有關(guān)遵紀(jì)守法演講稿模板8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的遵紀(jì)守法演講稿8篇，歡迎大家分享。
遵紀(jì)守法演講稿 篇1
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時期，偉大的教育家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因，“不講信用，欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性，闡明了誠信教育的主要內(nèi)容，要求學(xué)校必須作為一件大事，認(rèn)真抓緊抓好，把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日，教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守，誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石，一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠，立信于社會，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則，也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說，誠信就是誠實、守信。誠實，就是講真話，不說假話，即實事求是，是什么說什么，有什么說什么；守信，就是信守自己承諾，做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代，你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進步伐緊緊相伴，事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則，在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到：誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，表里一致、不說謊話，作業(yè)和考試要求真實，不抄襲、不作弊；在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到：守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
遵紀(jì)守法演講稿 篇2
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們的生活是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。
遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。教師是人類幸福和自我完善的融合，我們的法紀(jì)觀念，不僅反映著自己的個人品行，而且對于青年學(xué)生的成長，對于社會主義民主法制建設(shè)和道德風(fēng)貌的良性發(fā)展，以及國家和民族的未來，是至關(guān)重要的。
“小時偷針，長大偷金”，一語道出道德修養(yǎng)的重要性。在這個物欲橫流的時代，許多教師難免“濕身”，但是一個具有真正“師德”的老師，是不會違法亂紀(jì)的。
法律即是顯露的道德，我們以法律為準(zhǔn)繩以道德輔助，愛崗敬業(yè)，明確責(zé)任。這也是邁好教師職業(yè)生涯的第一步。傳道授業(yè)解惑，我們不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上，播撒著希望的種子，開啟學(xué)生的心智，書寫人生的真理，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。
當(dāng)炎炎夏日，你從一個曾經(jīng)學(xué)困的學(xué)生手中接到他的大學(xué)錄取通知書時；當(dāng)一個清晨，你聽到學(xué)生對你說“我錯了”，當(dāng)在一個黃昏，你聽到學(xué)生對你說“我會努力的”……那才是一種真正的幸福。雖然，曾幾何時，我們無奈的放棄休息一遍又一遍地與他們交談，對他們勸導(dǎo)。因為我們深深的知道，不是所有的笑容，都只綻放一次，珍貝受過打磨才會光彩奪目。
風(fēng)箏因為有了線的約束，才能飛得更高更遠(yuǎn)。為了扎實推進社會主義文化強國，我們有責(zé)任提升自己的綜合素養(yǎng)。傳授知識，我們積極參加研修，不斷改進教育方式、教學(xué)方法，及時總結(jié)提升自身的業(yè)務(wù)水平。為人師表，我們深知“身正為范”，“其身正，不令而行”，在學(xué)生眼里，老師是他們前行的航標(biāo)，學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)生的一言一行都緊緊地依附著自己的老師。因而，教師以身作則，率先垂范，走近了學(xué)生的生活，走進了他們的心田，我們真誠相待，為了每一位學(xué)生的成長。
“國有常法，雖危不亂”，用法律規(guī)范自己的言行，踐行教育教學(xué)工作，不懂法，以身試法，結(jié)果失去了朋友，失去了親人，只有在鐵窗下流下悔恨的淚水，此類故事比比皆是。依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護條例》等等，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，自己的教育教學(xué)實踐，學(xué)法，知法，懂法，守法。遵紀(jì)守法，務(wù)實行事，以身作則，是我們每一位青年教師成長的需要，也是我們每一位青年教師走向成功的基石。
遵紀(jì)守法演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說，這個規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來說，這個規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯，關(guān)鍵就在于他平時過于放縱自己，法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學(xué)生，其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎?”也許換成你們，也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的，是要付出代價的。
因此利用這個機會，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則，明確自己該做什么，不能做什么，出什么事該如何處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對自己的一言一行負(fù)責(zé)，對自己的行為可能會產(chǎn)生什么后果，事先做出判斷。同時，要學(xué)會拿起法律武器保護自己，我們決不允許每一個學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們，派出所實行24小時值班制度，如果遇到意外情況，可以與校警聯(lián)系，也可以向?qū)W校和班主任報告，還可以向110報警，我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動，約請校外人員處理，事情就可能變得很復(fù)雜，很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨”�！吧鳌笔侵�(jǐn)慎的慎，“獨”是獨立的獨�！吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒�、無人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑著高度的自覺，按照一定的道德規(guī)范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事�！吧鳘殹笔且环N修養(yǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗，小洞不補，大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內(nèi)心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必須心中有數(shù)。
同學(xué)們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不斷增強法律意識，努力做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家早上好！今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。那么，遵紀(jì)守法是什么呢？我特地查了詞典�，F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠(yuǎn)？不，遵紀(jì)守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會，我是直接抄同學(xué)的，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己解決？經(jīng)過十字路口，是停下腳步、遵守交通信號燈，還是快步搶行闖紅燈？看到地上有紙屑，是抬腿跨過，還是低頭拾起？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理。事實上，舉手之間，有善惡美丑，點滴之中，見是非榮辱。對于我們中學(xué)生來說，就是要嚴(yán)于律己，從一點一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己，考場上的安靜，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對老師的尊重，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅守崗位；我們的同學(xué)按時上學(xué)，認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。
那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢？非常簡單也非常容易，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實很簡單，并不需要自己做出多大的犧牲，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦，還要遵守校外的規(guī)矩，遵守社會的道德和國家的法律。
也有同學(xué)認(rèn)為要追求個性化，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的'自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信，只要對生活做一點小改變，認(rèn)真做好每一件事，嚴(yán)于律己，就可以成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生！
遵紀(jì)守法演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個星期以來，學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素：主要表現(xiàn)在個別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué)，有極少數(shù)同學(xué)與社會或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn)，對學(xué)校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患，德育處及時出臺了一些應(yīng)急的措施，并對校園周邊路段實施安全專項整治行動，成立了應(yīng)急小分隊和整治行動值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速，及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全，保障師生人身及財產(chǎn)的平平安安，學(xué)校重申：校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員，公安機關(guān)將出動警力予以打擊，如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往，學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時報告給老師和保安人員，學(xué)校將對這些舉報的同學(xué)大力表彰和獎勵。
同學(xué)們：今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生，能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往，應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴(yán)要求自己。同時還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負(fù)同學(xué)，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。
按時到校，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動學(xué)習(xí)，按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴(yán)于律己、遵守社會公德。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序�？傊�，按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學(xué)們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。
當(dāng)我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制自由，同時也保護自由。
當(dāng)你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀(jì)律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋�守法的公民呢?
作為小學(xué)生，我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學(xué)生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了，可以扶他起來。看到同學(xué)們在打架，可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代，我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
遵紀(jì)守法演講稿 篇7
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自實驗小學(xué)六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結(jié)果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴(yán)守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的��！
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學(xué)校里有規(guī)矩，那就是校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們都遵守，才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；社會上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個公民都遵守，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣，那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細(xì)微著手，事事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀(jì)守法，還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺壓同學(xué)；愛護環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不越紀(jì)律底線，不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的我們，是祖國的希望和未來，更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
本周五 ，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀(jì)守法，小事做起!
在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制，法律說復(fù)雜不復(fù)雜，就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀(jì)!
所以，親愛的孩子們，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律，了解紀(jì)律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣，且在適當(dāng)?shù)臅r候運用法律知識保護自己!
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