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高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-30 08:35:39 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)1

  一步一個(gè)腳印,轉(zhuǎn)眼間,即將迎來(lái)xx年。在學(xué)生會(huì)又一個(gè)學(xué)期的工作也即將結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷了太多的事情,也讓我在這一學(xué)期成長(zhǎng)了很多。

  回眸這一學(xué)期:這學(xué)期是我升入大二第一個(gè)學(xué)期。首先是學(xué)生會(huì)的納新工作在如火如荼的展開(kāi)。我作為一名學(xué)生會(huì)的老成員,參加了這次工作。一張張渴望進(jìn)入學(xué)生會(huì)的面孔,一份份填滿字跡的簡(jiǎn)歷,無(wú)不感受到學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活,對(duì)學(xué)生好工作的熱情。而越是這樣,作為學(xué)長(zhǎng)的我就越要拿出十分精神,對(duì)他們進(jìn)入學(xué)生會(huì),進(jìn)入建工系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。在面試忠,我學(xué)到了作為一名學(xué)長(zhǎng),一名“小應(yīng)聘員”應(yīng)該具備的素質(zhì),以及怎樣和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行溝通,通過(guò)我的語(yǔ)言讓她們了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的職責(zé)和能在其中學(xué)到什么。我更是在學(xué)生會(huì)換屆的這段時(shí)間里感受到什么叫“有能者居上”。老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的諄諄教誨,讓我明白“我能行”很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學(xué)習(xí)班干部,盡著我的所能,帶領(lǐng)部門(mén)成員,配合其他部門(mén)完成這學(xué)期的工作。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部取得的所有成績(jī),都凝聚了我們學(xué)習(xí)部每一位成員的辛勞付出,每一位成功活動(dòng)的背后都有大家辛勤的汗水。

  第一份接受的工作當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們負(fù)責(zé)的是加油搞這塊。給我系運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)加油稿助威是我們學(xué)習(xí)部的事情,在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們建工系學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯(cuò)。

  緊接著就是我們的日常工作,收取考勤日?qǐng)?bào)表,旁聽(tīng),考勤,差班會(huì)記錄本,打掃衛(wèi)生等等,而就這些日常工作而言,本部門(mén)部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作,難免會(huì)有疏忽。尤其是在旁聽(tīng)和考勤這倆大方面,很重要的一個(gè)原因是班級(jí)里的同學(xué)對(duì)本部門(mén)的工作不積極配合。而針對(duì)部員對(duì)工作的不可了解之處,我們?nèi)齻(gè)部長(zhǎng)在平時(shí)也經(jīng)常給本部成員講解在日常工作中的注意事項(xiàng)。當(dāng)然也多次邀請(qǐng)各班學(xué)委和班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),就學(xué)習(xí)部進(jìn)班考勤和旁聽(tīng)方面展開(kāi)過(guò)討論。就針對(duì)這些日常工作中國(guó)出現(xiàn)的問(wèn)題,我部會(huì)積極去盡快針對(duì)性的解決平時(shí)多與各班學(xué)位和班長(zhǎng)溝通,希望在今后的日常工作中能真正起到學(xué)習(xí)部應(yīng)起的作用:在平時(shí)的考勤,旁聽(tīng)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能起到真正的督促作用。

  在我校的60年校慶到偶來(lái)之際,我部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的演講比賽,首先我們?cè)诟靼噙x出了代表,然后舉辦復(fù)賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。對(duì)于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計(jì)時(shí)員,評(píng)委的安排以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部醒來(lái)部位的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動(dòng),還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過(guò)一次次的活動(dòng)之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)2

  “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來(lái),我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭(zhēng)做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:

  在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,積極上進(jìn)

  我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺(jué)悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

  在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí),仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

  總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)3

  一、高度重視,制定方案

  認(rèn)真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案,明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé),細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動(dòng)計(jì)劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動(dòng)的開(kāi)展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認(rèn)真落實(shí)

  學(xué)校充分調(diào)動(dòng)各班參與的積極性,要求班級(jí)充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)各自特色品牌,開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中,各班級(jí)積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級(jí)潛在資源,通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開(kāi)設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(zhǎng)”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  三、結(jié)合實(shí)際,特色活動(dòng)

  各班級(jí)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨(dú)特影響力,積極調(diào)動(dòng)各方力量,開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  通過(guò)以上各類活動(dòng)的開(kāi)展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區(qū)服務(wù),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大了視野,“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。

  四、收獲

  1.統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

  2.擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造了氛圍。

  3.拓寬了途徑,突出了踐行。

  4.精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)4

  20xx年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的.學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書(shū)法,看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。

  期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫(xiě),到底好在哪里?為什么要這樣寫(xiě)?我能不能寫(xiě)出來(lái)?第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。

  其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)。期中考試時(shí),有的書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ),我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。

  就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫(xiě)會(huì),要背會(huì)書(shū)本上不帶“xx”號(hào)的課文,要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

  我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

  例如有一次,老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng);丶液螅野旬(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫(xiě)了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫(xiě)了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)5

  不知不覺(jué),新學(xué)期已過(guò)半。在新的一學(xué)期我們也有了些許的變化,不論在外貌,學(xué)習(xí)上還是其他方面。在這上半學(xué)期中我和大多數(shù)同學(xué)一樣也有了些進(jìn)步,但還有很多不足之處,我在這半學(xué)期種業(yè)意識(shí)到了。都說(shuō)在生活中成長(zhǎng)。我在這一年半的時(shí)間也有所長(zhǎng)進(jìn),表現(xiàn)還算良好吧!

  首先,在學(xué)習(xí)方面,我也學(xué)到很多。我想學(xué)習(xí),應(yīng)該包括知識(shí)的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)習(xí),以及成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)吧!那么,就先說(shuō)說(shuō)在知識(shí)上的學(xué)習(xí),我在這半學(xué)期中學(xué)到了我在上學(xué)期選的課,他們都是我感興趣的,這些科目讓我知道了很多知識(shí),老師講授的科目知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)、常識(shí),做人道理,等等。都讓我的知識(shí)得到豐富。我也到圖書(shū)館借各種書(shū)看也讓我的視野開(kāi)闊了不少。我也適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式,讓自己成為正真的大學(xué)生。其次,就是在生活上我也學(xué)到不少,雖然實(shí)踐得很少,但也讓自己不是一個(gè)生活白癡。學(xué)會(huì)了包餃子等,讓我增加了很多成就感。以及在日常生活上也學(xué)到很多,雖然那并不是很重大的事,我學(xué)會(huì)了再怎樣泡牛奶,泡藕粉,等等。最后,想說(shuō)的是我的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我在這半學(xué)期中,通過(guò)老師的講授,書(shū)本的學(xué)習(xí),生活的經(jīng)歷,讓我對(duì)人,對(duì)事也有了一些認(rèn)識(shí)。在對(duì)人處事上,不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些進(jìn)步,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。

  不過(guò),在進(jìn)步的同時(shí),我也有很多不足,有很多問(wèn)題。學(xué)習(xí)不夠積極,上課不專心。貪玩,生活上不能過(guò)合理規(guī)劃,用錢(qián)方面啊!成長(zhǎng)方面也存在很多問(wèn)題,對(duì)事對(duì)人處理有時(shí)不夠好,有待加強(qiáng)。我在下學(xué)期中一定會(huì)多注意,努力改進(jìn),克服缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。

高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)6

  經(jīng)過(guò)幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

  在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問(wèn)卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒(méi)有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

  我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無(wú)論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過(guò)這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。

  通過(guò)這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過(guò)這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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