畢業(yè)演講稿范文集合三篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
再過差不多一個月，我們就要畢業(yè)了，就要離開這熟悉的教室、熟悉的校園，離開這個生活了六年的“家”。
這個家，有著太多的回憶：我們的笑，我們的淚，我們的汗水……
以前總想著，畢業(yè)什么的還遠(yuǎn)著哪，不是我們要擔(dān)心的事�？墒沁@一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就還剩一個月了，心里感覺悶悶的，有些難受，提不起勁來。以前總盼著的暑假，如今卻希望它慢點來，甚至不要來;在學(xué)校里，總是珍惜著每一分每一秒與同學(xué)相處的時間，畢竟，時間真的已經(jīng)所剩無幾了。
有同學(xué)這樣說，自己就算上了大學(xué)或是更久，也不會忘記小學(xué)發(fā)生的事。
再過一個月，小學(xué)即將變成初中，學(xué)校即將變成母校，老師即將變成恩師，正在發(fā)生的即將變成回憶，現(xiàn)在所熟悉的一草一木一桌一椅，也即將變成我們觸景生情的地方。
同學(xué)們，我們一起拉個鉤：到了畢業(yè)那天，我們不哭，我們一起微笑著離開這個家，離開這個有太多美好回憶的地方。
畢業(yè)演講稿 篇2
金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里第25個教師節(jié)將悄悄來到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快！
在這個以教師為主題的季節(jié)里空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師多少個日夜您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上為我們帶來知識和力量；多少次您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色傾聽我們的心聲；多少回您像親人一樣噓寒問暖關(guān)心著我們的生活！
感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時您總是殷切關(guān)注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。
感謝您——老師您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會向您求教。您讓我們知道：只要我們愿意一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實為我們證明：學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)而是快樂和責(zé)任；學(xué)習(xí)生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現(xiàn)讓生活充滿驚喜。
感謝您——老師是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽光。您給我們勇氣去戰(zhàn)勝困難；您給我們底氣去直面失�。荒o我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛注入我們血液。
名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸�！薄Ｄ敲丛诮處煿�(jié)這個特殊的日子來臨之際懷著感恩之心的我們該怎么做才能讓老師因我們的存在而感到幸福呢？
也許你可以給老師寫一封表達(dá)感激之情的親筆信或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；你可以自己制作一個賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上；你還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話給老師一個驚喜；也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動它應(yīng)該在我們同學(xué)的心里在我們同學(xué)的每一言每一行中。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上一道堅定的目光一個輕輕的點頭證明了你在全身心投入你在專心致志地聽講這便是感恩；下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩；晚寢時緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時已靜靜地在床上休息這依然是感恩；當(dāng)然認(rèn)真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步獲得更好的發(fā)展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。
同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事不要不屑于身邊的這些點點滴滴這點滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
同學(xué)們讓我們越來越好！老師們愿您萬事如意再創(chuàng)輝煌！謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！在這即將畢業(yè)之際，很榮幸在這里跟大家分享和交流大學(xué)三年以來我個人在學(xué)習(xí)和班級管理方面的一些心得體會，首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的`機(jī)會，感謝班主任及各位同學(xué)對我學(xué)習(xí)上的幫助和支持；下面我就把自己在大學(xué)三年以來學(xué)習(xí)和班級管理方面成長的一點體會說出來跟大家互相交流一下，不足之處希望各位老師和同學(xué)批評指正。
做為一名班干部，無論在學(xué)習(xí)、班級管理方面，還是在其它各方面，首先我們時刻要保持一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài)，把握好積極工作、學(xué)習(xí)的出發(fā)點，明確大學(xué)是一個成長的過程，人的潛力是無窮無盡的，即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài)，再困難的事情都會簡單一大半；有時候擺在我們面前的事情很多，可能無從下手，只要我們保持一個良好的心態(tài)，靜下心來計劃一下，有條不紊一件一件的去處理，我們就會發(fā)現(xiàn)越做越有信心；我認(rèn)為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
其次，都要有一個認(rèn)真對待的態(tài)度，不管一個人的能力有多強(qiáng)，如果不重視、不認(rèn)真的去對待，即使再簡單的事情也做不好；當(dāng)然作為一名學(xué)生干部，在實際的工作中我們會遇到很多的困難，比如有時候系上或班上組織一些活動，在其他學(xué)生看來很簡單，微不足道，但是在后面的準(zhǔn)備過程中我們要做許多工作，這個我想在座的各位擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會；所以我們對系上及班主任安排下的各項工作，哪怕是很小的一件事情，我們都要足夠的重視，并認(rèn)認(rèn)真真的去按時完成，既然我們在那個位置上，那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三，公平、公正：在班級管理方面我們要把握好對每位同學(xué)公平、公正的原則；哪怕是很小的一件事情，我們絕不能以自己個人的感情去做事，比如在考勤、綜合測評、評優(yōu)選先，評助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個人利益方面的事情，我們要公平、公正的對待每位學(xué)生，否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開展各項工作。
第四，正確的管理方法：一個班級內(nèi)一個人一種想法，如果僅按照我們自己的想法去做，要搞好班級工作可能是相當(dāng)困難的，所以我們必須要有一個正確管理的方法；首先對班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個基本的了解，比如對一些難管理的同學(xué)，我們可以在宿舍聊天的時候或者在其他一些合適的時間委婉的把學(xué)�；蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。
第五，以身作則，起好模范帶頭作用：作為一名班干部，我們不能對別人是馬克思主義，而對自己是自由主義；首先我們要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面，比如上課，早讀，晚自習(xí)及參加各項活動，我們都要以身作則，起好模范帶頭作用，有嚴(yán)格的時間觀念；一個積極的人無形中可以影響許多人，如果對自己放任自流，管理別人就無從談起。
以上是我在班級管理方面的一點體會，下面我簡單的說一我在學(xué)習(xí)方面的體會：
“青春可以狂，但更需腳踏實際”，做為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最基本的任務(wù)，我們首先要處理好班級管理和學(xué)習(xí)兩者之間的問題，在大學(xué)我們擔(dān)任班干部雖然有很多事情要處理，但是絕對不會影響到學(xué)習(xí)，當(dāng)好班干部處理好各項事情其實就是大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分；
在學(xué)習(xí)上，不是我們一定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強(qiáng)求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，首先我們要有明確的生活目標(biāo)，為了我們的生活目標(biāo)，我們就會自發(fā)的、主動的去學(xué)習(xí)；沒有一種力量比一個人發(fā)自內(nèi)心的力量更強(qiáng)大；我個人對生活目標(biāo)最簡單的闡述就是：“說出早上起床的明確理由”，我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動力、有了力量的源泉，也就有了學(xué)習(xí)的熱情，我們就會自主、自發(fā)的尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒有一種方法是完全適合自己的，跟著別人走永遠(yuǎn)都是第二名，只有自己在學(xué)習(xí)、工作過程中不斷的去摸索，去體會，去總結(jié)，才能找到適合自己生長的土壤；在學(xué)習(xí)方面我就簡單的說這些。
一路走來，無論是系上各位老師，還是班主任以及各位同學(xué)，都對我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的幫助，借這次機(jī)會，在我即將畢業(yè)之際讓我對系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠的說一聲：“謝謝，謝謝你們的支持和幫助，讓我無悔于三年的大學(xué)生活，最后祝各位老師工作順利，祝08級各位同學(xué)順利就業(yè)，祝XX、XX級的各位同學(xué)珍惜時間，學(xué)業(yè)有成，希望各位學(xué)生干部積極配合支持系上及班主任的各項工作，把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆寶貴財富。
謝謝大家！
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