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六月份國(guó)旗演講稿

時(shí)間:2020-12-02 11:17:45 演講稿范文 我要投稿

六月份國(guó)旗演講稿范文(精選8篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的六月份國(guó)旗演講稿范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

六月份國(guó)旗演講稿范文(精選8篇)

  六月份國(guó)旗演講稿1

各位即將出征的高三健兒們,辛苦工作三年的畢業(yè)班老師們:

  你們好!今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式,再過六天,你們就要奔赴高考考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福,預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦,感謝你們付出的艱辛和努力!

  同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)高考,也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,你們(yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,勤奮讀書,忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時(shí),也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊(yùn),你們以驕人的成績(jī)?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲,你們以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標(biāo)桿。

  你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在菊中第10年的歷史上。為此,校長(zhǎng)感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí),我希望菊中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開菊中時(shí),別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng),別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創(chuàng)業(yè),大膽地進(jìn)取,幸福地生活,健康的成長(zhǎng),做一個(gè)菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!

  我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠(yuǎn),不論你在何方,能找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,相約同學(xué),;鼐罩衼(lái)看看,看看你們的學(xué)弟學(xué)妹,看看托起你們騰飛的師長(zhǎng),看看曾經(jīng)孕育過你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。

  你們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天、每個(gè)人、每件事,樂觀面對(duì)一切,爭(zhēng)取更大程度的滿足感,可以讓自己的心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓每天的生活充滿陽(yáng)光。在壓力太大時(shí)要學(xué)會(huì)彎曲。

  這個(gè)六月將會(huì)是美麗的,因?yàn)槟銈儗⑷ナ斋@自己年輕的夢(mèng)想,歲月的纜繩將會(huì)成為你們拋向空中的閃電,季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷,不論成敗,都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼“青春無(wú)悔”!

  六月份國(guó)旗演講稿2

各位即將出征的高三健兒們,辛苦工作三年的畢業(yè)班老師們:

  你們好!今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式,再過六天,你們就要奔赴高考考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福,預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦,感謝你們付出的艱辛和努力!

  同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)高考,也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,你們(yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,勤奮讀書,忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時(shí),也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊(yùn),你們以驕人的成績(jī)?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲,你們以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在菊中第20XX年的歷史上。為此,校長(zhǎng)感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí),我希望菊中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開菊中時(shí),別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng),別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創(chuàng)業(yè),大膽地進(jìn)取,幸福地生活,健康的成長(zhǎng),做一個(gè)菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠(yuǎn),不論你在何方,能找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,相約同學(xué),常回菊中來(lái)看看,看看你們的學(xué)弟學(xué)妹,看看托起你們騰飛的師長(zhǎng),看看曾經(jīng)孕育過你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。

  同學(xué)們,這一年來(lái),你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習(xí),為你們沖刺即將到來(lái)的大考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,也要看到,考試前夕,認(rèn)真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài),對(duì)于考試的成功也非常重要。為此,我希望你們努力做到:

  1、滿懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它,自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要怯場(chǎng)。

  2、精神飽滿應(yīng)考?荚嚽跋Γ欢ㄒ才藕米飨,調(diào)理好自己的生物鐘,保證考場(chǎng)上的精神狀態(tài)最佳。

  3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專注于應(yīng)考,排除一切干擾,保持平和的心態(tài)。

  你們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天、每個(gè)人、每件事,樂觀面對(duì)一切,爭(zhēng)取更大程度的滿足感,可以讓自己的心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓每天的生活充滿陽(yáng)光。在壓力太大時(shí)要學(xué)會(huì)彎曲。

  這個(gè)六月將會(huì)是美麗的,因?yàn)槟銈儗⑷ナ斋@自己年輕的夢(mèng)想,歲月的纜繩將會(huì)成為你們拋向空中的閃電,季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷,不論成敗,都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼“青春無(wú)悔”!

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,老師期待著你們,高一、二同學(xué)期待著你們,家長(zhǎng)及親朋好友期待著你們,衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!

  六月份國(guó)旗演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  中國(guó)有句俗話,說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。

  但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧!

  首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

  相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說(shuō)過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎?

  或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

  準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行,如果你說(shuō)了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說(shuō)出來(lái),那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來(lái),三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

  說(shuō)到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

  六月份國(guó)旗演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  誠(chéng)信,看似多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。從我們懂事起,我們的爸爸媽媽和老師就經(jīng)常用這兩個(gè)字來(lái)教導(dǎo)我們。說(shuō),誠(chéng)信,是做人的基本涵養(yǎng);是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)人可以沒有物質(zhì)上的享受,卻不能言而無(wú)信。

  誠(chéng)信,是人與人之間搭建和諧與美好的橋梁。也許,面對(duì)“誠(chéng)信”二字,很多人都自信且自豪地說(shuō):我是一個(gè)誠(chéng)信的人。但仔細(xì)想想,我們真的信守我們的諾言了嗎?面對(duì)“誠(chéng)信”二字,我們真能坦然微笑嗎?

  我們每個(gè)班都簽訂了誠(chéng)信公約。承諾不隨便拿別人的東西,借別人的東西要及時(shí)歸還。承諾不吃零食,承諾正確佩戴紅領(lǐng)巾,承諾不違反交通規(guī)則,承諾不遲到。

  但想想,我們真的做到了嗎?很多人明明承諾了不帶零食、玩具進(jìn)入校園,卻總是“混水摸魚”。仍舊還有少數(shù)同學(xué)不珍愛自己的生命,闖紅燈,橫穿馬路。這些小的事情我們都做不到,又怎能自稱是一個(gè)“誠(chéng)信”的人呢?

  作為一個(gè)小學(xué)生,如果不講誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)就無(wú)法在社會(huì)上立足!所以我希望大家能夠真正從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

  謝謝大家!

  六月份國(guó)旗演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。

  人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

  當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人,雙方就開始了爭(zhēng)吵:“你眼睛長(zhǎng)哪了,不看車亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車,往人身上撞!”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。

  老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任,誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

  現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來(lái)的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。

  因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。

  青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對(duì)方……

  沒有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端,就像在公共汽車上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的!薄拔夷X門后面也沒長(zhǎng)眼睛。賴得著我嗎?”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)

  無(wú)法分出對(duì)錯(cuò),越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡。一?jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō):“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說(shuō)不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療!蹦莾蓚(gè)同學(xué)一楞,然后相對(duì)一笑,一個(gè)說(shuō):“對(duì)不起,我太莽撞了。”另一個(gè)也說(shuō):“不,是我太莽撞了!

  苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來(lái)可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

  包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬(wàn)物的,便是人類離不開的,對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神。

  六月份國(guó)旗演講稿6

  大家早上好!今天我講話的題目是:把微笑獻(xiàn)給自己。

  這個(gè)星期我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。

  明天就是“六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們可能會(huì)收到很多禮物。今天,老師提前送給你們一份節(jié)日禮物——自己的微笑。

  曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”

  老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣!钡诙,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。

  在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。

  生命的`價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!

  請(qǐng)你們收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

  六月份國(guó)旗演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《相信自己從容應(yīng)對(duì)》。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。

  2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的,認(rèn)真完成這些習(xí)題,將對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。

  其次,要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說(shuō)到底是為了提高能力,我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。

  為了達(dá)到這個(gè)目的,我們?cè)诼耦^解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認(rèn)真分析,補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?

  3、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

  美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過:“自信是成功的第一秘訣!币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我上學(xué)期,有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講不好。

  這時(shí),我的同學(xué)陳思琦走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來(lái)參加比賽的!蔽乙宦,頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。

  果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  同學(xué)們,有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后一周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六月份國(guó)旗演講稿8

同學(xué)們:

  不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

  1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。

  不要產(chǎn)生緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作用。

  2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。

  一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。

  那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白。

  對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。

  有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。

  3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

  考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

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