學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)背景:xx級(jí)新生入學(xué),對(duì)大學(xué)生活充滿向往。剛剛脫離高中生活,對(duì)大學(xué)生活不熟悉,充滿迷茫和困惑,每個(gè)新生都有很多疑問需要解決,希望更快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的:通過本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)本系的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自身角色改變后的位置,明確生活目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己才華,更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動(dòng)主題:借我一雙翅膀,綻放似水年華
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日五、活動(dòng)主辦部門:系學(xué)生會(huì)干部
六、活動(dòng)效果:
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,為大一新生提供了有益的指導(dǎo)。有利于幫助他們更好的更快的制定大學(xué)規(guī)劃,更
積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和生活。
2、大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分準(zhǔn)備,向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部的整體良好形象,促使我部門新成員工作默契度進(jìn)一步提高。
七、活動(dòng)不足:由于與文藝晚會(huì)彩排時(shí)間發(fā)生沖突,致使參于活動(dòng)人員未達(dá)到預(yù)期數(shù)目。
八、活動(dòng)收獲:
1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的'實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
2、確定主次,分配人員。人員的安排決定著整個(gè)活動(dòng)是否能順利進(jìn)行。人員安排要確定主次,各個(gè)環(huán)節(jié)要分配到具體人員,安排活動(dòng)人員要對(duì)整個(gè)活動(dòng)了如指掌。
3、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性,作為活動(dòng)主辦方應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說,這次活動(dòng)是成功的,給部門新成員提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓新生們也受益匪淺,使他們更加明確未來前進(jìn)的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),理學(xué)院迎來了10級(jí)的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動(dòng)之后,他們走上學(xué)習(xí)正軌,步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)月了。然而,據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的他們,一時(shí)還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式,在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式,盡快確定自己的發(fā)展方向,并合理制定發(fā)展自我的計(jì)劃,我部特開展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)專業(yè),各個(gè)專業(yè)有各自的特點(diǎn),為了增大這次輔導(dǎo)活動(dòng)的針對(duì)性,我部采取請(qǐng)老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),以班會(huì)的形式座談答疑的形式,學(xué)生就自己所遇到的問題向?qū)W長(zhǎng)提問,由學(xué)長(zhǎng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)釋疑。整個(gè)過程針對(duì)性強(qiáng)、效率高,且近距離的接觸促進(jìn)了交流,氣氛融洽。既有嚴(yán)肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預(yù)期的效果。
活動(dòng)主題:
xxxxx交流會(huì)
時(shí)間:
20xx-12-05
地點(diǎn):
xxx教室
參加人員:
全體理學(xué)院10級(jí)新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
活動(dòng)過程:
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見,幫大家解決難題,其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮進(jìn),也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見。
3、學(xué)生會(huì)主席做活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)不足:
由于時(shí)間有限,是各班與學(xué)長(zhǎng)的了解程度不深,也是同學(xué)們對(duì)于學(xué)長(zhǎng)們的強(qiáng)項(xiàng)部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
活動(dòng)結(jié)果:
現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧融洽,同學(xué)們聽得認(rèn)真,記得細(xì)心,活動(dòng)圓滿成功;顒(dòng)意義:同學(xué)們通過這次活動(dòng)對(duì)大學(xué)有了更好的了解,對(duì)學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)未來有了更清晰的目標(biāo),對(duì)自己有了更合理的規(guī)劃,這是一次意義重大的活動(dòng)。
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此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體總結(jié)如下:
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,威剛進(jìn)入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)三年甚至更長(zhǎng)的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和生活。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、大二學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5、通過此次活動(dòng)很好的向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象,促使我部門新成員工作默契度的提高。但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
1、由于協(xié)調(diào)工作沒有做好,場(chǎng)館布置工作耽誤了一定時(shí)間,原本18:00的活動(dòng)一直到18:10左右才開始。
2、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問題。
3、前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級(jí)同學(xué)與部門橋梁的學(xué)習(xí)委員,部門與他們溝通不夠密切,有待改善。
6、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí),秩序沒有把握好,使得場(chǎng)面有些混亂?偟膩碚f,此次的'活動(dòng)是成功的,它給部門新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì),讓新生們受益匪淺,更加明確未來的前進(jìn)方向,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
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關(guān)于學(xué)習(xí),其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí),上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),做參考書,準(zhǔn)備考試,事情很多,人的精力有限。對(duì)我而言,有以下幾條心得:
1、上課集中精神,積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時(shí)老師都會(huì)講的。當(dāng)然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--但別忘了,你就那么多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此在課上盡可能多的'聽講,在課后再自己驗(yàn)證,選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會(huì)好一點(diǎn)。
2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一遍的用時(shí)不多,但是反復(fù)的遍數(shù)很多,以加深印象。
3、重視獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),面對(duì)一道題時(shí)積極開動(dòng)腦筋,獨(dú)立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考,總結(jié)概念的運(yùn)用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。
4、我有即錯(cuò)即問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方會(huì)隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經(jīng)?纯矗磿(huì)了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價(jià)值的才用專門的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績(jī)會(huì)是怎么樣?记白⒁庑菹⒑,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力?荚嚂r(shí)先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去。
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一、活動(dòng)概述
為了響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,讓新生明確自己的生活目標(biāo),
積極調(diào)整自身,不再對(duì)陌生的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境所感到困惑、迷茫。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)部針對(duì)12級(jí)新生在11月22號(hào)下午3點(diǎn)在C樓203教室開展了“交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)快樂”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉,分團(tuán)委副書記陳安琦,學(xué)生會(huì)副主席劉兆楠、彭達(dá)奇、冷永、劉旭、宋昊天,安檢部部長(zhǎng)高陽,以及嘉賓有國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班邢曉,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)財(cái)務(wù)管理二班高佳,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷一班吳芳琴,優(yōu)秀學(xué)生代表10級(jí)國際與貿(mào)易一班江丹萍,優(yōu)秀班級(jí)代表11級(jí)國際與貿(mào)易一班班長(zhǎng)張立。
這次交流會(huì)構(gòu)建了一個(gè)新生與老生的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為新生創(chuàng)造了學(xué)會(huì)更加合理的支配和利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的機(jī)會(huì)。給12級(jí)新生的學(xué)習(xí)、生活等方面起到了指導(dǎo)和規(guī)范作用。此次交流會(huì)在兩位主持人的引領(lǐng)下緩緩拉開了帷幕,在交流會(huì)中5位嘉賓,每個(gè)人都講述了自己和班級(jí)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各個(gè)方面。江丹萍同學(xué)還針對(duì)如何學(xué)好英語對(duì)同學(xué)們提出了很多切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法,如聽英文歌曲、看英文電影、多用英語交流等。嘉賓都強(qiáng)調(diào)了勤奮刻苦是成功的決定。此外還有20xx級(jí)優(yōu)秀班級(jí)代表張立上臺(tái)發(fā)言,并播放了他們班級(jí)與優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)11級(jí)國貿(mào)二班的班級(jí)PPT風(fēng)采展示視頻,通過精美的PPT制作充分展示了優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍以及優(yōu)良的班級(jí)作風(fēng)。他們的優(yōu)秀深深的吸引了在場(chǎng)的每一位同學(xué),給活動(dòng)增添了色彩。之后由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席冷永上臺(tái)發(fā)言,他以自身的經(jīng)歷告誡了在座新生,一定要讓大學(xué)生活充實(shí)的度過。集體的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉老師總結(jié)了本次活動(dòng),在總結(jié)中她對(duì)新生提出了幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議并期望他們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)。伴著掌聲主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
二、活動(dòng)意義
1、為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣精神,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的'表彰和宣傳工作;
2、能夠讓同學(xué)們更加合理支配和利用時(shí)間;
3、使得同學(xué)們?cè)诼犃藢W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)后,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績(jī);
4、給新生帶來更多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的信息,讓新生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
5、能讓新生明確自我位置,確定自我價(jià)值和目標(biāo),學(xué)會(huì)處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。
6、通過交流會(huì)讓新生投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好的發(fā)展自己的目標(biāo)。
三、活動(dòng)不足
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠安靜,臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)說話、玩手機(jī)等現(xiàn)象;
2、活動(dòng)較大,人員較多不便管理
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
進(jìn)入大學(xué),新的平臺(tái),同時(shí)也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活,我部特于20xx年10月11日20:0021:40在八號(hào)教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
考慮到專業(yè)學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),此次活動(dòng)在不同教室舉行,具體安排如下:英語專業(yè)8302教室,對(duì)外漢語專業(yè)8301教室,俄語專業(yè)8304教室。我們邀請(qǐng)了對(duì)應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)跟大家分享分享學(xué)習(xí)心得體會(huì),此外,還邀請(qǐng)了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在工作方面給大家提出建議。
總體來說,活動(dòng)順利進(jìn)行。在這次活動(dòng)中,我部分工明確,這大大提高了活動(dòng)效率。大一干事在這次活動(dòng)中也表現(xiàn)得很出色,在以后的活動(dòng)中我們會(huì)更多地調(diào)動(dòng)干事的熱情,讓他們以組織策劃者的身份參與進(jìn)來。
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如,時(shí)間安排沒有考慮全面,跟院演講與辯論協(xié)會(huì)的面試時(shí)間沖突,參與面試的同學(xué)錯(cuò)過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動(dòng)的.過程中,我們會(huì)全面考慮,盡量避免類似事情的發(fā)生。
另外,特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道怎么樣去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。基于這些原因,工學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,與11級(jí)的大一新生們一起,向他們介紹下自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及處理生活中各個(gè)事情的一些技巧與心得,并且與新生進(jìn)行一定的交流。
二、活動(dòng)目的:
給新同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵(lì),讓他們更好地找到自己的人生方向,從而在將來的大學(xué)生活中,可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。
三、主要參與人員:
10,11級(jí)多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,xx級(jí)全體新生
四、活動(dòng)流程:
1.主持人介紹本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始
2.各個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向新生們介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
3.部分新同學(xué)就自己的問題向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提問。
4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,學(xué)習(xí)部做最后的總結(jié)工作。
五、活動(dòng)效果:
此次交流會(huì)使新生們對(duì)作為一名大學(xué)生應(yīng)具有的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了更深入的了解和感悟,為接下來的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做好最充分的準(zhǔn)備;顒(dòng)整體流程較為清晰,同學(xué)們也從與高年級(jí)
的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流中獲得了一些體會(huì),都表示受益匪淺。
六、活動(dòng)中存在的問題及建議:
活動(dòng)整體較為成功,但是仍然出現(xiàn)了很多問題需要整改。具
體如下:
1、新同學(xué)積極性不高,提問題很少。我們應(yīng)該在開始之前讓
每個(gè)人都想好問題。
2、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有的準(zhǔn)備不是很充分:可能和他們個(gè)人的一些
說話方式,我們應(yīng)該事先安排他們需要從哪幾個(gè)方面入手,新生們
可能比較關(guān)注的問題,不應(yīng)該是由他們來調(diào)查,而是應(yīng)該由我們來
調(diào)查,然后反饋給他們,這樣他們才能更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)總結(jié):
為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。20xx年11月15日晚上7點(diǎn),我院學(xué)習(xí)部特意籌辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并在明遠(yuǎn)教學(xué)樓xx06、xx07等五個(gè)教室順利舉行。7點(diǎn)鐘沒到,同學(xué)們便早早來到教室坐到前排的座位上。待到大會(huì)開始,教室里面早已是擠滿了人。大會(huì)的主持人上場(chǎng)寒暄了幾句便引入了正題,邀請(qǐng)大二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐上臺(tái)為同學(xué)們解決學(xué)
習(xí)上和生活上的'問題。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也毫不藏私,將自己的學(xué)習(xí)小技巧傾囊而授。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟?yàn)樾律獯鹆舜髮W(xué)的學(xué)習(xí)方式、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等常見問題,并和在座新生進(jìn)行了熱烈而深入的交流:有的為新生提出“求學(xué)之路,先博而后淵”的建議;有的勸誡新生們合理規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生活;有的介紹了英語和高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和技巧;有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后,同學(xué)們積極發(fā)表自己的感想和個(gè)人目標(biāo)理想,并向?qū)W生代表提問了大學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問題。學(xué)生代表耐心熱情的為同學(xué)們講解,真正的為學(xué)生解決了實(shí)際問題。通過此次活動(dòng),同學(xué)們心中加強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,確立了明確的奮斗目標(biāo)。活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛贊譽(yù),引起了大家的共鳴,起到了良好的效果。此次會(huì)議,大一新生表現(xiàn)積極,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛非;钴S,同學(xué)們一致認(rèn)為此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為他們指明了大學(xué)學(xué)習(xí)、生活等各方面的方向,增添了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們盡快地適應(yīng)了大學(xué)生活,更好的樹立大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)。一個(gè)講的用心,一個(gè)聽的仔細(xì),不知不覺便到了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束的時(shí)刻。同學(xué)們都意猶未盡,腦海中還留存著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的諄諄教誨。通過面對(duì)面的接觸,心與心的交流,新同學(xué)們能夠在學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中汲取精華,在大學(xué)路上走得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是建工學(xué)院建設(shè)良好校園學(xué)習(xí)氛圍、加深同學(xué)友誼的橋梁,希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)獲得學(xué)習(xí)技巧,更好地把握自己的人生。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
大學(xué)是另一種新生活的開始,有著和高中不同的學(xué)習(xí)、生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對(duì)這個(gè)新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時(shí)也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,建立一個(gè)屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有一個(gè)更加明確的人生目標(biāo),為此機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦了這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
此次活動(dòng)已于20xx年10月31日晚結(jié)束。在此,我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀的成績(jī)。從現(xiàn)場(chǎng)的氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動(dòng)的參與我們的活動(dòng),新生代表認(rèn)真提出他們?cè)诖髮W(xué)中遇到的問題以及對(duì)大學(xué)生活的暢想,優(yōu)秀老生代表也就生活和學(xué)習(xí)兩方面的內(nèi)容為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會(huì)神的眼神中我們可以看出他們是對(duì)大學(xué)充滿憧憬的。
由于大一新生在四百人左右,所以我們將此次活動(dòng)安排兩場(chǎng)舉辦,這樣他們可以更好的參與活動(dòng),不至于會(huì)場(chǎng)擁擠。我們邀請(qǐng)到我系大三品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(zhǎng)作為嘉賓,他們都是在大學(xué)中成績(jī)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。由他們?cè)賹?duì)新生們進(jìn)行指導(dǎo)。在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。
此次活動(dòng)過程中,我們雖然也遇到了一些困難,有一些失誤,但從全體的反應(yīng)和影響都是非常不錯(cuò)的。我們會(huì)爭(zhēng)取在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候做到萬無一失。從此次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動(dòng),就要從全局考慮,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮每一件事,把整個(gè)活動(dòng)的過程了然于胸,每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握好。此次活動(dòng)之后就本部門內(nèi)部的工作將做出一些細(xì)節(jié)的'調(diào)整,確保我們每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí)部不緊要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個(gè)部門,每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦不是光靠哪一個(gè)部門就能完成的。
此次活動(dòng),是我們學(xué)習(xí)部,也是我們學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們以后活動(dòng)的成功舉辦開了一個(gè)頭。關(guān)于我們此次活動(dòng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動(dòng)中不能再出現(xiàn)。預(yù)祝我們以后的活動(dòng)更加成功,我們機(jī)械電子工程系的未來更加美好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
今天下午,學(xué)校舉辦了優(yōu)秀家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全校二百名家長(zhǎng)及部分教師到會(huì)聆聽成功育子經(jīng)驗(yàn)。主講的兩位都是我們學(xué)校的老師,一位是兒子今年考入了清華大學(xué)的吳老師,另一位是兒子入了科大少年班的強(qiáng)老師。其實(shí),早就想聽聽她們平時(shí)是如何教育孩子的,一定有什么特別的方法,要不孩子怎么能這般出色呢今天,終于如愿以償了。
很用心的聽了兩位老師也是兩位標(biāo)準(zhǔn)合格媽媽的經(jīng)驗(yàn)介紹,感覺非同一般,的確有過人之處,值得學(xué)習(xí)。認(rèn)真的做了筆記,綜合兩位孩子的成才道路,總結(jié)一下,應(yīng)該有以下兩方面:
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
孩子天生應(yīng)該無多大差別,差別在于后天習(xí)慣的培養(yǎng)行為的塑造。兩位孩子共性在于能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事,家長(zhǎng)只做好引導(dǎo)鼓勵(lì)賞識(shí)工作,做孩子最好的聽眾,做孩子的知心朋友,做孩子任何時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
從孩子上學(xué)那天起,所有學(xué)習(xí)用品都讓孩子自己對(duì)照課表準(zhǔn)備,家庭作業(yè)自己抄記,獨(dú)立完成,完成后家長(zhǎng)可適當(dāng)檢查。強(qiáng)老師說,她兒子上一年級(jí)時(shí)在自己班上,一次不知道家庭作業(yè)做哪兒,在家問她,她硬是狠著心沒告訴他,對(duì)孩子說在家媽媽就是媽媽不是老師。雖然兒子哭得很厲害,但他懂得了記作業(yè)是自己的事。上初中時(shí),她兒子有時(shí)還打電話問同學(xué)作業(yè),她照樣是不高興的態(tài)度,還戲說每次收五角錢的電話費(fèi)。
2、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣
讀書可以使人明智,拓展視野,納百川而匯江河。喜愛讀書的人內(nèi)心是一種知識(shí)的沉淀,富有深厚的內(nèi)涵,散發(fā)溫文儒雅的'氣息。兩位母親都很注重培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。低年級(jí)時(shí)從拼音讀物開始,慢慢培養(yǎng)。三年級(jí)以后就可以博覽群書了,《歷史故事》、《二十四史》、《神話故事》、《三國演義》等都可以介紹給孩子。雙休日可以陪孩子去書店,讓孩子挑選一些可讀的自己喜歡的書。但這時(shí)作為家長(zhǎng)應(yīng)把好關(guān),多讀益書,一些思想不健康的書堅(jiān)決不讓孩子過目。
另外,每晚入睡前,培養(yǎng)孩子讀5至10分鐘書的習(xí)慣,可以是當(dāng)天學(xué)習(xí)的語文或英語課文,也可以是預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。養(yǎng)成習(xí)慣以后,孩子會(huì)自覺去完成。
3、適當(dāng)看電視上網(wǎng)
當(dāng)下,有些家長(zhǎng)一味地認(rèn)為看電視上網(wǎng)對(duì)孩子不利,所以,絕對(duì)不讓孩子碰這根“高壓線”。其實(shí),這些行為有些過激。是孩子他就有孩子每個(gè)階段正常的發(fā)展特征,是孩子他都喜歡看電視喜歡上網(wǎng),你不能剝奪他這些應(yīng)有的權(quán)力。對(duì)于孩子的看電視上網(wǎng)的問題,我們應(yīng)學(xué)會(huì)從不同的角度去正確看待。如果一味的不讓孩子沾這些東西,會(huì)讓孩子越發(fā)的好奇,越發(fā)的想入非非,越發(fā)的對(duì)它們癡迷。兩位媽媽都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間允許孩子看看電視,但看電視的時(shí)間和內(nèi)容是有約束的,一般是動(dòng)畫片、新聞或是一些法制方面的內(nèi)容,時(shí)間都是控制在高質(zhì)量的完成作業(yè)以后。上網(wǎng)的時(shí)間也有控制,一般是雙休日玩一次,一個(gè)小時(shí),時(shí)間到立馬關(guān)掉。久而久之,孩子也就適應(yīng)了,也有了一定的自控能力。
二、培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力
許多成功的事例告訴我們,孩子的成才很大程度上還是靠自己的發(fā)奮努力,凡是靠外在壓力驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該是沒多大出息。兩位成功母親的育子事例無不顯示這一觀點(diǎn)。兩位都是很自覺的孩子,都是能自我加壓的孩子,都是會(huì)給自己制定長(zhǎng)期或短期目標(biāo)的孩子。
1、定期與孩子交流,了解孩子的思想動(dòng)向。
兩位母親在這方面都做得很好。定期不定期的與孩子交流,傾聽孩子的心聲,了解孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,掌握他的思想動(dòng)態(tài),有的放矢的適時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的教育。任何時(shí)候都不要和孩子發(fā)生抵觸,學(xué)會(huì)平靜的解決一些小問題。發(fā)現(xiàn)孩子有了不足,及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ枰越鉀Q。科大學(xué)子的母親就是利用晚飯后散步的機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行交流,一方面鍛煉了身體,另一方面也加深了母子之間的情感交流,還可以在散步的過程中適當(dāng)?shù)膸秃⒆哟_立短期學(xué)習(xí)目標(biāo),何樂而不為呢
2、讓孩子明確學(xué)習(xí)是自己的事,大人有大人的工作。
如今,有許多懵懵懂懂的孩子,認(rèn)為作業(yè)是幫老師做的,讀書是替父母讀的,沒理想沒抱負(fù),渾渾噩噩。孩子一旦入學(xué),我們就應(yīng)當(dāng)讓他們明白,學(xué)習(xí)是他自己的事,他的工作就是學(xué)習(xí)。父母有父母的工作,學(xué)習(xí)上遇到困難可以請(qǐng)教父母,但必須先獨(dú)立思考,盡量去解決,不能存有依賴思想。清華學(xué)子的媽媽說,孩子從一年級(jí)起就開始做《奧林匹克天天練》,一直堅(jiān)持到上大學(xué)。小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,家長(zhǎng)有意識(shí)的扶持,三年級(jí)以后就讓孩子對(duì)照例題獨(dú)立去做,遇到不懂的題目全家探討。上初中以后,父母沒辦法輔導(dǎo)孩子的奧數(shù),就鼓勵(lì)孩子去請(qǐng)教老師。高中就讀于蕪湖師大附中理科實(shí)驗(yàn)班,參加了數(shù)學(xué)組的學(xué)習(xí),在那兒,有老師系統(tǒng)的給孩子講奧數(shù)。高中做了53本奧數(shù)書,多了不起呀!
兩位成功媽媽的成功之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我一時(shí)也不可能領(lǐng)悟更多,只能以此借鑒指導(dǎo)自己今后的育子之路。天下的孩子各異,每人都應(yīng)找到適合自己孩子的教育方法。條條大路通羅馬,我想也不是每位孩子非清華北大不可,但只要有希望就應(yīng)該去努力,去拼搏。有夢(mèng)才能飛翔,我們應(yīng)該幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的志向,插上翱翔的翅膀,用自己的智慧、健康和堅(jiān)定的信念去搏擊長(zhǎng)空。愿天下所有的學(xué)子及父母和和美美幸幸福福快快樂樂!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
為全面做好日常養(yǎng)護(hù)管理工作,提高養(yǎng)護(hù)人員業(yè)務(wù)水平。按照養(yǎng)護(hù)工程部安排,xx管理處在6月3日,由養(yǎng)護(hù)副處長(zhǎng)帶隊(duì)組織xx管理處養(yǎng)護(hù)辦人員到xx管理處進(jìn)行交流學(xué)習(xí),吸取他們?cè)谌粘pB(yǎng)護(hù)工作中好的工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下:
首先,兩個(gè)管理處的養(yǎng)護(hù)副處長(zhǎng)和養(yǎng)護(hù)辦主任結(jié)合公司職代會(huì)報(bào)告提出文明樣板路段的目標(biāo)進(jìn)行交流。文明樣板路的創(chuàng)建工作是今年的養(yǎng)護(hù)工作重點(diǎn),鹽湖管理處提出以“四新”工作法推動(dòng)樣板路建設(shè):
一是“依舊布新固基礎(chǔ)”即路基在原有的基礎(chǔ)上加固整修各種構(gòu)件,以保證路基的高度密實(shí)和穩(wěn)定,也是路面堅(jiān)實(shí)、平整和穩(wěn)定的基本保證;路面排水系統(tǒng)在原有的基礎(chǔ)上重點(diǎn)改善,使之整齊劃一,線條順暢;橋梁、涵洞以其結(jié)構(gòu)安全為重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
二是“退陳用新優(yōu)功能”即交通安全設(shè)施以遵循“保障安全,提供服務(wù),利與管理”的原則,結(jié)合新工藝、新材料,對(duì)輪廓標(biāo)及隔離柵更新改造。
三是“創(chuàng)意立新強(qiáng)管理”即橋梁依照原有的輪廓進(jìn)行顏色更新,為司乘提供良好的'視覺效果;在公路養(yǎng)護(hù)管理中,本著服務(wù)和保暢的原則,應(yīng)用養(yǎng)護(hù)管理系統(tǒng)軟件,提高養(yǎng)護(hù)管理水平,逐步完善公路養(yǎng)護(hù)信息化管理平臺(tái)。
四是“循環(huán)更新促發(fā)展”即以開展的文明樣板路段為契機(jī),每年更新一定的樣板路段,循環(huán)管理,確保全國干線公路大檢查時(shí),各個(gè)路段都是文明樣板路段、標(biāo)準(zhǔn)路段。
其次xx管理處根據(jù)每條路的特點(diǎn)今年如何開展文明樣板路提出了他們思路。xx線:重點(diǎn)是設(shè)施,他們提出四不:一是反光膜不缺、二是護(hù)網(wǎng)不破、三是防眩網(wǎng)不脫、四是輪廓標(biāo)不倒。xx線:橋梁和綠化。他們以“柳樹留身不留頭,楊樹是留頭不留枝”的思路解決標(biāo)志牌遮擋問題。兩個(gè)管理處還針對(duì)xx高速公路護(hù)網(wǎng)頻繁破損問題進(jìn)行探討,最后提出了更好的建議。
此次學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)了兄弟單位之間的溝通與交流,雙方單位互相吸取了各自工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,受益匪淺,在今后的工作中將積極借鑒雙方的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高養(yǎng)護(hù)工作業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),促進(jìn)各項(xiàng)工作更好、更快發(fā)展。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
通過本次交流會(huì)的舉辦,我們發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)舉辦過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)傳承下去,不足之處我們要認(rèn)真改正,避免在下次活動(dòng)中再次出現(xiàn)。
(一)?茍(chǎng):
?茍(chǎng)優(yōu)點(diǎn)分析:
1、首先,宣傳到位,到場(chǎng)人數(shù)基本都超出了預(yù)期范圍,可見大家對(duì)交流會(huì)很感興趣,并且在每個(gè)班的宣傳上也起到了很好的作用。
2、我們對(duì)12級(jí)成員的具體分工,達(dá)到具體分工到人,到事的詳細(xì)分明后。
3、現(xiàn)場(chǎng)氣氛較好,大部分同學(xué)可以認(rèn)真聽取嘉賓演講,并且積極提問問題。
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)大家參與積極,表現(xiàn)良好。
5、開場(chǎng)ppt能很好的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍。
6、主持人方面,對(duì)他們談笑風(fēng)生的開場(chǎng),別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語,使得會(huì)場(chǎng)一次次達(dá)到高潮。
專科場(chǎng)缺點(diǎn)分析:
1、開場(chǎng)演講嘉賓沒有很好的把氣氛調(diào)動(dòng)起來,導(dǎo)致開場(chǎng)前段時(shí)間都有些被動(dòng)。
2、演講嘉賓與同學(xué)們的互動(dòng)不是太好。
。ǘ┍究茍(chǎng):
本科場(chǎng)優(yōu)點(diǎn)分析:
1、我們對(duì)12級(jí)成員的具體分工,達(dá)到具體分工到人,到事的詳細(xì)分明后。使得真?zhèn)本科場(chǎng)的整體紀(jì)律,活動(dòng)的進(jìn)展情況十分理想。
2、會(huì)場(chǎng)積極踴躍的發(fā)表自己的.疑問與觀點(diǎn),勇敢的與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)大膽,有獨(dú)立思想的進(jìn)行交流有一定的作用。
3、主持人方面,對(duì)他們談笑風(fēng)生的開場(chǎng),別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語,使得會(huì)場(chǎng)一次次達(dá)到高潮。
4、在11級(jí)學(xué)習(xí)部成員的精心策劃下,對(duì)12級(jí)學(xué)習(xí)部成員的具體分工的布置下,以及在12級(jí)學(xué)習(xí)部部員的努力工作下,和學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,秘書處等兄弟部門的協(xié)助下,使得此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),圓滿完成。
本科場(chǎng)缺點(diǎn)分析:
1、同學(xué)們對(duì)嘉賓提問的問題太少,問題過于單一和重復(fù)。
2、演講嘉賓沒有提前做好充分準(zhǔn)備,有些緊張。
3、由于時(shí)間原因,未能留給自由提問時(shí)間
通過舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同學(xué)們能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。交流會(huì)不僅能讓12級(jí)新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時(shí),也起到促進(jìn)新生與學(xué)長(zhǎng)之間交流的作用,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
本次活動(dòng)為我們積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信以后我們部能辦出更為精彩的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場(chǎng)白后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外,10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的`聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤,引以為戒?/p>
三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
為了政法學(xué)院13級(jí)新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而順利融入大學(xué)生活,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計(jì)劃,特針對(duì)13級(jí)新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)11、12級(jí)學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法,共同體會(huì)學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣。
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,為剛進(jìn)入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長(zhǎng)時(shí)間的人生規(guī)劃。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、11級(jí)、12級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的.準(zhǔn)備,向13級(jí)學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
我愛讀書,書里的文字,像童話里會(huì)飛的魔毯,帶著我穿越時(shí)空,欣賞世界的光鮮和美麗。在文字的點(diǎn)撥下,云影鐘聲,都含妙理;溪光山色,自契玄機(jī)。身為理科生的我們,本身就有局限性,但這阻礙不了我們讀書的腳步。參加此次讀書交流會(huì)更是讓我感覺到書是我生命里不可或缺的一部分,更讓我結(jié)識(shí)了一些和我一樣愛讀書的小伙伴。但是讀書不能漫無目的,愛讀書的我在讀書上有些許心得與感悟,下面來跟大家分享。
第一,挑最需要的書讀.只有在需要的時(shí)候,你才會(huì)更有動(dòng)力與興趣去讀,所以要給自己創(chuàng)造良性的壓力,那么在讀之前,你就應(yīng)該搞清楚,自己在這本書里到底能獲得什么,帶著問題去讀,效率才會(huì)更高。
第二,把一本書的要點(diǎn)列在一本筆記本上。這是我高考前復(fù)習(xí)時(shí)候總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,比起盲目的背誦知識(shí)點(diǎn),掌握脈絡(luò)和框架,更容易加深理解,這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更能掌握要點(diǎn),運(yùn)籌帷幄。讀書的時(shí)候,遍讀邊記,把書中的要點(diǎn)羅列出來,這些要點(diǎn)基本上是書上的標(biāo)題,小標(biāo)題,但挑重點(diǎn)的寫,通讀完之后,回過頭來檢測(cè)這些內(nèi)容,勾畫他們的框架,找到他們之間相輔相成的關(guān)系,檢測(cè)自己有沒有沒搞懂的點(diǎn),如果有,回過頭翻書再去看看。這樣,一本書的內(nèi)容被濃縮在一張紙上,很容易記憶與理解。如果你有興趣與精力,利用筆記,寫一篇書評(píng)或是自己的讀書心得,效果更佳。
第三,重要的書用心看,不重要的書隨心翻。書大致分為兩類,一種是學(xué)習(xí)方法和智慧的,另一種是積累素材和經(jīng)驗(yàn)的。一般來說,學(xué)習(xí)方法和智慧的需要你更用心動(dòng)腦,所以這類的書你需要找個(gè)安靜的地方認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是往往有些書不必記憶,只要留下印象即可,等需要的時(shí)候你可以想到在那本書或雜志看過,到時(shí)候翻出來就好了;蛘咴谥匾牡胤接霉P做個(gè)標(biāo)記,以便日后查用。
第四,與別人分享,共同進(jìn)步。很多人會(huì)比較自私,自己讀到好書,生怕別人知道超過自己,這其實(shí)是一種自閉自保的行為,久而久之只會(huì)讓自己封閉起來。與別人分享讀書經(jīng)驗(yàn),不僅能提高自己闡述觀點(diǎn)的能力,同時(shí)你可以從對(duì)方的角度看到自己的片面與不足,更重要的是,你為自己建立起一個(gè)良好的讀書人際網(wǎng),這樣大家相互督促,相互提攜,進(jìn)步更快,要記住,你通過讀書獲得的知識(shí)與智慧,是別人無法搶走的,所以大方一點(diǎn)吧。
第五,看雜書。除了專業(yè)書之外,你需要20%的精力去看各種各樣的雜書,IT的,星座的,文學(xué)的,藝術(shù)的,音樂的,電影的等等,所有你關(guān)心與不關(guān)心的,都應(yīng)該有所涉獵。為什么不關(guān)心不管興趣的也要看呢?因?yàn)榫臀业腵經(jīng)驗(yàn),你不關(guān)心不感興趣的原因,很可能是因?yàn)槟悴涣私,所以多給自己點(diǎn)機(jī)會(huì),嘗試了解后再去決定到底適合不適合自己。這樣的書可以粗略的隨心看,不必太費(fèi)精力去深度研究,如果哪一天你真的發(fā)現(xiàn)自己非常非常感興趣,而且對(duì)日后工作非常有研究,比如心理學(xué)對(duì)于將來要做教師的我們來說就有很大用處。那么你可以把這個(gè)門類升級(jí)為重要的門類,用心的系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。
第六,時(shí)常分析自己的讀書目錄。每個(gè)月找個(gè)時(shí)間回顧下自己看過的書,看看哪里取得了自己預(yù)期的效果,看看哪里還需要補(bǔ)強(qiáng),看看哪本書需要重讀。讀書其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,一本書的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了書的價(jià)格,但是至于超過十倍還是一百倍,需要靠你自己。做任何事情都不要盲目,有個(gè)計(jì)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅節(jié)省時(shí)間,而且效率得到提高,更重要的是,讓自己看到效果,這會(huì)增加我們的幸福感。
讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。很多人都問讀書有什么意義,我看過一句話,在這里送給大家:讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人,愿我們大家都成為這樣的一個(gè)人!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生學(xué)到了很多,對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為在本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上新生們學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的'東西,“三人行,必有我?guī)熝伞,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)哥學(xué)姐,他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生,讓新生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠更加快速,有效地去學(xué)習(xí),少走彎路。同時(shí),我也明白了大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是校園生活的一塊,是小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的升級(jí)版。只不過作為一名大學(xué)生,不論從年齡、生理、心理,更加成熟化。而與社會(huì)的'聯(lián)系相對(duì)更加密切。
大一,是憧憬大學(xué)生活的體驗(yàn),是一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折,蛻化的過程。其間,有激動(dòng),有更美好的憧憬也有沉淪。進(jìn)入大一后,發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進(jìn)一步成熟的熟悉的陌生人以及社會(huì)的壓力。畢竟這時(shí)的我們脫離父母的雙翼,獨(dú)自面臨社會(huì)的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上來說,大學(xué)生活已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)生活了,它更像一場(chǎng)戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場(chǎng),全在你是否做好了充足的準(zhǔn)備,有著必勝的信念和實(shí)力。方向任何時(shí)候都是至關(guān)重要的,有了正確的方向你不一定必勝,但沒有正確的方向卻一定必?cái) ?/p>
相信在今后的路上我們新生們不會(huì)忘記學(xué)生會(huì)與老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)心,也不會(huì)忘記大二、大三學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行無私奉獻(xiàn),感謝你們。
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