考試動(dòng)員演講稿模板錦集8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的考試動(dòng)員演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
考試動(dòng)員演講稿 篇1
教師們，同學(xué)們：
大家好!
本周已是第9周，運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的，它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種精神，簡(jiǎn)單的說就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試，在那里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度�？荚嚥粌H僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，從中能夠查缺、查漏，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，是勝不驕、敗不餒的最好詮釋�？荚囈彩峭瑢W(xué)們對(duì)父母親、對(duì)教師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷，我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。
二、準(zhǔn)備充分�？鬃釉�:“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必須是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在教師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，多做多練熟能生巧，融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教，及時(shí)解決，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ)，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘，吃透基本知識(shí)、掌握基本方法，增強(qiáng)應(yīng)試本事。
三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò)，回歸到課本，精讀課本，掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn)，構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之系統(tǒng)化，以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成，重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化，異常是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方，我們要靜下心來糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
四、誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們，每次考試不僅僅是實(shí)力的比拼，更是人品的'考驗(yàn)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲，考試舞弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自我失去了做人的真誠(chéng)。如何在最終的拼搏中取勝，關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高，同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng)，在教師的指引下勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)，不自滿、不懈怠，執(zhí)著追求。
考試是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，俗話說:狹路相逢勇者勝，考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里，同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力，在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn)，在失誤中找準(zhǔn)努力的方向，要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。僅有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。
考試動(dòng)員演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
下一周，我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試，九年級(jí)將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了拔河比賽，各班同學(xué)們互不服輸，頑強(qiáng)拼搏，我們希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大，我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來，我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油，這是一種團(tuán)隊(duì)精神，這是愛集體的表現(xiàn)，這些令我們老師都非常感動(dòng)，我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級(jí)為家長(zhǎng)為自身爭(zhēng)光。
不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自身的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自身努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自身，總結(jié)自身的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自身理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的'總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自身行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自身的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自身的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自身學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自身的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自身的喜好來，這樣只有害你自身。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日�，嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是寶貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自身的財(cái)富，形成自身的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自身少走彎路�？傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
考試動(dòng)員演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾，很高興有此機(jī)會(huì)在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平，很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個(gè)球隊(duì)，每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。
面對(duì)新的聯(lián)賽，我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?
第一個(gè)問題，聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì)，每位同學(xué)是隊(duì)員，不同的是，這個(gè)球隊(duì)沒有替補(bǔ)，全都是主力隊(duì)員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練，負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練，不同的是考試時(shí)他們不能臨場(chǎng)指揮，因?yàn)檫@時(shí)他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會(huì)為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼，當(dāng)然也會(huì)為我們的失誤而惋惜。
第二個(gè)問題，比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試，就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽，渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo)，可以品嘗到成功的喜悅，同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。
不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的'節(jié)日，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。
第三個(gè)問題，比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快，思維會(huì)更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對(duì)于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。
二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分，而是會(huì)做的題目卻做錯(cuò)造成的遺憾失分。這就像是你在足球場(chǎng)上帶球連續(xù)過人，躲過了中場(chǎng)球員的圍堵，騙過了防守隊(duì)員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對(duì)空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯(cuò)失良機(jī)。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容，相信大家對(duì)于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識(shí)。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績(jī)!
謝謝大家。
考試動(dòng)員演講稿 篇4
本周全校要進(jìn)行期中考試，今天我在此利用班會(huì)課做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的小學(xué)期中考試演講稿小學(xué)期中考試演講稿。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是寶貴的'光陰，一樣是“時(shí)不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”小學(xué)期中考試演講稿演講稿
在這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對(duì)同學(xué)說：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
考試動(dòng)員演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)與最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議與要求：首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度，明確目標(biāo)。態(tài)度是決定考試成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難與障礙，我想，優(yōu)秀的同學(xué)與普通人唯一的'區(qū)別，就是他們的斗志與目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來。
第二是要合理安排時(shí)間，自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間；復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。
第三是抓基礎(chǔ)，重視方法。掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并以此次期末考試為契機(jī)，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、擴(kuò)充與總結(jié)。
第四是深入挖掘，深化知識(shí)。在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識(shí)點(diǎn)，不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)與老師布置的作業(yè)，還要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度與深入程度，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平與應(yīng)對(duì)�！翱荚嚕挚紝�(shí)力，四分考心理。”對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。 第六點(diǎn)，我想強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，考試會(huì)有挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試，都要認(rèn)真總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，激勵(lì)自己邁向新的高峰！
最后，預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績(jī)。
考試動(dòng)員演講稿 篇6
教師們、同學(xué)們:
上午好!
從這個(gè)星期開始，我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jī)，就必須擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略，為了督促同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考，在此，我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)提議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，進(jìn)取備考
孔子云:"溫故而知新，能夠?yàn)閹熞?，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)以往不會(huì)的題目，會(huì)遇到之前沒有解決的問題。既然發(fā)現(xiàn)了，就要第一時(shí)間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因?yàn)橛X得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問。學(xué)習(xí)就是要把不會(huì)的弄懂，把不會(huì)的學(xué)會(huì)了，你的成績(jī)就會(huì)提高。
二、穩(wěn)定心態(tài)，充滿自信
我們不能夠預(yù)知未來，我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預(yù)知這次考試的成績(jī)。所以，每當(dāng)我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們總會(huì)覺得還沒有全完復(fù)習(xí)好�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，要對(duì)自我充滿信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，你難別人也難，你容易別人也容易，關(guān)鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。
三、把握技巧，科學(xué)考試
一份試卷的'題目從難度上能夠分為幾部分，基礎(chǔ)題，中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我們的目標(biāo)不再是把每個(gè)題目做出來，而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會(huì)做的題目做對(duì)。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現(xiàn)，就是平時(shí)解題本事比較好的同學(xué)考出來的成績(jī)比不上平時(shí)解題本事一般的同學(xué)。仔細(xì)分析他們的試卷，基本上就是這種情景，那個(gè)解題本事好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著要把那幾個(gè)高難度的題目做出來，而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，丟失了很多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間，卻沒有做對(duì)。那個(gè)解題本事一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)，把基礎(chǔ)題都做對(duì)了，最終獲得了比較好的分?jǐn)?shù)。
在此，鄭重提醒各位同學(xué)，在考試中要合理分配時(shí)間，確�；A(chǔ)題的準(zhǔn)確率，然后有時(shí)間再做難度較高的題目。
四、考試考驗(yàn)學(xué)習(xí)，更考驗(yàn)品德
考試是對(duì)于我們一次綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，并且會(huì)讓自我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)大打折扣。
期望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們，所有的付出都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自我的努力，證明自我提高，證明自我的智慧!有志者，事竟成。
預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自我夢(mèng)想的成績(jī)!
考試動(dòng)員演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺我們迎來了期中考試。期中考試是檢驗(yàn)半學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先，對(duì)全體教師來講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本方法進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對(duì)你們半學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案，同時(shí)也填入同學(xué)的成長(zhǎng)檔案，而且要對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的'果實(shí)。
還有，對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來講，你們要通過考試，對(duì)自己中學(xué)學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來講，你們的中學(xué)生活已經(jīng)過半，本次考試成敗也將成為你反思中學(xué)學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來講，本次考試關(guān)系到你能否進(jìn)入優(yōu)秀生行列，將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力迎接中考，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說，本次期中考試對(duì)于我們大家來說，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期中統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
現(xiàn)在距考試還有十天時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特
別是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。
每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
最后講一下，考試紀(jì)律：考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，期中考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)校要求同學(xué)們做到：
�。�1）進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�2）提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴(yán)禁喧嘩。
�。�3）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�4）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，班級(jí)、學(xué)號(hào)，不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監(jiān)考老師，允許后方能起立離開考場(chǎng)。
�。�5）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理。考試期間，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排，每天對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期中考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。
考試動(dòng)員演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來說，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯(cuò)，但必須成長(zhǎng)。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓�，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，考風(fēng)是校風(fēng)的.具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
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