主義者”了!它就是乖寶寶——小盾龍,它只有1米左右長,小巧玲瓏,太可愛了!別看它小,它身披一層鎧甲呢!如果有恐龍咬它,至少要被磕掉幾顆大牙呢!而且它跑得又快又穩(wěn)!我也累了,就讓它背我會吧!

  “轟、轟、轟……”怎么打雷啦!啊,原來是雷龍的腳步聲,它可厲害了,它的兩個爪可以把獵食者撕成兩半!不過它反應(yīng)可慢了,小盾龍?zhí)吡怂幌拢雮小時才反應(yīng)過來,不過,我們早走了!

  這恐龍真高大,20多米,這恐龍真厲害!會游泳,這恐龍真奇怪,背上長“帆”……

  可惜呀!可惜!我還沒弄明白恐龍是怎么滅絕的,時光機(jī)就快沒電了,我只好回了!

  恐龍帝國好可怕呀!如果自己不夠厲害,就只會被吃掉,就好像社會中被淘汰的人一樣?铸埖蹏矝]有“雷鋒”!只能靠自己,它們還自相殘殺!最后都滅絕了,能說什么呢?只能說一句“適者生存”吧!

《探索》讀后感3

  從鉆木取火,結(jié)繩記事的遠(yuǎn)古時期到今天的虛擬網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字時代,人類整整經(jīng)歷了數(shù)千年的時間。

  在這數(shù)千年里,我們所經(jīng)歷的最美妙的事情就是‘神秘’,在這神奇瑰麗的大千世界里,蘊(yùn)藏著無窮的奧秘。歲著時間的推移和科技的進(jìn)步,昨天的疑問,不解之謎不斷解開,奇聞怪事即將變成人類所共知的常識,而新的神秘未知又將出現(xiàn),在無邊的黑暗里,眾多的神秘事物在靜靜地守候,等待那探索火炬的亮起。

  幽暗的地宮、離奇的'謎案、遠(yuǎn)去的傳奇、隱藏的真相……當(dāng)我們漫步在既充滿生機(jī)活力又詭異神秘的地球時,面對浩瀚的奇觀、無窮的變化、慘烈的動蕩,或驚宅、或敬畏、或高歌、或搏擊、或求索……隨著人類接觸的未知領(lǐng)域越多,人類對未來勇于追求和探索的精神亦愈強(qiáng)。

  面對今天的神秘和未知的世界,我們只有探索,緩慢開啟歲月的封印,褪去塵封太久的神秘外衣,展示其本真的畫面。這本書讓最生動的文字,最縝密的思維,最精彩的圖片將這些令人費(fèi)解的神秘現(xiàn)象的奧妙娓娓道來。

  《探索與發(fā)現(xiàn)》系列,不僅有神秘,還有美麗的難忘的畫面。宛如一個色彩斑斕、光怪陸離的萬花筒,真實(shí)再現(xiàn)了大千世界的神奇瞬間,精彩詮釋了人類文明的神秘片段。神秘的、奇幻的、懸疑的……令人目眩、神秘、欲罷不能。進(jìn)動流暢的語言,邏輯嚴(yán)密的分析推理,娓娓道來的傳奇故事,圖文專注的編排形式新穎抽到的版式設(shè)計(jì),彌是珍貴的彩色圖片,全才打造出一席華美的文化盛宴。

  它帶著我遨游了宇宙天地。

  教師點(diǎn)評:

  謝謝你帶著我們遨游了那么神奇美妙的世界,希望你繼續(xù)帶著這樣美麗的心情去看更多更精彩的書。

《探索》讀后感4

  今天,我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!手捧這本佳作,我仿佛置身于奇特的動物世界,正和各種動物進(jìn)行著對話,我恍若變成了一只小甲蟲,一只小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄云外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,并且在觀察昆蟲,描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價(jià)和心血。因此他的《昆蟲記》能經(jīng)久不衰,讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時,我們眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……

  法布爾在探索大自然的'過程中一定遇到過許多困難、很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路,這正是我們所應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的可貴精神。我想:我們在對待自己的興趣愛好方面,也應(yīng)該花大時間、花大力氣,努力走出一條屬于自己,造福他人的路。

《探索》讀后感5

  說到福爾摩斯,大家都應(yīng)該知道,他是一個很有名的大偵探。

  今天,我就要來給大家講講五個橘核的案子。有一個叫約翰的小男孩和爸爸住在一起,他的伯父是一個軍人,由于在戰(zhàn)斗時受傷了,所以就回家開了個果園。因?yàn)樗粋人在家太孤獨(dú)了,所以約翰的`爸爸讓小約翰與人他的伯父同住。忽然有一天,正是黃昏時間,平時根本沒有朋友的伯父收到了一封信,拆開信件,伯父很詫異,因?yàn)槔锩嬷挥形鍌橘核,里面寫著三個"K"字。小約翰一看,立即笑得前仰后合,心想:是誰敢和冷漠的伯父開這種玩笑。伯父卻帶著恐慌的神情說:"天哪!K······K······K罪孽難逃啊!"從這以后,伯父經(jīng)常把時間消磨在自己的臥室里。

  有時,還酒后胡言,直到有一天,伯父摔死了,小約翰認(rèn)為是他殺,而身體上卻發(fā)現(xiàn)不了任何暴為痕跡。伯父是跌入泥潭死的,而那泥潭只不過兩米深而已。約翰只好和爸爸一起住。沒過多久,爸爸也收到了與伯父一模一樣的信,此時約翰流著冷汗非常害怕。沒過多久,約翰的爸爸也死了。此時此刻,約翰馬上向福爾摩斯求援。因?yàn)榧s翰也收到了一封與爸爸和伯父一樣的信,約翰報(bào)完案后,匆忙回去了。第二天,約翰也死了。法管判定是自殺。福爾摩斯知道了這個事情之后,大驚失色,二話沒說就出門了。到深夜十點(diǎn),福爾摩斯才回房,狼吞虎咽地吃了許多東西,拿出了一個信封,寫道:霍爾恩船長收。然后寫了"T…T…T"三個字母,又把五個小橘核放了進(jìn)去。真是以其人之道還治其人之身。

《探索》讀后感6

  我在學(xué)校定了《探索地理》,它是一種青少年刊物,每個月都會有一本,我可喜歡看它了,每天我都盼著新的《探索地理》。在每一期《探索地理》里面,“歐歐”都會帶著大家走到世界的每一個角落;“一二”還會教會我們在各種自然環(huán)境中生存。還有在森林中發(fā)生的小故事,還會通過好多趣味小故事來告訴大家許多許多的地理小知識!短剿鞯乩怼穬(nèi)容豐富,所以我特別喜歡。

  新的一期《探索地理》終于發(fā)下來了,我把它仔細(xì)的放進(jìn)我的書包里,放學(xué)回到家,一寫完作業(yè),就迫不及待的拿出新發(fā)的《探索地理》,津津有味的看了起來,在這一期里,“歐歐”帶我們走世界讓我認(rèn)識了了美麗的冰雪城市世界——哈爾濱!它是黑龍江省省會,也是中國十大城市之一。今天我要和“歐歐”一起逛逛這個冰塊城市了,我們來到了圣?索菲亞教堂,它可是哈爾濱這個城市當(dāng)之無愧的`象征,它代表這個城市教堂建筑的最高藝術(shù)水準(zhǔn)。當(dāng)然,它最著名的要數(shù)“冰城”了。那里所有的東西都是冰做的,冰做的城堡、冰做的城墻、還有冰做的旅館呢,真是美麗“凍人”。

  下面要離開凍人的哈爾濱,到沙漠去探險(xiǎn)了。大家都知道撒哈拉沙漠太陽熱烈、水源缺少,所以要節(jié)約用水,水在哪也是個問題,F(xiàn)在我知道了,地面潮濕、長有植物的地方會有水。我還知道要是在沙漠里搭帳篷睡覺,早上起來一定要抖抖衣服觀后感大全,否則會有蟲子。

  你知道黃河眼嗎?這個故事就是從這里講起的,“柯北”膽子真到了極限,他到了黃河眼的神秘地方,打破了封印,黃河眼密室塌了。“柯北”解除了惡夢。

  《探索地理》這本書里面講了很多很多的知識,還有精彩的故事。大家可以多選擇像這樣的書來閱讀。

《探索》讀后感7

  今天我讀了【澳】尼古拉斯·布拉克著、韋玉玨譯的《探索·科學(xué)百科(中階)1級a2機(jī)器人的世界》一書。該書是一本彩色畫報(bào)。圖文并茂,直觀形象;解說文字通俗淺顯,便于我們兒童閱讀掌握。

  本書向我們介紹了機(jī)器人的類型各種各樣各不相同。有的是為了讓人類工作更加簡易或安全才制造出來的,比如軌道機(jī)器人;有些則是供人們娛樂消遣而制造的,如機(jī)器狗。機(jī)器人有很多種類,比如人形機(jī)器人、機(jī)器臂、輪式機(jī)器人、長腿機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、太空機(jī)器人、家庭機(jī)器人等。每個機(jī)器人都有能運(yùn)動的獨(dú)立部件的主體,比如光傳感器、聲音傳感器、壓力傳感器、內(nèi)置能源、內(nèi)部控制器等。有一種六軸機(jī)器人,它是一種工業(yè)機(jī)器人,它身體里包含了6個軸,每個軸都可以讓機(jī)器人以某種特別的方式移動。機(jī)器人有時也會出現(xiàn)在虛構(gòu)的故事里,比如達(dá)萊克斯、鐵臂阿童木、終結(jié)者等。有些機(jī)器人還有著人工智能,“阿西莫”有著人工智能,它是-個人形機(jī)器人,它可以辨識人臉和手勢,并以合適的個人方式作出回應(yīng)!吧钏{(lán)”是一臺為與世界最佳棋手對弈而設(shè)計(jì)的電腦,世界象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫在1997年與“深藍(lán)”對弈6盤。電腦贏了3局,輸了2局,和了1局。1995年列奧納多達(dá)芬奇創(chuàng)造了一個機(jī)械騎士,說明人體活動是可以被模仿的。機(jī)器人的作用有很多,但由于機(jī)器人越來越多,失業(yè)的人也越來越多。機(jī)器人也會進(jìn)入我們的`家中。

  讀了該書后,不但使我知道了有關(guān)機(jī)器人方面的許多知識,而且使我從這個側(cè)面了解到科技發(fā)展是日新月異的。我們現(xiàn)在一定要學(xué)好科學(xué)文化知識,為實(shí)現(xiàn)科技現(xiàn)代化打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《探索》讀后感8

  作為一個班主任崗位的新手,我最關(guān)注的幼兒的班級常規(guī)教育,這次有機(jī)會讀了這篇文章后讓我感觸很深,也給了我許多這方面的提示,以讓我更好的做好這項(xiàng)工作。例如:很多幼兒園仍然使用著“小嘴巴,閉起來。小眼睛,向前看。”“一二三,看誰坐的端又端。”這些簡單,瑯瑯上口的常規(guī)把一個個活潑可愛的孩子變成了“小木頭人”。在幼兒園班級生活中隨時能聽到老師說出的“不能亂丟玩具,不許大聲說話”等等的一些限制性話語,還有那些包含著“不行、不要、不能”的指令性的言語,說明了在教師心目中“常規(guī)教育的內(nèi)容就是限制幼兒的不良行為,常規(guī)教育就是管”,對幼兒實(shí)施常規(guī)教育的方法和途徑也是只注重說教,不斷的提出要求,在幼兒園的教育生活中不斷的提醒督促,對違反常規(guī)的行為進(jìn)行懲罰,這樣單純的說教和強(qiáng)制都將難以起到真正的`效果,而且對幼兒個體的發(fā)展的影響也是消極的,以至于有些孩子開始哭鬧退縮甚至害怕上幼兒園。葉圣陶先生說過:“好習(xí)慣的養(yǎng)成,一輩子受用;壞習(xí)慣的養(yǎng)成,一輩子吃它的虧,想改也不容易!笨梢娏己昧(xí)慣的養(yǎng)成的重要性。一位獲諾貝爾金獎的白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:他所學(xué)到的最重要的東西是在幼兒園學(xué)到的。這重要的東西是什么呢?他說:在幼兒園,學(xué)會把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,午飯后要休息,要注意觀察周圍的大自然------。這位獲得學(xué)界最高榮譽(yù)的老人用了這些具體的描述說明了一個人的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及良好品德在幼兒期形成對人的一生的重要性。放短目光看常規(guī)教育,它是幼兒園教育順利開展的重要保證。放遠(yuǎn)目光看常規(guī)教育,它使人受益一生。

  的確,在常規(guī)教育也是一門藝術(shù),需要我們老師用心經(jīng)營。

《探索》讀后感9

  在新年的時候,爸爸送給了我一本讓我受益無窮的書——《探索地球的奧秘》。寒假期間我認(rèn)真的閱讀了這本書,通過閱讀,我懂得了許多地球的“秘密“。

  《探索地球的奧秘》,顧名思義,就是解密地球,說明與探索地球的起源以及地球上的一些不廣為人知的秘密。書里還詳細(xì)介紹了平常我們不會留意的河流、潮汐、海嘯、冰川等形成的奧秘等“冷門”知識。

  在這本書籍中,我最喜歡就是地球形成的.奧秘這一類。地球的形成要追溯到50億年前,那時候太陽剛剛形成,銀河系里彌漫著大量的星云物質(zhì),這些類似于灰塵一樣的東西會在收縮過程中破裂成許多“碎片”;經(jīng)過4億年的演化,這些碎片慢慢形成地球星胚,地球星胚不斷壯大自已,于是最原始的地球就形成了。

  讀完這本書,我知道了地球上許多的秘密,我還知道了地球污染非常嚴(yán)重,作為子孫的我們不能置之不理,我們一定要行動起來,一起保護(hù)我們的家!

  另外這本書涉及到的知識非常多,它就是一本百科全書!因?yàn)樗锩娴目茖W(xué)知識多,所以能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣、看書情趣。以前我想知道的問題有很多,卻一直找不到答案,現(xiàn)在終于在這本書上找到了。我實(shí)在太感謝這本書了!

  最后我想說,閱讀完這本書,我從中汲取了許多精神食糧。古人說得好“讀萬卷書,猶如行萬里路”。高爾基也說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。這本書改變了我的讀書態(tài)度,還改變了我對書的看法?戳诉@本書,我悟出了一個學(xué)習(xí)的真諦,也悟出了一個學(xué)習(xí)的道理那就是:只有多鉆研,多探索,多學(xué)習(xí),才能讓自己懂得更多,變得更優(yōu)秀。

《探索》讀后感10

  今天,我讀了一本很有趣的科學(xué)書籍,名叫《復(fù)制生命——探索基因世界》。

  一打開這本書,我就被它的目錄和豐富有趣的配圖深深吸引住了。里面講了很多很多有趣的有關(guān)基因?qū)W的科學(xué)知識,它向我們介紹了生物工程里的生命基因、遺傳工程是怎么施工的、新克隆時代、永生的細(xì)胞、“瘦身”基因、細(xì)胞工程等,還介紹了生物工程對人類的影響,例如植物可以用來發(fā)電和產(chǎn)生石油、好吃的水果疫苗、人類可以戰(zhàn)勝癌癥等等。

  其中給我印象最深刻的'是“復(fù)活的木乃伊和猛犸象”,也是我覺得特別有意思的一個章節(jié)。它講了幾千年前埃及的木乃伊和地球上早已滅絕的動物猛犸象,我相信大家也會對這一章節(jié)很感興趣,我就來給大家講講吧:大家都了解現(xiàn)代的基因克隆技術(shù)吧!科學(xué)家現(xiàn)在正設(shè)想利用木乃伊和猛犸象的一個活細(xì)胞來復(fù)制出幾千年前的埃及人和猛犸象。他們果然在柏林古博物館找到了僅1周歲古埃及王子的木乃伊,從它身上發(fā)現(xiàn)了仍有生命力的細(xì)胞,科學(xué)家認(rèn)為,通過細(xì)胞核移植,可以在現(xiàn)代婦女體內(nèi)孕育一個古埃及王子。同樣,如果科學(xué)家從西伯利亞低溫保存的猛犸象遺體上找到了活細(xì)胞,也可以復(fù)制猛犸象。如果那樣真能成功,那么我們地球上滅絕的許多動物就又有可能出現(xiàn)在我們這個世界上了,甚至可以克隆出一大堆恐龍,那將是什么樣的情景呀!想著都讓人覺得興奮,不過這些都還在設(shè)想階段呢!

  基因?qū)W真是太神奇了!我不得不感嘆我們這個時代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。我希望科學(xué)家們能更多的利用基因?qū)W去幫助一個個快要瀕臨滅絕的動物種群存活,研制出更多的高科技及其產(chǎn)品去造福人類,將我們?nèi)祟愇磥淼纳钜氲揭粋全新的時代。

《探索》讀后感11

  暑假期間,在老師的要求下,我認(rèn)真閱讀了《學(xué)生探索百科全書》這本書,書的內(nèi)容共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這本書很容易讓我們找到自己感興趣的知識,書中圖文并茂,讓我們在準(zhǔn)確的文字描述、五彩繽紛的圖片中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕松地掌握百科知識。

  讀過這本書后,我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯T跁,我了解了來自宇宙?信息、漫長的生命之旅、奧林匹克運(yùn)動會的起源、金字塔工程……這些知識又讓我了解到了科學(xué)的方法,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西。使我在今后的日常生活中遇到的一些奇聞異事,能用科學(xué)的說法來解答。這些知識豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)到前人的正確做法,讓我不斷的健康成長。這樣可以使我在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。愛因斯坦曾說過:“科學(xué)研究能破除迷信,因?yàn)樗膭钊藗兏鶕?jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。”科技是戰(zhàn)勝迷信最有力的武器。我們要相信科學(xué),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為的是將來成為一名科學(xué)家和發(fā)明家。我想發(fā)明一種汽車,汽車的車身是太陽能收集板,既環(huán)保,又低碳。車尾安裝了4個加速器,速度驚人。車身四周都有感應(yīng)器,一旦要發(fā)生追尾,它會慢慢升起避免事故的發(fā)生。你瞧!科學(xué)給我們?nèi)祟悗砹硕嗝创蟮囊嫣幇!在這個學(xué)科學(xué)用科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)知識的話,我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后。

  請大家熱愛科學(xué)吧,相信在未來,科技將使我們的生活更美好。

《探索》讀后感12

  《小小氣候探索家》有一個氣候探險(xiǎn)故事,20個我喜歡的小實(shí)驗(yàn),最后有一個氣候游戲。

  爺爺喜歡種花種草,爸爸喜歡種菜,我喜歡動手做各種小東西,我家里有各種各類的溫度計(jì),所以我對第一個溫度計(jì)制作不感興趣。

  我要制作個量雨器試一試,爺爺爸爸種植肯定有用處。

  我要把風(fēng)力測量器改進(jìn)一下,把紙杯改成塑料小杯,把硬紙板改成薄木板,就可以在下雨時也能使用,而且更為牢固更加小巧。

  我在科技館玩過龍卷風(fēng),自己制作個龍卷風(fēng)一定很趣。

  我在網(wǎng)上查過在飽和狀態(tài)下甜水重,與書中的結(jié)果不同,為什么呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),等我的試驗(yàn)結(jié)果吧!

  我和爺爺做過不少的出芽試驗(yàn),用苔蘚做發(fā)芽床,用封口玻璃瓶作發(fā)芽箱,可以試一試,相信會有好結(jié)果。

  我對用量杯給種獨(dú)行菜的盤子澆水,接著給種在相同大小沒有植物的盤子澆同樣多的水,觀察變化的試驗(yàn)感興趣,因?yàn)檫@個實(shí)讓我想到了不同的植物不同土壤吸水量變化大小問題試驗(yàn)方法。

  “一片橫截的樹干告訴了我們什么?”我很想知道樹木的年齡,可是我不能砍掉樹木而得到樹干的橫截面,怎樣通過截切分枝來分析樹木的年齡這是我思考了很久的問題。還有我在景山看到了一個樹干的`橫切面上有兩個年輪,為什么?

  “耶利哥的假玫瑰”我在小主班聽過猶太人怎么攻破耶利哥城的故事,所以我對它有興趣,我以前和爺爺做過苔蘚曬干后再恢復(fù)生活力的試驗(yàn),我還收藏一種叫海金沙的葉子,二年后發(fā)現(xiàn)葉子撒出了金沙一樣的細(xì)粒,爺爺說這是蕨類的孢子,類似種子,能生出蕨類的幼苗。因?yàn)槲覀冞@里沒有“耶利哥的假玫瑰”我想用苔蘚和蕨類代替它做試驗(yàn)。

  《小小氣候探索家》不愧為實(shí)驗(yàn)書,讓我收獲不少。

《探索》讀后感13

  說起恐龍,它們可是人類遙遠(yuǎn)的朋友呢!雖然從沒親眼見過那些活生生的龐然大物,但隨著考古發(fā)掘,人類對它們越來越熟悉。暑假里,我走進(jìn)了《探索》,徜徉在恐龍世界里,細(xì)細(xì)游覽,回味無窮。

  但我最疑惑的就是恐龍滅絕的原因。

  曾經(jīng)統(tǒng)治地球億萬年的恐龍,為什么會滅絕呢?科學(xué)家們提出很多假想,比如:小行星撞擊地球,導(dǎo)致恐龍滅絕;火山爆發(fā),造成恐龍滅絕,還有恐龍放屁說,板塊移動說……

  由曾經(jīng)統(tǒng)治地球的種類繁多的恐龍,最終滅亡的悲慘事實(shí),我想到了我們?nèi)祟悺?500萬年前,發(fā)生在恐龍家族身上的悲劇,有一天,會不會在我們?nèi)祟惿砩现匮菽兀?/p>

  今天,我們?nèi)祟愃烈馄茐沫h(huán)境,大肆掠奪地球資源。長此以往,有一天,我們會不會也和恐龍一樣,最終滅絕?

  我想,人類滅絕以后再過億萬年,地球上可能還會進(jìn)化出新的智慧生物。也許他們長得跟人類截然不同。但有一天,他們的智慧足以發(fā)現(xiàn)今天的人類生活的遺跡,于是,他們也會像今天的人類研究恐龍一樣,去探索人類的滅絕的原因。那么,在那些新的智慧生物所編寫的《探索人類帝國》里,他們又會怎么來猜想、推斷人類滅絕的真相呢?人類的滅絕,是因?yàn)槿祟惔罅颗欧哦趸迹厍驓夂蜃兣,于是海平面上升,?zāi)難性氣候頻發(fā),導(dǎo)致人類無法生存;人類的滅絕,是因?yàn)榈厍颦h(huán)境破壞殆盡,資源匱乏,人類沒有了賴以生存的物資;人類的滅絕,是因?yàn)榄h(huán)境被污染,人類找不到干凈的水和食物,患上各種可怕的疾病或種族產(chǎn)生變異而走向滅亡;人類的.滅絕,是因?yàn)閼?zhàn)爭,人類毫無約束地使用核武器,最終因到處彌漫放射性物質(zhì)的輻射而滅亡……不管是哪一種原因,我想,那些智慧生物們,一定會在他們的文里,寫上:人類的愚蠢,最終導(dǎo)致了人類自取滅亡。

  也許,這一切都只是我的杞人憂天。我希望今天的人類,能夠醒悟過來,不再任意破壞環(huán)境,這樣,我們的子孫后代們都可以自在地翻閱著《探索》,而不用擔(dān)心恐龍的命運(yùn),就是人類的將來。

《探索》讀后感14

  為了了解更多的知識,今天我興致勃勃地翻開了課本,一看到《探索海底世界》這篇文章,我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必須借助哪些工具?在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美麗的景色呢?我好奇地看了下去……

  當(dāng)讀到“最初人們只是屏著呼吸潛入海里待兩三分鐘”時,我很是著急,心里想:待上兩三分鐘,人們只能看見一些少數(shù)的景象,要想真正了解大海,這可不行。

  果然,聰明的人們不甘停留在這個地方,終于發(fā)明了水肺,使?jié)撍夹g(shù)有了顯著的突破,而最先進(jìn)的潛水器都能下潛到一萬米深的海底。讀到這,我真高興,人類果然聰明,再大的困難,到了人的手中,都能克服!可海底究竟是什么樣子,我還是不了解。

  “海底是一個五光十色的世界,那里有纖細(xì)的斑馬魚,龐大的鯨魚,高貴的龍蝦等等。在碧綠的海水中,還生長著美麗的珊瑚,五顏六色的魚兒,在海底閃耀著七彩光芒!

  “哇!真美呀!”我不禁閉上了眼睛,了遐想:“天還是藍(lán)藍(lán)的,海是綠綠的,我躺在細(xì)軟、金黃的沙灘上,任海浪輕輕地拍打著我的腳,發(fā)出輕微的拍拍聲。陽光照在身上暖暖的,熱呼呼的,微風(fēng)吹拂在臉上,癢癢的,十分愜意。我站起身,眺望那廣闊無垠的大海,這才發(fā)現(xiàn)海是這么廣,這樣望不到邊,心情豁然開朗。跳入水中,與魚兒做伴,發(fā)現(xiàn)海底真是五光十色,一群群小魚兒緩緩游過,偶爾也有一兩只海龜和龍蝦來來往往,我成了一群小魚追逐的`目標(biāo),不停地啃咬著我的腳,癢癢的,舒服極了。飽覽了這樣美麗的景色,我游上了岸,落日的余輝照在水面上,金黃金黃的,天色暗淡下來,像一張發(fā)怒的臉,海浪像一只怪獸,咆哮沖來將一塊塊石頭卷入水中,我被嚇得躲到一邊,悄悄地窺視著它!

  多么美妙的情景呀!讀了這篇文章使我更加了解了海,使我有了一種新的向往,如果有機(jī)會,我一定要親眼看看它。

《探索》讀后感15

  自從讀了這本書以后,令我感受到宇宙的奧妙所在,大自然是多么神奇,我這才知道自己在宇宙中是那么渺小,那樣的不起眼。原來大自然是那么神奇,有許許多多令人像不到的事情,即使科學(xué)家們無論怎么考證,探索,但是在大自然中仍然有許多無法想象的事實(shí)。

  比如說世界上是否有野人的存在,F(xiàn)在討論的沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的人說他曾經(jīng)見過野人,有的人說世界上根本就沒有野人,但科學(xué)家經(jīng)多年探尋,只發(fā)現(xiàn)了野人留下的生活用品,他們身上的毛,但從未發(fā)現(xiàn)他們的真身和樣貌,到底這個世界上也沒有野人這一說,始終是一個謎團(tuán)。這個世界除了有沒有野人這一謎點(diǎn),其實(shí)還有許許多多值得去探尋的神秘事情,這一類事情令人白思不得其解,科學(xué)家們探尋了多年也并無音訊,現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá),但是還有許多的事情很難探討下去。我們的祖先為我們創(chuàng)造了輝煌的歷史,發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情,也解開了許多謎團(tuán),我們要堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)這種精神,一如既往地探求下去,揭開它們神秘的面紗,在大自然中有許多不了解的東西,我們要繼續(xù)下去,探求未知。

  世界上還存在著許許多多不為人知的秘密,有許多未解的.謎團(tuán),這些問題都需要我們懷著美好的心態(tài)去探索下去,使大自然對我們不再那么陌生,那么神秘。俗話說的好:“世間沒有破不了的案”也是說世間沒有解不開的迷,只要我們的知識不斷的加深,我相信我們一定能揭開大自然那神秘的面紗,給人們一種撥開云霧見青天的感覺。

  現(xiàn)代的科技發(fā)達(dá)了,有助于人們解開未解之謎,雖然這樣,但是我們也不可以不探求下去,勝利的大門正在向我們揮手,我們要堅(jiān)持下去!加油!

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