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學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿

時(shí)間:2022-08-29 08:16:04 演講稿范文 我要投稿

學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿范文(通用11篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿范文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿范文(通用11篇)

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:

  您好!

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位。我的職位是小學(xué)語(yǔ)文教師。

  我有學(xué)士學(xué)位和高中語(yǔ)文教師。

  工作競(jìng)爭(zhēng)的原因:

  我在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位時(shí)有以下優(yōu)勢(shì):

  1.我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同事,做一名教師。

  2.具備扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)素質(zhì)教育。它在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作和演講方面取得了良好的成績(jī)。

  3.教學(xué)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格自律,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參加課程改革實(shí)驗(yàn),勇于進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)。

  4.創(chuàng)建博客,通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)和交流開(kāi)展教育教學(xué)研究&“綠葉徐林”博客獲得“新課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),被推薦為晉江市第一個(gè)優(yōu)秀博客。

  工作設(shè)想:

  如果我在這次就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),熱愛(ài)工作,熱愛(ài)奉獻(xiàn),愛(ài)學(xué)校如家,愛(ài)學(xué)生如子,努力做到誠(chéng)實(shí)教學(xué),不交學(xué)費(fèi)!成為一名學(xué)習(xí)型、教學(xué)型、研究型教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,促進(jìn)其全面發(fā)展。我希望我能成為孩子們的親密朋友,走進(jìn)他們的心靈,照亮他們的心靈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更加光明!

  我是一片普通的綠葉。在綠色生命的幫助下,我點(diǎn)燃了綠樹(shù)和紅花,默默奉獻(xiàn)。

  “落紅不是無(wú)情的事,而是化為春泥護(hù)花”我愛(ài)呈貢小學(xué)和這個(gè)團(tuán)結(jié)和溫暖的家。我期待著在這個(gè)充滿(mǎn)希望的領(lǐng)域與大家一起努力,我的光和熱為小學(xué)的成功騰飛做出了貢獻(xiàn)!

  謝謝!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:

  您好!首先,感謝你們給我這樣一個(gè)展示自己、參加比賽的機(jī)會(huì),以及一個(gè)向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我于20xx年6月20日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會(huì)工作。我求實(shí)、創(chuàng)新、勤奮,很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持艱苦奮斗,關(guān)心同事和孩子,虛心請(qǐng)教幼兒園老教師,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)前教育方法和經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學(xué)中取得了良好的成績(jī),課堂工作也開(kāi)展得很生動(dòng)。在做好自身工作的同時(shí),積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),努力完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起幼兒園的綜合管理工作。在過(guò)去的兩年里,我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。

  在我園創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園的活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整理檔案,在驗(yàn)收中得到了大家的一致好評(píng)!今年,我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評(píng)選中唯一的“教育新人”。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助。因此,我借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。感謝您在過(guò)去三年中對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。生活在這樣一個(gè)溫暖的家庭是我一生的驕傲。請(qǐng)相信,在我未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,用我的成績(jī)回報(bào)你。

  轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園工作了三年。在這三年中,我看到在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我們幼兒園克服了困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。懷著一顆感恩的心,我希望能肩負(fù)起更多的責(zé)任,更好地為廣大教師服務(wù),為園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我今天站在那里。

  當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭(zhēng)取更多的學(xué)生,我們幼兒園只有抓住機(jī)遇,勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能進(jìn)一步發(fā)展壯大。作為護(hù)理和教育副主管,他主要負(fù)責(zé)教育和教學(xué)。在這種情況下,如果幸運(yùn)的話(huà),我會(huì)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力工作,首先完成以下任務(wù):

  首先,配合領(lǐng)導(dǎo)大力宣傳幼兒教育的重要性。目前,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒教育就是和孩子一起玩耍,讓他們快樂(lè)。只要孩子快樂(lè)、吃得好、睡得好,他們就不重視幼兒教育,不了解良好的教育是孩子智力發(fā)展的重要保障,導(dǎo)致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼兒園奪走,這給我們園區(qū)的發(fā)展和壯大帶來(lái)了很大的困難。因此,我們幼兒園必須大力開(kāi)展幼兒教育宣傳活動(dòng),通過(guò)講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式,向大家宣講幼兒教育的重要性,讓全社會(huì)關(guān)注幼兒教育和兒童的成長(zhǎng)。

  第二,與領(lǐng)導(dǎo)合作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師的宣傳“巧婦無(wú)飯不煮”是幼兒園的生命線(xiàn)。雖然我們幼兒園的所有教師都是多才多藝的,在學(xué)前教育領(lǐng)域都很出色,但中老年教師有很多寶貴的學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)和方法。正是由于宣傳力度不夠等不利因素,一些家長(zhǎng)對(duì)老師的積極性和技能缺乏正確的認(rèn)識(shí)和理解,導(dǎo)致一些孩子流失。因此,我將通過(guò)教師展示板、教師風(fēng)格展示、明星教師月刊、明星教師專(zhuān)題演講等方式,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳。除了外部宣傳,我們的教師可以進(jìn)入出版物、電視和千家萬(wàn)戶(hù),從而提高我們園區(qū)老師的知名度和家長(zhǎng)的信任度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)充分了解我們園區(qū)的每一位老師,讓家長(zhǎng)放心,孩子會(huì)交給每一位老師!讓孩子們不斷進(jìn)入我們的幼兒園,進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)。

  第三,幼兒園的發(fā)展和完善離不開(kāi)教育質(zhì)量和教學(xué)科研水平的提高。作為教育教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,我將首先從我園的實(shí)際出發(fā),帶頭進(jìn)行教學(xué)討論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論,認(rèn)真實(shí)踐總結(jié),走教研興園之路。第二,我們開(kāi)展了廣泛的互助活動(dòng)。青年教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,特別是幼兒的教育和照顧。

  讓年輕教師向老教師傳授新的學(xué)前教育理念和方法,互相幫助,達(dá)到共同提高的目的。同時(shí),抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織教師到校外學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!我只能算是一片綠葉,與這么多優(yōu)秀的教師打交道,以質(zhì)量求生存和發(fā)展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情,代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進(jìn)進(jìn)取精神,代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!

  如果你認(rèn)為這片綠葉可愛(ài)且值得信賴(lài),請(qǐng)投我一票!如果我能得到你們的信任和支持,我將以百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇,不后悔,正如從事學(xué)前教育是我的選擇,不后悔。總之,這次我是否能競(jìng)爭(zhēng)這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷。即使我失敗了,我仍然會(huì)團(tuán)結(jié)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo),更加努力,做得更好,為園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn),與親愛(ài)的同事們一起把園區(qū)建設(shè)得更加完美!

  謝謝!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)一級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級(jí))。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò):“無(wú)愛(ài)不成教”。我是一名數(shù)學(xué)教師,我要把這種愛(ài)灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛(ài)給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!

  有人說(shuō):教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的意義在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。從這幾句話(huà)中,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  我作為一名黨員教師,要在數(shù)學(xué)教學(xué)這塊沃土中獻(xiàn)出自己的光和熱。為開(kāi)創(chuàng)黨的教育事業(yè)更輝煌的明天而努力奮斗!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我從事教育教學(xué)工作xx年了,多年來(lái),我和廣大教師一樣,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。我做了xx年的班主任,這xx年使深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于————班主任是黨的教育路線(xiàn)、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì);

  一、細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)?粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),心里有說(shuō)不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

  二、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

  在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),在“思索”中創(chuàng)新。

  三、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花

  從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求,也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任,我們應(yīng)更注意,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí),多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞,激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)一段話(huà):“教育的重要任務(wù)之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來(lái)。”我發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燃孩子心靈的火花,就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗(yàn)成功,快樂(lè)成長(zhǎng)。面對(duì)孩子的進(jìn)步,使我感悟到:對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài),多一點(diǎn)情感的交流,多一點(diǎn)寬容,就能讓他站起來(lái),大步向前走。愛(ài)是教育的起點(diǎn),是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛(ài)更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。

  四、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)

  我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。

  在我的班級(jí)中,有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當(dāng)我又一次把他找來(lái)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“老師,您會(huì)請(qǐng)我媽媽來(lái)嗎?”聽(tīng)了他的話(huà),我不知道該說(shuō)什么好了。我就反問(wèn)了他一句,“難道你希望你媽來(lái)嗎?”他說(shuō):“不希望!蔽艺f(shuō):“那你為什么這么說(shuō)呢?”他回答道,“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè),您肯定會(huì)叫我媽來(lái)!

  我緊接著說(shuō)道:“我可沒(méi)那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來(lái),我就沒(méi)必要請(qǐng)她來(lái),因?yàn)檫@是你自己的問(wèn)題!甭(tīng)了我的話(huà)他出乎意料的看著我。看到這一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的原因,他對(duì)此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽?zhuān)此膶?shí)際行動(dòng)。此后的一段時(shí)間,他果然能按時(shí)完成作業(yè)。雖然有時(shí)反復(fù),但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,我也贏得了他對(duì)我的尊重和喜愛(ài)。他曾在自己的日記中這樣寫(xiě)道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”

  每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我叫xxx,畢業(yè)于x航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我必須能做好!

  作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過(guò)程,只要盡力而為,又何來(lái)遺憾呢?我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。

  在雙語(yǔ)的這幾年里,我一向從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一向致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,期望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)诤?jiǎn)便、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它教師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不一樣的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加趣味、生動(dòng)。讓學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在歡樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫忙學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“簡(jiǎn)便英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

  我明白教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我必須組織大家一齊研究,不能閉門(mén)造車(chē),要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓教師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到適宜的方面,并充實(shí)它、完善它,使教師能更好運(yùn)用。我還要讓各位教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

  我還要進(jìn)取地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的.計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要進(jìn)取與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們那里來(lái),與我們實(shí)際相結(jié)合,構(gòu)成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。期望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校必須會(huì)更好。

  我的演講完了,最終,我期望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  “有一首歌最為動(dòng)人,那是師德;有一種人生最為美麗,哪就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)散播著希望!

  在這神圣的三尺講臺(tái)上已經(jīng)工作了十三年,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑?ài)當(dāng)教師,我愛(ài)我的學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂(lè)于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷,了解孩子的心靈,不忘自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子!

  因而,我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。課堂上,我對(duì)每一個(gè)孩子要求都很?chē)?yán)格,因?yàn)槲腋嬖V我的學(xué)生,我寧愿你們現(xiàn)在因?yàn)槲业呐u(píng)而暫時(shí)記恨我,也不希望你們將來(lái)長(zhǎng)大了,因?yàn)槲业牟还懿粏?wèn)而惱恨我。課下我和他們打成一片,漸漸地,他們和我成為了朋友,還記得去年的平安夜,我成為辦公室收到平安果最多的老師,哪一個(gè)個(gè)精心包裝的平安果表達(dá)了孩子們對(duì)我的信任和喜愛(ài)。

  每天簡(jiǎn)單重復(fù)的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌見(jiàn)錯(cuò)失了許多生動(dòng)。今年正月十三,我在街上碰到三班的xx和他的爸爸去配眼鏡。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,學(xué)習(xí)程度不好,而且上課也愛(ài)搗亂。他爸爸問(wèn)我在校的表現(xiàn),我說(shuō):“xx平常上課的表現(xiàn)可以,雖然他的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,不過(guò)他還是很知道用功的!北M管說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)兒虛偽,因?yàn)檎诩倨,所以我沒(méi)有說(shuō)他的缺點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)以后,一直到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)課堂上,xx就像換了一個(gè)人,他上課戴上眼鏡,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,即使有時(shí)候還是想做點(diǎn)兒小動(dòng)作,可是如果看到我注意到他,他立馬坐好。這件事深深地震撼了我,原來(lái)我們無(wú)意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都有可能改變孩子的性格,影響到他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我深刻的體會(huì)到,成功的教育源于對(duì)孩子的理解,寬容和發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),我知道,愛(ài)自己的孩子是一種本能,而愛(ài)別人的孩子是一種行為上的神圣。

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!首先感激大家給了我這么一個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一個(gè)向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我于20xx年6月畢業(yè)于xx幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一向在學(xué)生會(huì)工作,工作中求實(shí)創(chuàng)新,苦干實(shí)干。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持苦的、累的自我干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的幼教方法和經(jīng)驗(yàn),并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績(jī),班級(jí)工作也開(kāi)展的有聲有色。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了幼兒園綜合治理工作,兩年來(lái)我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

  在我園創(chuàng)立市級(jí)示范性幼兒園活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)檔案整理工作,驗(yàn)收中獲得了大家的一致好評(píng)!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評(píng)選中有幸被評(píng)為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心和幫忙,為此,利用這個(gè)機(jī)會(huì),向在座的所有教師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲多謝,感激你們?nèi)陙?lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫忙,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請(qǐng)你們相信,在以后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,用成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。

  一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績(jī)。我懷著一顆感激的心境,期望能夠更多地挑起重?fù)?dān),更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自我更多的力量,所以今日我站在了那里。

  當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作進(jìn)取性,爭(zhēng)取更多的生源,僅有很好地抓住機(jī)遇,勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進(jìn)一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢(shì)下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項(xiàng)工作:

  第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大部分的家長(zhǎng),他們認(rèn)為幼兒教育可是是帶著孩子玩,逗孩子開(kāi)心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開(kāi)發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來(lái)了很大的困難。所以我園必須大力展開(kāi)幼教宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會(huì)都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

  第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大對(duì)我園教師的宣傳力度!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,生源是我園的生命線(xiàn),盡管我園的教師個(gè)個(gè)多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法。只是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔蛞约捌渌N種不良因素導(dǎo)致部份家長(zhǎng)對(duì)我園教師的熱情和本事缺乏正確的認(rèn)識(shí)和了解,讓部份幼兒外流。所以,我將進(jìn)一步加大對(duì)教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專(zhuān)題介紹等形式,異常是對(duì)外宣傳,讓我園的教師走進(jìn)刊物、走進(jìn)電視,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),提高我園教師的知名度和家長(zhǎng)對(duì)我園的信任度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解我園的每一位教師,讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進(jìn)我園,取得進(jìn)一步的發(fā)展壯大。

  再次,幼兒園要發(fā)展、要提高,離不開(kāi)教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負(fù)責(zé)人,我將首先立足于我園實(shí)際,帶頭開(kāi)展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論,認(rèn)真實(shí)踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開(kāi)展互幫互助活動(dòng),年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,異常是小齡幼兒的教育和保育。

  讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,到達(dá)共同提高的目的。同時(shí)抓住機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展應(yīng)對(duì)這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!

  如果你覺(jué)得這片綠葉也很可愛(ài),值得信賴(lài)的話(huà),請(qǐng)投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇是無(wú)悔的,就像從事幼教工作是我無(wú)悔的選擇?傊徽摯舜问欠衲軌蚋(jìng)聘上,對(duì)我本人而言都是一種歷練,既使我沒(méi)有成功,我也仍將一如既住地團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,并且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,和親愛(ài)的同事們一齊將我園建設(shè)得更加完美!

  多謝大家!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xx,這次競(jìng)聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。

  作為一名老師,參加工作快十多年來(lái),我在成長(zhǎng)、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識(shí),是從事任何崗位工作的必要前提。

  首先,我覺(jué)得有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà),教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。

  其次,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長(zhǎng),只有把已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)付諸教學(xué)實(shí)踐,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能真正做好教育工作。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績(jī)。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會(huì)在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。

  最后,較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對(duì)做好教師工作更加信心百倍。

  當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見(jiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對(duì)自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是--語(yǔ)文教師。本人本科學(xué)歷,--語(yǔ)文高級(jí)教師。

  一、競(jìng)崗理由

  我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表;

  2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī);

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心;

  4、創(chuàng)立xx,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!皒x”博客獲得了“xx”年度優(yōu)秀教育--提名獎(jiǎng),并被推薦為--。

  二、工作設(shè)想

  如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)--小學(xué),愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

  謝謝大家!

  學(xué)校教師競(jìng)聘上崗演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  開(kāi)始改教初中英語(yǔ),因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

  1、有良好的師德

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2、有較高的專(zhuān)業(yè)水平

  我從淄博師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  多年來(lái)始終在教學(xué)第一線(xiàn)致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

  以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話(huà),我將從以下方面開(kāi)展工作。

  學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

  “不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)。

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