【推薦】大學(xué)生演講稿匯編4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好：今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛(ài)”。
去年的今天，我作為一名學(xué)生，和大家一樣，懷揣求知若饑的心情，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過(guò)去的一年，我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)！這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本，德為先，新為用，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念！
今天我“被”稱(chēng)為老師，實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無(wú)私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
20xx年7月2日，我離別了培育我四年的大學(xué)，臨行前，我對(duì)自己說(shuō)，“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家，我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過(guò)去了，一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn)，今天在山推，在傳動(dòng)，我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強(qiáng)不息，追求卓越！就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情！
什么是責(zé)任，責(zé)任是對(duì)未來(lái)的憧憬，是對(duì)理想的執(zhí)著，是用行動(dòng)對(duì)今天的把握！只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你，讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無(wú)形的大手時(shí)刻在你身后，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過(guò)每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖，冰雪兩河，三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚�、勇往直前，將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地，將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫(xiě)在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么？是責(zé)任！
有人問(wèn)，《加工報(bào)》到底想秀什么？第一期就這樣說(shuō)過(guò)，”時(shí)至今日，“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去�！笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
身為傳動(dòng)人，我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息，追求卓越，致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng)，致力于對(duì)整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍！我們精耕細(xì)作，見(jiàn)證了中國(guó)工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起，支撐了中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任，以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來(lái)推動(dòng)中國(guó)的工程機(jī)械走向世界！
責(zé)任讓我們奮勇向前，而熱愛(ài)讓我們義無(wú)反顧！只要理由正當(dāng)，熱愛(ài)將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛(ài)是責(zé)任的潤(rùn)滑劑，熱愛(ài)是最好的老師，只有熱愛(ài)，你才會(huì)讓你百折不撓，愈挫愈勇，并深切的.感受到快樂(lè)，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時(shí)，一次又一次地被炸傷，可他仍堅(jiān)持不懈，終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥；阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令：“走開(kāi)，不要碰我的圖！” 這就是熱愛(ài)，熱愛(ài)事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果，可以造就出一個(gè)偉大的人！
以上是我工作來(lái)的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛(ài)與大家共勉！但不足之處還請(qǐng)海涵，請(qǐng)批評(píng)！
最后，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這個(gè)美好的夜晚，我們的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。時(shí)光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著無(wú)限愿景踏進(jìn)北財(cái)?shù)拇箝T(mén)的那一刻；我依然記得那一年老師們諄諄教導(dǎo)時(shí)口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)的不悔歲月；我依然記得那一年……那些年......
在我最美好的青春，讓我遇見(jiàn)了北財(cái)，遇見(jiàn)了同班的你們，遇見(jiàn)了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我身邊最可愛(ài)的人。我時(shí)常在夢(mèng)里想起你們的笑臉，你們總是不求回報(bào)的打掃校園的衛(wèi)生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費(fèi)盡心思的參與學(xué)校的每一次活動(dòng)，你們真的是我身邊最可愛(ài)的人。有時(shí)候我想成為一個(gè)十字型人才，我想成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師、我想當(dāng)公務(wù)員、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國(guó)家隊(duì)，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發(fā)現(xiàn)一些人一不小心就跑在了我前面，后來(lái)我改變主意了，我要成為T(mén)型人才，我要把專(zhuān)業(yè)做強(qiáng)，我要成為有一技之長(zhǎng)的人，故而我為此不懈努力奮斗著。后來(lái)的后來(lái)我踏上了人生的另外一個(gè)旅程，是的，它就是工作，我在單位做上了成本會(huì)計(jì)的職務(wù)，每個(gè)月有著還算穩(wěn)定的收入，我可以在養(yǎng)活自己的同時(shí)，每個(gè)月寄些錢(qián)回家給爸爸買(mǎi)點(diǎn)像樣的酒，給媽媽換件不錯(cuò)的衣服。于是我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次華麗的轉(zhuǎn)身。
有人說(shuō)時(shí)間是一把剪刀，剪斷了現(xiàn)在和過(guò)去；有人說(shuō)時(shí)間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏；也有人說(shuō)時(shí)間是一個(gè)儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變?yōu)橛篮�，我覺(jué)得這太悲觀了，我認(rèn)為雖然有一天時(shí)間會(huì)讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人，我覺(jué)得這就足夠了，時(shí)間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過(guò)的青春歲月，如果我不曾擁有過(guò)你們，我就更談不上失去什么了。所以讓北財(cái)成為我們永恒的紐帶，讓今天成為我們永恒的紀(jì)念日，讓今夜無(wú)眠、讓我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
最后，徐志摩先生說(shuō)了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝愿北財(cái)越辦越好，祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐！
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自注會(huì)072班的 ，是外聯(lián)部的一名干事。我很高興能夠站在這里參加今晚的競(jìng)選。我今天要競(jìng)選的是副主席一職。
眾所周知，今年全球遭遇金融海嘯，很多公司相繼倒閉，經(jīng)濟(jì)類(lèi)行業(yè)受到了很大的沖擊，其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在今后的幾年中將就業(yè)將變得十分困難。XX財(cái)專(zhuān)是一所經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)校，我們正在或?qū)⒁媾R這樣的就業(yè)危機(jī)，在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)之下，我們必須盡早的找到自己的定位，做好職業(yè)規(guī)劃，從而逐步增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力……
雖然我是個(gè)不喜歡說(shuō)如果的人，但是今晚也不能面俗，如果我有幸當(dāng)選，我將在下個(gè)學(xué)期做一系列針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的活動(dòng)，其中包括2個(gè)講座及一個(gè)交流會(huì)：
首先，將會(huì)邀請(qǐng)畢業(yè)3年以?xún)?nèi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中的佼佼者返校講解現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)及行業(yè)信息，幫助我們掌握社會(huì)需求，從而完善自身?xiàng)l件；
其次，將會(huì)邀請(qǐng)校資深教授舉辦專(zhuān)升本（考研）的專(zhuān)題講座。
希望通過(guò)2次講座所提供的相關(guān)信息，幫助我們制定今后的發(fā)展方向。
最后，將舉辦一個(gè)應(yīng)往屆畢業(yè)生交流會(huì)，由學(xué)校提供場(chǎng)所，給應(yīng)屆畢業(yè)生一個(gè)結(jié)識(shí)社會(huì)人士的機(jī)會(huì)，從而建立或擴(kuò)充人際關(guān)系網(wǎng)。
希望通過(guò)這一系列活動(dòng)能夠幫助我們?cè)诮窈蟮木吐毬飞夏軌蛏僮邚澛�，盡早的達(dá)到自己想要的位置。
最后，我要在這里感謝我的部長(zhǎng)和副主席，在這一年多工作中，她們教會(huì)了我很多，讓我有自信站在這里參加競(jìng)選，真的很感謝你們……
無(wú)論最后結(jié)果如何，我在這里祝各位在今后的日子里都能得到自己想要的生活，想要的幸福！謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是讀書(shū)協(xié)會(huì)組織部的豐漫。首先，感謝圖書(shū)館給我們齊聚一堂共同交流讀書(shū)心得的平臺(tái);然后，感謝各位老師(劉館長(zhǎng))和各個(gè)協(xié)會(huì)的代表在百忙中能來(lái)到這里，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。莊子說(shuō)：“吾生有涯，而知無(wú)涯�！鄙怯邢薜�，而知識(shí)卻是無(wú)限的;“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！�;人想求上進(jìn)，就要先把書(shū)讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書(shū)，曾寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！�
“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書(shū)不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心，還要提高讀書(shū)效率和質(zhì)量，講求讀書(shū)方法和技巧，在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀書(shū)是就是為了培養(yǎng)獨(dú)立之思想，自由之人格。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)讀書(shū);其次，要勤奮刻苦，舍得付出，百折不撓，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，人無(wú)悟性如朽木，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！蔽覀儾灰]門(mén)造車(chē)、固步自封，而要集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
關(guān)于善讀書(shū)，我有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一，孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睍�(shū)本上的東西是別人的，要把它變?yōu)樽约旱�，離不開(kāi)思考;書(shū)本上的知識(shí)是死的，要把它變?yōu)榛畹�，為我所用，同樣離不開(kāi)思考。讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。
第二，古人講，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”就是注重讀書(shū)與運(yùn)用的相結(jié)合，而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。如果讀死書(shū)、死讀書(shū)，即使“學(xué)富五車(chē)、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
第三，荀子曾說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！弊x書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最后，我對(duì)讀書(shū)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
讀書(shū)有益，我們愛(ài)讀書(shū);
行萬(wàn)里路，我們多讀書(shū);
樂(lè)在其中，我們勤讀書(shū);
學(xué)海無(wú)涯，我們終生讀書(shū)。
我的演講完畢，謝謝大家!
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