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讀書演講稿

時(shí)間:2022-03-04 17:23:04 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)讀書演講稿范文錦集8篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的讀書演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書演講稿范文錦集8篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓诺浇瘢藗兌加米x書成就自己,讀書是我的愛好。

  讀書——就是讀知識(shí),書中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究、的知識(shí)。有的書中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!

  讀書不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長了知識(shí),還能多識(shí)字。

  老師常常教育我們“多讀書,讀好書!钡拇_,讀書也是有規(guī)矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!

  讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁看看就過去了,這樣可不行,要井井有條 ,就是讀書時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。

  總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!

讀書演講稿 篇2

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高,營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯!睍梢詭椭覀儗W(xué)到更多的知識(shí),使人的精神世界得到升華?梢姇谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚。

  可能有些同學(xué)并不喜歡讀書,他們覺得讀書要逐字逐句去讀,要花費(fèi)太多的時(shí)間,不如看電視來得簡單。我要告訴你們錯(cuò)了。之所以你們覺得讀書乏味,是因?yàn)槟銈儾]有讀進(jìn)去。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!敝挥心阏J(rèn)認(rèn)真真地去讀一本書的時(shí)候,你就會(huì)感受書帶來的無窮樂趣。

  以前,我并不喜歡讀書,就算讀的話,也是看看圖片而已。直到有一次,我去新華書店買書,碰到了劉老師。她推薦我讀一本曹文軒寫的小說——《草房子》。我打開書,里面密密麻麻的文字讓我眼花繚亂。我瀏覽了一遍,可直到翻完,也沒有找到一幅圖片。于是,我放下書離開了。

  星期一,劉老師又問起我,當(dāng)她聽說我沒有買那本書,就把自己的借給我看。師命難違,沒有辦法,我只好一字一句地去讀去領(lǐng)悟,為劉老師問我體會(huì)做好準(zhǔn)備。我規(guī)定自己每天讀一章。就這樣,我漸漸發(fā)現(xiàn),這本書寫得很美。天真活潑的孩子們躍然紙上。

  后來,劉老師又陸陸續(xù)續(xù)借給我其他的書看,我也越來越喜歡讀書了。就像高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!币欢螘r(shí)間下來,我的閱讀速度明顯提高了很多。周末黏在電視上壞習(xí)慣也改掉了。

  讀書讓我的業(yè)余生活變得充實(shí)而快樂。同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游吧!

讀書演講稿 篇4

  讀書節(jié)終于到了。一大早,我就來學(xué)校化妝,準(zhǔn)備演出。我看到學(xué)生們穿著五顏六色的服裝,讓校園更加美麗,所有的學(xué)生都喜氣洋洋,讓人覺得詹妮弗。萬事俱備,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  最后,輪到我們做健美操了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上,讓人神清氣爽。我的心興奮得怦怦直跳,像一只小兔子在激烈地跳躍。輕音樂響起,我們九個(gè)人在旁邊等著。其他數(shù)百名年輕演員揮舞著他們的藍(lán)光拉球,從四面八方跑到舞臺(tái)中央,讓人感到活潑和積極。慢慢地,它們都聚集在中間,就像藍(lán)色的河流聚集成一片大海,又像一塊巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光,宏偉壯觀。大家的.心情也被他們精彩的表演所感動(dòng),激動(dòng)萬分。

  我們九個(gè)人也揮舞著金球,向陣型中央跑去。金色的球和藍(lán)色的球形成了鮮明的對(duì)比,仿佛幾朵嬌艷的黃菊花盛開在藍(lán)色的草地上,像一艘金色的船在藍(lán)色的大海中行駛。我們數(shù)百人步調(diào)一致,相互配合,時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。伴隨著歡快而強(qiáng)烈的音樂,我們跳得越來越起勁,我感到熱血沸騰。我們精彩的表演贏得了一陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們的節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了。該謝幕了。我們擺出自己的形狀。陽光下,我們揮舞著金球,加上我們燦爛的笑容,形成了一道美麗的風(fēng)景。

  快樂閱讀節(jié)真的很有趣,它給我?guī)砹藷o限的快樂。

讀書演講稿 篇5

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。

  小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣:我讀過許多童話故事和寓言故事書,從書中我嘗到了快樂,學(xué)到了許多做人的道理。我喜歡讀書,當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略、足智多謀欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,慢慢地融入到故事情節(jié)里時(shí),我被保爾那種身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和精神,深深地折服。對(duì)照保爾,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)這么好的條件,我怎能不對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿希望!我愛讀書,讀《三國演義》、《水滸傳》,可以讓我們對(duì)中國古代歷史有所了解;看《十萬個(gè)為什么?》,可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》,可以提高我們的寫作水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的書籍,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂,讀書更給了我力量!同學(xué)們,請(qǐng)都來愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

  從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過讀書讓 我學(xué)會(huì)成長,通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!

  書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí), 需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界 有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  記得有一次,媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來,在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子,因?yàn)槟潜緯驮谀莻(gè)袋子里,就因?yàn)槲姨?喜歡那本書迫不及待的想看里面的內(nèi)容而一直盯著那個(gè)袋子所以走著走著自己就撞到了車上。這時(shí)媽媽看看我,說道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們 坐上車后,我偏要媽媽給我那個(gè)袋子要看那本書,可是媽媽說:“坐車時(shí)看書對(duì)眼睛不好!卑,又一次被拒絕了,那時(shí)我只渴望馬上到家!“

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

  書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!

讀書演講稿 篇7

  國旗下講話——人生因讀書而精彩如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨(dú)的人生。如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒船槳而在大海里隨風(fēng)飄航,但沒有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生。人生離不開讀書,讀書是生命的養(yǎng)分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù),輝煌精彩的人生。千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對(duì)聯(lián),風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。他潛心于讀書,關(guān)心政治,以實(shí)現(xiàn)他作為一個(gè)讀書人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這樣一個(gè)飽讀詩書的有志之士,他的人生會(huì)不精彩嗎? 清代著名文學(xué)家蒲松齡曾揮筆寫道:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書的堅(jiān)定決心和豪情壯志。

  他僅用一只手和一只筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學(xué)問的資本,裝點(diǎn)門面的點(diǎn)綴,那么,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?一本書,一個(gè)朋友,一位導(dǎo)師,帶你走進(jìn)生活,領(lǐng)略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進(jìn)冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。所以我要說,人生因讀書而精彩。

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是個(gè)愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來,就著了迷,身邊無論有多大的的聲音我都聽不見,心里只有書。我看書時(shí),常常把自己融入到書中去?吹襟@險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感 覺很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了?吹娜宋锏谋瘧K命運(yùn)就傷心落淚,如果書中哪個(gè)好人死了,我會(huì)傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書還引出了許多麻煩。

  有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書,于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。

  首先我把開水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書。

  故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我,不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,奶奶來了,問:“小雅,你把雞蛋煮好了沒有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲?粗棠贪彦伾w打開,聽見奶奶無奈的說:“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。

  你們說我是不是一個(gè)愛書如命的女孩呢?

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