【精選】自信演講稿范文錦集9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的自信演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《自信是最美的裝飾》。
什么是自信?自信,是走向成功的伴侶;自信,是戰(zhàn)勝一切困難的利劍;自信,是通向理想彼岸的帆船······有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路!
這樣吧!我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)相貌平平的女孩,一直為自己的貌不驚人而非常自卑,整日垂頭度日。有一天,她到商場(chǎng)去買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié)戴在了頭上,在服務(wù)員的贊嘆中,她滿(mǎn)意而自信地昂起頭跑出了商場(chǎng),跑到了同學(xué)中。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結(jié)給她帶來(lái)的'美麗,所以就下意識(shí)地去摸她頭上的蝴蝶結(jié),然而她并沒(méi)有摸到,那是因?yàn)樗d奮地跑出商場(chǎng)門(mén)口時(shí)蝴蝶結(jié)就已經(jīng)掉在地上了,她的美是自信支撐起的昂首挺胸,是自信帶給她的矯健步伐。
哦!自信真可謂是一種美麗的裝飾啊,她可以讓普通變得魅力四射,也可以讓平凡變得萬(wàn)丈光芒。
我情不自禁地想起了偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),如果沒(méi)有自信,那么,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)、講不好課的他,就會(huì)頹廢消沉,世界數(shù)學(xué)殿堂里 不會(huì)向他敞開(kāi):當(dāng)年,錢(qián)學(xué)森如果不是自信的對(duì)著熱血沸騰的中國(guó)青年說(shuō)出那句“我們中國(guó)人并不比外國(guó)人差”的豪言壯語(yǔ),又怎么會(huì)有今天中國(guó)的載人航天飛行讓全世界驚羨?當(dāng)年,如果沒(méi)有愛(ài)迪生對(duì)自己的自信,那會(huì)有一千多次的反復(fù)試驗(yàn),又怎么會(huì)有我們今天霓虹閃爍、流光溢彩的美妙生活呢?
自信,真的是一種美麗的裝飾,有了它的裝點(diǎn),人間就會(huì)擁有這么多的美麗,有了它的裝點(diǎn),世界就會(huì)擁有這么多的美好。
自信演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家好!我是七(5)班的ada,我競(jìng)選的是自信之星!
當(dāng)我踏上這個(gè)通往成功的舞臺(tái)時(shí),我知道有很多人支持我,相信我。
現(xiàn)在我終于站在這個(gè)舞臺(tái)上了,這不就是我夢(mèng)寐以求的'舞臺(tái)嗎?
當(dāng)然想要成功,也并不是那么容易,但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
雖然我只是茫茫大海中的一滴水,可是我也有屬于自己的夢(mèng)。我想要出?纯赐饷娴氖澜,我想去尋找屬于自己的夢(mèng)而夢(mèng)已經(jīng)悄悄再我心中開(kāi)始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開(kāi),可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛(ài)。我相信當(dāng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我一定能用自己的能力讓世界變的更好。
外校之星是一個(gè)難得的舞臺(tái),因此我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
在這個(gè)舞臺(tái)上我可以盡情展示屬于自己的魅力,用微笑去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我有一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)面對(duì)高難度挑戰(zhàn)時(shí),我的實(shí)力會(huì)脫殼而出,象汽水一樣涌出來(lái)。
我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難,艱辛,可是當(dāng)你的夢(mèng)不再縹緲時(shí),你會(huì)認(rèn)為那段艱辛的路,有多幸福有多快樂(lè)。
所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點(diǎn),不過(guò)我為自己的努力而自豪。
朋友們,相信我,投我一票,讓我為外校綻放出屬于它的魅力,讓我們?yōu)橥庑W院馈?/p>
自信演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信是驚,是飛雷,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫。自信是陽(yáng)光、是雨露、是瓊漿;自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽前進(jìn)日日精進(jìn),自信的人生不一般,不一般的人生自信。
就說(shuō)德國(guó)的專(zhuān)家,林德曼,1977年7月,他自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的'大西洋進(jìn)行一次歷史上從未有過(guò)的心理實(shí)驗(yàn)。林德曼以為,一個(gè)人只要對(duì)自己抱有信心,就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時(shí)德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)。因?yàn)橐呀?jīng)有100多位勇士相繼駛舟入海,均遭失敗,無(wú)人生還。林德曼推斷這些遇難者首先不是從生理上敗下來(lái)的,而主要是精神的恐慌、絕望、崩潰和死亡。在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起,他馬上就發(fā)聲自責(zé):“懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!”終于,他勝利渡過(guò)了大西洋。
林德曼的親身實(shí)驗(yàn)不就說(shuō)明了人只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,精神就不會(huì)崩潰,就有可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。而一個(gè)沒(méi)有自信的人,就只能遠(yuǎn)離那成功的彼岸。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)大學(xué)生去考試。起先,他充滿(mǎn)信心的走進(jìn)考地,又信心十足地離開(kāi)考場(chǎng)。他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,等到發(fā)榜時(shí),榜上卻沒(méi)有他的名字,他傷心極了,甚至還輕生。由于搶救及時(shí),他被救活了。等到發(fā)榜后,統(tǒng)計(jì)的人才知道由于工作失誤寫(xiě)錯(cuò)了。本來(lái)榜上應(yīng)該有這位大學(xué)生的名字,但最終他還是沒(méi)有被錄取,那是因?yàn)樗狈ψ孕判摹?/p>
自信之歌回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,回蕩在民族振興的奮斗之中。讓我們把個(gè)人自信提升為民族自信。在國(guó)際交往中,自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采。
自信演講稿 篇4
一個(gè)成功的人首先需要的是自信、自強(qiáng)、自立。生活中遇到困難,你有自信嗎?你學(xué)會(huì)自力更生和自力更生了嗎?從古至今,中華民族發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,永垂不朽!吨芤住返奶镄薪,君子自強(qiáng)不息。不就是告訴我們君子要和天一樣高,一樣剛毅,一樣自強(qiáng)嗎,怎么會(huì)不記得呢?生活中,挫折總是圍繞著我們。這個(gè)時(shí)候,你需要站出來(lái),用自我提升去面對(duì)他們。那么你就到達(dá)了成功的彼岸。很多成功人士就是靠這個(gè)秘訣成功的。秘訣是什么?是的,他們的秘訣就是有一個(gè)堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的決心。
還記得張海迪嗎?她從小到下半身癱瘓,但她沒(méi)有放棄。相反,她變得更加自信和自立,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和書(shū)籍。從而成為一個(gè)成功人士。這不是奇跡嗎?張海迪永不放棄的精神給了我們啟發(fā)。
著名的海倫。凱勒的成功離不開(kāi)自我提升。一歲半的時(shí)候突然急性腦充血,連續(xù)幾天高燒不退,昏迷不醒。當(dāng)她來(lái)到蘇醒時(shí),她的眼睛被燒瞎了,耳朵被燒聾了,她聰明的小嘴不能說(shuō)話(huà)。從此,她陷入了一個(gè)黑暗而寂靜的世界,陷入了痛苦的'深淵。然而,是她從不退縮,夜以繼日的努力讓她成功。其實(shí)每個(gè)人都失敗過(guò),但失敗并不可怕。只要我們樂(lè)觀(guān)自信地面對(duì),我相信成功最終會(huì)屬于我們。
在生活中,自我提升是我的動(dòng)力,遇到自己不會(huì)的問(wèn)題,它幫助我;當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),我一直摔倒。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,它鼓勵(lì)了我。當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn),一次又一次失敗時(shí),它教會(huì)我永不放棄。自我提升是我的指南針,不斷指引我前進(jìn)。
是的,也許一件小事也能讓你學(xué)會(huì)自力更生;也許一次不太好的經(jīng)歷也能讓你學(xué)會(huì)勇敢。自我提升,從我做起,從小事做起,讓自我提升永遠(yuǎn)是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
自信演講稿 篇5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是樹(shù)立信心,追求成功。
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,更不是得意忘形,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)!
人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗,以失敗而告終。但有自信的人就不一樣,因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。十幾年前有一個(gè)個(gè)子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他歲說(shuō):“我要贏(yíng)得金球獎(jiǎng)”。人們只當(dāng)他說(shuō)笑。但小小的他堅(jiān)信自己可以做到,哪怕后來(lái)因?yàn)樯L(zhǎng)激素分泌不足也沒(méi)有喪失對(duì)自己的信心,他積極配合治療,努力刻苦的訓(xùn)練,這些能夠被我三言?xún)烧Z(yǔ)帶過(guò)的話(huà)降落在這個(gè)男孩身上卻是無(wú)法想象的困難,但是他堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有人知道他到底吃了多少苦。他就是當(dāng)今足壇的球王梅西。現(xiàn)在,這個(gè)阿根廷人已經(jīng)第五次得到了金球獎(jiǎng),他站在臺(tái)上捧起金球獎(jiǎng)的樣子不驕不躁,自信的笑容一如當(dāng)年的堅(jiān)定。我想,也許就是這一份自信,讓他有力量走過(guò)這么多的困難與挫折,讓他為之奮斗和努力,最終走向成功。如今的梅西依然沒(méi)有停下自己的步伐,今年的今年又是世界杯年了,他希望帶領(lǐng)自己的國(guó)家?jiàn)Z得大力神杯。梅西正在向自己的目標(biāo)再一次發(fā)出進(jìn)攻,而作為他的死忠,我希望他在今年能夠圓夢(mèng)賽場(chǎng)。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
凱撒說(shuō)過(guò):最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。在現(xiàn)在這個(gè)階段,初三的學(xué)子們正面臨著人生中重要的一場(chǎng)考試:中考。刷了不知道多少遍題目,默了不知道多少遍的古詩(shī)詞,寫(xiě)沒(méi)了不知道多少只筆,現(xiàn)在正是你們最艱苦的時(shí)刻。但就是因?yàn)檫@樣,你們更要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己的十年寒窗苦讀,相信自己曾經(jīng)在多少個(gè)沉寂夜晚里的挑燈夜戰(zhàn),這些都賦予你們力量。你們需要做的是認(rèn)清目標(biāo),相信自己,樹(shù)立信心,然后毅然決然腳步堅(jiān)定的往前走。
那么如何樹(shù)立自信呢?我們可以通過(guò)縱向比較自身,即將比較現(xiàn)在與過(guò)去的自己,看到自己的進(jìn)步來(lái)樹(shù)立信心。世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞技課,同學(xué)們都交上自己的作品:泥鴨、布娃娃等等,惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交。直到第二天,他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿(mǎn)意,說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的.小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的”;又舉起右手說(shuō):“這是我第二次做的……,剛才交的是我第三次做的,雖然它不能使人滿(mǎn)意,但總比這兩個(gè)強(qiáng)一些!睈(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
一個(gè)不屈不撓的人,自信在心中必堅(jiān)韌的站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。謝謝大家!
自信演講稿 篇6
1、發(fā)揮自己的長(zhǎng)處
人是在戰(zhàn)勝自卑、建立自信的過(guò)程中成長(zhǎng)的。天之生人,千差萬(wàn)別,但比較而言,人是各有所長(zhǎng),各有所短。你在做事的時(shí)候,一定要注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,避免自己的短處。如果你總是做不適應(yīng)你的事情,老拿你的短處與別人的長(zhǎng)處比,那你很容易產(chǎn)生自卑感,挫傷自己的信心。
2、挑前面的位子坐
你是否注意到,無(wú)論在教學(xué)或教室的各種聚會(huì)中,后排的座位是怎么先被坐滿(mǎn)的嗎?大部分占據(jù)后排座的人,都希望自己不會(huì)"太顯眼".而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)則試試看,從現(xiàn)在開(kāi)始就盡量往前坐。當(dāng)然,坐前面會(huì)比較顯眼,但要記住,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。
3、練習(xí)正視別人
一個(gè)人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。某人不正視你的時(shí)候,你會(huì)直覺(jué)地問(wèn)自己:"你想要隱藏什么呢?他怕什么呢?他會(huì)對(duì)我不利嗎?"不正視別人通常意味著:在你旁邊我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避別人的眼神意味著:我有罪惡感;我做了或想到什么我不希望你知道的事;我怕一接觸你的眼神,你就會(huì)看穿我。這都是一些不好的信息。正視別人等于告訴你:我很誠(chéng)實(shí),而且光明正大。我相信我告訴你的話(huà)是真的,毫不心虛。
4、 要為自己確立目標(biāo)
確立目標(biāo)既是人生成功的需要,也是激發(fā)人的潛力、最大化地創(chuàng)造價(jià)值的需要,所以,人生一定要有目標(biāo),有了目標(biāo),你就會(huì)想方設(shè)法為達(dá)到目標(biāo)而努力,因而就不會(huì)為是否自信以及目標(biāo)以外的事情所煩惱。其實(shí),設(shè)立目標(biāo)本身就是自信心的一種表現(xiàn),你在心中有了目標(biāo),你的潛意識(shí)就會(huì)調(diào)動(dòng)你所有的能量,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。但在制定目標(biāo)時(shí)要注意,一定要使目標(biāo)切合自己的實(shí)際,不要好高騖遠(yuǎn)。否則,一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,你就會(huì)因此而產(chǎn)生挫敗感,從而打擊你的自信,使你喪失信心。
5、把你走路的速度加快 25%
許多心理學(xué)家將懶散的姿勢(shì)、緩慢的步伐跟對(duì)自己、對(duì)工作以及對(duì)別人的不愉快的感受聯(lián)系在一起。但是心理學(xué)家也告訴我們,借著改變姿勢(shì)與速度,可以改變心理狀態(tài)。你若仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn),身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全沒(méi)有自信心。普通人有"普通人"走路的模樣,作出"我并不怎么以自己為榮"的表白。
另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心,走起路來(lái)比一般人快,像跑。他們的步伐告訴整個(gè)世界:"我要到一個(gè)重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我會(huì)在 15 分鐘內(nèi)成功。"使用這種"走快 25%"的技術(shù),抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感到自信心在滋長(zhǎng)。
6、做事不拖延
在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人之所以缺乏自信,是因?yàn)榇煺坶L(zhǎng)期積累的結(jié)果,就是因?yàn)樵谌粘R恍┬∈虑樯蠜](méi)有處理好,不斷積累,結(jié)果不斷地給自己增加心理壓力,久而久之,就會(huì)在心理產(chǎn)生一種失敗感,使自己覺(jué)得自己什么事情也做不好,因而缺乏自信。所以,建立自己的最好辦法,就是認(rèn)真對(duì)待每一件小事。凡是自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不論大小,都要認(rèn)真對(duì)待,把它處理好,首先給自己一個(gè)好的交待,讓自己滿(mǎn)意。就是對(duì)于建立自信來(lái)說(shuō),沒(méi)有小事。做事講方法,行動(dòng)有效率。要做到這一點(diǎn),就要養(yǎng)成做事專(zhuān)心致志的工作作風(fēng),同時(shí),養(yǎng)成日事日畢的好習(xí)慣。不讓事務(wù)性的工作壓身、纏身,心理就會(huì)感到輕松,就等于去掉了自卑存在的理由,就很容易培養(yǎng)自信心。
7、做事要有計(jì)劃
世界上什么東西能給帶來(lái)信心?成就。成就是靠什么取得的?努力。努力是取得成就的必要條件。但光努力還不行,做事還要講究方法、講究效率。社會(huì)上有很多人,他們整天忙忙碌碌,但如果你問(wèn)他們?nèi)〉昧耸裁闯煽?jī),他們可能答不上來(lái)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),忙碌是他們工作必要的表現(xiàn)形式,如果不忙碌,好像就不是在工作。這就是做事不講究方法造成的。做事不講究方法,使他們做事沒(méi)有成效。久而久之,他們不只注重形式,而忽視了
效率這一基本內(nèi)容了。做事有哪些方法呢?做事的方法有很多,我認(rèn)為其中做好計(jì)劃、按計(jì)劃行事是最有效的方法之一。做好計(jì)劃、按計(jì)劃行事,不僅可以提高工作效率,而且可以體驗(yàn)工作的節(jié)奏感,使你不至于把工作當(dāng)作是一種苦役;而是當(dāng)作一種享受,你在工作中感受生命的脈動(dòng),把握生命的韻律。"做事講方法、行動(dòng)有效率"是我的信條之一,工作一定要講究方法,做好計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)被工作攆著走
8、怯場(chǎng)時(shí),不妨道出真情,即能平靜下來(lái)
內(nèi)觀(guān)法是研究心理學(xué)的主要方法之一,這是實(shí)驗(yàn)心理學(xué)之祖威廉華特所提出的觀(guān)點(diǎn)。此法就是很冷靜地觀(guān)察自己內(nèi)心的情況,而后毫無(wú)隱瞞地抖出觀(guān)察結(jié)果。如能模仿這種方法,把時(shí)時(shí)刻刻都在變化的心理秘密,毫不隱瞞地用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),那么就沒(méi)有產(chǎn)生煩惱的余力了。例如初次到某一個(gè)陌生的地方,內(nèi)心難免會(huì)疑懼萬(wàn)分,這時(shí)候,不妨將此不安的情緒,清楚地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái):"我?guī)缀蹉蹲×耍业男撵靥鴤(gè)不停,甚至兩眼也發(fā)黑,舌尖凝固,喉嚨干渴得不能說(shuō)話(huà)。"這樣一來(lái),不但可將內(nèi)心的緊張驅(qū)除殆盡,而且也能使心情得到意外的平靜。不妨再舉一個(gè)很實(shí)在的例子。有一個(gè)位居美國(guó)第 5 名的推銷(xiāo)員,當(dāng)他還不熟悉這行工作時(shí),有一次,他竟獨(dú)自會(huì)見(jiàn)美國(guó)的汽車(chē)大王。結(jié)果,他真是膽怯得很。在情不自禁之下,他只好老實(shí)地說(shuō)出來(lái)了:"很慚愧,我剛看見(jiàn)你時(shí),我害怕得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。"結(jié)果,這樣反而驅(qū)除了恐懼感,這要?dú)w功于坦白的效果。
9、咧嘴大笑
大部分人都知道笑能給自己很實(shí)際的推動(dòng)力,它是醫(yī)治信心不足的良藥。但是仍有許多人不相信這一套,因?yàn)樵谒麄兛謶謺r(shí),從不試著笑一下。
真正的笑不但能治愈自己的不良情緒,還能馬上化解別人的敵對(duì)情緒。如果你真誠(chéng)地向一個(gè)人展顏微笑,他實(shí)在無(wú)法再對(duì)你生氣。拿破侖希爾講了一個(gè)自己的親身經(jīng)歷:"有一天,我的車(chē)停在十字路口的紅燈前,突然砰的一聲,原來(lái)是后面那輛車(chē)的駕駛員的腳滑開(kāi)剎車(chē)器,他的.車(chē)撞了我車(chē)后的保險(xiǎn)杠。我從后視鏡看到他下來(lái),也跟著下車(chē),準(zhǔn)備痛罵他一頓。"但是很幸運(yùn),我還來(lái)不及發(fā)作,他就走過(guò)來(lái)對(duì)我笑,并以最誠(chéng)摯的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):朋友,我實(shí)在不是有意的。他的笑容和真誠(chéng)的說(shuō)明把我融化了。我只有低聲說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這種事經(jīng)常發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,我的敵意變成了友善。"咧嘴大笑,你會(huì)覺(jué)得美好的日子又來(lái)了。笑就要笑得"大",半笑不笑是沒(méi)有什么用的,要露齒大笑才能有功效。我們常聽(tīng)到:"是的,但是當(dāng)我害怕或憤怒時(shí),就是不想笑。"當(dāng)然,這時(shí),任何人都笑不出來(lái)。竅門(mén)就在于你強(qiáng)迫自己說(shuō):"我要開(kāi)始笑了。"然后,笑。要控制、運(yùn)用笑的能力。
10、自信培養(yǎng)自信
如果缺乏自信時(shí),一直做些好像沒(méi)有自信的舉動(dòng),就會(huì)愈來(lái)愈沒(méi)有自信。缺乏自信時(shí)更應(yīng)該做些充滿(mǎn)自信的舉動(dòng)。缺乏自信時(shí),與其對(duì)自己說(shuō)沒(méi)有自信,不如告訴自己是很有自信的。為了克服消極、否定的態(tài)度,我們應(yīng)該試著采取積極、肯定的態(tài)度。如果自認(rèn)為不行,身邊的事也拋下不管,情況就會(huì)漸漸變得如自己所想的一樣。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),更應(yīng)該拋開(kāi)自己消極、否定的態(tài)度。運(yùn)氣不僅發(fā)自于外,也發(fā)自于內(nèi)心"今天一整天都不說(shuō)刻薄話(huà)",這些事看起來(lái)容易其實(shí)不簡(jiǎn)單。但是,只要下定決心去做,就做得到。如果能在聲音中表現(xiàn)得有笑容,那么人生就會(huì)一天天變得亮麗起來(lái)。因?yàn),如果聲音帶著親切的笑意,人們就會(huì)想和你交談,然后因?yàn)楹腿私佑|而有
精神起來(lái)。電話(huà)交談時(shí),如果用有笑容的聲音說(shuō)話(huà),對(duì)方聽(tīng)了舒服,自己也覺(jué)得快意。苦著一張臉或者冷言冷語(yǔ)地,不僅會(huì)讓對(duì)方不舒服,自己也會(huì)不痛快。用言語(yǔ)沖撞對(duì)方時(shí),就是用言語(yǔ)在沖撞自己,自己對(duì)對(duì)方的態(tài)度同時(shí)也是對(duì)自己的態(tài)度。我們應(yīng)該像砌磚塊一樣一塊一塊砌起來(lái),堆砌我們對(duì)人生積極、肯定的態(tài)度。即使不能喜歡所有的人,也應(yīng)該努力多喜歡一個(gè)人也好,喜歡一個(gè)人,相對(duì)地,也會(huì)喜歡自己,然后,也會(huì)克服對(duì)他人不必要的恐懼。因?yàn),自信?huì)培養(yǎng)自信。一次小成就會(huì)為我們帶來(lái)自信。如果一下就想做偉大、不平凡的事,就會(huì)愈來(lái)愈沒(méi)有自信。
11、輕易不要放棄
信心是在不斷的努力、不斷的進(jìn)步中逐步建立的,中途放棄、半道而廢,是造成我們?nèi)狈ψ孕诺闹匾。所以,凡是我們認(rèn)為應(yīng)該做而且已經(jīng)著手做了的事情,就不要輕言放棄。在你放棄的時(shí)候,你可能會(huì)感到很輕松,但事情過(guò)后,挫折和失敗就會(huì)像一個(gè)牛王背孫悟空一樣,不斷地增加你的心理壓力,直到你產(chǎn)生內(nèi)疚,產(chǎn)生自卑。所以,千萬(wàn)不要為自己找任何理由放棄你應(yīng)該做和正在做一事情。
愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試用 1200 不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒(méi)有成功。"你已經(jīng)失敗了 1200 次了。"有人這樣對(duì)他說(shuō)?墒菒(ài)迪生不這么認(rèn)為,他充滿(mǎn)自信地說(shuō):"我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了 1200 種材料不適合做燈絲。"他并沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn),而是繼續(xù)努力,最終找到最適宜做燈泡的燈絲,獲得了成功。所以,我認(rèn)為,堅(jiān)持到底是一種最值得提倡和嘉獎(jiǎng)的品質(zhì)。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中說(shuō):"戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,往往存在于再堅(jiān)持一下的努力之中。"堅(jiān)持是獲得成功必不可少的品質(zhì)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活對(duì)于
任何一個(gè)男女都非易事。我們必須要有堅(jiān)韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)一件事情具有天賦的才能,并且無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)已經(jīng)盡我所能了。一個(gè)人只要有自信,那么他就能成為他所希望成為的人。"
12、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言
拿破侖希爾指出,有很多思路敏銳、天資高的人,卻無(wú)法發(fā)揮他們的長(zhǎng)處參與討論。并不是他們不想?yún)⑴c,而只是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?/p>
在會(huì)議中沉默寡言的人都認(rèn)為:"我的意見(jiàn)可能沒(méi)有價(jià)值,如果說(shuō)出來(lái),別人可能會(huì)覺(jué)得很愚蠢,我最好什么也不說(shuō)。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想讓你們知道我是這么無(wú)知。"這些人常常會(huì)對(duì)自己許下很涉茫的諾言:"等下一次再發(fā)言。"可是他們很清楚自己是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言的。每次這些沉默寡言的人不發(fā)言時(shí),他就又中了一次缺少信心的毒素了,他會(huì)愈來(lái)愈喪失自信。從積極的角度來(lái)看,如果盡量發(fā)言,就會(huì)增加信心,下次也更容易發(fā)言。所以,要多發(fā)言,這是信心的"維他命".
不論是參加什么性質(zhì)的會(huì)議,每次都要主動(dòng)發(fā)言,也許是評(píng)論,也許是建議或提問(wèn)題,都不要有例外。而且,不要最后才發(fā)言。要做破冰船,第一個(gè)打破沉默。也不要擔(dān)心你會(huì)顯得很愚蠢。不會(huì)的。因?yàn)榭倳?huì)有人同意你的見(jiàn)解。所以不要再對(duì)自己說(shuō):"我懷疑我是否敢說(shuō)出來(lái)。"用心獲得會(huì)議主席的注意,好讓你有機(jī)會(huì)發(fā)言。
13、如用肯定的語(yǔ)氣則可以消除自卑感
有些女人面對(duì)著鏡子,當(dāng)她看到自己的形影或膚色時(shí),忍不住產(chǎn)生某種
幸福的感受。相反地,有些女人卻被自卑感所困擾。雖然彼此的膚色都很黑黝,但自信的女人會(huì)以為:"我的皮膚呈小麥色,幾乎可跟黑發(fā)相媲美。"而她內(nèi)心一定暗喜不已?墒,一個(gè)缺乏自信的女人卻因此痛苦不堪地呻吟起來(lái):"怎么搞的,我的膚色這么黑。"兩種人的心情完全不同。有的女人看見(jiàn)鏡子就喪失信心,甚至在一氣之下,把鏡子摔破。由此可見(jiàn),價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)是非常主觀(guān)而又含糊的。只要認(rèn)為漂亮,看起來(lái)就覺(jué)得很漂亮,如果認(rèn)為討厭,看來(lái)看去都覺(jué)得不順眼。尤其,關(guān)于自卑感的情況,也常常會(huì)受到語(yǔ)言的影響,所以說(shuō),否定意味的語(yǔ)言,對(duì)于一個(gè)人的心理健康有百害而無(wú)一利。
總之,運(yùn)用肯定或否定的措詞,可將同一件事實(shí),形容成有如天壤之別的結(jié)果。可見(jiàn)措詞這件事,誠(chéng)然是任何天才都無(wú)法比擬的魔術(shù)師。在任何情況之下,只要常用有價(jià)值的措詞或敘述法,則可以將同一個(gè)事實(shí)完全改觀(guān),當(dāng)然驅(qū)除自卑感,而令人享受愉快的生活。
14、做自己能做的事
做自己做得到的事時(shí),個(gè)性會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。重要的是,與其極欲恢復(fù)自我的形象,不如找出現(xiàn)在可以做的事。知道應(yīng)該做的事,然后加以實(shí)行,就可以從自我的形象中獲得解放?傊,要試著記下馬上可以做的事,然后加以實(shí)踐,沒(méi)有必要非是偉大、不平凡的行動(dòng)只要是自己能力所及的事就足夠了。因?yàn)槲覀兙褪窍胍徊降翘,所以才找不到事做?今日事今日畢",今天可以輕松做完的工作,如果留到第二天,工作就會(huì)變得很沉重。如果心想"真煩!"而留待第二天,工作就會(huì)相對(duì)地變重。今天能動(dòng)手做的事如果拖到第二天,那么那些延遲的工作就會(huì)使自己的負(fù)擔(dān)加重。
跑馬拉松,因?yàn)樯眢w會(huì)疲倦,所以我們不可能每超越一根電線(xiàn)桿就更有動(dòng)力。但是,只要不完全是肉體上的操勞,一次一次的達(dá)成目標(biāo)會(huì)帶給人更多的動(dòng)力。所以,應(yīng)該把大目標(biāo)分成幾個(gè)小階段來(lái)達(dá)成。每達(dá)成一個(gè)階段,都會(huì)產(chǎn)生新的動(dòng)力。然后就會(huì)激發(fā)達(dá)成終極目標(biāo)所需要的動(dòng)力。心想:"大概很難吧!"然后陷入憂(yōu)郁的人,一開(kāi)始就被目標(biāo)屈服了,而且,這些人會(huì)立一個(gè)自己做不到的目標(biāo),可見(jiàn)他們內(nèi)心已經(jīng)扭曲。一個(gè)健全的靈魂,會(huì)向往自己能夠做到的事。心智發(fā)育未成熟的人,會(huì)不斷采取非常強(qiáng)烈的自我中心的態(tài)度。這種表現(xiàn)型,以自我中心的人一旦訂立目標(biāo),一定是立刻吸引眾人注意的那個(gè)目標(biāo),然后,因?yàn)閳?zhí)著于那個(gè)目標(biāo),而迷失了此時(shí)此地自己應(yīng)該做的事到了最后就是獨(dú)來(lái)獨(dú)去,標(biāo)新立異。年輕時(shí)候喜歡標(biāo)新立異的人,老了以后往往抑郁度日,就是這個(gè)緣故。年輕時(shí)無(wú)法克服自我表現(xiàn)、自我中心的個(gè)性,到上了年紀(jì),就成了憂(yōu)郁癥。有句俗話(huà)說(shuō):"雁子飛,烏龜也跺腳",就是說(shuō)"找不到自己要作的事"的人,不做像這句話(huà)中的烏龜嗎?假設(shè)烏龜看到雁子飛過(guò)天空而自己也想飛,那不是很奇怪嗎?烏龜應(yīng)該有烏龜能做而雁子不能做的事才對(duì)。
自信演講稿 篇7
有了自信,人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會(huì)虛心討教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),場(chǎng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從成功走向成功,從勝利走向勝利。能夠說(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自我都不想念了,他還會(huì)成功嗎
法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)得好:“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂的失敗!”是啊,一個(gè)有信心的人,是不會(huì)失敗的!
既然自信的人不會(huì)失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì),無(wú)論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色,在運(yùn)動(dòng)員休息室,人們最?吹降漠(huà)面就是:?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī),愜意地躺在長(zhǎng)椅上,悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。要不就是,喬丹紋絲不動(dòng)地坐著,平定內(nèi)心的起伏,爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能最大限度地觀(guān)察情景,發(fā)揮水平。最大的.爆發(fā)力來(lái)自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場(chǎng)上的!
由此可見(jiàn),成功的“秘訣”就是自信!電報(bào)機(jī)的發(fā)明,也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒(méi)有放棄,而是相信自我必須能夠。最終經(jīng)過(guò)六年多的努力,發(fā)明出了電報(bào)機(jī),人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)!
如果成功是高高在上的太陽(yáng),那自信則是連接太陽(yáng)的梯子;如果成功是大廈,那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個(gè)自信的你!
自信演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
今天我發(fā)言的題目是《幫助學(xué)生建立自信》,匯報(bào)自己工作中的一些做法,希望得到老師們的指正。
我?guī)У陌嗍俏姆迤胀ò,文峰班?wèn)題學(xué)生多,問(wèn)題的表現(xiàn)形式多種多樣,有的冷漠安靜,從不表現(xiàn)自己;有的行為怪異,總想引起別人注意;有的特立獨(dú)行,融入不到集體;有的憤世嫉俗,反對(duì)所有的活動(dòng)和所有的老師……等等。我觀(guān)察到這幫孩子有一個(gè)共同的特征,就是對(duì)自己不夠自信,甚至是根深蒂固的自卑。自卑絕對(duì)是形成這些問(wèn)題行為的主要原因。
既然學(xué)生的問(wèn)題是由于學(xué)生的自卑產(chǎn)生的,我相信學(xué)生消除自卑、產(chǎn)生自信以后,表現(xiàn)就會(huì)變得正常,那些冷漠、怪異、特立獨(dú)行和憤世嫉俗就會(huì)逐漸消失,就不會(huì)讓我天天淹沒(méi)在與學(xué)生的談話(huà)中。
所以在班級(jí)建設(shè)中,我就把“幫助學(xué)生建立自信”作為切入點(diǎn)。自卑形成的原因有很多,長(zhǎng)期被否定評(píng)價(jià)或者得不到肯定評(píng)價(jià)是最重要的原因之一。對(duì)這種孩子,我當(dāng)然不會(huì)對(duì)他們提考試,也沒(méi)有什么能力教會(huì)學(xué)生更多新的東西,比如教會(huì)他們畫(huà)畫(huà)、跳舞等等,但我能做一件事,就是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能、展示自己的優(yōu)點(diǎn),或者說(shuō)幫助他們發(fā)掘自己向上的天性,把自己最好的一面展示出來(lái),在他們展示自己能力和優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中給與充分的肯定,讓他們從自身優(yōu)勢(shì)的角度重新認(rèn)識(shí)自己,逐漸產(chǎn)生自信。
歸納起來(lái),為了幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的那一面:我從以下兩個(gè)方面入手:
一、用肯定性的評(píng)價(jià)讓學(xué)生逐步產(chǎn)生自信。
要讓這些同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,最好最直接的就是用表?yè)P(yáng)的武器,高度贊揚(yáng)學(xué)生做得好的地方,甚至是偶爾表現(xiàn)出與過(guò)去稍有不同的改變也大力贊賞;相應(yīng)地,他們做得不好的地方,只要不造成嚴(yán)重后果,或者只要不是新產(chǎn)生的毛病,就極少公開(kāi)批評(píng)他們,淡化他們不足和較差的方面。學(xué)生們?cè)诳隙ǖ脑u(píng)價(jià)中會(huì)變得愿意把被表?yè)P(yáng)過(guò)的事情做得更好,并在其他各種活動(dòng)中也力求好的表現(xiàn)。如果在從未嘗試過(guò)的領(lǐng)域都獲得了肯定,他們就會(huì)變得自信。比如我班上有個(gè)女生楊同學(xué),由于有些輕微的智力問(wèn)題(我不知道該不該在這里這樣公開(kāi)描述),在班上總是被同學(xué)嘲笑和捉弄,經(jīng)常被弄得哭泣流淚,從來(lái)就是低頭坐在座位上,一個(gè)人默默地不出聲的。無(wú)論看誰(shuí),眼神都是那種膽怯地瞟一下就把目光低下去的樣子。我怕她在老師額外的保護(hù)下越發(fā)自卑,沒(méi)有就這些發(fā)表過(guò)什么意見(jiàn),也沒(méi)談話(huà),只是專(zhuān)心尋找表?yè)P(yáng)她的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)不久有一次她從校外帶來(lái)一個(gè)方便袋,把自己的垃圾收集起來(lái),由于教室后面有垃圾筐,所以這個(gè)做法在班上很少見(jiàn)到,我抓住這次機(jī)會(huì),不吝溢美之詞,長(zhǎng)篇大論地表?yè)P(yáng)了她的做法,甚至上升到人格的層面來(lái)贊揚(yáng)。還不點(diǎn)名地把其他人的衛(wèi)生狀況拿來(lái)跟她比較,號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。她可能沒(méi)想到自己能得到這樣高的評(píng)價(jià),非常震撼。經(jīng)過(guò)這一次以后,她不僅每次的衛(wèi)生做得更好了,跟我也親近起來(lái),上我的課能抬頭看黑板并與我眼神接觸了,于是又有了關(guān)于進(jìn)步的表?yè)P(yáng),后來(lái)在一路的表?yè)P(yáng)中,楊世杰同學(xué)發(fā)展到能在日評(píng)活動(dòng)中匯報(bào)小組得分并評(píng)價(jià)組內(nèi)同學(xué)、德育故事中能在講臺(tái)上完整地念完一篇故事,她再也不是那個(gè)不敢抬頭的受氣筒了。當(dāng)這些長(zhǎng)時(shí)間得不到肯定評(píng)價(jià)的差生們開(kāi)始相信自己能做好一件哪怕從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),你在他擅長(zhǎng)的方面給他們安排任務(wù)或者活動(dòng),簡(jiǎn)直就是對(duì)他們的獎(jiǎng)賞。楊同學(xué)后來(lái)做了很多讓同學(xué)們意外的事,包括把家里的花盆帶到學(xué)校來(lái),用來(lái)展示她在養(yǎng)護(hù)花草方面比別人做得好等等。班上的同學(xué)或多或少知道我是有意為之,而且也欽佩楊世杰同學(xué)的自強(qiáng)精神,就沒(méi)有故意瞧不起她捉弄她的了,F(xiàn)在她甚至能在同學(xué)們的注視下,面對(duì)我的照相機(jī)鏡頭笑瞇瞇地完成一次跳繩。
而其他同學(xué)看到楊世杰都能獲得表?yè)P(yáng),都能發(fā)生這么大的變化,也蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試。于是工作就好做多了。
除了老師直接做肯定性評(píng)價(jià),我也安排同學(xué)在班會(huì)、日評(píng)中互相表?yè)P(yáng)。最開(kāi)始我把日評(píng)做成一個(gè)互相表?yè)P(yáng)的專(zhuān)用時(shí)間,用來(lái)表?yè)P(yáng)一天中學(xué)生所有好的表現(xiàn)。一開(kāi)始學(xué)生不會(huì)互相表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言方式也很單調(diào),就連續(xù)開(kāi)了兩次班會(huì),主題分別是《怎樣贊賞他人》和《夸夸我們組》。前一個(gè)主題主要告訴他們贊賞他人的好處,教會(huì)他們?cè)鯓影l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)稱(chēng)贊,后一個(gè)主題讓他們?cè)诨ハ噘潛P(yáng)中建立自信,并體驗(yàn)互贊的一些其他好處。
除了只表?yè)P(yáng)不批評(píng)以外,在其他方面我也盡量讓學(xué)生只看到自己最好的一面。還有一種辦法可以讓學(xué)生看到自己最最優(yōu)秀的一面,比如用照相機(jī)給他們照相。我總要在學(xué)生最投入的時(shí)候?yàn)樗麄冇涗浤切┧查g,幾個(gè)月后每個(gè)人都會(huì)被拍到幾十張甚至上百?gòu),然后從中選出最滿(mǎn)意最光輝的兩到三張,搭著辦展板和送禮品照片的東風(fēng),洗出來(lái)送給他們。稍有不滿(mǎn)意的我都悄悄刪除了。因?yàn)樵谵k展板的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多孩子拿不出一張照片(這也是他們從小就被忽略,已經(jīng)被忽略很久很久的證明)。照片上帥氣的面龐、甜美的'笑容、專(zhuān)注的表情、靈巧的身姿,都是他們表現(xiàn)最完美的瞬間,他們?cè)陟乓妥詰僦,也?huì)獲得快樂(lè)和自信。
當(dāng)然,沒(méi)有批評(píng)也不行。但我的方式是我不公開(kāi)批評(píng)個(gè)人,自己只提出班上的不良現(xiàn)象,把針對(duì)個(gè)人的公開(kāi)批評(píng)完全下放到學(xué)生的互評(píng)(主要是日評(píng)和周評(píng))當(dāng)中,而且要求他們批評(píng)必須以提希望的方式來(lái)進(jìn)行,同時(shí)也明確告訴他們,提希望就是批評(píng)。他們很快就適應(yīng)了這種評(píng)價(jià)方式,也很喜歡,甚至后來(lái)一個(gè)男生詹同學(xué)還專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)QQ群,名稱(chēng)叫做互贊群,要求進(jìn)群的同學(xué)互相夸贊,他的群內(nèi)簽名是:“你若夸我,我必秒回”?梢(jiàn)文峰的學(xué)生們多么渴望更多的表?yè)P(yáng),多么害怕那點(diǎn)自信的好感覺(jué)又從身上跑掉。雖然后來(lái)看到有的學(xué)生必須有重話(huà)批評(píng)才會(huì)奏效所以批評(píng)的尺度有所加強(qiáng),但是最開(kāi)始的這種評(píng)價(jià)方式在樹(shù)立學(xué)生(尤其是最差的差生)自信心方面起到非常大的作用。他們慢慢地不再以調(diào)皮搗蛋和怪異的行為引起別人注意,而是用進(jìn)步以后被提名表?yè)P(yáng)的方式獲取關(guān)注,這是他們逐漸變得自信以后的最大變化。
非常幸運(yùn)的是,我?guī)У倪@個(gè)班上的所有科任老師,也都是那么慷慨,從來(lái)不吝惜對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng),我代表同學(xué)們和我自己,向你們說(shuō)一聲:真心謝謝你們!
二、提供給學(xué)生大量表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
學(xué)生的表現(xiàn)機(jī)會(huì)越多,越容易在不同的領(lǐng)域獲得肯定性的評(píng)價(jià),也就越容易建立自信。所以我總是在尋找和創(chuàng)造讓學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。其實(shí)說(shuō)穿了也就是認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各處室的活動(dòng)要求,有可能的話(huà)在此基礎(chǔ)上做一些可能的變動(dòng)和延伸,使得學(xué)生參與面更大一些。
我歸納了一下,學(xué)生可以獲得的主要表現(xiàn)機(jī)會(huì)有:上課的發(fā)言、自主學(xué)習(xí)成果展示、德育故事、優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)生展板、班級(jí)管理、日評(píng)周評(píng)的主持和發(fā)言、辦黑板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等等。我把這些機(jī)會(huì)基本上都以輪流等方式平均地分配到班上,每個(gè)人都會(huì)頻繁地輪到這些機(jī)會(huì)。
我總是重復(fù)灌輸給學(xué)生這樣的觀(guān)念:參加任何一項(xiàng)活動(dòng)都是自己鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并且由于人數(shù)多,輪到自己的機(jī)會(huì)有限,所以必須每次都要珍惜。謊話(huà)說(shuō)一千遍都成真理,何況是真話(huà)呢?多數(shù)學(xué)生對(duì)此深信不疑,本身有特長(zhǎng)、能力強(qiáng)的,對(duì)辦黑板報(bào)、參加哲理故事巡回演講等等就積極得很,總想著多輪到自己幾次。能力差些的,就在其他方面想辦法。比如我班上管理采取小組輪流值周制度,輪到某個(gè)小組做值周小組的時(shí)候,那八個(gè)或者六個(gè)人都是班長(zhǎng),都有權(quán)管理班級(jí)。每次輪到自己小組的時(shí)候,這六個(gè)或八個(gè)人就特別積極,尤其是那些沒(méi)有繪畫(huà)才能、沒(méi)有唱歌天賦、體育成績(jī)也不咋樣,表現(xiàn)機(jī)會(huì)很少的的同學(xué)。因?yàn)椴还茏约汗芾硭骄烤乖趺礃,管紀(jì)律就是加分扣分嘛,終于可以抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采了。
在一些其他活動(dòng)中,我也做了一些變動(dòng),使得學(xué)生的參與面盡可能變得大一點(diǎn)。比如在哲理故事?lián)Q班演講中,按要求我要把自己班排名最后的5名學(xué)生交換到隔壁班演講,我擴(kuò)大了名額,安排了倒數(shù)的十個(gè)人。因?yàn)槊鎸?duì)陌生的同學(xué),心理素質(zhì)等方面提升會(huì)更快,這就成
為很難得的機(jī)會(huì),當(dāng)然要分配給更多的演講上有困難的學(xué)生去鍛煉。又如在介紹展板這個(gè)主題的巡回演講中,年級(jí)要求四個(gè)選手輪流演講,但是我暗中把自己班的名額擴(kuò)大到十四個(gè)。每個(gè)選手只進(jìn)二到四個(gè)班。當(dāng)然每個(gè)選手我都提前輔導(dǎo),并且當(dāng)他們?cè)诠膭?lì)中克服面對(duì)觀(guān)眾的畏懼心理,能做到我的要求,到了繼續(xù)進(jìn)步的瓶頸期的時(shí)候,就不再浪費(fèi)機(jī)會(huì),及時(shí)派下一個(gè)選手去鍛煉。
學(xué)生們嘗到甜頭以后,主動(dòng)爭(zhēng)取著各種表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),因?yàn)橛斜憩F(xiàn)就會(huì)有表?yè)P(yáng)!有表?yè)P(yáng)就有自信。自信的感覺(jué)多好啊!于是他們心甘情愿地克制犯錯(cuò)誤的沖動(dòng),歡歡喜喜唱歌,默默地做好展板,努力地爭(zhēng)取老師和同學(xué)的贊賞。他們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間里總體是上進(jìn)的,精神上充實(shí)和快樂(lè)的!辽偎麄儧](méi)有因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差的原因就對(duì)學(xué)校生活感到絕望。當(dāng)他們把精力放在這些有意義的事情上時(shí),就減少了調(diào)皮搗蛋的機(jī)會(huì),而且為了維持自己好不容易在別人眼里建立起的良好印象,他們也不太肯釋放自己丑陋的一面了,也就弱化了身上的毛病和缺點(diǎn)。
兩年前,德育室熊主任有一次對(duì)新班主任講話(huà)的題目是《做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的班主任》,只有不停地學(xué)習(xí)才能夠勝任班主任工作,而且光理論學(xué)習(xí)是不夠的,還要把學(xué)習(xí)來(lái)的東西用在實(shí)踐中才是有效的。記得有一次周翔老師說(shuō)過(guò):“對(duì)學(xué)生的愛(ài),要讓學(xué)生感受到!边@句話(huà)對(duì)我的促動(dòng)和幫助很大,我想,以上這些做法也是我學(xué)習(xí)這句話(huà)的實(shí)踐吧。
昨天邵德金老師有一句對(duì)自己的問(wèn)話(huà):我能為他們帶來(lái)什么?我想,我應(yīng)該是繼續(xù)帶給學(xué)生更多的自信吧。因?yàn)橛凶孕诺暮⒆,未?lái)才有希望。
謝謝大家!
三、讓學(xué)生相信他們本來(lái)就很優(yōu)秀,讓學(xué)生及時(shí)享受因?yàn)榉e極參與帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
除了從各種環(huán)境下老師的大量口頭表?yè)P(yáng)、互評(píng)中同學(xué)的大量贊賞中感受到自己的進(jìn)步。這樣的事例太多了。在八年級(jí)下學(xué)期報(bào)名交素質(zhì)報(bào)告單的時(shí)候,看到吳鉀成同學(xué)的家長(zhǎng)在家
長(zhǎng)寄語(yǔ)一欄寫(xiě)了幾句非常有文采和啟迪意義的話(huà)(具體怎么寫(xiě)的忘記了),吳鉀成自己也在新學(xué)期計(jì)劃?rùn)趯?xiě)了幾句有志氣的話(huà)。我征得吳鉀成同學(xué)同意,在評(píng)價(jià)寒假作業(yè)的時(shí)候拿到班上,鄭重地把那幾句話(huà)念了給全班聽(tīng),并大加贊美。這本來(lái)已經(jīng)讓吳鉀成很受矚目了,沒(méi)想到語(yǔ)文老師全容老師也看到了這份素質(zhì)報(bào)告單,在語(yǔ)文課上又念了一次,我當(dāng)時(shí)在教室后面辦公,清楚記得全老師一通贊美之后,說(shuō)了這樣一句話(huà):“能培養(yǎng)出這樣好的兒子,一定是一個(gè)非常偉大的父親,請(qǐng)吳鉀成同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你父親深深的敬意!”
我想,當(dāng)時(shí)全班肯定很震動(dòng),吳鉀成也一定是非常有自豪感、成就感的。這種情緒體驗(yàn)也許會(huì)支撐他一輩子上進(jìn)。吳鉀成后來(lái)的表現(xiàn),證明了這一點(diǎn)。
其次是在互評(píng)和自我總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方以及成長(zhǎng)進(jìn)步。在周評(píng)、月評(píng)中諸如發(fā)言次數(shù)、得分高低、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等等都會(huì)在前后黑板呈現(xiàn),學(xué)生可以很直觀(guān)地看到自己的成就,還可以與自己展示板上以前記錄的內(nèi)容相對(duì)比,所以每個(gè)學(xué)生都會(huì)自我發(fā)現(xiàn),當(dāng)然他們會(huì)偏向于發(fā)現(xiàn)自己做得好有進(jìn)步的方面。甚至?xí)涗浀轿灮鹣x(chóng)欄目中炫耀。
當(dāng)然更重要的是,學(xué)生們也不無(wú)收獲——
他們嘗到甜頭以后,主動(dòng)爭(zhēng)取著各種表現(xiàn)最好自己的機(jī)會(huì),心甘情愿地克制犯錯(cuò)誤的沖動(dòng),歡歡喜喜唱歌,默默地做好展板,努力地爭(zhēng)取老師和同學(xué)的贊賞。他們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間里總體是上進(jìn)的,精神上充實(shí)和快樂(lè)的時(shí)候比較多,這是我對(duì)他們最大的貢獻(xiàn)。
自信演講稿 篇9
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的.是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)向前方。自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們,讓我們對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家! 我的演講完畢!
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