讀《伊索寓言》有感（實(shí)用15篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《伊索寓言》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《伊索寓言》有感1
寒假的時(shí)候看了寓言書(shū)《伊索寓言》。書(shū)里的故事雖然短，但是深刻易懂。內(nèi)容不僅好看，而且有趣，令人難忘。
其中有個(gè)故事叫《龜兔賽跑》，講的.是烏龜想和兔子賽跑，兔子跑起來(lái)像離弦的箭。爬到半山腰，看到烏龜剛跑到起跑線，就放心睡覺(jué)了。小烏龜沒(méi)怎么睡，只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了，沖到了山頂。但是烏龜在啦啦隊(duì)的歡呼聲中已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜奪冠了，這是誰(shuí)也沒(méi)想到的。我覺(jué)得兔兔太沒(méi)有毅力了，所以放棄了原來(lái)的稱號(hào)給烏龜。如果兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒，他就能贏得冠軍。這個(gè)故事告訴我們，做事要持之以恒，不要半途而廢。
另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說(shuō)冬天下雪了，郭果餓了，想向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說(shuō)：“幾點(diǎn)了？你沒(méi)有準(zhǔn)備任何食物。你在秋天和夏天都做了什么？”郭果得意地回答：“夏天和秋天都這么暖和，適合唱歌，沒(méi)時(shí)間儲(chǔ)存食物！”“那你等著餓死吧！”螞蟻說(shuō)著關(guān)上門(mén)。我覺(jué)得郭果懶，知道冬天很冷，沒(méi)有食物，為什么不儲(chǔ)存食物呢？?jī)?chǔ)存了食物就不用挨餓了嗎？這個(gè)故事告訴我們，不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎，不做好準(zhǔn)備就會(huì)吃虧。
伊索寓言中的故事雖然如此簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含的道理卻值得深思，會(huì)使人受益終身。雖然看了很多遍，但總能津津有味的撿起來(lái)。我相信如果你讀了這本書(shū)，你會(huì)像我一樣癡迷于它。
讀《伊索寓言》有感2
我在7月11日讀了《貓和母雞》這篇文章。大概的意思是：貓想吃掉母雞，結(jié)果沒(méi)吃成。反倒被母雞的一番聰明才智趕出了雞舍
人們也是這樣，貓想吃掉母雞，結(jié)果沒(méi)吃成。母雞憑借著自己的聰明才智把貓趕出了雞舍。
這本書(shū)是世界上最古老的寓言，讓我從一篇篇小短文中體會(huì)到深刻的道理，從中感悟生活，體驗(yàn)生活。
我明白了一個(gè)道理：“真正的'財(cái)富是靠勤勞換來(lái)的”，智慧往往勝過(guò)力氣。通過(guò)這句話我感悟到了，雖然力氣是非常大的，但智慧會(huì)避其鋒芒，用自己的長(zhǎng)處去輕而易舉的擊敗了力氣。
讀《伊索寓言》有感3
這學(xué)期我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)令我受益匪淺，因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)大道理。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀，對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的'樵夫出門(mén)砍柴，當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮，他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅？诳�，所以他就彎下腰去喝水。突然，“撲通”的一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里，樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡，水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問(wèn)道：“這位兄弟，你怎么了？”樵夫擦干眼淚，把事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說(shuō)：“你是好人。別哭了，我?guī)湍阏乙徽摇！闭f(shuō)完，就沉入河底不見(jiàn)了。不久，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說(shuō)：“哪一把是你的斧頭��？”樵夫挑了一下，最終拿回屬于自己的鐵斧，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：“這三把都是我的！”仙人看到這種情形，失望地帶著三把斧子離開(kāi)了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒(méi)得到。
這個(gè)故事讓我懂得了：貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數(shù)不勝數(shù)的啟示；能告訴我什么事情該做，什么事情不該做，我非常喜愛(ài)這本書(shū)！
讀《伊索寓言》有感4
老鼠們聚在一起開(kāi)會(huì)，想找到一個(gè)最好的辦法，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)大自然中的強(qiáng)大敵人，老鼠們竊竊私語(yǔ)。大會(huì)開(kāi)始。
老大說(shuō)：遇到貓，要是我們可以第一時(shí)間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說(shuō)到：我們可以在貓的脖子上系一個(gè)鈴鐺，那么我們就可以知道貓的動(dòng)向，有一天，貓假裝在半空懸吊，老鼠們看到，不停的討論，要不要出去尋找吃的？.其中一只貓說(shuō)到，不要上當(dāng)，看上去死了的人，不一定死，我們不要被假象欺騙。
老二說(shuō)到：我和青蛙是好朋友，他邀請(qǐng)我去做客。他家住在池塘邊，可好了。夏季荷花開(kāi)滿，晚上也有人相依為伴，我到底是去、還是不去？不去吧！青蛙肯定很生氣，再也不要我這個(gè)朋友。一旦我想到，我在陸地上長(zhǎng)大，水中是怎樣，也不知道，到底怎么辦？
老三說(shuō)到：我爬到獅子的身上，在他的鬃毛上和耳朵邊跑來(lái)跑去，將他從夢(mèng)中驚醒。獅子爬起來(lái)，非常生氣，四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說(shuō)：你身為雄獅，居然被老鼠嚇到了，獅子說(shuō)到：我討厭他的放肆和無(wú)禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對(duì)獅子。
一只老鷹從空中飛過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了老鼠們的會(huì)議。大聲說(shuō)到：老大，不要輕易相信自己可看到的一面，要善于思考，不然會(huì)害人害己；老二，你是重感情的'人，但是要分清事物，看好全局，盲目跟從，終究會(huì)犧牲自己；老三，你心地善良，面對(duì)威武的雄獅，狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火，要用大腦思考，妥善處理與獅子的糾紛，道歉是最好的方式，以防他人無(wú)辜受牽連。
讀《伊索寓言》有感5
暑假里我讀了《伊索寓言》，雖然伊索離我們很遙遠(yuǎn)，但全世界的人們還在讀他的寓言，被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所感動(dòng)。其中的一篇故事——《聰明的狐貍》我最喜歡。從故事的名字大家就知道了主要說(shuō)的一只狐貍，而且它很聰明。故事是這樣的，一頭獅子因?yàn)槟昀象w衰，不想到處辛苦的找食物，于是它想了個(gè)辦法，躺在床上裝病，日夜不停的呻吟，發(fā)出痛苦的聲音，就這樣，沒(méi)過(guò)多久小動(dòng)物們就都知道獅子生病了。以前的獅子是很兇狠的，因?yàn)檫@次裝病，小動(dòng)物們就忘記了它平日的兇狠，都提著禮物一天一個(gè)的去看望獅子。獅子趁動(dòng)物們不注意，從它們的身后猛撲過(guò)去，把去看望它的動(dòng)物都捉住吃掉了。動(dòng)物們就這樣一個(gè)個(gè)失蹤了。這天輪到小狐貍?cè)タ赐{子了，狐貍到了獅子家門(mén)口，它沒(méi)有著急進(jìn)去，而是仔細(xì)觀察了地面，它發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們進(jìn)去的腳印，卻沒(méi)有走出來(lái)的腳印，立刻明白了動(dòng)物們失蹤的原因。于是它放下禮物就離開(kāi)了，沒(méi)有上獅子的當(dāng)。
讀完故事我明白了聰明的人會(huì)從別人的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不讓自己犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能保護(hù)自己，取得成功。
記得媽媽給我看的一個(gè)真實(shí)故事的視頻，一些人販子買(mǎi)了一些小朋友愛(ài)玩的玩具，在學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間，不斷向過(guò)往的學(xué)生宣傳，說(shuō)玩具是免費(fèi)送的，有些小朋友一聽(tīng)免費(fèi)就停下了腳步，跟人販子詢問(wèn)是不是真的，人販子回答說(shuō)是真的`，然后告訴小朋友玩具都放在停在路邊上的面包車(chē)上，然后帶領(lǐng)學(xué)生去車(chē)上挑選，誘騙他們上車(chē)。有的孩子一聽(tīng)需要上車(chē)就拒絕走了，有的沒(méi)有思考的，就上車(chē)了，結(jié)果學(xué)生一上車(chē)，人販子立刻關(guān)上車(chē)門(mén)，開(kāi)走了，結(jié)局就悲劇了。
這就是真實(shí)的騙局，被人販子抓走的學(xué)生真的好可伶，再次提醒著我面對(duì)陌生人要時(shí)刻提高警惕，不要輕易相信別人，不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生在我們的身上！
讀《伊索寓言》有感6
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，在這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事�？墒牵總�(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃�！愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團(tuán)結(jié)就是力量，如果放棄了團(tuán)結(jié)，下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長(zhǎng)久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。
我想到我們小二班這個(gè)大家庭，在教師的'帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù)，這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，使我們小二班更強(qiáng)大。
讀《伊索寓言》有感7
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，它原來(lái)是古希臘作家伊索創(chuàng)作的，現(xiàn)代著名作家陶紅建改寫(xiě)而成的。
《伊索寓言》這本書(shū)是經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇。
《伊索寓言》這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》，這個(gè)故事主要講的是一只驢的背上長(zhǎng)出了一個(gè)瘡，不斷有膿和血流出來(lái)，所以招了許多蟲(chóng)子。這時(shí)，一只烏鴉看見(jiàn)了驢背上的蟲(chóng)子，飛上去啄食，主人看見(jiàn)了哈哈大笑，而狼走了過(guò)來(lái)，主人就趕野狼走。這故事說(shuō)：一個(gè)人如果有了壞名聲，即使沒(méi)干壞事，人們也會(huì)防備他。我讀了這個(gè)故事心想：我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，一定不能做壞事。
《養(yǎng)蜂人》主要講的是一個(gè)養(yǎng)蜂人在森林邊安了家，他的收獲很多，鄰居很眼饞，終于有一天，蜂箱被偷走了，當(dāng)養(yǎng)蜂人回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜂箱不見(jiàn)了，可是蜜蜂卻叮他。這個(gè)故事說(shuō)：有的人不分清敵我，放縱敵人，卻對(duì)朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對(duì)身邊的朋友、家人學(xué)會(huì)感恩，不要像小蜜蜂一樣，做一個(gè)是非不分的人。
《擠牛奶的姑娘》，這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都要腳踏實(shí)地。從這個(gè)故事中我學(xué)到了：我們做事不能憑空想象，要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小，但作為人們生活各方面的內(nèi)容，并通過(guò)故事背后的哲理，給人們深刻的啟示，作品有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行，有的`贊頌自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn)。
《伊索寓言》這本書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言，講述了一個(gè)個(gè)小故事，讓我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理。
讀《伊索寓言》有感8
暑假里，我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)的作者是伊索，我最喜歡這本書(shū)的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。
這個(gè)故事講的.是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué)，自己卻不能睡，他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”，村民都趕去了，卻沒(méi)看見(jiàn)狼，牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上，真的來(lái)了兩只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼來(lái)了”。但是這一次，沒(méi)有人來(lái)救他。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑，多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我，不能惡意的欺騙別人，不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。
讀《伊索寓言》有感9
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書(shū)，這本書(shū)的格式很奇怪，不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的'格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，之后，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說(shuō)：“如果是你的主人撿到了你，他必須會(huì)十分開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái)，你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴�！蓖高^(guò)這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)�，他們還未明白自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索透過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪校粫?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
讀《伊索寓言》有感10
《伊索寓言》這本書(shū)是我眾多書(shū)中愛(ài)看的一本書(shū)了，書(shū)上內(nèi)容不僅言語(yǔ)精彩，而且意義深刻。這本書(shū)匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品，大多是動(dòng)物故事。因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
在所有故事中，我認(rèn)為有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌：“美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的`花兒在開(kāi)放，我對(duì)它是多么向往�！本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)雖然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一會(huì)浪費(fèi)金錢(qián)，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上――值嗎？二會(huì)用眼過(guò)渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎？三也是重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎？玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話，我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)重要，如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示；它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書(shū)！有空請(qǐng)你們也去看看這本書(shū)吧，相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。
讀《伊索寓言》有感11
我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的是《伊索寓言》。書(shū)中講了許多耐人尋味的故事，比如《螞蟻和屎殼郎》，《獅子.狗熊和狐貍》，《三只螞蟻》......每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)令我們終身受用的.道理。
《螞蟻和屎殼郎》這個(gè)小故事主要講：冬天快要來(lái)了，螞蟻們都在忙著儲(chǔ)存食物。而屎殼郎呢？還躺在草地上悠閑地唱著歌。到了冬天，寒風(fēng)凜冽，外面已找不到食物，饑寒交迫的屎殼郎只好向螞蟻們?nèi)テ蚯笫澄�。螞蟻們都不理他，說(shuō)：“誰(shuí)要你不儲(chǔ)存食物，我們不會(huì)給你的！”這個(gè)寓言告訴我們不能偷懶，許多事情要提前做好準(zhǔn)備，否則會(huì)給自己的生活帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。
書(shū)中像這樣的故事還有很多。讀完這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，又懂得了很多道理，尤其是在做人方面。街上乞討的人中,有些人有手有腳，比殘疾人幸福多了�？伤麄兒軕卸�，不愿意自己動(dòng)手去創(chuàng)造，靠乞討為生，只會(huì)被人們瞧不起，最終被社會(huì)淘汰。我們可不能像他們一樣，我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這樣的人生才是快樂(lè)的，才是有意義的！
讀《伊索寓言》有感12
寡婦與母雞
一個(gè)寡婦每天養(yǎng)一只母雞和一個(gè)雞蛋。她認(rèn)為如果她給雞喂更多的大麥，她每天會(huì)下兩個(gè)雞蛋。所以她每天都這樣喂。結(jié)果，母雞越來(lái)越胖，每天連一個(gè)雞蛋都下不去。
這個(gè)故事表明，有些人因?yàn)樨澙范氆@得更多的利益，甚至失去了現(xiàn)有的利益。
徒勞的寒鴉
宙斯想為鳥(niǎo)類建立一個(gè)國(guó)王，指定一個(gè)日期，要求所有的鳥(niǎo)類都按時(shí)出席，以便選擇其中最美麗的國(guó)王。所有的鳥(niǎo)都跑到河里洗衣服。寒鴉知道自己沒(méi)有漂亮的地方，就來(lái)到河邊，撿起鳥(niǎo)兒脫落的羽毛，小心翼翼地插在自己身上，然后用膠水粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看到五顏六色的寒鴉，在眾鳥(niǎo)中顯得格外美麗，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)非常生氣，紛紛從寒鴉身上拔下自己的羽毛。于是，寒鴉美麗的羽毛一下子消失了，變成了一只丑陋的寒鴉。
這個(gè)故事意味著，借助別人的東西，你可以得到美的錯(cuò)覺(jué)，但當(dāng)不屬于自己的東西被剝離時(shí)，它就會(huì)暴露出來(lái)。
小山羊和狼站在屋頂上
小山羊站在屋頂上，看見(jiàn)狼從下面走過(guò)，便辱罵他，嘲笑他。狼說(shuō)：啊，伙計(jì)，罵我的不是你，而是你的地形。
這個(gè)故事表明，地理位置和天機(jī)往往給人與強(qiáng)者抗?fàn)幍挠職狻?/p>
山震
有一次，一座山發(fā)生了巨大的震動(dòng)，震動(dòng)的聲音就像大聲的呻吟和噪音。許多人聚集在山下觀看。我不知道發(fā)生了什么。伊索寓言的經(jīng)典故事被選為伊索寓言的經(jīng)典故事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里，擔(dān)心看到任何不祥的跡象時(shí)，他們只看到一只老鼠從山里跑出來(lái)。
這意味著庸人多自憂。
狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄，流口水，想摘下來(lái)吃，卻摘不下來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，他別無(wú)選擇，只能離開(kāi)。他一邊走一邊安慰自己說(shuō):這葡萄不熟，肯定是酸的。
也就是說(shuō)，有些人能力小，做不到，借口說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。
狼與鷺鷥
狼吞下了一塊骨頭，非常不舒服，到處跑，去看醫(yī)生。他遇到了白鷺，并談到了報(bào)酬，要求他取出骨頭。白鷺把頭伸進(jìn)狼的喉嚨，拿出骨頭，然后要求狼支付報(bào)酬。狼回答說(shuō)：嘿，朋友們，你們可以從狼嘴里安全地恢復(fù)過(guò)來(lái)，不滿意，你們?cè)趺茨苷務(wù)搱?bào)酬呢？
這個(gè)故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的回報(bào)，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
小男孩和蝎子
一個(gè)孩子在城墻前抓蚱蜢，抓了很多。突然看到一只蝎子，他以為是蚱蜢，就用雙手抓住了他。蝎子舉起他的刺說(shuō):來(lái)吧，如果你真的敢這么做，連你抓到的蚱蜢都會(huì)丟。
這個(gè)故事警告人們區(qū)分好人和壞人，區(qū)別對(duì)待他們。
狐貍和公山羊掉在井里
一只狐貍掉進(jìn)了井里，不管他怎么掙扎，還是爬不上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得很渴，來(lái)到井邊，看到狐貍在井下，就問(wèn)他井水好不好。狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心里暗暗高興，立刻平靜下來(lái)，稱贊井水好喝，說(shuō)這水是世界上第一泉，甜甜爽口，勸山羊趕緊下來(lái)和他一起喝。他只想喝水，相信山羊是真的，所以他不假思索地跳了下來(lái)。當(dāng)他喝完后，他不得不和狐貍討論如何上井。狐貍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他狡猾地說(shuō):我有辦法。你用前腳放在井墻上，然后把角垂直，我從你的`背上跳到井上，然后把你拉上來(lái)，我們都得救。公山羊同意了他的建議。狐貍踩在他的后腳，跳到他的背上，然后從角落里用力 跳出井口。狐貍上去后，準(zhǔn)備獨(dú)自逃跑。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回頭對(duì)公山羊說(shuō):嘿，朋友們，如果你的頭腦像你的胡須一樣完美，你就不會(huì)在看到出口之前盲目跳下去�！�
這個(gè)故事表明，聰明的人在做之前應(yīng)該提前考慮事情的結(jié)果。
善與惡
弱小的善被邪惡趕上了天空。善于問(wèn)宙斯如何回到這個(gè)世界。宙斯告訴他不要一起去，一個(gè)接一個(gè)地去參觀這個(gè)世界。邪惡與人類非常相似，所以他們一個(gè)接一個(gè)地去找他們。善來(lái)得很慢，因?yàn)樗鼜奶於�，所以伊索寓言的�?jīng)典故事選擇了故事。
也就是說(shuō)，人不容易遇到善，但每天都被邪惡傷害。
老獵狗
一只老獵獵犬年輕而強(qiáng)壯時(shí)，它從未向森林里的任何野獸屈服過(guò)。當(dāng)他年老時(shí)，他在一次狩獵中遇到了一頭野豬。他勇敢地跳起來(lái)咬了咬野豬的耳朵。野豬逃跑了，因?yàn)樗难例X老化無(wú)力，咬不住
主人跑過(guò)來(lái)后很失望，罵了他一頓。老獵狗抬起頭說(shuō)：主人！我不能責(zé)怪我。我的勇敢精神和我年輕時(shí)一樣，但我無(wú)法抗拒自然規(guī)律。我的行為曾經(jīng)受到你的贊揚(yáng)，但現(xiàn)在我不應(yīng)該受到你的責(zé)備。
也就是說(shuō)，生老病死是不可抗拒的規(guī)律。
讀《伊索寓言》有感13
我在寒假里，讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，它的作者是古希臘有名的“伊索之父”——伊索。
它的主人公大多數(shù)為動(dòng)物，有狡狐的狐貍、有兇猛的獅子，還有無(wú)所不能的宙斯……有人也有動(dòng)物。
每則寓言都很精彩，每個(gè)故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)深刻的道理，比如說(shuō)：《愛(ài)錢(qián)的人》告訴我們錢(qián)財(cái)乃身外之物，如果不能被充分利用，它就和石頭沒(méi)什么兩樣�！缎腥撕涂輼�(shù)枝》告訴我們：有些人看上去令人生畏，但是經(jīng)過(guò)近距離接觸后，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一無(wú)是處……
這些故事中，最令我印象深刻的是：《鹿》。有一頭鹿的一只眼晴瞎了。有一天，它走到海邊來(lái)吃草，為了提防獵人和別的野獸的襲擊，鹿用它能看見(jiàn)東西的眼晴盯著陸地，而那只瞎了的眼晴則對(duì)著它認(rèn)為相對(duì)安全的大海。這對(duì)恰巧有幾個(gè)人乘船從海上路過(guò)這里，用箭射中了鹿。鹿咽氣的時(shí)候自言自語(yǔ)道：″我真是命苦��！我隨時(shí)隨地注意提防的路地沒(méi)有傷到我，沒(méi)想到反而不被我一直認(rèn)為安全系數(shù)相對(duì)高的.海面帶來(lái)了致命的傷害！
這則故事告訴我們的道理是：世事難料，有時(shí)我們認(rèn)為安全的事物往往會(huì)讓我們陷入災(zāi)難之中，反倒是自己認(rèn)為危險(xiǎn)的事物也許并不像想象中的那么可怕�！兑了髟⒀浴分校�有許多教育我們的深刻道理，而現(xiàn)在有許多人缺失的正是這種道德。我們更因該多多學(xué)習(xí)《伊索寓言》告訴我們的道理。
《伊索寓言》這本書(shū)中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。
讀《伊索寓言》有感14
我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芎玫墓适�，我覺(jué)得特別有意義，感人，能學(xué)到東西，每天早上起來(lái)都要和爸爸一起讀。
有一天，父親讓我讀一個(gè)《燈》的故事。故事里的燈是橄欖油做的，可以發(fā)出亮光。燈得意洋洋，以為它的光比太陽(yáng)還亮，星星和月亮不是它的對(duì)手。看完這個(gè)，我問(wèn)爸爸：“是不是有些同學(xué)一次取得一點(diǎn)成績(jī)就有點(diǎn)驕傲了？”爸爸笑著說(shuō)：“寶寶真聰明！”
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，燈被吹滅了。又有人來(lái)點(diǎn)燈，對(duì)它說(shuō)："燈亮著，別吹牛，星星的光永遠(yuǎn)不會(huì)滅。"“陰天會(huì)出門(mén)嗎？”我抬頭問(wèn)父親，父親笑著說(shuō)：“傻孩子，陰天出門(mén)是因?yàn)楸粸踉茡踝×�，不是因�(yàn)樽约撼鲩T(mén)。烏云過(guò)去了，還是會(huì)很亮，就像一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，偶爾因?yàn)樯』蛘咂渌驔](méi)考上，或者一個(gè)優(yōu)秀的`舞者因?yàn)槭韬鰶](méi)參加決賽？”“不，她還會(huì)發(fā)光！”我看著父親說(shuō)。
合上書(shū)后，父親又問(wèn)我：“寶貝，你知道這個(gè)故事主要說(shuō)明了什么嗎？”想了想，我對(duì)父親說(shuō)：“這個(gè)故事說(shuō)明，人是有所成就的，不能驕傲，不能盲目自大，要學(xué)會(huì)謙虛，就像我們學(xué)習(xí)一樣�！卑职纸又f(shuō)：“是的，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！寶貝，加油！努力！”
讀《伊索寓言》有感15
我從上初中開(kāi)始，英語(yǔ)就沒(méi)有學(xué)好過(guò)，也背單詞、學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法，然而隨著年級(jí)向上，英語(yǔ)成績(jī)逐年下降，高考英語(yǔ)成績(jī)是聽(tīng)天由命，大學(xué)四級(jí)幾經(jīng)努力仍未通過(guò)，只勉強(qiáng)參加學(xué)校英語(yǔ)考試合格才未影響拿畢業(yè)證，英語(yǔ)真是我永遠(yuǎn)的痛。
今年去泰國(guó)的自由行經(jīng)歷和自己接下來(lái)的規(guī)劃，都讓我迫切認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的必要。在朋友的推薦下，我加入了薄荷英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的100天原著閱讀計(jì)劃。
開(kāi)課后閱讀的第一本書(shū)就是《伊索寓言》，發(fā)現(xiàn)每一篇文章都不長(zhǎng)，里面的英文簡(jiǎn)單易懂，每晚老師還會(huì)詳細(xì)解釋書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)，不知不覺(jué)中，我的英文閱讀有了小小的進(jìn)步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我，因?yàn)樗刮矣X(jué)得讀英文書(shū)并不是很遙遠(yuǎn)的事。再閱讀英文郵件，文章時(shí)，少了一絲絲的.恐懼，不再是直接看中文翻譯，會(huì)欣賞下英文原文。發(fā)現(xiàn)英文原文其實(shí)也很有意思，尤其是在細(xì)細(xì)讀懂后。我自己很喜愛(ài)閱讀，伴隨著英文閱讀能力的提高，相信我的閱讀范圍也將不斷擴(kuò)大，這是一件令人開(kāi)心的事。
更讓我欣喜的事，每次閱讀完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的想講給我的小孩聽(tīng)，而且他也非常喜歡聽(tīng)。從故事中，他知道了各種小動(dòng)物，常說(shuō)的，狐貍，大公雞，青蛙，驢子，馬，獅子，狼，狗，鼠，貓，烏鴉，夜鶯，老鷹，烏龜，螃蟹，兔子。有時(shí)我會(huì)將寓言里的故事套到其他故事中講，滿足他的不同要求。
有一次我給他們講到，狐貍，驢子，獅子的故事。狐貍和驢子結(jié)為好朋友，遇到獅子后，狐貍出賣(mài)了他的好朋友，結(jié)果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問(wèn)我，為什么狐貍要出賣(mài)他的好朋友呢。我們一起在故事中聽(tīng)故事，這本身就很快樂(lè)，若能從中有一二學(xué)習(xí)，那更是難得了。
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