《奇跡男孩》觀后感(推薦)
看完一部經(jīng)典作品以后,能夠給我們不少啟示,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《奇跡男孩》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇跡男孩》觀后感1
不久前,我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。看完電影,我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí),醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月,因?yàn)樗娌炕,呼吸十分困難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬(wàn)圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí),他很傷心,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對(duì),我們不能被別人左右,更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前,我看見(jiàn)一些身體有缺陷的'人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮。而且偉大不等于力量的?qiáng)大,它在于正確和自己的力量。臉無(wú)關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感2
畢竟我們只有一生這么長(zhǎng),要努力給人間留下些印象!}記
奧吉生來(lái)不凡,他有著不同于其他孩子的奇特樣貌,27次手術(shù)后的面容讓他被其他孩子視為“怪物”。初次上學(xué)的奧吉遭受過(guò)被他人孤立排擠,被另眼相待,甚至好朋友杰克都在背后講自己的壞話。他感受到自己的“丑陋”讓自己有多么自卑。
上天關(guān)閉了一扇門(mén),一定會(huì)為你重啟另一扇窗。奧吉有個(gè)幸福的家庭:在媽媽的鼓勵(lì)聲中,他摘下了頭盔露出了燦爛的面龐;在爸爸的笑語(yǔ)中,他打開(kāi)了心扉與他所愛(ài)的人分享;在姐姐的安慰聲中,他包容接納了真正的朋友。
奧吉在學(xué)著融入集體,集體在學(xué)著寬容成長(zhǎng)。
是奧吉,就向陽(yáng)開(kāi)放。
我們也在青春的花園里緩緩茁壯,徐徐成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的途中,也曾有過(guò)妄自菲薄的時(shí)候,花子向陽(yáng)開(kāi),人終往前走。與其一味地逃避,不如正視自己的缺陷,勇敢地走入集體,即使有再多的嘲笑與蜚語(yǔ),只有自信迸發(fā)出內(nèi)心潛在的力量,才能讓生活處處充滿陽(yáng)光。電影中的奧吉從反感上學(xué)到結(jié)交許多朋友,他從中也得到了成長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地影響著身邊的同學(xué),在朝夕相處中教給他們團(tuán)結(jié)與包容。
是杰克,就守望花開(kāi)。
作為奧吉的`第一個(gè)朋友,即使在這過(guò)程中曲折漫漫,杰克最終也得到了成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了如何維護(hù)他人自尊,學(xué)會(huì)了為朋友堅(jiān)定立場(chǎng)。在生活中,我們要學(xué)做杰克,守護(hù)他人的軟弱,表里如一,而不是做背后的兩面派。懂得如何守護(hù)他人,也是青春年少的必修課。
在年少自卑的時(shí)候昂首,定能喚醒內(nèi)心的聲音;在年少輕狂的時(shí)候留心,定能使前路萬(wàn)丈光芒。
成為光,散發(fā)光,點(diǎn)亮人生,深烙印象。
《奇跡男孩》觀后感3
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”世上沒(méi)有完美的人,即使外表毫無(wú)殘缺,而內(nèi)心深處卻存在著許多不足之處……
《奇跡男孩》電影中的主人公——奧吉,更是擁有如此感受?蓱z的他天生臉部畸形,因此,他一直在家中跟媽媽自學(xué),終于在他五年級(jí)的時(shí)候被父母送去學(xué)校上學(xué),由于她的善良與聰明,讓越來(lái)越多的同學(xué)成為他的朋友......
雖然電影不是真實(shí)的,但我們相信生活中一定存在著類似奧吉的事例。就比如正埋頭寫(xiě)作的我,也傾聽(tīng)過(guò)與奧吉相仿的心聲。我五歲,因一次意外,老天爺在我的額頭上留下一道深深的印記。此后,每天我總是把自己反鎖在房間里,在布娃娃寬大的身上發(fā)泄脾氣,就算感到十分勞累也不愿就此撒手。老天爺,我那時(shí)多想抱怨你的待人不公與偏心,這到底是為什么,為什么!
那時(shí),我心里除了自卑就是滿滿的抱怨,除了抱怨就是自卑。因此,媽媽將我的劉海梳向額頭前,盡管有些不自然,還是將傷疤擋住了。這完美地掩飾使我悄然地度過(guò)了幼兒園。直到上小學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`劉海都是向后的。這一發(fā)現(xiàn),不禁將“劉海梳向后面”的念頭在心中熊熊燃燒……
可是,可是當(dāng)我額頭上的印記顯露出的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而疏遠(yuǎn)我呢?在我背后說(shuō)三道四?經(jīng)過(guò)一周的三思,也許這不一定會(huì)發(fā)生,是我想多了!同學(xué)們都是那么和睦怎么會(huì)呢?即使她們疏遠(yuǎn)了我,但我也要讓他們看見(jiàn)一個(gè)真實(shí)的我!
生活總有它美好的一面,等待你去發(fā)現(xiàn)。如果要從正確和善良中選擇,請(qǐng)選優(yōu)先擇善良。請(qǐng)善良地對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。如果真正想要去了解他們,請(qǐng)用心去看。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上,都有屬于自己的印記……
《奇跡男孩》觀后感4
首先,對(duì)于孩子的世界來(lái)說(shuō),我們成年人常常認(rèn)為自己很了解,認(rèn)為很懂他們,其實(shí),很多時(shí)候,我們只是一廂情愿罷了。
其次,在人生的成長(zhǎng)中,父母親以及所有的家庭成員之間的互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)有多么重要,我們似乎從未深刻地感受到,家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),太重要了,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),來(lái)自家庭的力量也許勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),家庭中的每一個(gè)成員為家庭所付出的一切,無(wú)疑是十分重要的,在影片中,媽媽對(duì)于小奧吉的付出太多了,每一天中想的做的都是奧吉,為孩子的成長(zhǎng)付出了自己太多的東西,而更寶貴的是,當(dāng)孩子能夠自己走路時(shí),又能堅(jiān)持自己的信念,用自己不懈的努力取得了論文的發(fā)表,正是由于父母親的這種執(zhí)著的'努力,這種不斷向上的力量,才讓兩個(gè)孩子都能在家庭的力量中獲得無(wú)盡的源泉,也正是父母親這種自強(qiáng)不息的生命力量,讓孩子們感受到要努力去做好自己,在影片中,談到了朋友這個(gè)主題,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要朋友的滋潤(rùn),而每一個(gè)人都會(huì)有自己的無(wú)可耐和,每一個(gè)都會(huì)有自己的煩惱,只有真正地善良,也只有真正地理解別人,才能得到更多的朋友,也才能獲得更多的朋友,另一方面,從影片中和生活中,你更能體驗(yàn)到一種人缺少了與人的交流與溝通是無(wú)法快樂(lè)的,缺少了必要的人際的交流,自己也無(wú)法得到生命的成長(zhǎng)。
而人只有在一種與人的和諧相處中,才能更能看清自我,也更能讓自己找到自我發(fā)展的方向。
用善意對(duì)待別人,才能得到更多的善意,如果計(jì)較個(gè)人的得失,如果讓自己更孤獨(dú),那么人生的所有趣味也就失去了。
《奇跡男孩》觀后感5
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩,出生時(shí)因?yàn)槟承┰,他做?7次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺(jué)正常,聽(tīng)力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來(lái)不正!槻炕瘟。因?yàn)檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí),媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開(kāi)始所有人見(jiàn)到他就趕緊躲開(kāi),幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的勛章,贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個(gè)人的角度來(lái)呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克。看似有的人變了樣,或感到嫉妒,其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過(guò)冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛(ài)化解了。影片除了愛(ài)這個(gè)主題外,另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動(dòng)來(lái)找?jiàn)W吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽(yáng)落下……多強(qiáng)大的.友誼啊!
這部電影告訴我們幾個(gè)道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見(jiàn);二、有時(shí)候別人說(shuō)的話,也不一定是真心想這么說(shuō)。像杰克在背后說(shuō),如果他是奧吉他會(huì)自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說(shuō)的那樣,在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽(tīng)到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片,用語(yǔ)言無(wú)法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感6
鏡頭定格在這一幕:一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺(tái)上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個(gè)長(zhǎng)的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒(méi)有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,最終找回了自信,并用自己的行動(dòng)交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎(jiǎng)牌。
記得電影中奧吉老師說(shuō)的一句話,在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏,?duì)奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長(zhǎng)放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛(ài)作文他的,會(huì)一直做他的`堅(jiān)強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落,因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)有時(shí)被奧吉給搶走了,但還是愛(ài)這個(gè)弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會(huì)勇敢、自信的面對(duì)自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會(huì)了善良。影片中,也就因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開(kāi)始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂(lè)觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)善良的人,對(duì)自己、對(duì)他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來(lái)就不能說(shuō)話,但她每天笑著面對(duì)生活。當(dāng)別人有需要幫忙時(shí),她都第一時(shí)間到,做力所能及之事,也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。
我想,只有你快樂(lè)面對(duì)每一天,才會(huì)獲得成功,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
《奇跡男孩》觀后感7
奧吉的出生,就是個(gè)奇跡,因?yàn)楹币?jiàn)的基因缺陷,他出生的時(shí)候就有嚴(yán)重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎(jiǎng)啦!
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脫出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個(gè)多小時(shí)的影片中,奧吉整個(gè)人的心態(tài)可以說(shuō)是每一分每一秒都在變化,在成長(zhǎng)的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會(huì)為他人著想,自卑到不愿讓人看見(jiàn)自己那張“恐怖”的臉,為此他第一天上學(xué)時(shí)帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的.奧吉當(dāng)著整個(gè)大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎(jiǎng)牌,座位上的人們,沒(méi)有一個(gè)人注意到奧吉的臉,那個(gè)時(shí)候,他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會(huì)的種種經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因?yàn)樗幸粋(gè)充滿愛(ài)的家庭,他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的動(dòng)作讓他快樂(lè),陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),鼓勵(lì)奧吉與同齡人共處,堅(jiān)持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛(ài)著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛(ài)轉(zhuǎn)移到弟弟身上時(shí),她并沒(méi)有嫉妒而亂發(fā)脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無(wú)怨無(wú)悔…當(dāng)奧吉上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),他們是最興奮的,最感動(dòng)的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉,也許是因?yàn)檫@27次的經(jīng)歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠(chéng)與努力獲得了眾人的認(rèn)可,擺脫掉自卑與偏見(jiàn),走向更堅(jiān)強(qiáng)的人生,成為了我們每個(gè)人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀后感8
“真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波!辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛(wèi)的。”當(dāng)我聽(tīng)到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話時(shí),心中是怎樣的一種震驚!的確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí),心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí),絲毫沒(méi)有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的',世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的!睆那埃液懿灰詾槿,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開(kāi)始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂(lè)觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò),但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣,真摯的友情是需要?dú)v煉,需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!蔽矣X(jué)得友誼不僅具有光彩,她有時(shí)更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動(dòng),因感動(dòng)而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感9
今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心沖動(dòng)不已。
隨著音樂(lè)響起,電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩,一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術(shù),醫(yī)生想盡所有方法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐!
他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的難看而不敢去上學(xué),由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑,所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下,摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑,還說(shuō)他是個(gè)怪物,回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后,學(xué)校把最正確畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。
看完電影,我想到我發(fā)生的'一件事:今年暑假,在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演,這是一個(gè)隆重的表演,我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好,但媽媽覺(jué)得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵(lì)我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎(jiǎng)。
人不是走在外表的地圖上,而是心靈的地圖上,我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒(méi)有正常人的臉,也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任,才能與命運(yùn)苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān),茫然的結(jié)果讓人望而生畏,有所害怕也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!
《奇跡男孩》觀后感10
前段時(shí)間,我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關(guān)于善良、關(guān)于尊重、關(guān)于自信、關(guān)于教養(yǎng)、關(guān)于美好、關(guān)于愛(ài)的至理。
上周五我又有幸聆聽(tīng)了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會(huì)《善良與愛(ài),創(chuàng)造奇跡》,感觸很多,收獲滿滿!
首先,感恩于班主任李老師的辛勤付出,整堂班會(huì)課表面看都是學(xué)生參與,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,但是背后的選材立意,整體構(gòu)思設(shè)計(jì),老師的主導(dǎo)作用更顯得尤為重要,這得花多少心思啊!最可貴的是,從觀看電影到確定主題,足以看出李老師的良苦用心!教育是個(gè)永恒的話題,教育的意義不僅僅是知識(shí)的傳遞,更應(yīng)該是善良、正直、愛(ài)的傳播!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!
其次,感謝同學(xué)們的精彩展示,讓我對(duì)初一的小孩有了全新的認(rèn)識(shí),00后真不可小視!所以我很慶幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學(xué)習(xí)、生活,相信跟優(yōu)秀的人在一起,自己也會(huì)變得更優(yōu)秀!
另外,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學(xué)校教育都是同等重要!愛(ài)默生說(shuō):“家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園!奔彝キh(huán)境對(duì)孩子的`成長(zhǎng)至關(guān)重要,父母的一言一行都直接影響著孩子的未來(lái)!父母相愛(ài),孩子才會(huì)以此標(biāo)準(zhǔn)相愛(ài);父母的愛(ài),會(huì)為孩子的心靈鍍上金身!
希望我的女兒,在今后的成長(zhǎng)道路上,能常懷一顆感恩的心,為人正直,善待他人,心中有愛(ài),擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的人生!
《奇跡男孩》觀后感11
今天下午,我看了一部電影——《奇跡男孩》,感覺(jué)既有趣有感人至深,看得我淚流滿面,所以很想和大家分享。
電影非常精彩,主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時(shí)做過(guò)27次手術(shù),面部有些畸形,因?yàn)椴幌氡淮蠹铱吹,也很喜歡宇宙,所以一直帶著小時(shí)候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷,更是不讓他上學(xué),他已經(jīng)有4年沒(méi)上學(xué)了,所以開(kāi)學(xué),他已經(jīng)5年級(jí)了。母親說(shuō)他這樣不跟別人接觸不好,所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校,他結(jié)識(shí)了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了。
萬(wàn)圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了,因?yàn)榭梢詭厦婢卟槐蝗税l(fā)現(xiàn)。有一次,杰克和不善良的朱利安在聊天,杰克說(shuō)他看到奧吉就想自殺。奧吉聽(tīng)到這件事痛不欲生,不再和杰克是好朋友了。
后來(lái),杰克問(wèn)夏莫是怎么回事,她只回答了兩個(gè)字:“鬼臉!苯芸俗罱K想起了事情的原委,并向奧吉道了歉,他們又成了十分要好的朋友。可惡的'朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長(zhǎng)知道了這件事,把朱利安開(kāi)除了。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩,分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個(gè)不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影,是因?yàn)樗v述了一個(gè)孩子在恐懼中努力探索這個(gè)世界,可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾,但他們沒(méi)有向這些低頭,反而樂(lè)觀面對(duì)它們!镀孥E男孩》是個(gè)很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深:“如果要從正確和善良中選擇,請(qǐng)選擇善良!”
《奇跡男孩》觀后感12
不知道你是否觀看過(guò)這部電影。但當(dāng)你看過(guò)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問(wèn)題,很容易就能解決!镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí),他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì),所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)。可是,同學(xué)們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn),連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學(xué),獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過(guò)。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑,卻沒(méi)有回?fù)?到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當(dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生,他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí),歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個(gè)普通人,但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的`人,我們卻不如他善良,勇敢。
這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個(gè)你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感13
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問(wèn)題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿愛(ài)的`家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí),在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒(méi)有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說(shuō)了奧吉的壞話,讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩,面對(duì)所有人的反對(duì),他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼裕鲃(dòng)伸出手,向奧吉表示友好?吹竭@里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺(jué),奧吉艱難的過(guò)完了五年級(jí),在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠(chéng)有愛(ài)的心也交到了許許多多的朋友,再也沒(méi)有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級(jí)的勛章,在奧吉上臺(tái)的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。
是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對(duì)任何事情都要充滿信心去面對(duì),記住,每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡!
《奇跡男孩》觀后感14
“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!
生命來(lái)到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒(méi)有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來(lái),即使是旁人看來(lái)的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會(huì)感染上不知名的病毒!眾W吉,生來(lái)有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過(guò)的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬(wàn)圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會(huì)面具下的我們長(zhǎng)什么樣子。”他因外貌而自卑,但卻從未忘記心中的夢(mèng)想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說(shuō)過(guò):“那些沒(méi)有被嘲笑與批評(píng)的黑暗所包圍過(guò)的人,就永遠(yuǎn)無(wú)法在心里點(diǎn)起一盞長(zhǎng)明之燈!
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢(mèng)想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫(huà)作的插畫(huà)師母親;因弟弟的'特殊而受到冷落卻依然愛(ài)他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅(jiān)持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢(mèng)想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對(duì)待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來(lái)屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛(ài)的交織,成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感15
最近有一部電影很火,叫奇跡男孩我還沒(méi)看過(guò)也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個(gè)普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不斷地努力,最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗(yàn)證一下,結(jié)果竟然出乎意料。他并沒(méi)有獲得輝煌的成就,而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉,他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強(qiáng)正常。后來(lái)他上了小學(xué),因?yàn)樗樕狭粝铝说栋蹋越?jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運(yùn)的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵(lì)著他,激勵(lì)著他,他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛(ài)、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當(dāng)奧吉走上舞臺(tái),接受勛章時(shí),我也流下了感動(dòng)的眼淚。電影結(jié)束了,但我的.心里卻久久不能平靜,腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔,從當(dāng)初奧吉無(wú)論去哪兒都要帶著它少,不敢露面。后來(lái)兒子的爸爸把頭盔藏了起來(lái),希望他能夠快樂(lè)、勇敢的面對(duì)生活。最后她成功了,還有那個(gè)正值慈愛(ài)的校長(zhǎng)見(jiàn)到他并沒(méi)有驚訝,還是風(fēng)趣地逗他開(kāi)心。當(dāng)朱麗葉侮辱奧吉時(shí),奧吉的朋友和朱麗葉打架,校長(zhǎng)并沒(méi)有因?yàn)橹禧惾~的父母為學(xué)校捐了許多錢(qián)而袒護(hù)他,而是站在奧吉這一邊。我對(duì)他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影,像冬日里的暖陽(yáng)照耀著每一個(gè)人的心!懊恳粋(gè)人一生中都值得為他鼓掌一
次!睙o(wú)論你有多么渺小都可以心懷夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩(shī):
白日不到處,青春恰白來(lái)。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
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