期末學(xué)習(xí)總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 1
又一學(xué)期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認(rèn)真聽講,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四六級(jí)、全國計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈椋野炎约旱闹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的`,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三、在思想上。
回顧這一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
四、在工作上。
在班級(jí)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于將來面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 2
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,大學(xué)也過了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習(xí),無法靠老師,也是無法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對(duì)于這個(gè)學(xué)期來總結(jié)下。
學(xué)習(xí)的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長,其他的學(xué)校相繼的開學(xué),而我們學(xué)校真的開學(xué)很遲,可以說到學(xué)校還沒有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來我在家其實(shí)學(xué)習(xí)方面并沒有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識(shí)到,特別是老師在課堂上講的一番話,讓我明白,學(xué)習(xí),真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),原本松懈的心也是漸漸地緊了起來,利用在家的'時(shí)間,沒有什么打擾,我也是認(rèn)真的看了一些書,對(duì)于專業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的問題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費(fèi)了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績肯定會(huì)有一個(gè)大的提升,也是不再滿足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專業(yè)的知識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)才能真的是有用處的。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習(xí)方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對(duì)于個(gè)人來說,以前從來不會(huì)參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒有那么的難,只要開了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒有的,同樣節(jié)假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會(huì)去圖書館,開始看書,開始利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。以前我總是會(huì)窩在宿舍玩游戲來度過日常,但是我清楚,這樣對(duì)于自己并沒有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識(shí)上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過去了,沒辦法改變,只能抓住現(xiàn)在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續(xù)下去,自己的大學(xué)也是不會(huì)白上,會(huì)有成長的。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 3
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事! 這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績!
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 4
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的`知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 5
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來,在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種.種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來……
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的`題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 6
窗口外枝葉繁茂的樹從中,傳出一片滋滋滋的聲音,圍繞著整個(gè)教室去,在教室里回蕩。時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語文老師在雜鬧聲中,配合知了演繹了一格外特別的演奏大會(huì)。大會(huì)上同學(xué)們有的在掌聲的伴奏聲中,樂滋滋的領(lǐng)著屬于自己的成就,有的那么被老師凝重的話語批評(píng)著。我是其中一個(gè),但是是其中一個(gè)被批評(píng)的。
課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真做筆記,課下復(fù)習(xí)回憶知識(shí)點(diǎn),課后練習(xí)認(rèn)真完成,剩余的時(shí)間看名著看作文提升閱讀理解能力。一套對(duì)我來說很好的學(xué)習(xí)方案,然而結(jié)果卻截然不同。最根本原因不是因?yàn)榉桨赣袉栴},而是自己并沒有每次都踏踏實(shí)實(shí)付出實(shí)際行動(dòng)去完成它,導(dǎo)致自己在想象中荒度時(shí)間。這是個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)想成功的人來說這點(diǎn)小小的方案,都不能堅(jiān)持每次做的妥妥帖帖,這樣一來想成功那簡直是天方夜譚了。比方語文,我身為一個(gè)組長,沒有做到帶著組員一起積極行動(dòng)的`責(zé)任不說,自己都沒有做好,漏題、看錯(cuò)題、沒有認(rèn)真閱讀名著、沒有花時(shí)間去提升自己的閱讀理解能力、提升作文水平等等問題堆積在一起,使得自己終于在面臨問題時(shí)只能在一邊瞎蒙亂寫,最后得到的是惡果。再說說其他科目也是一樣,數(shù)學(xué)改去多思考的放縱,英語該去理解背誦熟練的偷懶,歷史該好好做練習(xí)的干脆放棄,政治就更不用說了除了老師課上幫助復(fù)習(xí)的那點(diǎn),其余時(shí)間全都花在別的時(shí)間上,沒有一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度。態(tài)度問題是很嚴(yán)重的,學(xué)不會(huì),學(xué)不好是另外的問題,但是不學(xué)不認(rèn)真對(duì)待這是個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度問題。這是老師經(jīng)常念叨的,卻也是自己安靜下來斟酌后明白的真理。
在這個(gè)學(xué)期里,雖然也有一點(diǎn)別的付出,但是這根本都是無用功,該學(xué)的該記的東西全都拋在腦后,做的是些什么?發(fā)呆,看電視,打游戲,看空間……看起來說自己好似只玩了一下下,但是這個(gè)一下下那個(gè)一下下,剩下的該完成的任務(wù)就真的只有一下下了。這無疑是個(gè)悲哀,別人在努力學(xué)習(xí)時(shí)你在同一時(shí)刻浪費(fèi)著屬于自己的青春財(cái)富,等到別人收獲時(shí),自己卻又只能在一旁羨慕別人,說白了真賤。想得到卻不付出,這真的可恥。
但是我不能因此一直這樣放棄下去,這樣即使自責(zé)完全于事無補(bǔ)。真的有用的是抓緊時(shí)間,利用暑假的時(shí)間把自己過去的錯(cuò)都彌補(bǔ)回來,也給自己一個(gè)時(shí)機(jī),初三年這是沖刺中考的一年,把當(dāng)下的任務(wù)完成了,那么自己也能替自己以前贖罪了!真正突破、成功、卓越,沒人會(huì)過多在意你的輝煌與不堪!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 7
高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,心中會(huì)有很多感慨,會(huì)有對(duì)時(shí)光流逝的無奈,也有自己未能完成目標(biāo)的遺憾。有時(shí)候會(huì)驚醒自己居然高一了,時(shí)間就是這樣,無聲無息、從指尖劃過。
總體來說,第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面缺乏努力,成績也不盡如人意。似乎感覺有些吃力,同時(shí)也缺乏自信心。上學(xué)期在課堂上的效率不高,有時(shí)候會(huì)走神,甚至?xí)蝾。晚自?xí)的狀態(tài)比課堂上好一些,但還不夠?qū)W。有時(shí)候會(huì)遇到作業(yè)做不完的情況。總之,似乎還沒有完全適應(yīng)高中生活。
上個(gè)學(xué)期我好像立下了無數(shù)次志愿,但是我沒意識(shí)到,只有有決心的人才能堅(jiān)持長期的.目標(biāo)。每次都沒有實(shí)現(xiàn),我也制定了很多計(jì)劃,但沒有一次是認(rèn)真地完成。學(xué)習(xí)方面感覺力不從心,對(duì)未來的道路感到迷茫,不知道該朝哪個(gè)方向努力。和初中時(shí)的情況不同了,當(dāng)時(shí)我是班里的佼佼者,F(xiàn)在學(xué)習(xí)方法不同了,上課方式不同了,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重,給我施加了壓力。但我相信這個(gè)學(xué)期我會(huì)改變自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,畢竟我不能背棄自己的理想。回想起荒廢的時(shí)光,我會(huì)感到后悔、惋惜和心痛。不管怎樣,過去的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了,我現(xiàn)在擁有的是今天的機(jī)會(huì),明天的機(jī)會(huì)尚未到來。所以我要抓住今天,抓住現(xiàn)在,這樣我才能變得更好、更完美,取得更出色的成績,才能不辜負(fù)這三年的時(shí)光,不辜負(fù)青春的美好,也不辜負(fù)父母期望的目光和老師們的教誨。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼之間又是到了期末了,我認(rèn)為我還是有需要成長跟提高的,這一點(diǎn)毋庸置疑,大三的學(xué)習(xí)也是非常緊張的,我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),這是作為一名學(xué)生應(yīng)該去思考的事情,期末這段時(shí)間以來的工作讓我感覺自己進(jìn)步了許多,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這方面我還是需要
去了解自己,我也是想讓自己得到一個(gè)逐步的提高,對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來自己的表現(xiàn)我也需要認(rèn)識(shí)一下。
這個(gè)學(xué)期以來我認(rèn)為我還是進(jìn)步許多的,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是沒有絲毫質(zhì)疑的,我也是希望能夠逐步的去發(fā)揮自己能力,我真的也是希望在工作方面可以有有進(jìn)一步的提高,這是我對(duì)自己能力的一個(gè)最好的詮釋,只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),才可以把這些基礎(chǔ)的東西落實(shí)好,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在首要任務(wù),不管未來是在什么時(shí)候都應(yīng)該重視這個(gè)事情,我一定會(huì)好好的去糾正過去一個(gè)學(xué)期的不足,我清楚的知道這些都是一些基本的.,我也一定會(huì)進(jìn)一步的去做好相關(guān)的反思,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間非常的緊張,我真的也是強(qiáng)烈的感覺到了這些,對(duì)于我而言還是非常寶貴的。
回顧在學(xué)習(xí)上面我也在積累自己的知識(shí),專業(yè)知識(shí)我從來都不會(huì)怠慢,只有對(duì)自己要求高一點(diǎn)才行,這是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,也是希望能夠讓大家,保持一個(gè)好的狀態(tài),這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)比較認(rèn)真,有些事情是應(yīng)該要持續(xù)下去的,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是沒有絲毫質(zhì)疑的,以后我也會(huì)慢慢去提高自己的學(xué)習(xí)能力,慢慢也感受到了在學(xué)校的時(shí)間不是很多了,所以我也是感覺自己在這方面,還是需要逐步的提高,我也會(huì)讓自己繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定,我渴望讓大家認(rèn)可我。
這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為我還是進(jìn)步了很多的,我也會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài),現(xiàn)在我也在慢慢的積累這些,這是對(duì)自己能力最好的證明,過去很長一段時(shí)間的工作當(dāng)中我都是在耽誤時(shí)間,我知道有些事情還是要進(jìn)一步的去提高這些的,不管是做什么事情都應(yīng)該要讓自己持續(xù)保持好狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些都是我需要做好的,我也一定不會(huì)讓大家失望,不會(huì)讓老師失望,這一個(gè)學(xué)期總的來,我的學(xué)習(xí)的進(jìn)步了不少,但是還是需要和周圍優(yōu)秀的同學(xué)多多溝通,交流,我現(xiàn)在也是渴望得到一個(gè)更加快速的成長,有些事情是應(yīng)該主動(dòng)地去承受的,我也一定會(huì)繼續(xù)保持動(dòng)力,在最后的學(xué)習(xí)階段做好沖刺。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 9
期末考試之后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,語文錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、父母和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 10
過去的半年,是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)。初二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為214班的一員快半年了。回首這半年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間研究生的生活已經(jīng)有一學(xué)期了,感覺才參加復(fù)試沒多久,回頭想想,這一年過的真快,因?yàn)樯,耽誤了很多時(shí)間,收獲太少,遺憾太多。
本學(xué)期的收獲:
1、暑假里看了中科院的《機(jī)器學(xué)習(xí)與圖像視頻分析》課程,從整體上對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機(jī)場、條件隨機(jī)場、支持向量機(jī)等,現(xiàn)在用的較多是后兩種,而我這學(xué)期看的主要就是條件隨機(jī)場。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識(shí)積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機(jī)過程》這兩門課,對(duì)以后分類器的學(xué)習(xí)提供了很多幫助,讓我原來的概率論知識(shí)更完善,原來看條件隨機(jī)場的時(shí)候很多看不懂的地方,學(xué)了《隨機(jī)過程》之后,慢慢的開始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點(diǎn)專業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關(guān)條件隨機(jī)場的論文,仔細(xì)的看了《基于流形學(xué)習(xí)與隱條件隨機(jī)場的人體動(dòng)作識(shí)別》這篇文章,讓我對(duì)于人體行為分析的過程有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也結(jié)合《統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法》這本書中有關(guān)條件隨機(jī)場的知識(shí)看了一下,條件隨機(jī)場是一種判別式模型,用到了概率無向圖模型,一個(gè)圖模型有三個(gè)關(guān)注點(diǎn):表示、推斷和學(xué)習(xí),還有團(tuán)與最大團(tuán)的概念,隨機(jī)場的學(xué)習(xí)算法。這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)就是條件隨機(jī)場這種分類器,有了一點(diǎn)兒了解,但是還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
4、跟著老師聽過一次講座,是東南大學(xué)楊建老師講的DPCA的'知識(shí)。按時(shí)參加每周周一的例會(huì),從學(xué)長的報(bào)告中意識(shí)到到自己要學(xué)習(xí)的東西太多。
5、在試著運(yùn)行CRF程序,熟悉整個(gè)過程,還在學(xué)習(xí)老師給的兩個(gè)參考代碼。 本學(xué)期存在的問題:
1、對(duì)時(shí)間安排上還欠合理,對(duì)課程與科研的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好,導(dǎo)致一些任務(wù)沒有完成。
2、閱讀量不夠,知識(shí)儲(chǔ)備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對(duì)研究方向缺乏清楚的認(rèn)識(shí),有些迷茫和混亂。
今后的計(jì)劃:
1、有選擇性、有針對(duì)性地閱讀與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊,一定程度上拓寬自己的知識(shí)視野。
2、提高自己的matlab編程能力,還要多學(xué)習(xí)一些算法。
3、對(duì)條件隨機(jī)場繼續(xù)學(xué)習(xí),放假回家準(zhǔn)備再彌補(bǔ)一下,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
4、安排好自己的時(shí)間,多像老師和學(xué)長同學(xué)請(qǐng)教。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 12
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然我在語文考試中取得了95.5分的成績,但我對(duì)此并不滿足。有很多題目都是因?yàn)槲业拇中亩鲥e(cuò)的。其中一道題是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)而出錯(cuò)。還有一些問題是因?yàn)槲覜]有經(jīng)常關(guān)注新聞聯(lián)播導(dǎo)致答錯(cuò)了。因此,以后我會(huì)多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)考卷我真的不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過很多次了,但是我還是答錯(cuò)了,一個(gè)判斷題竟然因此被扣了一分!另外一分是因?yàn)槲以跈z查時(shí)疏忽大意,被扣了分。所以,從現(xiàn)在開始,在老師上課時(shí),我要更加專心地做好筆記,絕對(duì)不能心不在焉。
這次的英語考試我得了80分。部分原因是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真背誦課文,導(dǎo)致填空題答錯(cuò)了。另外一部分原因是我沒有按照老師的要求去完成,導(dǎo)致了翻譯詞組錯(cuò)誤。以后,我要更加聽從老師的指導(dǎo),多加強(qiáng)對(duì)課文的.記憶。
科學(xué),我在品社試卷中犯下了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤!這就是——我沒有意識(shí)到這門科目的重要性,在完成試卷后,我沒有仔細(xì)檢查。結(jié)果是科學(xué)得了91分,而品社只得了84分。我將努力爭取在未來獲得更好的成績!
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),那就是我能夠及時(shí)地意識(shí)到自己的不足,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便為將來的考試提供借鑒。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,那就是在完成試卷后對(duì)答案的檢查不夠仔細(xì)。另外,一個(gè)一直伴隨著我的“小馬虎”也成為了我的缺點(diǎn)。于是,我下定決心,從今以后我再也不跟“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在未來的考試中取得更好的成績!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 13
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對(duì)學(xué)習(xí)投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)耽擱了太多時(shí)間,加上對(duì)班上瑣事的管理,所以總感覺時(shí)間不是很充裕。
對(duì)于學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我完全沒有狀態(tài),F(xiàn)在回想起來,那段時(shí)間學(xué)的東西現(xiàn)在都變得模糊不清,導(dǎo)致后來復(fù)習(xí)時(shí)無法建立起一個(gè)完整的知識(shí)框架。最終導(dǎo)致了我經(jīng)歷了一次“大崩潰”。另外,全市統(tǒng)考的試卷難度提高,也讓我意識(shí)到了不同地區(qū)學(xué)校之間的差異。數(shù)學(xué)試卷對(duì)于我這種天生腦回路轉(zhuǎn)慢的文科生來說特別困難。另外,現(xiàn)在我對(duì)英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,這成為了我提升成績的障礙。文科科目及格比較容易,但要想取得高分,我需要更多的時(shí)間復(fù)習(xí)筆記、深入閱讀資料以鞏固知識(shí)點(diǎn)。想要取得好成績確實(shí)很難!
這學(xué)期參加了很多課外實(shí)踐活動(dòng),大部分都是學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了失敗的痛苦,也嘗到了成功之后的甜美。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上尋找活動(dòng)贊助時(shí),常常遭到拒絕,讓我明白了“自身?xiàng)l件硬才是最重要的”。這個(gè)社會(huì)非,F(xiàn)實(shí),強(qiáng)者居于上風(fēng)是其法則,如果沒有足夠的資源和資本,任何人都不會(huì)看得起你。因此,現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高考除了成績以外,其他都是無關(guān)緊要的!當(dāng)然,在一次次的交流中,我也學(xué)到了很多與人相處的技巧,逐漸擺脫了從山里帶出來的稚嫩和拘謹(jǐn),變得大方、自然,這樣的形象對(duì)我現(xiàn)在和將來都是有幫助的。在這個(gè)學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上,我有了更多的感受。我擔(dān)任了現(xiàn)場應(yīng)急總指揮的職務(wù)。從先前活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考慮應(yīng)急方案起,到后來的臨時(shí)指揮,我明白了一句話:有時(shí)候,決策者一個(gè)小小的失誤,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)難。學(xué)習(xí)也是如此,我們必須認(rèn)真對(duì)待。
作為班長和班主任的`得力助手,我要不僅僅完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),還要牢牢凝聚整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力。俗話說,眾人拾柴火焰高,一個(gè)班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)緊密的整體,只有團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)才能展現(xiàn)出驚人的戰(zhàn)斗力!
總的來說,這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績的下滑是一敗筆,在實(shí)踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現(xiàn)在這個(gè)階段,除了學(xué)習(xí)之外的任何東西,它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!
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