實(shí)用的誠(chéng)信演講稿模板集錦6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的誠(chéng)信演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信演講稿 篇1
有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌挥腥苏f(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤;而我覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)之手;是向急著趕路而不小心踩你腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
誠(chéng)信演講稿 篇2
上午好!今日應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編我演講的題目是“誠(chéng)信,一朵永不凋零的花!
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。
XX 年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),或許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?
第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的'心靈,它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎? 或許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。
近幾年來(lái),大學(xué)生償還助學(xué)xx的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線(xiàn)網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3。5%的xx學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠xx率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過(guò)高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后,把xx一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!
的演講完了,謝謝各位!
誠(chéng)信演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):走正直誠(chéng)實(shí)的人生道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。誠(chéng)信,十分可貴。生活中,如果生命是水,那么誠(chéng)信是流動(dòng);如果生命是火,那么誠(chéng)信是跳躍;如果生命是小鳥(niǎo),那么誠(chéng)信是飛翔;如果生命是一
棵枝繁葉茂的大樹(shù),那么誠(chéng)信是澆灌大樹(shù)的甘霖;如果生命是一朵綻放的鮮花,那么誠(chéng)信就是促成花開(kāi)的激素。亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂!
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富人,一天,他急急忙忙地趕路,這時(shí),一條大河攔了他的去路。他十分焦急,像一群熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)船夫駕駛著一葉小舟在河上行駛。河水深不見(jiàn)底、渾濁咆哮,富人大叫:船夫,我要過(guò)河!這聲音傳到了船夫耳中,他立刻停下船,向富人招手。富人帶著他的七個(gè)行囊上了船。這時(shí)船夫說(shuō):您的東西太多了,必須丟掉一個(gè)行囊。富人左思右想,他忍痛割?lèi)?ài),扔掉了誠(chéng)信。船十分輕盈,不一會(huì)兒,船行駛到河中央。這時(shí),前方的波濤如排山倒海壓過(guò)來(lái),船夫說(shuō):請(qǐng)您再丟一個(gè)行囊,不然船遇到前方的波濤時(shí),便會(huì)沉沒(méi)。富人嘆了一口氣,又丟掉了友善。又過(guò)了幾分鐘,船終于到達(dá)了目的地,這時(shí)船夫突然調(diào)轉(zhuǎn)船頭,在富人下船之時(shí),突然離開(kāi),并帶走了他的行囊。富人十分傷心,他一無(wú)所有,因?yàn)樗麃G掉了誠(chéng)信這個(gè)寶貴的行囊,一失足成千古恨,誠(chéng)信十分重要,只有亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂,才會(huì)有所收獲。
不僅在生活中,誠(chéng)信是萬(wàn)物立足之根本,在歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)偉人也揚(yáng)起了誠(chéng)信的風(fēng)帆。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公重耳因受到楚國(guó)君主的幫助,當(dāng)上了國(guó)君。晉國(guó)君主重耳也為楚國(guó)國(guó)君許下承諾:如果兩國(guó)交戰(zhàn),晉國(guó)退避30里。此時(shí),兩國(guó)十分和平,但好景不長(zhǎng),楚國(guó)晉國(guó)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),晉國(guó)遵守承諾,退避30里,用退兵之計(jì)來(lái)迷惑楚國(guó),果不其然,楚軍大敗,晉國(guó)勝利,晉文公重耳用誠(chéng)信二字很好地詮釋了自己的美名,并名垂青史。所以,誠(chéng)信十分重要。亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂吧!
誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)度;誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種境界,一種偉大。
讓我們一起亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂吧。最后一句以排比結(jié)束這次演講!
生活如歌,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書(shū),書(shū)中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我們的生活要我們用誠(chéng)信呵護(hù)。
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我國(guó)是一個(gè),擁有這悠久歷史文化,深厚的文化底蘊(yùn)以及優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國(guó)家。當(dāng)今社會(huì)更是要以誠(chéng)信為本。
自古以來(lái)就有著許多的與誠(chéng)信有關(guān)的傳統(tǒng)故事。就比如大家熟知的韓信,他就有一個(gè)管用誠(chéng)信的故事。在韓信落魄的時(shí)候,有一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,就做到了不忘舊恩,他奉了黃金千兩獻(xiàn)給漂母來(lái)報(bào)恩。
又比如北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。這些都是古代賢人的誠(chéng)信故事。
如今社會(huì)更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)不僅僅是孩子,還有大人們。相信大家都聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事。講的是曾子的妻子去集市為了讓孩子在家里,她答應(yīng)孩子回來(lái)會(huì)為他殺豬吃。等她回來(lái),便看見(jiàn)了丈夫曾子在磨刀準(zhǔn)備殺豬。便上前攔他?稍诱f(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信,才可以給他一個(gè)良好的榜樣,不然他以后也會(huì)這樣騙別人的。這就是曾子殺豬的故事。也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
誠(chéng)信演講稿 篇5
弘揚(yáng)新風(fēng)正氣 青春奉獻(xiàn)無(wú)悔
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是來(lái)自郵政局的宋玉瓊,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣 青春奉獻(xiàn)無(wú)悔
朋友們,在這明媚的日子里,我們相聚在這里,是為了什么?對(duì)!是為了我們郵政局正在興起一股熱潮,是為了人們都在談?wù)摰囊粋(gè)熱門(mén)話(huà)題,那就是:講正氣,促和諧! 什么是正氣?
我覺(jué)得,正氣,就是正大光明之氣,就是激濁揚(yáng)清之氣。
正氣,因?yàn)閼?zhàn)勝邪惡而生存,正氣,因?yàn)楸Wo(hù)無(wú)辜而神采; 正氣,用博愛(ài)融化了冷漠,正氣,使品德更顯得高貴! 正氣之歌雄壯嘹亮,是在喚醒愚昧;
正氣之樹(shù)蒼翠蔥郁,必將托起希望!
我們每個(gè)人都要講正氣、樹(shù)新風(fēng),做為一名郵政人,我們更要為了一身正氣,無(wú)私無(wú)悔地奉獻(xiàn)我們的青春!
從孟子的“浩然之氣”,到韓愈的“文貴有氣”,
正氣是一種精神狀態(tài),是一種人生境界,它可以使“貪者恥,庸者志,懦者立”。
正氣是堅(jiān)定的理想,激勵(lì)著成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨人為著理想而奮斗; 正氣是執(zhí)著的信念,是深深嵌入人們心中的動(dòng)力源泉;
正氣是巨大的精神力量,是祖國(guó)屹立于世界東方的根本保證! 喧鬧的世界,流光溢彩。我們每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想。
作為一名郵政人,我們擁有一腔正氣。這正氣,是對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)懷,是對(duì)郵政事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛(ài)。
記得去年,我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了郵政局的大門(mén),成了一名光榮的郵政人,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車(chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。
為了郵件能夠順利的送達(dá),我們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局能很好的完成任務(wù),我們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),我們到企業(yè)走訪(fǎng),發(fā)展代發(fā)工資;為了函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,不管是冰雪嚴(yán)寒還是烈日當(dāng)空,我們從未松懈過(guò)。正是因?yàn)檫@樣的工作氛圍,讓我更加熱愛(ài)郵政事業(yè)。
大家都知道,從4月22日至5月10日,不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),扶溝局創(chuàng)建示范方3萬(wàn)畝,預(yù)訂農(nóng)資1200噸,圓滿(mǎn)完成市局下達(dá)的目標(biāo)計(jì)劃,是什么讓我們這么快的完成一件之前連想都不敢想的事情,俗話(huà)說(shuō)得好:火車(chē)跑的快不快,關(guān)鍵還靠車(chē)頭帶。在馬局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全局人員團(tuán)結(jié)和諧,齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)這一鴻篇巨制的“精氣神”。人之所以能是因?yàn)橄嘈拍,因(yàn)槲覀兿嘈,所以我們滿(mǎn)載收獲!
正是因?yàn)猷]政人的一身正氣,才有了郵政的蒸蒸日上、不斷發(fā)展! 我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我讀三年級(jí)的某一天,我看見(jiàn)班級(jí)同學(xué)王弈逍站在講臺(tái)邊上,正在玩一個(gè)紫色的快要用完了的修正帶。當(dāng)時(shí)我心想,這修正帶既可以用來(lái)玩,還可以幫助我,多么有用啊。這么一想,我就飛快地走上前去,對(duì)王弈逍說(shuō):“這個(gè)修正帶給我吧!”之后,我便飛快地從他手里拿走了它。我把它偷偷地藏到了教室后面自己的柜子里。但因?yàn)樽隽思澬氖拢慨?dāng)有人打開(kāi)柜子的時(shí)候,我總是在擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有不透風(fēng)的墻!
又挨過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天,在有天中午,當(dāng)我偷偷地小心翼翼地拿出那個(gè)修正帶打算玩一會(huì)的時(shí)候,就被虞恕看見(jiàn)了。他著急地對(duì)我說(shuō)道:“能不能給我看看這個(gè)修正帶?我有一個(gè)顏色一模一樣的修正帶,所以我想確認(rèn)一下這個(gè)是不是就是我的!边@時(shí)我心里不情愿極了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)修正帶有可能就是他的。如果我給他看得話(huà),他就有可能要把它拿走。≌驹谝慌缘挠菟〉炔患傲,就跑到田老師處將事情告訴了田老師。田老師和虞恕一起來(lái)到了我的桌旁。在他們的“嚴(yán)刑逼迫”下,我最終拿出了這個(gè)修正帶,遞給了老師。虞恕毫不猶豫地說(shuō)出了他自己修正帶的特點(diǎn),恰恰與老師手上的修正帶特點(diǎn)吻合。田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“如果你沒(méi)有誠(chéng)信,你的朋友也會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)你……”
聽(tīng)著田老師的話(huà),我心想,朋友多么重要!我毅然地轉(zhuǎn)向虞恕,向他發(fā)出了我最誠(chéng)懇的道歉,并將修正帶還給了他。那一瞬間,我突然有了種如釋重負(fù)的感覺(jué)。因?yàn)槲覍⒈緦儆趧e人的東西歸還了,我再也不用每天憂(yōu)心忡忡地上學(xué)了。而且我在老師的教育下戰(zhàn)勝了自己的貪念,我還有種戰(zhàn)勝自己的勝利感。
今后,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信,守信用的人,這樣我才能得到別人對(duì)我的信任!
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