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大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿（精選20篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先非常榮幸，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見解。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽講就行了。其實(shí)說簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單，課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽老師所傳授的知識(shí)呢?上課，必須“寸步不離”地跟著老師的思路走，可能你一走神，一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過了。
至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我反倒認(rèn)為是次要的.了，但并不是不重要�！皽毓识隆甭�，其實(shí)我們每天在做家庭作業(yè)時(shí)，就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用。所以我建議，每天回家先把各科知識(shí)看一遍，把書拿出來讀，然后在做作業(yè)。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合，壓力可以化為動(dòng)力，但不能太大，適當(dāng)給自己減減壓�？梢远ㄒ恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊，讓自己多笑笑，別整天塌著臉，心情好，學(xué)習(xí)效率自然高。前不久，學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn)，相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷。我認(rèn)為，考試分?jǐn)?shù)、名次固然重要。但自己對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí)，別人可能已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)了。這樣，你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯(cuò)就改，不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。
每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進(jìn)步了沒有，如果退步了，得想想錯(cuò)在哪里，下次要注意。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能，不斷超越自己的過程。雖然很漫長(zhǎng)，但不能急躁，要認(rèn)真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步，穩(wěn)穩(wěn)地，腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，總會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)有苦，更有樂，是一個(gè)苦樂交織的過程。學(xué)習(xí)固然枯燥，但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學(xué)習(xí)中。
這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見解和建議，希望對(duì)同學(xué)們有幫助，畢竟每個(gè)人的思維都不同，只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興和大家一起分享我這次期中考試的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
回想起期中考試所取得的成績(jī)，雖然比較不錯(cuò)，但還是有些遺憾，我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)歸納為以下幾點(diǎn)。
一、合理安排時(shí)間。大家升入初中面臨著七科考試項(xiàng)目，難免會(huì)感到有些緊張，時(shí)間有些緊迫，我不主張大家上課不聽講，下課回家學(xué)到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的`精華，二來對(duì)自己的身體也會(huì)造成極大的影響，就會(huì)有“想要效率高，正是難上難”的現(xiàn)象。我希望大家能夠課上認(rèn)真聽，下課認(rèn)真問，回家認(rèn)真記，這樣就會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
二、有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：首先說英語，完整的語法句型和充足的詞匯量可以讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶叻�，考試中難免會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的詞，只要我們?nèi)粘６喾e累，課后多溫習(xí)就可以了。在說數(shù)學(xué)，要牢牢記住數(shù)
學(xué)公式和幾何術(shù)語，多多練習(xí)課外的習(xí)題，在做到舉一反三就可以在考試時(shí)所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閑暇時(shí)多讀些名著善于觀察生活，一點(diǎn)一滴地，不要急于求成，過急反而會(huì)事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反復(fù)熟讀課本，生物和地理則更要多做練習(xí)，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應(yīng)局限于課本。更主要的是，要聽取老師及其家長(zhǎng)的意見和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。
三、良好的心態(tài)�！皯B(tài)度決定一切”這是我們常說的，什么樣的心態(tài)才是良好的，健康的，正確的呢?我認(rèn)為是不應(yīng)生活中的小事而喜怒無常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動(dòng)搖信心的鑒定。我們應(yīng)該化生活中的壓力、阻力為動(dòng)力，遠(yuǎn)離生活中如游戲一樣對(duì)自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是中學(xué)生了，既然選擇了學(xué)習(xí)這一條布滿荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅(jiān)定地，劈風(fēng)斬浪地走下去!
祝愿大家期末考試能夠取得一個(gè)令你理想的成績(jī)!謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 3
各位家長(zhǎng)們:
大家好!我是xx
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期啊，面臨著新的挑戰(zhàn)，今天我來各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。
“好”和“樂”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問;積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用，勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。
另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考，通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題，深化對(duì)問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的.進(jìn)程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前，通過復(fù)習(xí)來避免遺忘，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。
4、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得激情澎湃，如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ)，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明，一目了然，才更有價(jià)值。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學(xué)了，開始奮斗，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對(duì)一切。
在初二上學(xué)期期末，我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中，自信而不慌地面對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后，用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?
其實(shí)，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找，因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。
學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個(gè)人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的'定勢(shì)。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。
中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī)，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績(jī)，不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī)，更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸，學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對(duì)這一切。相信：不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧，對(duì)得起自己、對(duì)得起父母，也對(duì)得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束。謝謝!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自xxx，我很榮幸今天能站這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過多年經(jīng)驗(yàn)的積累，我個(gè)人的體會(huì)是：
第一，要調(diào)整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志，塑造我們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng)，我相信，畢業(yè)的時(shí)候，你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。
第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些，但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話，那么，我們一定會(huì)深深的喜歡上這里�，F(xiàn)在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容，甚至成為我們的`一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價(jià)值所在。
第三，學(xué)會(huì)度過一個(gè)健康的生活。首先，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次，我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計(jì)劃，要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計(jì)劃不要太少，以免放任懶做;第二是刻苦，要合理的安排，利用時(shí)間，我們要達(dá)到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄，學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來?yè)Q取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，找到自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我!因?yàn)�，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，是我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好!我是來自xxx系x班的xxx，我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累，我個(gè)人的體會(huì)是：第一，要調(diào)整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志，塑造我們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng)，我相信，三年之后，你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。
第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的單調(diào)一些，但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話，那么，我們一定會(huì)深深的喜歡上這里�，F(xiàn)在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈，從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價(jià)值所在。
第三，學(xué)會(huì)度過一個(gè)健康的生活。首先，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個(gè)合格的'學(xué)生，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次，我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計(jì)劃，要對(duì)于自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，而且對(duì)于給自己安排的計(jì)劃不要太少，以免放任懶惰;第二是刻苦，要合理的安排，利用時(shí)間，我們要達(dá)到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄，學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，大膽拼搏，以全身心地耕耘來?yè)Q取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，找到自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我!因?yàn)�，我�?jiān)信，你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我有幸有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的xxx，下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字：心態(tài)方法毅力
無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn)，看到成績(jī)好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨�？吹奖茸约簝�(yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時(shí)間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會(huì)覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實(shí)!
最近有個(gè)詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個(gè)人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個(gè)茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對(duì)我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候都能在自我評(píng)價(jià)這一欄上面寫下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過之后都會(huì)留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過的路上都會(huì)留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過程中每個(gè)人都會(huì)有各自不同的方法的經(jīng)驗(yàn)和方法。我的方法是：
第一：計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(dòng)(像運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐(包括社會(huì)公益活動(dòng)和做兼職等之類的事情)，很多人會(huì)說，讀大學(xué)會(huì)后悔四年，不讀大學(xué)會(huì)后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會(huì)后悔而且我這輩子都不會(huì)后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會(huì)盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實(shí)，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!
第二：要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的`，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
第三：掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有識(shí)記的任務(wù)，要求識(shí)記的必須記得，以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時(shí)的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課本周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果
第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l都懂，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計(jì)劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。聽課就不用說了，肯定是認(rèn)真聽課記重點(diǎn)了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫xxx，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法，也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā)，有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：
一，總體復(fù)習(xí)，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架。
二，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納，整理，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，爭(zhēng)取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補(bǔ)缺，以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四，模擬考試，提高技能。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”，我們可以將測(cè)試當(dāng)成考試，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對(duì)考試，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的.工整。
當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對(duì)自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心，如今想起來，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無論題目簡(jiǎn)單與否，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待，不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實(shí)你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，這就行了。與此同時(shí)，同學(xué)們也可以稍稍放松一下，做些運(yùn)動(dòng)、聽些音樂，也是大有所益的。
最后，祝同學(xué)們?cè)谏龑W(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jī)，華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開!
謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
我是學(xué)生。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能，就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長(zhǎng)要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的.學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時(shí)的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高�？墒菍�(duì)于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)
間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會(huì)做，就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué)，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照，取長(zhǎng)補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，強(qiáng)敵百出，困難重重，要生存，強(qiáng)攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
初中的學(xué)習(xí)，首先要做到最基本的三點(diǎn)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項(xiàng)做個(gè)鋪墊，做好了預(yù)習(xí)工作，課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講，才能獲得更多知識(shí)，還要記錄好筆記，以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識(shí)、內(nèi)容，把學(xué)到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴(kuò)大自己知識(shí)面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的.寫作能力，還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓(xùn)練自己運(yùn)用公式定理的能力。
此外，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會(huì)有進(jìn)步。當(dāng)然了，不是有了疑問就能進(jìn)步了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了，或向他人請(qǐng)教。解決了一個(gè)又一個(gè)的疑問，意味自己也就進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的步子。
正所謂學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問。最后，我們還要懂得學(xué)以致用，不要把學(xué)的這些荒廢了，不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁，有樂趣地去學(xué)。
希望每個(gè)人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在初中的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是對(duì)手，也是戰(zhàn)友，共同在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是……
我今天演講的題目是：別讓生命去等待。
現(xiàn)在有一句很時(shí)髦的話，叫做“讓生命去等待”。據(jù)說它出自于一首很時(shí)髦的流行歌曲，所以，追趕時(shí)髦的現(xiàn)代人，紛紛效仿，自認(rèn)為這是時(shí)代哲理。
“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，所謂的時(shí)代哲理，它只是一個(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。因此，我想問：我們有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，每一分鐘都是十分可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了那些財(cái)富，而再去追償，卻亦不易。我們正處在汲取知識(shí)的時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直�！边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫，就應(yīng)該在最短的時(shí)間里做出抉擇，為你的`目標(biāo)而奮斗。切莫等待，那樣，會(huì)使你失去斗志，使你失去能力，甚至失去機(jī)遇。有了去等待的時(shí)間，不如在這時(shí)間里努力創(chuàng)造，很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個(gè)真正有事業(yè)心的人應(yīng)該把全部精力傾注于工作上，而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣，想達(dá)到目的的惟一途徑不是等待，而是付諸實(shí)施。
別讓生命去等待，正像餡餅不會(huì)從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時(shí)，日子從凝視的雙眼前流過，塑造的只是一個(gè)失去活力的你。生命是美好的，熱愛生命，去奮斗，去進(jìn)取，切莫等待!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是初一十二班的小韓。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、時(shí)間的安排與利用。
二、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
首先，我會(huì)在課堂上專心聽講，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。另外，我也會(huì)采用不同科目的`學(xué)習(xí)方法。對(duì)于語文來說，我會(huì)多讀一些課外書籍，同時(shí)進(jìn)行字的練習(xí)。通過閱讀課外書籍，我可以提高閱讀能力，提升寫作水平，避免書到用時(shí)方少的尷尬。而且，通過練字，我可以使我的作文更加整潔美觀。至于數(shù)學(xué)，我會(huì)多做練習(xí)題，因?yàn)槭炷苌�。我還會(huì)建立一個(gè)糾錯(cuò)本，在做題時(shí)進(jìn)行反復(fù)查看和總結(jié)。在英語方面，我會(huì)在日常生活中多用多說，利用身邊很多標(biāo)有英語的事物進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果有不懂的地方，我會(huì)自己去查找答案，這樣既能激發(fā)興趣，還能深刻記憶。歷史、地理、政治和生物這些學(xué)科都需要大量的記憶，所以我會(huì)多背誦相關(guān)知識(shí)，但在背誦的過程中，我會(huì)先理解，然后再進(jìn)行背誦，以提高學(xué)習(xí)效果。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中，如果一次沒有考好，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好。成績(jī)是對(duì)自己以前的努力做的一個(gè)肯定，然后告訴自己成績(jī)只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。最最重要的是做事要認(rèn)真，對(duì)每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就像剛才說的糾錯(cuò)本，就是對(duì)錯(cuò)題負(fù)責(zé)，包括老師所講的每一道題都弄懂，也就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
每個(gè)人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。
謝謝大家！
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績(jī)。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異。
首先、為了養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”，我認(rèn)為關(guān)注課堂是最重要的。我們需要全神貫注地傾聽，專心致志地聽講，這對(duì)于學(xué)習(xí)結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。在課堂上，老師不僅通過語言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情和眼神與我們溝通。因此，我們應(yīng)該盡可能地調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課中，緊跟老師的'思路，主動(dòng)地獲取、理解、思考和記憶知識(shí)，并通過練習(xí)和鞏固將所學(xué)內(nèi)容真正融入自己的思維中。當(dāng)然，做好筆記也是聽講過程中非常重要的一環(huán)。我們都知道，好記性不如爛筆頭，因?yàn)檫z忘已經(jīng)成為每個(gè)人無法避免的問題。所以，在聽課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們盡量不要擱下手中的筆，一方面認(rèn)真地在課本上標(biāo)出老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，另一方面及時(shí)記錄下老師在黑板和多媒體課件上寫的重要內(nèi)容，以備復(fù)習(xí)和鞏固之用。
其次，要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。在課余時(shí)間，我們必須及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是最有效的復(fù)習(xí)方法。初中相對(duì)于小學(xué)，科目和作業(yè)量都有了顯著的增加。如果我們連作業(yè)都不認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量地完成，不僅會(huì)導(dǎo)致當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有完全消化，還可能影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。只求一知半解、淺嘗輒止是最可怕的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。如果我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后還有時(shí)間，可以再回顧、回憶或檢查當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)是否已經(jīng)掌握。如果還有不明白的地方，可以記錄下來，在第二天及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。閱讀對(duì)我們有益處很多，因此課余時(shí)間應(yīng)該多讀一些有意義的課外書籍。閱讀不僅能開闊視野，豐富我們的精神世界，還可以提高我們的閱讀理解和寫作能力。在最近的幾次考試中，我在政治選擇題和語文閱讀理解題上都丟了不少分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為這可能是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因。我是個(gè)電視迷，閑暇時(shí)總是整個(gè)上午都盯著電視不放。但是現(xiàn)在我意識(shí)到看電視完全不能代替看書。電視畫面直觀地呈現(xiàn)了信息，不需要大腦進(jìn)行理解和思考，而讀書則不同，它鍛煉了我們的理解能力，培養(yǎng)了我們的思維想象力。此外，書中對(duì)人物思想和內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫往往是電視無法展現(xiàn)的。當(dāng)然，并不是說我們應(yīng)該完全拋棄那些能開闊文化視野和有益身心健康的電視節(jié)目，反而這些節(jié)目是我們不應(yīng)該錯(cuò)過的好東西。
最后，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)需要堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就像冰凍三尺非一日之寒一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)的提升也需要時(shí)間和努力。不能只在某幾天努力學(xué)習(xí)，然后又隨便放松了幾天。我們要保持持之以恒的精神，認(rèn)真聽好每一堂課，完成每一份學(xué)案，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，并且認(rèn)真糾正自己的錯(cuò)誤。對(duì)待每一次考試，也要認(rèn)真準(zhǔn)備，不馬虎對(duì)待。只有這樣，我們才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中的一些心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們今后的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！
謝謝大家！
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是大一3班的劉xx，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：
時(shí)光如逝，時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了新的學(xué)期，我的四年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這段時(shí)間里，我得到了老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，同時(shí)也通過自己的不斷努力，在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我想分享一下我在這段時(shí)間里的點(diǎn)滴感悟和體會(huì)。
第一，以學(xué)為先
學(xué)習(xí)是正事，學(xué)習(xí)應(yīng)該優(yōu)先于娛樂。首先，在學(xué)習(xí)前要進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣能夠在課堂上更好地理解和突破自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)使課后感到輕松和愉快。其次，在課堂上要認(rèn)真聽講，專注于老師的講解是成功的第一步。接下來是要把老師所講授的知識(shí)融會(huì)貫通，要充分理解并思考，敢于提出問題，善于思考，并且學(xué)會(huì)給自己出題，通過多種方法解答問題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度，從而檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)水平，形成清晰的思路。此外，要認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，并且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说拇竽X在學(xué)習(xí)新信息的同時(shí)，需要擠掉一些先前的信息，只有通過反復(fù)復(fù)習(xí)，才能夠牢固地掌握知識(shí)。
第二，隨處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人
可以通過和家人談話的過程中記憶英語單詞，通過觀看電視和使用電腦學(xué)習(xí)，還可以利用吃飯前后的時(shí)間閱讀課外書籍，甚至在上廁所的時(shí)候也可以利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間的持續(xù)性。正如孔子所說：“三人行必有我?guī)煛�，別人總會(huì)在某些方面比自己更強(qiáng)。當(dāng)看到別人做了自己沒有做的事情時(shí)，我們應(yīng)該思考一下這樣做對(duì)自己是否有益處，這可能是他們成功的秘訣，這也是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要回避與成績(jī)比自己好的人交流，因?yàn)樗麄冊(cè)诤芏喾矫娑急饶銉?yōu)秀，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在需要的時(shí)候，可以厚著臉皮向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西，討論學(xué)習(xí)方法，這些人往往能給予最大的幫助，他們無意中的一句話，也許會(huì)讓你受益匪淺，這是不確定的。不要覺得成績(jī)比你差的人就處處比你差，他們也有你可以學(xué)習(xí)的地方，你必須區(qū)分是什么原因造成了他們不如你，在學(xué)習(xí)中過濾出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排
為了提高學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該將常用的學(xué)習(xí)材料放在易于觸及的位置，以避免時(shí)間浪費(fèi)在尋找上。不僅要重視學(xué)習(xí)，還要適當(dāng)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，全面發(fā)展自己。同時(shí)，每天要保證足夠的睡眠，以便更好地學(xué)習(xí)。另外，合理安排自由時(shí)間與家人和朋友們交流，參與其他活動(dòng)。同樣重要的是，要控制上網(wǎng)時(shí)間。在假期和節(jié)假日里，我建議每天限制上網(wǎng)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，從而實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合的生活方式。
第四，學(xué)會(huì)閱讀
讀課外書籍不僅能夠開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)和閱讀能力，還能鞏固在課堂上學(xué)到的各種知識(shí)。此外，閱讀也有助于塑造良好的道德品格和健全的人格。在我家里，我都買下并閱讀了許多我喜歡的書籍，特別是鄭淵潔和楊紅櫻的作品，幾乎沒有一本我沒有添加到家里的收藏中。我認(rèn)為讀書就像蜜蜂采蜜一樣，要去嘗試不同的花朵。只有這樣，我們才能產(chǎn)出更多的."蜜"，否則只盯著一處，所得就會(huì)非常有限，而且也會(huì)變得枯燥無味。通過閱讀課外書籍，我發(fā)現(xiàn)自己能夠探索不同領(lǐng)域的知識(shí)，并將其應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。閱讀不僅使我更加自信和滿足，還幫助我發(fā)展了批判性思維和創(chuàng)造性解決問題的能力。此外，書籍中的故事和角色也給予我啟示，成為道德行為的榜樣，同時(shí)也培養(yǎng)了我的情感與情緒智力�？偟膩碚f，課外閱讀對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。它不僅讓我收獲知識(shí)和技能，還成為我人格和品德的塑造者。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，追求更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，為自己的成長(zhǎng)和未來做出貢獻(xiàn)。
第五，調(diào)整自己
特別是在經(jīng)歷了考試之后，我們常常會(huì)自然地對(duì)考試進(jìn)行分析。這個(gè)分析的正確與否非常關(guān)鍵。如果考得不好，不能說明存在什么問題，因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了努力，下次考試我就不相信自己會(huì)再次失敗。而如果考得好，也不能說明存在什么問題，可能只是一時(shí)的好運(yùn)，未來還需要繼續(xù)努力，以看到下次考試是否能夠確認(rèn)我的實(shí)力。心態(tài)是十分重要的，我們必須保持良好的心態(tài)。
學(xué)習(xí)有法，學(xué)習(xí)沒有固定的方法，應(yīng)根據(jù)個(gè)人和學(xué)科的不同而異。就像醫(yī)生用藥一樣，不能一概而論。同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，探索適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。總的來說，學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持不懈。俗話說：“水滴石穿”，“一口吃不成胖子”。學(xué)習(xí)不能僅憑熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是無法做成大事的。
我的所有成績(jī)的取得與老師和同學(xué)們的大力幫助密不可分。我也清楚地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)只是過去，未來的日子里，我仍然會(huì)以一個(gè)“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的思想道德品質(zhì)和健康的體魄回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家！
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)�？吹竭@樣的情況：xx同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹�，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的`，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�。另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥，勢(shì)必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率提升可以通過以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)：
1、選好題目：不要盲目地見題就作，而是要選擇與需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題目。相似的題目只需要選擇一個(gè)即可，不需要重復(fù)做。
2、思考錯(cuò)誤原因：對(duì)于做錯(cuò)的題目，要仔細(xì)思考錯(cuò)誤的原因是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不清還是馬虎大意。分析錯(cuò)誤之后，可以再做一遍以加深記憶。
3、高效的做題過程：在做題之前，可以先預(yù)覽題目，了解題目的要求和解題思路，然后有針對(duì)性地進(jìn)行解答。如果遇到困難或不清楚的地方，可以先跳過，待做完其他題目后再回頭解決。
4、注重反思總結(jié)：做完題目后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)�？梢曰仡欁约涸诮忸}過程中的思路和方法是否合理，有沒有更優(yōu)解法。同時(shí)，也可以回顧整個(gè)題目的解題思路，檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力�？傊�，提高作題效率的關(guān)鍵在于選好題目、認(rèn)真思考和總結(jié)，并建立高效的解題過程。
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 16
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好!我是xxxx級(jí)電子信息工程專業(yè)的同學(xué)。前天下午接到咱們學(xué)院團(tuán)委老師的電話，通知我來給大家交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是我個(gè)人學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)心得和體會(huì)，現(xiàn)在拿來和大家一起分享，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
我不知道大家有沒有想過這樣一個(gè)問題：當(dāng)初為什么選擇你所就讀的專業(yè)?是你們自己的愛好所致還是應(yīng)爸媽的要求?不管怎樣，既然你選擇了它就該愛它珍惜它，所謂既來之則安之。哪怕你對(duì)咱們專業(yè)沒一點(diǎn)興趣也沒關(guān)系，興趣是可以培養(yǎng)出來的嘛。何況你們現(xiàn)在才大一，新的生活才剛開始呢。關(guān)鍵是你對(duì)待所學(xué)專業(yè)要有一個(gè)端正的態(tài)度。這里給大家舉個(gè)例子：我們宿舍有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候?qū)W高數(shù)里的微積分非常吃力，而對(duì)于我和我的老鄉(xiāng)(當(dāng)然也是我們宿舍的)來說，微積分只不過是高三數(shù)學(xué)里導(dǎo)數(shù)的變種，對(duì)于我們理工科專業(yè)來說都不陌生，我們兩學(xué)起來感覺并沒有那位同學(xué)那么費(fèi)勁。我敢肯定的說我和我那老鄉(xiāng)的基礎(chǔ)都比他好�？墒谴髮W(xué)幾年下來，那位同學(xué)在各個(gè)方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們兩，而且他現(xiàn)在是我們班的驕傲，各科成績(jī)都是名列前茅，我們有問題都愛去問他。我經(jīng)常覺得他是我身邊的許三多，因?yàn)樗麑?duì)待學(xué)習(xí)從來都是一絲不茍，遇到問題一定非要問個(gè)清楚，感覺每個(gè)問題都是他的救命稻草。那種打破沙鍋問到底的精神值得我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)。而且，除了上課以外他有三分之二的業(yè)余時(shí)間都是在泡圖書館。都說書中自有黃金屋，那么圖書館絕對(duì)是個(gè)金庫(kù)，就看你會(huì)不會(huì)去挖掘了。所以啊，奉勸各位：少泡妞多泡圖書館。
各位來到西林也快一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于所學(xué)專業(yè)也有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。其實(shí)咱們電子信息工程專業(yè)啊，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，軟硬兼施：既可以去搞硬件設(shè)計(jì)，也可以從事軟件開發(fā)，還可以往通信方面發(fā)展，只看各位的造化了。也許大家都聽說過這樣一句話：人生有三次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。第一次是出生，生在一個(gè)衣食無憂的富裕家庭，無需奮斗也會(huì)有個(gè)錦繡前程，這是我們無法選擇的;第二次則是找個(gè)有錢的另一半，這個(gè)還是以后的事，誰也說不準(zhǔn);第三次則是通過自己的努力去獲得想要的生活，大學(xué)四年，正是改變命運(yùn)的黃金時(shí)機(jī)。所以啊望大家好好珍惜大學(xué)生活，掌握了本領(lǐng)才能做到“我的地盤我做主
都說農(nóng)民的職責(zé)就是好好耕田種地，工人的職責(zé)就是要好好工作，那么我們作為學(xué)生，當(dāng)然得好好學(xué)習(xí)嘍。你們現(xiàn)在應(yīng)該只開設(shè)了公共基礎(chǔ)課吧?還好，你們還有充裕的時(shí)間來做好專業(yè)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。當(dāng)然如果你公共基礎(chǔ)課學(xué)的好，專業(yè)課學(xué)起來也不會(huì)那么難。
我們電信的第一門專業(yè)課是電路分析，這是電子類專業(yè)的必修課，只有掌握基本電路的分析，才能更加輕松自如的學(xué)習(xí)后面的數(shù)字電路、模擬電路以及高頻電子線路設(shè)計(jì)。我當(dāng)初學(xué)習(xí)電路分析的時(shí)候，基本上是把它當(dāng)做數(shù)學(xué)來學(xué)習(xí)的。這源于我個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，加之電路分析里包括很多公式(求電阻啊，電容啊，阻抗啊，導(dǎo)納啊，基爾霍夫電流、電壓定律啊以及電阻的串并聯(lián)等效啊)，這些都需要通過一定的分析才能確定用什么公式、該怎么計(jì)算，我覺得和高中數(shù)學(xué)里的立體幾何的分析方法很相似，所以學(xué)起來并不會(huì)覺得非常難。而且電路分析作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，肯定也難不倒哪去是吧?此外電路分析學(xué)好了，后面的數(shù)電、模電學(xué)起來就會(huì)輕松很多。其實(shí)我覺得學(xué)習(xí)并不在于難易，而在于你以什么樣的態(tài)度面對(duì)他。正如《為學(xué)》里說的那樣：天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。還是希望大家能夠樹立正確的態(tài)度，而不要崇拜60萬歲。
到了大二，你們將會(huì)開設(shè)除了數(shù)模電以外的C語言、微機(jī)結(jié)構(gòu)與接口、傳感器以及電路實(shí)驗(yàn)等專業(yè)課程。應(yīng)該說這是非常關(guān)鍵的一年，因?yàn)殛戧懤m(xù)續(xù)的開設(shè)了專業(yè)課，而且也可以參加英語四、六級(jí)考試了。這時(shí)你們就要合理的規(guī)劃自己的時(shí)間了。我當(dāng)初主要是把時(shí)間花在了C語言和電路實(shí)驗(yàn)方面。C語言是新接觸的課程，那種好奇心理和你們剛進(jìn)入大學(xué)校園的那種新鮮感是一樣的.，保持那種新鮮感，定會(huì)讓你學(xué)起來如魚得水。當(dāng)然，C語言不同于咱們的漢語、英語，它是要通過實(shí)際操作才能更加熟悉，所以大家一定要勤于練習(xí)。作為大一新生，你們應(yīng)該很少同學(xué)有電腦，這沒關(guān)系，咱們計(jì)信學(xué)院的機(jī)房晚上都開放，而且都裝有VC環(huán)境，很方便大家學(xué)習(xí)。電路實(shí)驗(yàn)則是非常有意思的一門課程，尤其是當(dāng)你看到自己焊接的電路能夠當(dāng)做音響使用的時(shí)候，當(dāng)你可以用自己搭建的電路K歌的時(shí)候，那種成就感不僅提升你的專業(yè)興趣，而且直接改善了你的心情，我們何樂而不為呢?這里建議大家沒事的話可以去電信實(shí)驗(yàn)室，或者自己買個(gè)電烙鐵，配些焊錫絲，買些萬能板，再網(wǎng)購(gòu)一些基本元器件，在自己宿舍里學(xué)著做個(gè)單片機(jī)，提高動(dòng)手能力的同時(shí)也對(duì)專業(yè)有更加感性的認(rèn)識(shí)。而且這些東西加起來也不貴，充其量一兩百塊錢。當(dāng)然四、六級(jí)考試的準(zhǔn)備也不容忽視，咱們電子類專業(yè)資料啊、軟件啊，很多都是英文版的，所以基本的英文資料閱讀能力是必備的。但是我認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)輕重緩急，不能顧此而失彼，千萬別因?yàn)榭甲C書而耽誤專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，否則就得不償失了。
大三則是最忙碌而充實(shí)的一年。有單片機(jī)、電子線路設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等專業(yè)課等著你們。這時(shí)候你們也差不多都有了自己的電腦，我學(xué)電子線路設(shè)計(jì)課的時(shí)候喜歡自己看書畫圖，所以學(xué)起來相對(duì)輕松。如果你微機(jī)結(jié)構(gòu)與接口學(xué)的還不錯(cuò)的話，單片機(jī)的學(xué)習(xí)也就如虎添翼了。這個(gè)時(shí)候你也可以學(xué)以致用了，或是跟著老師做項(xiàng)目，或是參加一些電子類大賽(比如每年舉辦一次的飛思卡爾大賽以及每?jī)赡昱e辦一次的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽)。不管拿獎(jiǎng)與否，重在參與，為大賽準(zhǔn)備的那個(gè)過程是很有意義的--痛苦并快樂。我當(dāng)時(shí)參加電子設(shè)計(jì)大賽的時(shí)候負(fù)責(zé)的是硬件電路的搭建與調(diào)試，當(dāng)我不知所措的時(shí)候隊(duì)友會(huì)提醒我，當(dāng)我信心不足的時(shí)候指導(dǎo)老師會(huì)鼓勵(lì)我。總之，那樣一個(gè)過程是很難忘的，不僅增加了自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，而且能夠從隊(duì)友以及其他參賽成員當(dāng)中學(xué)到很多東西。
其實(shí)我現(xiàn)在總是很羨慕你們，因?yàn)槟銈儾艅傔M(jìn)入大學(xué)，一切都來得及從新開始：開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活，開始勾勒自己的未來人生。而我們，已經(jīng)來不及了。我們現(xiàn)在要忙著統(tǒng)計(jì)自己的學(xué)分是否修夠了，查看畢業(yè)設(shè)計(jì)是否有進(jìn)度了，擔(dān)心工作是否有眉目了�？佳�、考公務(wù)員的同學(xué)都加班加點(diǎn)的備戰(zhàn)考試，都處于忙碌的狀態(tài)中......對(duì)我而言，現(xiàn)在這種狀態(tài)是充實(shí)的，因?yàn)槟銜?huì)覺得每天都會(huì)有不同的收獲。
說了這么多，給大家總結(jié)一下：
第一點(diǎn)：態(tài)度要端正。不要以為大學(xué)是個(gè)養(yǎng)老院，學(xué)生的主要任務(wù)還是好好學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)耐嫱嬗螒蚴且环N放松的好方法，只是別把自己的電腦當(dāng)成游戲機(jī)，更別放縱自己而盲目的崇拜60萬歲。
第二點(diǎn)：思想要積極。哪怕只要想著今天要比昨天過的好，這也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，心動(dòng)不如行動(dòng)。你可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇性的參加一些比賽，比如每年一次的全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及飛思卡爾大賽，還有就是每?jī)赡昱e辦一次的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。
第三點(diǎn)：執(zhí)行要高效。學(xué)習(xí)的同時(shí)尋找適合自己的方法，勞逸結(jié)合更高效。
最后，希望今天我所說的這些對(duì)大家能夠有所幫助，更希望你們今后的大學(xué)生活快樂而充實(shí)。
謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 17
尊敬的老師們、同學(xué)們：
我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能，就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長(zhǎng)要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的.緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時(shí)的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高�？墒菍�(duì)于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會(huì)做，就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué)，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照，取長(zhǎng)補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫小徐，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法，也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā)，有所裨益。
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：
一，總體復(fù)習(xí)，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的.筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架。
二，精心復(fù)習(xí)，攻克困難。同學(xué)們要認(rèn)真翻閱教材，找出重點(diǎn)知識(shí)，并進(jìn)行整理總結(jié)。將復(fù)習(xí)內(nèi)容梳理成提綱，包括難點(diǎn)、重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。按照提綱的順序有針對(duì)性地閱讀、理解和記憶每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都扎實(shí)掌握。努力做到不會(huì)錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量避免在考試中留下遺憾。請(qǐng)修改前面這段內(nèi)容，以展示你的原創(chuàng)能力。
三，為了確保學(xué)習(xí)的全面性，我們要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們可以經(jīng)�；仡欁约阂郧白鲞^的試卷，不要只顧著刷題，而是應(yīng)該多“讀”題，研究一下自己之前錯(cuò)過的那些問題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以修正。努力避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
四，模擬考試是提升技能的有效方式。俗話說：“牽出騾子或馬來溜達(dá)一圈”，模擬訓(xùn)練就像是這種溜達(dá)，它對(duì)我們提高心理素質(zhì)非常有幫助。通過將模擬測(cè)試當(dāng)作真實(shí)考試對(duì)待，我們可以更好地面對(duì)正式考試，保持平靜和沉著，避免手忙腳亂。此外，模擬考試還能提高我們解題速度，使我們的書寫更加整潔。
當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對(duì)自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心，如今想起來，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無論題目簡(jiǎn)單與否，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待，不可馬虎。
或許現(xiàn)在很多人面臨巨大的壓力，感覺喘不過氣來。但是，其實(shí)沒必要這么緊張。只要你相信自己，在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平就好了。同時(shí)，你也可以適度放松一下，做些運(yùn)動(dòng)、聽聽音樂，這對(duì)你也會(huì)有好處。
最后，祝同學(xué)們?cè)谏龑W(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jī)，華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開！
謝謝大家！
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的xxx。
今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得。
不知不覺，我的大學(xué)時(shí)光已過去兩年多了，回首高年級(jí)的我不禁感嘆時(shí)光飛逝。這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，思考了很多。大學(xué)時(shí)期被視為人生最寶貴美好的階段，也被稱為青年對(duì)社會(huì)的“延緩償付期”，這不僅意味著社會(huì)責(zé)任的延遲，更是一種內(nèi)心上的緩沖。作為處在這個(gè)“延緩償付期”的我們，應(yīng)該好好把握利用這段寶貴的時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)、探索、總結(jié)和反思，積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己更加成熟、更有能力和信心去應(yīng)對(duì)即將踏入的社會(huì)。
作為學(xué)生，我們可以通過多種途徑來促使自己的成長(zhǎng)。其中最重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)。然而，學(xué)習(xí)并不僅限于課本知識(shí)，還包括對(duì)我們未來發(fā)展有用的各個(gè)方面的知識(shí)和技能。首先，我們可以通過積極參與課堂學(xué)習(xí)來加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)能力。這意味著要認(rèn)真聽講，做好筆記，并在課后復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源，進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我們可以通過參加各種課外活動(dòng)來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。參與學(xué)校社團(tuán)、參加志愿者工作或加入學(xué)生組織等，可以提供更多機(jī)會(huì)鍛煉自己的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。此外，我們還可以通過實(shí)踐來提升自己的實(shí)際能力和技能。比如，參加實(shí)習(xí)或找到兼職工作，可以幫助我們了解職場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)工作紀(jì)律和責(zé)任感，并豐富我們的簡(jiǎn)歷。最后，要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。成功的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到挫折和困難。但只要我們保持積極的態(tài)度，不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就能夠克服困難，取得成功�？傊�，作為學(xué)生，我們可以通過學(xué)習(xí)課本知識(shí)、參與課外活動(dòng)、實(shí)踐和保持積極態(tài)度來促使自己的成長(zhǎng)。這些途徑將為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，在這里，我不打算給大家說一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的教條和泛泛之談，而是想分享一下我個(gè)人在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“心態(tài)”、“思考”和“計(jì)劃”。首先，心態(tài)非常重要。一個(gè)積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，不要輕易放棄，而是要保持耐心和堅(jiān)持，相信自己一定能找到解決問題的方法。同時(shí)，要有自信，相信自己有能力掌握所學(xué)知識(shí)和技能。其次，思考是學(xué)習(xí)的核心。僅僅死記硬背知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要學(xué)會(huì)思考，理解知識(shí)的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。只有通過深入思考，才能真正掌握知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際問題中。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要善于提問、思辨，勇于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。最后，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是至關(guān)重要的。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們高效地安排時(shí)間，分配任務(wù)，并且保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持續(xù)性。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自己的實(shí)際情況和能力水平，確保目標(biāo)具有可行性和適應(yīng)性。同時(shí)，要注重實(shí)踐和總結(jié)，隨時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃，以取得更好的學(xué)習(xí)效果。總之，心態(tài)、思考和計(jì)劃是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的關(guān)鍵要素。只有擁有正確的心態(tài)，善于思考并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)中取得良好的`成果。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，我要說的是“心態(tài)”，可以說良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的必不可少的要素。沒有良好的心態(tài)，就很難學(xué)好，即使學(xué)得好了也很難考好�？梢院敛豢鋸埖卣f，心態(tài)決定一切！良好的心態(tài)不僅能夠幫助你保持正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還能夠讓你在失敗時(shí)不會(huì)輕易放棄，在成功時(shí)也不會(huì)過于自滿。它將成為你前進(jìn)的巨大動(dòng)力和勇氣。談到心態(tài)，我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一個(gè)著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá)，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的一個(gè)又一個(gè)奇跡。他總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“我走鋼索時(shí)，不去想著目的地，只專注于每一步的走好”。
然而天有變幻莫測(cè)之風(fēng)云，瓦倫達(dá)在一次重大的演出中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顧這段慘痛經(jīng)歷時(shí)說：“我預(yù)感這次很可能要出事，因?yàn)樗蠄?chǎng)前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕對(duì)不能失敗。而以前每次成功的表演，他只是專注于走鋼索這個(gè)動(dòng)作，而沒有過多考慮可能帶來的一切�！焙髞�，人們就將這種不專心做某事，而過度關(guān)注此事意義，產(chǎn)生患得患失心態(tài)的現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。這個(gè)故事給我們帶來了何種啟示呢？答案非常簡(jiǎn)單，即三個(gè)字——“平常心”。在學(xué)習(xí)中，只有保持平常心才能夠真正掌握有用的知識(shí)，才能夠?qū)W好。學(xué)習(xí)應(yīng)該是純粹的追求興趣和求知的過程，而不是為了攀比或者獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)就是單純的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該帶有功利性，也不應(yīng)該患得患失。我們需要明白，學(xué)習(xí)的真正目的只是為了提升自己，完善自我。
說完“平常心”，再說說關(guān)于心態(tài)非常重要的一點(diǎn)，那就是自信心。在我看來，擁有克服困難的信心，就能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成就。這里，我給大家講一個(gè)原創(chuàng)的小故事。某天，在一個(gè)古老而神秘的山谷里，住著一個(gè)年輕的數(shù)學(xué)愛好者。他熱愛挑戰(zhàn)自己，每天都會(huì)接受導(dǎo)師布置給他的數(shù)學(xué)題。通常情況下，他總是能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這些特殊的作業(yè)。一天晚上，他吃完晚飯后開始做例行數(shù)學(xué)題。前兩道題像往常一樣，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)輕松解決了。第三道題出現(xiàn)在一張小紙條上，要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺構(gòu)造一個(gè)正17邊形。年輕人并沒有因此感到氣餒，像對(duì)待前兩道題一樣，開始思考和計(jì)算起來......
然而，年輕人面對(duì)越來越困難的任務(wù)，他感到力不從心。然而，這些困難激發(fā)了他的斗志：“我一定要解決它！”他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上勾勒出各種圖形，努力思考著。當(dāng)清晨的曙光透過窗戶照進(jìn)來時(shí)，年輕人松了口氣，終于解決了這個(gè)難題。他將作業(yè)交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師驚訝地說：“這是你親自解答的嗎？你知道嗎，你解開了一個(gè)有著兩千多年歷史的數(shù)學(xué)謎題，連阿基米德和牛頓都沒有解開過！你居然在一晚上就解答出來了，你真是天才！我最近一直在研究這個(gè)難題，昨天給你布置作業(yè)時(shí)，不小心把寫有這個(gè)問題的紙條夾在了題目里�！�
多年以后，當(dāng)這位年輕人回憶起那一幕時(shí)，他總是說：“如果有人告訴我，這是一個(gè)有著兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我在短短一個(gè)晚上就能成功解決它�！边@位年輕人正是數(shù)學(xué)天才高斯。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：很多時(shí)候，困難并不在于難以攻克，而在于我們被困難本身所嚇到，從而失去了必勝的信心。許多時(shí)候，我們并不是不能學(xué)好，只是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
說到信心，讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的，“你們當(dāng)中的好多人都是背著書包在上學(xué)，當(dāng)有一天你們把書包墊在腳下，你就會(huì)體會(huì)到一個(gè)新的高度，你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦。”過了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學(xué)習(xí)的奴役，而是做學(xué)習(xí)的主人，以強(qiáng)大的自信心來駕馭知識(shí)，讓學(xué)習(xí)為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，勇敢的去探索，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。其次，我要說的是“思考”。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué)，而是應(yīng)該思考著去學(xué)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。平時(shí)，要觀察知識(shí)之間的相關(guān)性、相似處、不同處，分析對(duì)比，提高學(xué)習(xí)效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學(xué)習(xí)，大學(xué)吧，不要求你做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，但上課的時(shí)間你一定要把握好。課堂上老師長(zhǎng)篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間來講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對(duì)于一些老師反復(fù)講解，甚至反復(fù)提問的問題，你可要當(dāng)心了，因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn)，其對(duì)你的重要性自然不言而喻了。對(duì)于這些東西你一定要徹底弄會(huì)。而老師一帶而過的知識(shí)，你只需大致了解即可。學(xué)會(huì)思考著去學(xué)習(xí)，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律，并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中。
比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧，那，又有多少人為我所用呢？在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當(dāng)中，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的�？记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍，之后一周時(shí)間內(nèi)做到時(shí)常復(fù)習(xí)，哪怕只是讀讀，上了考場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個(gè)小技巧啊，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時(shí)間來背東西，效果往往會(huì)很好。這是為什么呢？我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾，此時(shí)此刻輸入腦中的信息的完整性、準(zhǔn)確性得以有效的保持。同樣，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個(gè)道理。大家下去可以試試，體會(huì)體會(huì)啊~
最后，我要說的一個(gè)關(guān)鍵詞是"目標(biāo)"。迷茫期在大一經(jīng)常發(fā)生，那么如何盡快度過這個(gè)階段呢？最好的方法就是設(shè)立目標(biāo)。你需要思考你將來是想要工作還是考研？此刻此時(shí)，你應(yīng)該有一個(gè)大致的規(guī)劃，要盡早確立你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。同時(shí)，也要著手處理現(xiàn)階段的具體目標(biāo)，開始準(zhǔn)備并逐步積累，以實(shí)現(xiàn)你的終極目標(biāo)�；叵肫鹞业拇笠�，真是迷茫和遺憾啊，所以希望大家能吸取我的教訓(xùn)，無論是計(jì)算機(jī)證書還是其他各種資格證書，只要你感興趣，現(xiàn)在就可以開始準(zhǔn)備并順利獲得，不要拖到大二或大三，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你會(huì)有其他任務(wù)要完成。
大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，借此我也發(fā)表一下自己的看法！
先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子，他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中。
我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書，可能學(xué)校生活對(duì)于我們來說，就是一種習(xí)慣。在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候，我們很有可能就會(huì)順著慣性走下去。可能僅僅就是因?yàn)橐獋�(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的，但就我個(gè)人感受而言，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠，很難成為一位藝術(shù)家，甚至可能會(huì)在百無聊賴中沉淪下去，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦，我想說的第一點(diǎn)就是，趁著現(xiàn)在還來得及，請(qǐng)同學(xué)們一定、一定、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算。
凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算，具體怎么實(shí)施，這應(yīng)該才是最重要的。我想，通過前面的思索，如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造，那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會(huì)所普遍傾向的趨勢(shì)。那該怎么做呢？
下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了（嘿嘿）�？赡苁钱�(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績(jī)不是特別理想，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看，第一年的成績(jī)就基本上達(dá)到自己的要求了，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹Ｔ趯W(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會(huì)再來從事些學(xué)生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響。
從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：
1、學(xué)知識(shí)要大處著眼，小處著手，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識(shí)是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的.內(nèi)容都吃透了，那些知識(shí)可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識(shí)，這是事半功倍的付出，很值得。
2、在學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的生活。大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)而豐富的，不能過于單調(diào)，這對(duì)于我們這個(gè)年齡來說有點(diǎn)殘酷。但是，我們必須清楚一點(diǎn)，那就是我們必須知道自己想要做什么。只要我們心中還有目標(biāo)，就會(huì)有希望。
3、在你同時(shí)面對(duì)幾件要做的事情的時(shí)候，這樣你收獲的也會(huì)是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對(duì)你們談這個(gè)還早了些，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來，我會(huì)覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下。
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