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感恩中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-10-26 10:17:55 演講稿范文 我要投稿

感恩中學(xué)生演講稿模板八篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩中學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

感恩中學(xué)生演講稿模板八篇

感恩中學(xué)生演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將是變得無(wú)比的精彩。感恩描繪著生活,將生活當(dāng)中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活當(dāng)中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活當(dāng)中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到了更多的快樂(lè)。

感恩中學(xué)生演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》

  還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

  尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說(shuō):"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)"程門立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

  尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。

  我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

  現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):"謝謝您,老師。"

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。

  同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!是!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

  有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?

  其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè)地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛(ài)你!

  家是愛(ài)的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈耍∈悄感=o了我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鍪拢∧赣H和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

  感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這邊是感恩。

  同學(xué)們,母親節(jié)剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,以此來(lái)深深激勵(lì)我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇4

  送走了五谷豐登的金秋,我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來(lái),生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問(wèn)他:你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答:沒(méi)有!澳敲矗M阆聜(gè)星期再來(lái)應(yīng)聘,但有個(gè)條件,回去試一試!边@位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽(tīng),并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來(lái)完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來(lái),卻從未想過(guò)母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅(jiān)持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來(lái)到那家企業(yè),那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問(wèn)他:我們公司這么要求你,你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對(duì)我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。

  也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因?yàn)槭撬,帶領(lǐng)你開(kāi)啟知識(shí)的大門,指明你前進(jìn)的方向;也許,你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅,因?yàn)槭撬职咽忠I(lǐng)你認(rèn)識(shí)公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會(huì)想起宿舍門房的老大爺,當(dāng)你下夜班回家時(shí),他佝僂著身子,為你開(kāi)門并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開(kāi)記憶的閘門,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。

  感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因?yàn)樵诠ぷ髦校覀兛梢哉业阶孕,曾?jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  1996年的仲夏,經(jīng)過(guò)層層選拔,我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢(mèng)想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此,那一個(gè)個(gè)代碼、一串串?dāng)?shù)字、一句句美妙動(dòng)人的服務(wù)用語(yǔ),讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛(ài)崗、敬業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵,1998年,因?yàn)樵拕?wù)臺(tái)星級(jí)驗(yàn)收,新婚的第三天,我便回到了工作崗位;1999年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話務(wù)量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;20xx年,剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒(méi)能盡到日夜守護(hù)病床的孝心;20xx年,自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”集體,驗(yàn)收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我毅然放棄了參加自考的機(jī)會(huì),堅(jiān)守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒(méi)能按時(shí)參加。

感恩中學(xué)生演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“感恩父母”。

  《論語(yǔ).述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信。”意思是:奉養(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。

  孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著! 百善孝為先,原心不原跡,原跡貧家無(wú)孝子! 這句話的意思是:所有善的品質(zhì)中,孝順應(yīng)放在第一位,孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上,更體現(xiàn)在用心,如果只看重物質(zhì)的'話,窮人家豈不沒(méi)有了孝子?比如一個(gè)很窮的人,他想盡孝,但實(shí)在沒(méi)有錢,因此心里很痛苦,便立下遠(yuǎn)大志向,要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。

  曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò),學(xué)習(xí)了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒(méi)說(shuō)?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對(duì)她的辛苦,如果你笑笑,說(shuō)句“嗯,真好吃”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,媽媽是不是會(huì)開(kāi)心得很多呢?

  人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜,所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。 有這么一句話令我深深感動(dòng),父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。孝敬父母,愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛(ài),要報(bào)答父母、敬愛(ài)父母,甚至要超越父母。俗話說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

感恩中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三一班的xx,很榮幸這次能夠站在舞臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人,能夠降臨到這個(gè)世界,生存在這個(gè)世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養(yǎng)之恩無(wú)以為報(bào),他們對(duì)我們不求回報(bào),給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),在以后能夠自己過(guò)得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來(lái)到學(xué)校,每位老師在教導(dǎo)我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部?jī)A囊相授教給我們,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多,從而得到成長(zhǎng),我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú),但他們也不會(huì)因此就放棄對(duì)我們的幫助,反而一直對(duì)我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時(shí)刻感恩的。

  感恩,并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ),或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因?yàn)槭裁磩e的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì),用自己的真心來(lái)接觸這些。

  感恩,并不是強(qiáng)求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對(duì)待身邊的人和事。用自己的行為來(lái)感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè),但因?yàn)榘l(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完,但當(dāng)時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著,如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責(zé),但他們卻并沒(méi)有講我,反而說(shuō)身體重要,下回補(bǔ)回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì)在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅(jiān)持下去的事情,而不是只在表面說(shuō)說(shuō),裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時(shí)間,重拾記憶的片段,看看那條來(lái)時(shí)的路,謝謝一路愛(ài)我們的人,也謝謝那些曾為愛(ài)瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

  記得有人說(shuō)過(guò),兒時(shí)掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會(huì)讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個(gè)懂事的孩子。十六歲,卻沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會(huì)不經(jīng)意間泛出淚來(lái)。

  我最親最愛(ài)的人為我的無(wú)理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子還小!”我卻連一句對(duì)不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說(shuō):“不怪你,知道錯(cuò)了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說(shuō):我會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時(shí)光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們?cè)谝黄鹁靡恍。讓流年停駐,時(shí)光慢走,讓我們每個(gè)人都有時(shí)間去頓悟,去感恩,去為了愛(ài),不留遺憾,為了感恩,奉獻(xiàn)孝心!

  佛說(shuō),前半世我們都是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開(kāi)滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離去,自己卻無(wú)所謂般聽(tīng)著那些個(gè)性化的歌曲,可無(wú)人知曉在某個(gè)寂靜的夜,點(diǎn)點(diǎn)星光伴孤影的時(shí)候,還是會(huì)想起某個(gè)好友給過(guò)的溫柔,再想哭時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了肩膀。

  我們九零后習(xí)慣了把別人的愛(ài)當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過(guò)錯(cuò)當(dāng)作過(guò)錯(cuò),也早已淡漠了感恩?蓵r(shí)間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無(wú)所謂。我們常說(shuō)做不到對(duì)父母說(shuō)一句肉麻的謝謝,難道也無(wú)法對(duì)身邊的朋友說(shuō)出一句感謝嗎?別說(shuō)這樣做沒(méi)必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說(shuō),人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開(kāi)心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?

  所以,一句謝謝不矯情,一個(gè)擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見(jiàn)證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽(yáng)光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因?yàn)楦卸,所以懂得,因(yàn)槎,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好?/p>

  宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長(zhǎng)之路,多少人與我們擦肩而過(guò),又有多少人從相遇就未曾離開(kāi)。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會(huì)讓你重新去愛(ài),流年中失去的也無(wú)可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會(huì)感恩,然后懂得珍惜。

  我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由,可我們又何曾給過(guò)那些身邊的人一個(gè)愛(ài)自己的理由。我們總是問(wèn)蒼天為什么別人有的自己沒(méi)有,為什么身邊的人漸漸都離開(kāi)?可為何不問(wèn)問(wèn)自己,長(zhǎng)了這么大,說(shuō)過(guò)多少句謝謝,又給過(guò)那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有好好珍惜!

  感恩,就是把那個(gè)人,那件事,那張照片映進(jìn)心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對(duì)你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時(shí)說(shuō)句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛(ài)中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來(lái),然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

  朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛(ài)心,讓愛(ài)心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個(gè)世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下的講話主題是:珍愛(ài)生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航生命誠(chéng)可貴我們歌頌生命因?yàn)樯畬氋F ,生命屬于我們每個(gè)人,但只有一次;我們熱愛(ài)生命因?yàn)樯篮?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命

  作為高中生的我們,這是一個(gè)迷茫的時(shí)期,也是一個(gè)揮霍青春的時(shí)代。很多同學(xué),正在浪費(fèi)者自己人生中最為寶貴的時(shí)間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺(jué),玩手機(jī),甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,留著自認(rèn)為時(shí)髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于我們高中生的行為藝術(shù)…

  當(dāng)你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時(shí)的游戲時(shí),用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說(shuō),頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒(méi)想過(guò)我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無(wú)奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒(méi)有父母,你根本是塵土,來(lái)不到這么美麗的世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒(méi)有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。這一切都是他們希望讓子女過(guò)上更好的生活…

  他們?cè)诠さ厣咸嶂郴,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行…因?yàn)樗麄円獮槲覀冞@些自私的子女創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái),這就是我們的父母…那對(duì)可憐得高貴的父母.

  每一次,當(dāng)你在電話里跟父母說(shuō)自己沒(méi)有錢用的時(shí)候…你是否聽(tīng)到那頭的他們輕輕的一聲嘆息…當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時(shí)候你是否會(huì)想起你的父母還在田里頂著大太陽(yáng)勞作…當(dāng)你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時(shí)侯,…你是否會(huì)想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂…當(dāng)你帶著 女朋友逛街 時(shí)…你是否想過(guò)給你的母親買點(diǎn)什么…當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀?yàn)?你撐起的的云層上時(shí)…你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶…

  或許現(xiàn)在的我們沒(méi)有太大的力量做些什么…可是我們至少做些力所能及的事…少打點(diǎn)游戲…少玩點(diǎn)不該玩的 …少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個(gè)電話…努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛(ài)生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)和過(guò)硬的綜合素質(zhì),來(lái)演繹屬于我們的青春歲月。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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