【精華】校園演講稿模板集錦六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
身為一名青年教師,我對(duì)最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個(gè)人都感到憤怒。
身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),要更加積極主動(dòng),去普及校園暴力帶來(lái)的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生,杜絕校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來(lái)的傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書(shū)育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。理論說(shuō)教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。
作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個(gè)自己滿(mǎn)意的人。要對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們的生活,不是只有你一個(gè)人,而是還有其他人。所以要對(duì)他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)今和以后,無(wú)論到什么時(shí)候,不該做的事不做,不該說(shuō)的話不說(shuō);認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)做人,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保校園和諧平安穩(wěn)定。
校園演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《打造平安校園》。安全既關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,也關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理。總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“打造平安校園,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦
相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不以大欺小,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。珍惜一分一秒,并將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。 老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建平安的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧平安校園貢獻(xiàn)自已的一份力量。
最后,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè)。
校園演講稿 篇3
當(dāng)我每天早上去學(xué)校的時(shí)候,我看到路上來(lái)往的車(chē)輛。從車(chē)尾看到這么多黑色氣體。我想:那么多車(chē)輛是怎么對(duì)我們的生活造成傷害的?我問(wèn)了父親一些問(wèn)題。爸爸告訴我,“二氧化碳是從車(chē)后面排放的,對(duì)自然和人類(lèi)都是有害的,但是路邊有很多樹(shù)可以吸收二氧化碳,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!甭(tīng)了父親的話,我松了口氣。決定以后愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)樗俏覀兊呐笥选?/p>
我們身邊經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費(fèi)水、寵物主人讓寶寶在公共場(chǎng)所隨地大小便。它污染了我們的生活環(huán)境。
因此,為了讓我們的家更好,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,看到不文明的現(xiàn)象,并主動(dòng)勸阻。我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。在日常生活中,我們應(yīng)該節(jié)水節(jié)電,少用空調(diào),多用節(jié)能燈。當(dāng)我們旅行時(shí),如果距離短,我們可以步行,如果距離長(zhǎng),我們可以坐公共汽車(chē)或地鐵。不要亂扔垃圾。
如果每個(gè)人都能從自己和小事做起。低碳生活,那么我們的家會(huì)更加美好和諧。
校園演講稿 篇4
第一、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第二、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來(lái)做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第三、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。
第五、 要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉所有電源。
第六、要注意交通安全
上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第七、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開(kāi)門(mén)20xx安全生產(chǎn)月演講稿:校園安全教育演講稿。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
校園演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿(mǎn)園》。
文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責(zé)任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!
每天當(dāng)我背著書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標(biāo)語(yǔ)后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(zhǎng)護(hù)送進(jìn)校園;自行車(chē)都整齊有序地?cái)[放在操場(chǎng)上的規(guī)定位置。自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”;課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén),不再你擁我擠……其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠(yuǎn)香滿(mǎn)我們的校園!
我的講話完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽(yáng)光般播撒》。
如果說(shuō)生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說(shuō)成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!袄硐搿边@個(gè)詞匯,從我們記事那天起就由長(zhǎng)輩們灌輸,一直伴隨我們成長(zhǎng),成為了我們立志成才的一種渴望。
回想幾年來(lái),北京20xx實(shí)現(xiàn)了中國(guó)百年奧運(yùn)的理想,神舟七號(hào)升空實(shí)現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號(hào)順利登月實(shí)現(xiàn)了千年“奔月”的理想……
這些是我們國(guó)家的驕傲,也給了我們實(shí)現(xiàn)更多中國(guó)人理想的信心。先輩梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,所以,我們的理想必定要成為國(guó)家的'理想。在我們國(guó)家里,許多人把我們少年兒童
比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的明天”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
可是,我們?cè)鯓硬拍茏聣殉砷L(zhǎng),成為真正的棟梁之材呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們以知識(shí)為土壤,以?shī)^斗為甘霖,以理想為陽(yáng)光,向著我們?yōu)橹畧?jiān)守的信念去拼搏,就能從清晨破土的一抹新綠長(zhǎng)成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長(zhǎng)空;也曾向往“慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”,乘風(fēng)破浪。在我的成長(zhǎng)日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽(yáng)光學(xué)生”等等證書(shū),還有我獲得校書(shū)畫(huà)比賽比賽、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽等榮譽(yù)證書(shū),更收藏了歷年來(lái)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進(jìn)則退,緩進(jìn)亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動(dòng)力。
同學(xué)們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽(yáng)光播灑在每一個(gè)人的身上。我相信自己會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)天使,把教室看成我們共同的的家,和同學(xué)們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會(huì)成為當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,和每位同學(xué)刻苦鉆研,與時(shí)間賽跑,讓朗朗的讀書(shū)聲每天回蕩在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開(kāi)始!最后,我想用自己最喜愛(ài)的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁”……
謝謝大家!
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