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成功的演講稿

時(shí)間:2022-08-09 15:29:46 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的成功的演講稿范文匯總6篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成功的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成功的演講稿范文匯總6篇

成功的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯。 同學(xué)們,離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得全面勝利。借此機(jī)會(huì)我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。 我想和大家交流的第一個(gè)方面是:做時(shí)間計(jì)劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單:上學(xué)、放學(xué)的路上,許多時(shí)間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時(shí)間在嬉笑打鬧,無(wú)所事事中消耗掉了;課堂上,許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了;值日時(shí),許多時(shí)間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時(shí),許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦,應(yīng)付了事中消耗掉了。

  如果把這些時(shí)間節(jié)省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們?cè)谌粘I钪,一定要加?qiáng)時(shí)間觀念,做好時(shí)間的計(jì)劃師,讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個(gè)方面是:做好學(xué)習(xí)計(jì)劃 古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)好,首先,要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃就是指對(duì)整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個(gè)大概的打算;短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細(xì)安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。 其次,做計(jì)劃之前,要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解:我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)是什么?劣勢(shì)是什么?有無(wú)薄弱學(xué)科?我可以用來支配的時(shí)間有多少?我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突?怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。

  最后,在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何,如有問題、要及時(shí)作出調(diào)整,使計(jì)劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個(gè)方面是:講究學(xué)習(xí)方法,提高效率 哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢?我認(rèn)為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間,充分的睡眠和飽滿的精神是學(xué)好知識(shí)的前提。要提高效率,還必須認(rèn)真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動(dòng)腦思考、認(rèn)真做好筆記,才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識(shí),找到自己的知識(shí)漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失,揚(yáng)長(zhǎng)避短。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,同學(xué)們,讓我們一起做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)的主人。共同在愉快高效的學(xué)習(xí)中,走向成功的殿堂!

成功的演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無(wú)二的”。

  李開復(fù)老師,對(duì)于我們來說,毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己生活的方式,通過學(xué)習(xí)《李開復(fù)寫給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

  首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國(guó)社會(huì)有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)?闯煽(jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。然而,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的'高度,就會(huì)掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來......第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,最終,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  在這則故事中,你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn),無(wú)論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強(qiáng)調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨(dú)一無(wú)二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)槭裁炊紱]有學(xué)到,我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫,若是以往,我會(huì)讓它空白,最大的收獲也許是......對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)...”,這是一個(gè)大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候,當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時(shí)已晚......

  李開復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作,每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢(mèng)想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!Fighting!”

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇3

  古人說:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。

  作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,在科學(xué)知識(shí)的大海里,老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書而美麗!

  同學(xué)們也許會(huì)問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語(yǔ)言藝術(shù),提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無(wú)目的、無(wú)選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過閱讀來彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無(wú)字書的過渡,化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。

  怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。

  在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬(wàn)卷書學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書中描述的情景,這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫作意圖。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。縱觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國(guó),不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬(wàn)隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國(guó)革命走過的道路,又何止萬(wàn)里!丹麥童話大師安徒生說過:旅行就是生活。1831年,安徒生開始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪問了歐洲的所有國(guó)家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬(wàn)里路于我們的意義,已不言而喻。

  每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬(wàn)里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼,順風(fēng)耳,通古今,通四方,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng),為我所用的讀書情懷,在讀書中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!

  書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書的海洋,暢飲源頭活水,充實(shí)思想,改變?nèi)松,?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧!

成功的演講稿 篇4

  同學(xué)們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時(shí)候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個(gè),攀登高峰!第三,我準(zhǔn)備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當(dāng)然,最重要的,我認(rèn)為還是決心大,意志堅(jiān)強(qiáng)!第二次就差得遠(yuǎn)了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒有登頂,主要還是我們?nèi)狈︻B強(qiáng)的意志,沒有必勝的決心!同學(xué)們,現(xiàn)在我們沒有爬山,登泰山我們來日方長(zhǎng)!但是,我門現(xiàn)在有一個(gè)比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過八十五天的高考!同學(xué)們,這是決定我們前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻!是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)!著名作家柳青說過,人生緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果把現(xiàn)在比做登泰山,那么,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)征服了上十八盤,到達(dá)了南天門!咬緊牙關(guān),就將到達(dá)泰山之巔!在哪里,無(wú)限風(fēng)光在召喚著我們!

  同學(xué)們,成功從來就屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的頑強(qiáng)拼搏者。成功從來就青睞自強(qiáng)不息的奮斗者!這是歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明的真理!

  1946年,劉鄧千里挺進(jìn)大別山,面對(duì)數(shù)倍于我的國(guó)民黨軍隊(duì),劉伯承元帥豪邁的說:狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強(qiáng)的毅力,以大無(wú)畏的革命精神在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)打出了自己的根據(jù)地!為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們!如果說拼搏與堅(jiān)持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們!同學(xué)們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還要梳理各門功課,語(yǔ)文課里,要背的古詩(shī)詞你會(huì)背了嗎?每周一篇的作文你寫了嗎?不要放過任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)懼怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個(gè)?每天的早讀不要放任自流。英語(yǔ)單詞、常用語(yǔ)句、課文背誦絕對(duì)不能等一等再說。第二,科學(xué)合理的作息時(shí)間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,我們更不能勞師遠(yuǎn)征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!

  同學(xué)們!我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標(biāo),有了戰(zhàn)略上的藍(lán)圖,再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家?guī)拙湓。第一句話:?jiān)持,堅(jiān)持,還是堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持,要有"咬定青山不放松"的執(zhí)著!要有"吹盡黃沙始到金"倔強(qiáng)!第二句話:要有偉大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能"。凡是成就偉業(yè)的人莫不如此:中華人民共和國(guó)的創(chuàng)立者毛澤東,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,都是歷經(jīng)磨難,都是九死而無(wú)悔!

  最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾:"她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒"!

成功的演講稿 篇5

  有一個(gè)很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我,他說:“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎”我當(dāng)時(shí)就說:“成功在未來”。他搖了搖頭,說:再給你三天的時(shí)間,你好好的想想,成功到底在哪里于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長(zhǎng)的三天,但卻還是想不到成功在哪里我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進(jìn)步了,你就成功了,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。

  有人說,一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對(duì)嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者-----人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。

  說到“人物”讓我想起了一個(gè)了不起的人,李嘉誠(chéng),他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會(huì)花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國(guó)家的報(bào)紙,因?yàn)橹挥辛私饬耸袌?chǎng)的變化,才能根據(jù)市場(chǎng)的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個(gè)個(gè)都是精英,()因?yàn)樗膬?yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個(gè)人都能很好的克制自己,所以在他的全國(guó)連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個(gè)人都是經(jīng)理,每個(gè)人都是員工,因?yàn)樗膯T工每一個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)人都不需要?jiǎng)e人管就能做好自己的本質(zhì)工作。

  所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國(guó)外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬(wàn)身價(jià)的陳安之競(jìng)標(biāo)一個(gè)公司,在競(jìng)標(biāo)的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國(guó)演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對(duì)這個(gè)比較感興趣,因而對(duì)陳安之特別的崇拜,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師。后來的事可想而之,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都成了學(xué)生了,還需要競(jìng)爭(zhēng)嗎可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

  成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取,努力做一個(gè)成功的人;蛘,為成功做一個(gè)好的準(zhǔn)備。

  全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達(dá)出來。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會(huì)紀(jì)念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個(gè)突破。有了小的進(jìn)步,離大的進(jìn)步就不遠(yuǎn)了。

成功的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在成長(zhǎng)的道路上,不要懼怕所遇到的困難,不要懼怕所遇到的崎嶇小路上的危險(xiǎn),不要懼怕自己身處險(xiǎn)境,只要你擁有自信,相信自己,沒有什么事情過不了。

  我在成長(zhǎng)的道路中,遇到困難后,都是由自信支撐著我,跨過陰雨天,讓我看到最美的彩虹。

  剛一跨入初中一連串的問題發(fā)生在我的身上。

  由于個(gè)子高的問題,我被迫坐在最后。我當(dāng)時(shí)心中如有千斤般的石頭,壓得我快喘不過氣來了。因?yàn)槲覐奈醋^最后,這對(duì)我來說真是一個(gè)打擊,可這還是小事。大家都才進(jìn)入了一個(gè)新集體,都不熟悉;課堂的紀(jì)律還一點(diǎn)也不強(qiáng);在課堂上,有時(shí)老師說的話也聽不大清楚。這可給我造成了一個(gè)大困擾。剛進(jìn)入初中,成績(jī)?nèi)f一像流水一樣迅速向下流怎么辦?這些問題日日夜夜地在我的腦海里轉(zhuǎn),魂?duì)繅?mèng)縈的,使我晚上睡也睡不好。

  我覺得這樣的休息,更會(huì)快速地使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我認(rèn)真地想了想,我為何讓這些擔(dān)憂成為我不能好好休息的一大害呢?我為何要把自己嚴(yán)格地封鎖在思想的空間里呢?難道我就戰(zhàn)勝不了這些困難了嗎?我堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光,不論現(xiàn)在在哪里。

  我決定了,我要用自信戰(zhàn)勝這一切,我要面對(duì)自己,相信自己,用自己的能力去發(fā)揮,不論好與壞,我已經(jīng)盡了最大的能力了。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我改變了我的處境。

  在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,只要你相信你自己,任何艱難險(xiǎn)阻都擋不了你的去路。

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