大學(xué)生勞動的心得體會
我們有一些啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生勞動的心得體會，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇1
經(jīng)過一個(gè)星期的勞動，我們存有艱苦的代價(jià)，也存有勞動后的投資回報(bào)，我們代價(jià)的就是體力上的汗水，斬獲的就是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真�？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的.認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的勞動也使我們明白了學(xué)會勞動的關(guān)鍵意義。在競爭如此慘烈的今天，對于我們這些在讀的大學(xué)生們，單一制的培育和社會的洗禮就是多么的關(guān)鍵。在這個(gè)更新速度瞬時(shí)的今天，如何適應(yīng)環(huán)境社會也就是我們即將遭遇的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會，就意味著我們越能夠適應(yīng)環(huán)境它。我們必須搞我們力所能及的事情，由此聯(lián)系至我們以后的工作，勞動力，對于應(yīng)用型人才的我們須要依靠雙手去締造生活，須要依靠技能去締造明天，因此更須要具備吃苦耐勞的精神，這次勞動并使我體會至了工人的艱苦，社會上的壓力。也使我親身體會至了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周使我們親身體會至了勞動的艱苦和勞動締造世界的真理，防止了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣強(qiáng)化了我們的勞動觀念，協(xié)助我們踐行恰當(dāng)做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會主義新人。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇2
五一勞動節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全世界工人們的共同節(jié)日。每年的五一勞動節(jié)，我們都有機(jī)會放松自己，思考過去一年的工作，回顧自己的成長和進(jìn)步。我也不例外，在這個(gè)特殊的勞動節(jié)，我深深地感受到了勞動的美好與收獲。
第一段：工作的辛苦與價(jià)值
工作是每個(gè)人生活的一部分，它讓我們有了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會。在工作中，我們需要付出辛勤的努力與汗水，并且承受壓力與挑戰(zhàn)。然而，正是這些辛苦與挑戰(zhàn)，讓我們更加感受到了勞動的價(jià)值與意義。通過工作，我們能夠積累經(jīng)驗(yàn)與知識，提升自己的技能與能力，為社會做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)勞動節(jié)里，我回想起過去一年中的工作，我深深地明白了工作是多么不易與辛苦，這讓我更加珍惜并感激現(xiàn)在所擁有的一切。
第二段：奮斗的力量與決心
勞動節(jié)讓我看到了許多為了夢想而奮斗的人們。他們或是拼搏在一線崗位，或是默默為他人服務(wù)，或是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新者。他們用自己的行動詮釋了勞動的力量與決心。在他們身上，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈與勇往直前的精神，這將使我在以后的工作與生活中更加有信心與勇氣去面對困難與挑戰(zhàn)。正是因?yàn)檫@些努力奮斗的人們，我們的`社會才更加繁榮與進(jìn)步。
第三段：勞動的快樂與成長
勞動節(jié)是一個(gè)放松與休息的時(shí)機(jī)，也是一個(gè)思考與總結(jié)的機(jī)會。在這個(gè)勞動節(jié)里，我意識到工作不僅僅是辛苦與挑戰(zhàn)，還有快樂與成長。在工作中，我們不僅在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還能結(jié)識新的朋友與同事，與他們相互合作，相互幫助。通過工作，我不斷地學(xué)習(xí)了新的知識與技能，積累了經(jīng)驗(yàn)，也不斷地成長與提升自己。這種成長的過程讓我更加愛上了工作，并且堅(jiān)定了我對未來的期待與信心。
第四段：回饋社會與服務(wù)他人
作為一個(gè)勞動者，我們的工作除了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值外，更重要的是為社會做出貢獻(xiàn)。勞動節(jié)讓我思考自己在過去一年中為社會做出了怎樣的貢獻(xiàn)。通過工作，我為顧客提供了滿意的服務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值。在以后的工作中，我會更加努力地工作，盡自己的一份力量，為社會的進(jìn)步與發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只有回饋社會，服務(wù)他人，我們自己才能獲得更多的收獲與快樂。
第五段：對未來工作的展望與目標(biāo)
在這個(gè)勞動節(jié)里，我不僅回顧了過去一年的工作，還對未來的工作做了規(guī)劃與展望。我希望能不斷提升自己的能力與素質(zhì)，在工作中追求卓越，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)勞動節(jié)，我明確了自己的目標(biāo)與方向，我相信，只要我努力工作，堅(jiān)持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想與目標(biāo)。
總結(jié)：勞動節(jié)讓我感悟到了工作的辛苦與價(jià)值，奮斗的力量與決心，勞動的快樂與成長，回饋社會與服務(wù)他人，以及對未來工作的展望與目標(biāo)。在這個(gè)特殊的勞動節(jié)里，我深深地明白了勞動的美好與收獲，我將更加努力地工作，實(shí)現(xiàn)自己的夢想與目標(biāo)。讓我們珍惜并感恩工作，為自己與社會創(chuàng)造更美好的未來。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇3
上大學(xué)的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了，留下很多很多的思考。勞動是光榮的，的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長，第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開始為期一個(gè)星期的勞動課，本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開始。
第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少，差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登記來往人員，收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點(diǎn)半又要開始掃地可這次，就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀，沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過很長時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走，突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片。素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀，簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評估，在xx院的組織帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神�！疤鞂⒔荡笕�，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的`機(jī)會得到鍛煉，這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢？在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
在這次的活動中，我們每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時(shí)候，就覺得特別的快樂，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃��！
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
大學(xué)生勞動的心得體會 篇4
人們都說：勞動最光榮。這個(gè)周，我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，持續(xù)地充實(shí)、完善自己
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親自體會到了勞動的.光榮感。這些都促動了我努力改正自身錯(cuò)誤，準(zhǔn)確理解自己。而現(xiàn)在，因?yàn)橐磺邢蝈X看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧�，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到一定的作用。讓我們親自體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣增強(qiáng)了我們的勞動觀點(diǎn)，協(xié)助我們樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇5
通過一周的勞動，我知道了，現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不但僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀點(diǎn)，更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動成果。并把這種觀點(diǎn)和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提升我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙！期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的'不便，在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己！
勞動是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生實(shí)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身水平與素質(zhì)。所以，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這個(gè)門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實(shí)踐，我們學(xué)到的不但僅是勞動方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量！我們同學(xué)累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會會越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不但要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也理應(yīng)制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇6
勞動是人類生活中不可或缺的一部分，它不僅可以滿足我們的物質(zhì)需求，還能培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一些勞動教育活動，從中收獲了不少體會和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍趧拥慕逃饬x以及所得到的心得體會。
首先，勞動教育可以培養(yǎng)樂于勞動的精神。在勞動中，我們需要背負(fù)一定的責(zé)任，完成自己分內(nèi)的任務(wù)。盡管時(shí)常感到勞累，但是看到自己的辛勤勞動換來的成果，我們會感到滿足和快樂。這種樂于勞動的精神將使我們更加勤奮和積極，樂于為社會做貢獻(xiàn)。
其次，勞動教育可以培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)造力。通過參與各種各樣的勞動活動，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的工具和材料，嘗試使用它們完成任務(wù)。這樣不僅可以提高我們的動手能力，還可以鍛煉我們的創(chuàng)造力。在勞動中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，找到問題的解決辦法，從而提高我們的綜合能力。
另外，勞動教育也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)際的勞動中，很少有一個(gè)人能夠獨(dú)立完成所有的任務(wù)。而是需要與其他人進(jìn)行合作，共同努力完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要相互配合，互相支持，解決問題并且達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅可以提高我們的合作能力，還可以學(xué)會傾聽，互相理解和尊重他人的意見。
此外，勞動教育也可以培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。在一些需要細(xì)致操作的勞動中，我們需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。盡管過程可能有些單調(diào)和繁瑣，但正是通過這些細(xì)致的勞動，我們可以提高我們的細(xì)心和耐心。只有付出足夠的時(shí)間和精力，才能保證我們的工作質(zhì)量和效率。
最后，勞動教育還可以培養(yǎng)我們的品質(zhì)和情操。通過參與勞動，我們會接觸到不同的'工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這些經(jīng)歷可以讓我們更加懂得付出的辛苦和價(jià)值，并且懂得感恩。在勞動中，我們還可以學(xué)會正確對待物質(zhì)的態(tài)度，避免過分追求物質(zhì)享受，培養(yǎng)內(nèi)心的平靜和淡定。
總之，勞動的教育意義是多方面的，它不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還能提高我們的創(chuàng)造力、耐心和品質(zhì)。參與勞動教育活動是我們學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。希望我們每個(gè)人都能在勞動中收獲到更多的體會和感悟，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。勞動教育將給我們帶來無盡的收獲，也將為我們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇7
大學(xué)生勞動，是大學(xué)生在學(xué)�；蛏鐣袇⒓右欢ǖ膭趧踊顒�。它是一種校外實(shí)踐教學(xué)活動，是大學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)踐緊密結(jié)合的重要途徑。勞動，是任何人都不可避免的活動，而對于大學(xué)生來說，不僅具有培養(yǎng)能力的作用，而且還能夠鍛煉身體，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，提高社會責(zé)任感。在參加大學(xué)生勞動過程中，我們不僅獲得了知識與技能，同時(shí)還收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
一、勞動是大學(xué)生的重要實(shí)踐活動
在大學(xué)生的人生階段，參加勞動是一種必要的、系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐教育過程。大學(xué)生處于學(xué)習(xí)新知識的階段，而這些知識也需要在實(shí)踐中得到更好的傳遞與發(fā)展。在學(xué)生任教期間，學(xué)生們參與到社會勞動中，接觸到各種社會資源，學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行，發(fā)揮出所學(xué)知識的價(jià)值，能更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，使自己更加全面地發(fā)展，從而為將來做好充分的準(zhǔn)備。
二、大學(xué)生勞動可以增加社會責(zé)任感
大學(xué)生也是社會中最富有活力的群體之一。而勞動作為社會責(zé)任的一部分，也成為了大學(xué)生完成自身使命的一部分。在參加勞動的過程中，大學(xué)生不僅要經(jīng)常學(xué)習(xí)適應(yīng)這樣的社會角色，還要切實(shí)把勞動作為一種自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，通過勞動收獲樂趣，實(shí)現(xiàn)個(gè)人對社會和對家庭的責(zé)任。
三、大學(xué)生勞動可以拓展自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
“實(shí)踐是測試真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！贝髮W(xué)生勞動濃縮了學(xué)生的實(shí)踐能力，大大增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力。在這個(gè)過程中，大學(xué)生可以積極發(fā)揮自己的特長和特長，從而展開自己的拳腳。如：幫助老年人進(jìn)行深耕、參加社區(qū)環(huán)境整潔活動，從小事做起，學(xué)會感恩，在這樣的細(xì)節(jié)中不斷提升自己所具備的能力。
四、大學(xué)生勞動可以激發(fā)自己的創(chuàng)新能力
勞動中的創(chuàng)新不單單是組以新的方法解決問題，更是一種創(chuàng)新思路、創(chuàng)新行為習(xí)慣的養(yǎng)成。切實(shí)提高自己的.事業(yè)創(chuàng)新能力，采用新的管理或技術(shù)手段，從而能夠提高個(gè)人素養(yǎng)，為國家或社會改失靠自己的創(chuàng)新能力更好的服務(wù)。
五、大學(xué)生勞動可以鍛煉身體、促進(jìn)健康
大學(xué)生勞動不僅有助于自身素質(zhì)的提升，更是中華文化不可分離的一部分�？鬃釉f過：“有所為者必有所不為”，也就是說，只有參與勞動，才能做好自己的事情，提高自己的生活質(zhì)量，身心健康才能有保障。隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生們將會在勞動中感受到后勁與快樂，不斷發(fā)揚(yáng)和傳承中華文化所傳承的“知行合一”的理念。
總之，大學(xué)生勞動具有一個(gè)復(fù)合性的系統(tǒng)性，既是社會責(zé)任、鍛煉能力、體驗(yàn)成功的過程；同時(shí)也是獲得生活的自信、享受快樂的過程。在大學(xué)生勞動中，大家能夠?qū)W習(xí)到很多技能、體驗(yàn)到各種成就，更能發(fā)揮自己所具備的優(yōu)勢，做出自己的貢獻(xiàn)，讓多少人肅然起敬。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇8
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。 勞動一天下來，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動
是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時(shí)勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動，在家的時(shí)候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解，而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動
是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負(fù)擔(dān)的`同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動成果，也是會得到肯定的。 通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來，那么才會有更多的收獲。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇9
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的`時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對這學(xué)校中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自我每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的歡樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自我的家，那個(gè)以往給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自我所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自我的成長與蛻變，也對自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛人�；蛟S多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自我的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會語重心長的告訴，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇10
這學(xué)期學(xué)校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”�？上攵獣窃鯓�，可是學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
那天剛好是學(xué)校迎接評估專家進(jìn)校的前些日子。學(xué)校的各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)備就緒的。于是在帶教老師的指導(dǎo)下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地，我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水，可誰知越拖越臟，地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時(shí)排出的一長串尾氣，污染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導(dǎo)著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可，經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)終于找到做好此項(xiàng)勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，我們認(rèn)識到，當(dāng)我們看到一片清潔的土地時(shí)，那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的'努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中，我覺得對我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！
這次的勞動讓我感覺勞動比學(xué)習(xí)累。我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇11
回到老家的幾天里是忙碌且充實(shí)的。我?guī)桶职智謇砹怂埽瑤蛬寢屪黾覄?wù)，洗碗、掃地、洗衣服。雖然平時(shí)也在幫忙，但是最近似乎更加勞累。爸爸媽媽沒有因?yàn)榉偶倬头潘�，因此我也不能松懈偷懶。平時(shí)一直認(rèn)為勞動和照顧家庭是父母的責(zé)任和義務(wù)，可是，現(xiàn)在才明白，家庭是每一個(gè)人一起支撐的，勞動不能只依賴一個(gè)人做，共同承擔(dān)才是的方式。
仔細(xì)勞動，就能體會勞動的真正意義，它并不等于臟亂累，真正的意義是我們可以在過程中提高責(zé)任感，鍛煉技能并且通過自我努力獲得勞動后的自我滿足感和社會認(rèn)可。所以，在以后，我會更加珍惜勞動的'日子，珍惜勞動的回憶，進(jìn)而主動為家庭、學(xué)校、社會付出我的勞動。
大學(xué)生勞動的心得體會 篇12
今日，同學(xué)剛放學(xué)，就接到通知：全體班主任參與學(xué)校栽花束勞動。全部的班主任老師送走同學(xué)之后立刻加入到勞動的隊(duì)伍中。校內(nèi)立刻成了一道亮麗的風(fēng)景，全部的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動的大軍中，勞動中，大家協(xié)作的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹，培土的培土，今日的勞動沒有思想預(yù)備，許多女老師穿著五一假新買的高跟皮靴，美麗的新衣服，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言，一個(gè)不少參與了勞動，還有的老師帶病參與勞動。今日的天氣也真考驗(yàn)人。突然的高溫，加之男老師少勞動強(qiáng)度又大，下班前還要完成任務(wù)，讓同事們個(gè)個(gè)滿頭大汗，男老師已經(jīng)勞動一下午了，沒有休息時(shí)間，此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標(biāo)，下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協(xié)力最終在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景，老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景，領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道秀麗的.風(fēng)景。毛家店中心學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下，教育事業(yè)正蒸蒸日上，校內(nèi)環(huán)境大有改觀，同學(xué)的精神面貌煥然一新。作為中心學(xué)校的一名老師，我感到驕傲，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神，超負(fù)荷的勞動培育了我的上進(jìn)意識，一天一個(gè)太陽，點(diǎn)燃一個(gè)盼望，一天一個(gè)故事，每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化，鑄造一個(gè)幻想。我信任毛家店中心學(xué)校在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下，教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，讓毛家店學(xué)校的明天更美妙!
大學(xué)生勞動的心得體會 篇13
寒假的到來，使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧！
在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會實(shí)踐活動，獲益匪淺：
第一是要待人真誠；
第二是善于溝通；
第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機(jī)會，為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，在參加活動期間遵守秩序，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合；深入基層、認(rèn)識國情、了解社會、開闊視野、奉獻(xiàn)社會，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。
這一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生通過參加必要的社會實(shí)踐活動，有以下好處：
一、增強(qiáng)自豪感和愛國心
通過慰問老黨員，讓學(xué)生能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國情和民意，進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
二、增加學(xué)習(xí)壓力和動力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過實(shí)踐：
一是可以看到我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展過程中，盡管人民生活總體水平有較大的提高，但發(fā)展還不平衡；
二是對市場經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識有了感性認(rèn)識，對科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解；
三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求，從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感，激發(fā)自己的報(bào)國之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志，為自己的成長提供壓力和動力。
三、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童，使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長，通過家訪，我們了解基程群從的生活情況，深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會實(shí)踐活動，學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村，才能使大學(xué)生對人民群眾有親身感受，才能對人民群眾由抽象的認(rèn)識轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識，由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸�，從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的'成長道路。
雖然我們的力量很小，可是我相信聚少成多，定能匯成江海，我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱，我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去，讓更多的人能參加，為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己�；叵肫饋�，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
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