關(guān)于旗下講話演講稿集合7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
花開,花落,年復(fù)年
轉(zhuǎn)眼間,新的一年又開始了
過去,過去讓我們?nèi)绨V如醉
現(xiàn)在,我們用時間掌握未來
將來,將來就用現(xiàn)在的時間來決定吧
在新的一年里,我們要以正確的態(tài)度面對,面對我們的將來
20____帶給我們信仰
忘卻過去的憂傷
人生亦短,嘆息亦長
但我們在20揚(yáng)帆起航
茁壯成長
過去,我們暢想現(xiàn)在
現(xiàn)在,我們謳歌未來
將來,我們用愛
用愛來詮釋它的存在證明將來。
在上周四的元旦匯演上,各班同學(xué)自出心裁,展現(xiàn)他們的風(fēng)采。這次元旦匯演綜合了百花校區(qū)和隴海校區(qū)的演員,他們用場前的汗水,換回了同學(xué)們的掌聲。
20____,我們用堅(jiān)持不懈收獲了希望;20____,我們?nèi)詴侔闩ζ诖篮谩榱苏宫F(xiàn)全體師生校園生活的多姿多彩,為了紀(jì)念十九中近十年發(fā)展的輝煌蓬勃,為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚(yáng)優(yōu)秀校園精神,學(xué)校定于20____年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯(lián)歡活動。主題為:歡欣鼓舞,收獲20____;意氣風(fēng)發(fā),期待
20____。這將是一場藝術(shù)、文化、精神、素質(zhì)、行動交織的盛宴。
此后,我們馬上要進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷地追求,為斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦學(xué)習(xí),一心向上,一定能取得好成績。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
希望大家把握好這個查漏補(bǔ)缺的考試,讓危機(jī)感離我們遠(yuǎn)去,警鐘不再長鳴!
同時也祝大家在期終考試中都能發(fā)揮出自己的水平,考出好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。金錢不是萬能的,關(guān)愛需要的是社會的共同關(guān)注。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做人!皭廴恕笔欠,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
為人,則是為己。
“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因?yàn)樗蛩麄儙淼氖潜瘋、痛苦,甚至仇?對一切的生命,我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛的心”,我們不僅僅關(guān)愛我們的同類,也應(yīng)關(guān)愛地球上的其他生命,因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖?關(guān)愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規(guī)律,不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛是戕害生命;關(guān)愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠(yuǎn)離那些會毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關(guān)愛生命的一種表現(xiàn)??白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。
在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。
朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發(fā)芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。
真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào),人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸地壯大著自己。
送人玫瑰,手有余香.
旗下講話演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動,要求全體少先隊(duì)員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七年級x班的xx。今天,我演講的主題是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
有這樣一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有一次對他的學(xué)生說:“今天我們只做一件最簡單的也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的。
過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪個同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了50%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的`甩手運(yùn)動,還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了?”這時,整個教室只有一個人舉起了手,他,就是后來成為古希臘大哲學(xué)家的柏拉圖。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事,學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。我相信許多同學(xué)在學(xué)期開始的時候,都給自己定了一個目標(biāo),一個多月過去了,你是離目標(biāo)更近一步,還是更遠(yuǎn)了呢?你是否依然保有最初的信念與熱情,并堅(jiān)持落實(shí)到每一天的行動當(dāng)中呢?
“鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀円獜默F(xiàn)在培養(yǎng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去。滴水穿石,每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,日積月累,就是令人震撼的大成就。比如早讀,每一天抽出十分鐘來背幾個單詞、背幾段話,如此堅(jiān)持下去,還愁作文無話可說嗎?
小學(xué)時,老師常對我們說:“簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做!币患轮灰銏(jiān)持做下去,就會成為習(xí)慣,而這些好習(xí)慣便在潛移默化地影響你的一生!叭艘荒苤,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。”同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,功夫在平時。你的目標(biāo)就是你的“敵人”,不僅要想著達(dá)到它,更要超越它。做事不能找借口,再困難的事,只要堅(jiān)持,也會離終點(diǎn)更近一步。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,讓我們一同堅(jiān)持,在成長的路上共同前行吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇5
同學(xué)們,大家好:
今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
旗下講話演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌Υ龢s譽(yù)》。
生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽(yù)”。相信所有的人都十分看重榮譽(yù),因?yàn)樗巧鐣䦟σ粋人已經(jīng)取得的成績或者品格的評價(jià)與認(rèn)可。
榮譽(yù)要靠我們用行動去爭取。只有付出,才會有回報(bào)。個人的榮譽(yù)來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅(jiān)定的意志;集體的榮譽(yù)來自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。
榮譽(yù)記錄了我們的成長過程,是對過去努力的一種肯定,對未來生活的一個激勵。榮譽(yù)是暫時的,奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個球的記錄時,有記者問他,最滿意的是哪一個球,他答道:“下一個!睒s譽(yù)不應(yīng)該成為自己炫耀的資本,而是一個新的起點(diǎn)、一種新的動力!
每個人都渴望得到肯定,得到他人積極的評價(jià)。暫時得不到榮譽(yù),也不要灰心喪氣,因?yàn)檎嬲男腋2皇莵碜杂趧e人的關(guān)注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù),更是成長與收獲。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評。
淡然面對榮譽(yù),從容看待成長。成績屬于過去,只有樂觀、勇敢、堅(jiān)定地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰(zhàn)人生!
旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們,上午好!
寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,國旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至,想不想,考個好的成績,回家過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對提高我們的期末考試成績來說,是不是非常的重要呢?
今天,我就利用國旗下講話這個機(jī)會,與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一、過電影復(fù)習(xí)法
什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。打開數(shù)學(xué)書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點(diǎn),并就每個知識點(diǎn)在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點(diǎn)有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點(diǎn),每個知識點(diǎn)的理解正不正確。把不正確的知識點(diǎn),用本子記錄下來。對相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時,加倍認(rèn)真聽講,如果還有不懂的要請教同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復(fù)習(xí)法
我們在課本上學(xué)到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識要點(diǎn), 在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學(xué)過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù),準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡便運(yùn)算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,常見圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三、統(tǒng)計(jì)天地,包括:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復(fù)習(xí)過程中,對已經(jīng)掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復(fù)習(xí)的時候,在打勾的知識點(diǎn)上,少花點(diǎn)兒時間,在打問號的知識點(diǎn)上,就多花點(diǎn)時間,自己認(rèn)為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,或結(jié)合"過電影復(fù)習(xí)法"對沒有掌握的知識點(diǎn)請同學(xué)幫助提背。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們在進(jìn)行簡便計(jì)算時,要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)的用途。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測錯誤分析復(fù)習(xí)法等等。
當(dāng)然,無論哪一種復(fù)習(xí)法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!
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