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教師講話稿

時(shí)間:2023-02-08 17:19:23 演講稿范文 我要投稿

教師講話稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教師講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師講話稿

教師講話稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《樹(shù)立信心迎接考試》。

  伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,我們將迎來(lái)一年一度的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了……魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命!

  面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!币_立自信心,相信自己的.潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  當(dāng)然,信心固然重要,但同學(xué)們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法。首先,在上課的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽(tīng)課,特別是老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,還要掌握老師所傳授的答題技巧;第二,要積極地參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題;第三,在復(fù)習(xí)中要做好筆記,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教;第四,要合理利用時(shí)間,安排好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到不偏科,才會(huì)取得更大的突破。

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。同學(xué)們,離期末考試還有兩周的時(shí)間了,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

教師講話稿2

尊敬的啟航幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是中三班xx小朋友的爸爸,很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,借啟航幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之際,和大家一起分享孩子成長(zhǎng)的感受。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯地謝意!

  “我愛(ài)啟航幼兒園,老師和同學(xué),謝謝老師和園長(zhǎng),悉心的照料····”你一定熟悉這個(gè)旋律吧,這是咱們幼兒園的園歌,自從xxx小朋友來(lái)到了啟航幼兒園,這個(gè)旋律就時(shí)常在我的耳邊響起,甚至不自主的哼出聲來(lái)。

  我是怎么被這首歌“俘獲”的呢?其實(shí),它最早是從孩子嘴里唱出來(lái)的,但版本卻是:“我愛(ài)起航幼兒園,老師和同學(xué),謝謝(切切)老師和園長(zhǎng),悉心(齊齊)地培養(yǎng),老師也愛(ài)(冤枉)小朋友,關(guān)愛(ài)處處有····”。

  老師怎么就冤枉小朋友了,和中三班的張老師溝通后才知道了歌詞的.實(shí)意。這首園歌,歌聲清新,旋律輕快,內(nèi)容動(dòng)人。正如歌詞內(nèi)容,啟航幼兒園的老師們,帶領(lǐng)著孩子們,準(zhǔn)備隨時(shí)啟航。

  家長(zhǎng)朋友們

  你一定還記得,寶貝入院前的撒嬌與依賴吧!

  你一定還記得,孩子入園時(shí)的不適和哭鬧吧!

  你一定也還沒(méi)有忘記,孩子在適應(yīng)集體生活中的焦慮和緊張吧!

  那請(qǐng)你再看看身邊可愛(ài)的小家伙,

  他(她)是不是已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自主自理,自我保護(hù);

  他(她)是不是已經(jīng)變得乖巧懂事,優(yōu)雅文明;

  他(她)是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;

  也許你還記得更多更多····,孩子們總是在不經(jīng)意間,帶給你我驚喜與欣慰。孩子們能夠健康長(zhǎng)大,是我們家長(zhǎng)最大的心愿。

  作為家長(zhǎng),我們的內(nèi)心充滿了感激與喜悅。這一切,都源于幼兒園嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理和老師們對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。再次,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園長(zhǎng)和老師表示最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng),給我們這些在各個(gè)崗位上工作的家長(zhǎng)們一個(gè)安心的后勤保障。

  謝謝你們

  今天,幼兒園又給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我和展示自我的平臺(tái),召開(kāi)以xx為特色的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子們,一定會(huì)在這樣一個(gè)極具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),擁抱競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,健全人格品質(zhì)。

  在此,我僅代表所有家長(zhǎng)宣誓,積極參與比賽項(xiàng)目,支持配合幼兒園工作安排,服從比賽結(jié)果,為孩子們加油。

  最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,感謝啟航彩虹幼兒園所有辛勤付出的教職員工,你們辛苦了,再次,也祝福所有的老師們家庭幸福,工作順利。

  謝謝大家!!

教師講話稿3

各位老師、各位同學(xué):

下午好

  本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的、五年級(jí)的、四年級(jí)的、二年級(jí)的、一年級(jí)的等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;一至六年級(jí)的12名同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的.目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。

  同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

  我的講話完了,謝謝大家!

教師講話稿4

各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  金秋九月,陽(yáng)光明媚,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們開(kāi)學(xué)了!

  我們的校園煥然一新:新的教學(xué)樓拔地而起,教室是新的,課桌椅是新的,黑板是新的,就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)!在校的每一天,我們都是滿懷的好心情。

  在新學(xué)期里,我們迎來(lái)了一年級(jí)的小學(xué)生,小弟弟妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力,裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率,讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始:

  首先爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,遵守學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間,以實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)嚴(yán)格要求自己,真正做到愛(ài)我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為最干凈、最文明、最漂亮的學(xué)校,同學(xué)們,我們能做到嗎?

  其次、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的'好學(xué)生。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。

  同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!最精彩的每一天!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝老師們身體健康,工作順利!

  祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

  謝謝大家!

教師講話稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清明時(shí)節(jié),我們懷著崇敬的心情,來(lái)到烈士墓前,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士的英靈。我們瞻仰著一座座堅(jiān)強(qiáng)的.墓碑,烈士們英勇拼搏的身影又浮現(xiàn)在我們眼前。

  在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈,為了人民的幸福和祖國(guó)的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前仆后繼。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古長(zhǎng)青!正是因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚,才換來(lái)了我們今天和平的家園,才有了今天國(guó)力的強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的安寧!

  作為一名人民教師,我深感責(zé)任重大。我們是培育祖國(guó)花朵的園丁,是培養(yǎng)人才的靈魂工程師,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的主旨,銘記時(shí)代賦予我們的歷史使命!把革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神實(shí)踐到自己的工作崗位上,為了教育事業(yè),為了所有的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

  目光一直遠(yuǎn)大,思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,奮斗永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言,我們將無(wú)愧于偉大的時(shí)代,我們將奮力前行!

  龍山第一職業(yè)中學(xué)全體教師

教師講話稿6

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  我很喜歡稱呼家長(zhǎng)為朋友。因?yàn)榕笥咽且环N建立在信任基礎(chǔ)之上的愉快關(guān)系,特別是這種信任是世界上最完全的信任,是基于自己最寶貝最心愛(ài)的孩子的信任。您期望孩子在學(xué)校里好好做人學(xué)有所成,您相信學(xué)校會(huì)竭盡全力為孩子提供最好的學(xué)習(xí)條件,您堅(jiān)信老師會(huì)像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心您的孩子,每每想到您把孩子送到學(xué)校來(lái),送到我的班級(jí)來(lái),想到您的無(wú)條件的信任,想到您是將孩子的未來(lái)交給了我,我就覺(jué)得責(zé)任的重大,也深感自己能力的有限。因此,我今天講話的目的只有一個(gè),尋求您的合作,期待我與各位朋友之間能夠成為黃金搭檔,為了呵護(hù)我們共同的希望——您的孩子,我的學(xué)生!

  在此,我想向您提出幾個(gè)請(qǐng)求:

  第一,請(qǐng)求您將孩子的教育問(wèn)題無(wú)條件放在第一位。這次回收學(xué)校給家長(zhǎng)的信,信中問(wèn)到不能參加家長(zhǎng)會(huì)的原因,有一位朋友是這樣寫的:“太忙了,沒(méi)有空”。我真為這位朋友感到悲哀,您到底在忙什么呢?還有比教育孩子更重要的事情要忙嗎?還有比學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)更重要的事情要處理嗎?要說(shuō)忙,在座的都是大忙人。說(shuō)穿了,無(wú)非就是忙賺錢。問(wèn)題是,一旦忽視了子女的教育問(wèn)題,如果只是考不上大學(xué),當(dāng)一個(gè)普通勞動(dòng)者一樣光榮,可這萬(wàn)一要是有一個(gè)吸毒的,或者是被抓進(jìn)去一個(gè),則整個(gè)家庭基本就歇菜了,賺再多的錢,又有什么用?養(yǎng)子不如我,求財(cái)做什么,愚而多財(cái),則增其禍;養(yǎng)子勝如我,求財(cái)做什么,賢而多財(cái),則喪其志。因此,再忙也要關(guān)注孩子,再忙也要與老師多溝通,溝通的途徑除了“家長(zhǎng)會(huì)”與老師的“家訪”,還歡迎各位進(jìn)行“校訪”,主動(dòng)到學(xué)校來(lái),找老師了解您孩子的情況,實(shí)在沒(méi)時(shí)間,打打電話,也行。

  第二,請(qǐng)求您對(duì)孩子始終無(wú)條件地充滿希望和信任。在籌備家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我對(duì)學(xué)生說(shuō):“對(duì)于世界,你是六十億分之一;對(duì)于中國(guó),你是十三億分之一;對(duì)于高一(8)班,你是六十分之一;但,對(duì)于你自己和你的家庭,你是百分之百!”親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,不管您的孩子目前是非常優(yōu)秀的,還是暫時(shí)不太令您滿意的,都請(qǐng)您始終抱著百分之百的希望,相信他會(huì)成為一個(gè)有用的人。只因?yàn),他是您的孩子!如果您?duì)他失望,那么,世界就對(duì)他關(guān)上了最重要的一扇門!

  第三,請(qǐng)求您始終保持對(duì)孩子的嚴(yán)格要求合理期望。人不是工業(yè)品,每個(gè)孩子都要合格,但不求一樣的規(guī)格。無(wú)論孩子目前基礎(chǔ)如何,父母總用“考本科甚至是考重點(diǎn)”的目標(biāo)來(lái)要求孩子的話,這對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō),都是無(wú)形而巨大的壓力。對(duì)于那些基礎(chǔ)較弱的孩子來(lái)說(shuō),這樣的壓力甚至?xí)顾麊适?duì)于學(xué)習(xí)的興趣。我們要給孩子壓力,但不能次次都要求孩子考第一,次次都要求孩子有多少多少進(jìn)步。只要孩子盡力了,考個(gè)什么分?jǐn)?shù)并不重要,甚至將來(lái)考個(gè)什么學(xué)校并不重要,只要盡力了,落榜也并不可怕,因?yàn)楦呖忌龑W(xué)率畢竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思進(jìn)取而導(dǎo)致成績(jī)不好,導(dǎo)致將來(lái)高考落榜,則是不可以原諒的、甚至是非?蓯u的。因?yàn)檫@種懶惰,不但決定了一個(gè)人讀書的失敗,也預(yù)示著一個(gè)人將來(lái)做事的失敗,這是一生的失敗。請(qǐng)您在了解孩子的基礎(chǔ)上,和孩子一起找到最適合他發(fā)展的方向,合理規(guī)劃他的人生。一個(gè)成功的孩子背后,必定有一對(duì)杰出的父母!看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),老師往往能看到父母的影子。

  第四,請(qǐng)求您始終站在孩子的角度來(lái)真正理解孩子。青春期的孩子,正處在彷徨迷惑的階段,一方面他們覺(jué)得長(zhǎng)大了,想離開(kāi)父母了;一方面他們其實(shí)很不成熟,離不開(kāi)父母的悉心引導(dǎo)。也許工作的壓力累得您回家后話都不想說(shuō),也許您覺(jué)得自己水平有限指導(dǎo)不了孩子,也許您正因?yàn)楹秃⒆訙贤ɡщy而煩悶不堪,但是,這些,都不是您放棄和孩子溝通的理由。說(shuō)句心里話,現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)壓力、交往壓力都很大,他們也許有好看的衣服,高檔的玩具和精美的文具,但,他們不一定就比父母輩的青春時(shí)代幸福!如果,父母可以為孩子奉獻(xiàn)一切,為什么不可以奉獻(xiàn)我們的理解?

  第五,請(qǐng)求您始終對(duì)孩子的品行與學(xué)習(xí)保持適度的關(guān)注。有些家長(zhǎng)從孩子讀小學(xué)一年級(jí)起就堅(jiān)持檢查孩子的家庭作業(yè),到了初中,因?yàn)楣φn多了,不但查家庭作業(yè),還知道孩子哪些功課好哪些功課不好,但是,也有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),甚至連孩子讀哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)班主任是男是女姓什么都不知道——在這樣的疏忽下,孩子的成績(jī)和表現(xiàn)可想而知!您的孩子雙休日在家干什么,是看電視、上網(wǎng)、做家務(wù)還是溫習(xí)功課,您知道嗎?比如寫字,從小學(xué)到現(xiàn)在,還有很多孩子的字寫得不成樣子,家長(zhǎng)也沒(méi)有拿出有效改進(jìn)措施。想想,如果連您自己都可以對(duì)孩子聽(tīng)之任之,老師又有什么放心不下的呢!您對(duì)自己孩子品行與學(xué)習(xí)關(guān)注的態(tài)度,決定了老師對(duì)自己學(xué)生品行與學(xué)習(xí)關(guān)注的程度,這些話也許不好聽(tīng),但是,確實(shí)是實(shí)話。

  借這個(gè)機(jī)會(huì),我也和您談?wù)勥@三年我對(duì)班級(jí)管理的幾點(diǎn)構(gòu)想:

  第一,帶領(lǐng)孩子們加強(qiáng)品德修養(yǎng)。為學(xué)先為人,做好學(xué)問(wèn)為做人,這是我堅(jiān)定不移的`教育目標(biāo)。良好品行的體現(xiàn),就在平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)當(dāng)中,從小處做起——扣好紐扣、剪好指甲、理好頭發(fā)、慎用手機(jī)、健康上網(wǎng)、做好每一次值日工作,同學(xué)之間互相幫助,有濃烈的集體榮譽(yù)感,等等。隨處小便不行,小處隨便同樣不行。小處是否嚴(yán)謹(jǐn)與優(yōu)雅,體現(xiàn)的是一個(gè)人的風(fēng)度與涵養(yǎng)。品行是一,其他是零,有了這個(gè)一,才有百千萬(wàn)。良好的品行,才是人生的最高學(xué)歷。有了好的品德,就不愁沒(méi)有好的人緣,有了好的人緣,就不愁沒(méi)有好的未來(lái)。有了好品德與好人緣,孩子未來(lái)的路才會(huì)越走越寬敞,越走越漂亮。

  第二,帶領(lǐng)孩子們?nèi)嫣岣叱煽?jī)。這一點(diǎn),是每一個(gè)老師的共同目標(biāo),您無(wú)須懷疑!特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)與生物。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是最容易丟分的主要高考科目,各占150分,物理、化學(xué)與生物屬于理科,我們班同學(xué)之所以選擇文科,大都是因?yàn)閼峙吕砜,但這是高二水平測(cè)試科目,只有通過(guò)了才能取得高考的入場(chǎng)券,怕也沒(méi)辦法,人人都必須拿下。否則,還沒(méi)等走到高考,就已經(jīng)光榮犧牲在半路上。這一點(diǎn),必須從習(xí)慣開(kāi)始,有了好習(xí)慣,就不愁沒(méi)有好分?jǐn)?shù),有了好分?jǐn)?shù),就不愁水平測(cè)試過(guò)不了,就不愁進(jìn)不了理想的大學(xué)。

  第三,帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典書籍。讀書,讀好書,是世界上最重要的事情,也是為孩子生命奠基的工程。一個(gè)常讀好書的孩子,與一個(gè)從來(lái)不進(jìn)行經(jīng)典閱讀的孩子,在行為、性情、見(jiàn)識(shí)和思想上有截然不同。因?yàn)閯偡职嗖痪,加上最近學(xué);顒(dòng)又多,等騰出手來(lái),我打算每個(gè)學(xué)期引導(dǎo)孩子們讀一兩本好書,請(qǐng)您支持。您最大的支持,就是和孩子一起閱讀。試試看,也許,一本書,就是您和孩子溝通的一座橋!前段時(shí)間,我看到盧嘉杰同學(xué)在看《弟子規(guī)》,她說(shuō)這是她媽媽讓她讀的,我替孩子謝謝這位母親!

  第四,帶領(lǐng)孩子們寫得一手好字。每天晚修前,全班練字十五分鐘。心理學(xué)家研究表明,27天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,如果您能督促孩子雙休日也練習(xí),效果只會(huì)更好!

  最后,老師和所有普通人一樣,知識(shí)的更新也許還不能完全跟上時(shí)代的需要,能力還沒(méi)有強(qiáng)到能教好每一個(gè)學(xué)生,工作勞累的時(shí)候偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,這些,還望您能體諒!但,老師又和從事其他職業(yè)的人不一樣,那就是,每一個(gè)老師,都真心實(shí)意地為學(xué)生著想并希望他們好;每一個(gè)老師,都希望自己的教育,能夠禁得起未來(lái)的檢驗(yàn)。我但愿,高一(8)班的學(xué)生,在高中三年能“有快樂(lè),有收獲,有故事,有成長(zhǎng)”;我也希望,能和各位家長(zhǎng)成為坦誠(chéng)相見(jiàn)的朋友!

  祝您全家幸福安康,謝謝大家,謝謝!

教師講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  人們都說(shuō)“七月流火,八月載績(jī)”,驕陽(yáng)依舊似火,在這載績(jī)而歸的日子里,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)新的一學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了初一年級(jí)的新同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!也預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),學(xué)為所用!

  作為一名教師,我站在這里既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。溫也曾說(shuō)過(guò):教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

  我很自豪,我是一名人民教師,在我的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時(shí)會(huì)生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。

  新學(xué)伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著行囊和書包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的'心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想!一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí);一個(gè)學(xué)期很短,如果每天都果得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才!注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

  而作為一名教師,必須不斷的完善自我才能承擔(dān)起教書育人的重任。正如林語(yǔ)堂先生說(shuō)“教育一方面在制度,一方面在教學(xué)精神。大家以如何教育出來(lái)現(xiàn)代化的學(xué)人為中心標(biāo)準(zhǔn),這才不致發(fā)生機(jī)械式形式上的教育的種種流弊!薄皩W(xué)乎,學(xué)乎,書本云乎哉?分?jǐn)?shù)云乎哉?”這是一個(gè)值得所有老師思索的問(wèn)題。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始,我們邁上新歷程的起點(diǎn)。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要我們一如既往保持高昂的工作熱情,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。同學(xué)們,在為理想奮斗的你們要記住,你們不是獨(dú)自在戰(zhàn)斗,你們的背后還有支持你的家人、老師和同學(xué),相信通過(guò)我們的共同努力,白沙中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階!

  謝謝大家!

教師講話稿8

同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為全校教師的代表在這里發(fā)言。暑期后的第一次上學(xué),大家肯定是在父親或母親的殷殷叮嚀聲中離開(kāi)家門的,有的同學(xué)可能還是父母的一路相送中幸福地走入校園的。從古以來(lái),華夏民族就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),古時(shí)的父母也如你們的父母。據(jù)說(shuō)清嘉慶年間,有一個(gè)小孩天資聰穎,十二三歲就要上京趕考。趕考途中父親怕他遠(yuǎn)行勞累,便讓他騎在自己的肩上。進(jìn)考場(chǎng)時(shí),主考官這對(duì)父子這般形狀,即景出一上聯(lián):“以父為馬”,要他對(duì)下聯(lián)。父親羞得面紅耳赤,很難為情?墒球T在肩上的小孩不慌不忙,出語(yǔ)不凡:“望子成龍”。這個(gè)小孩就是日后的民族英雄林則徐。像林則徐一樣,還未成年的我們,誰(shuí)不享受著父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài),誰(shuí)又不承載著家人的殷殷期盼。望子成龍。是呀,“望子成才”是天下父母,古今父母的共同期盼。只是我們是否在享受著父母的關(guān)愛(ài)之余,能否也像林則徐一樣意識(shí)到自己肩頭的責(zé)任?并把責(zé)任化為了勤奮的行動(dòng)呢?

  作為你們的老師和長(zhǎng)者,我們期盼著大家快快成長(zhǎng),早日成才,成為英才!這是今天和你們一樣齊聚在這里的100多名教職員工的共同心愿,本學(xué)期我們將這樣的目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)的工作:

  我們將會(huì)潛心教學(xué),鉆研教改教法,做教學(xué)改革的'尖兵;

  我們將加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),做學(xué)生立身行事的表率;

  我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),支持新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作,增強(qiáng)主人翁意識(shí),為學(xué)校的生存發(fā)展,竭忠盡智。

  同學(xué)們,你們是初升的太陽(yáng),我們?cè)缸鐾谐鲆惠喖t日的潮水;你們是青枝嫩葉的幼樹(shù),我們?cè)缸雠嘀哺毜哪嗤粒荒銈兪酋r艷的奇葩,我們?cè)缸鲂燎诜龀值木G葉。

  新學(xué)年,我們的面龐也許會(huì)更加老舊,我們的白發(fā)也許又將添上幾根跟,但我們的年華、我們的期盼會(huì)在你們——我們心愛(ài)的學(xué)生——腳下得到延伸!

  最后衷心的祝大家:新學(xué)期乘理想之長(zhǎng)風(fēng),濟(jì)夢(mèng)想之滄海!

教師講話稿9

同學(xué)們:

  大家好今天,學(xué)校利用專門的時(shí)間,專門召開(kāi)八年級(jí)女生會(huì),足見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的高度重視,我誠(chéng)心的希望,經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,這次交流,讓你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有所收斂。有位教育家曾說(shuō):“一個(gè)好女孩,能帶好十個(gè)男孩子”?梢(jiàn)女生的榜樣作用和影響力對(duì)一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),對(duì)一個(gè)學(xué)校的文明建設(shè),精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用,女同學(xué)大多認(rèn)真踏實(shí),對(duì)人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎,情感豐富細(xì)膩、追求時(shí)尚。但有些女生心胸狹窄,優(yōu)柔寡斷,意志力薄弱,經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒,自信心明顯不足,缺乏進(jìn)取心,成為“弱者”的代名詞。而在我校,女生則體現(xiàn)在好吃、愛(ài)瘋愛(ài)鬧、拉幫結(jié)派、打架鬧事、以多欺少,以強(qiáng)欺弱,以大欺小;有的女生上課公然與老師作對(duì);還有談情說(shuō)愛(ài),下課上課與男生逗鬧,(女生主動(dòng)找男生勾勾搭搭互相到臉上摸做一些與學(xué)生極其不相符的動(dòng)作等);還有一些女生與社會(huì)上的不良青年粘的緊,每天放晚學(xué)和放假時(shí)與這些人走在一起不按時(shí)回家或干脆不回家,還有女生上課拖拖拉不想進(jìn)班呆在廁所里,即使進(jìn)了班,坐在位置上想心思,上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現(xiàn)在的女生缺少起碼的人格尊嚴(yán),說(shuō)的不好聽(tīng)就是不知廉恥,不要臉。為此我在這里講以下幾點(diǎn):

  一、異性交往

  或許可以說(shuō),越是缺氧的地方,越渴望新鮮氧氣。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力難以排解之時(shí),會(huì)備感生活枯燥乏味,而女生比男生更容易生出孤立無(wú)援的感受。因此,出現(xiàn)了對(duì)異性向往的欲求,尤其那些男同學(xué)一兩句體貼入微的話,幾包零食,都可能讓女生怦怦然心動(dòng)。卻不知中學(xué)時(shí)代是人生巨變時(shí)代,變幻莫測(cè)、日新月異是其顯著特點(diǎn)。一方面,我們已經(jīng)意識(shí)到自己身體形態(tài)已與大人無(wú)異,因而成年人一切行為都可以仿效的。另一方面,由于我們心理不成熟,又不能正確把握自己的行為,因而常常會(huì)出現(xiàn)一些社會(huì)、學(xué)校、家庭都不能接受的行為。初中生的早戀就是在這種矛盾情況下產(chǎn)生的行為。

  1、渴望交往:你們對(duì)異性有關(guān)的各種信息特別敏感,女生會(huì)著意打扮自己,總覺(jué)得男生時(shí)時(shí)在注意自己,因而言談舉止顯得緊張、羞澀,甚至對(duì)異性有一種愛(ài)慕,這從人之成長(zhǎng)發(fā)育來(lái)講,是很正常的。正是這些心理發(fā)展的特點(diǎn),使我們初中生很渴望與異性接觸,由此就帶來(lái)了交往過(guò)密的問(wèn)題。

  2、交往過(guò)密:中學(xué)生男女生交往過(guò)密,不僅沒(méi)有得到你想要的,而且還搭上學(xué)業(yè)、前途,惹出許多麻煩,也給以后的生活留下了后遺癥。為什么會(huì)造成這種結(jié)果呢?原因是多方面的。

  (1)中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要責(zé)任,尤其是初中階段,面臨中考的壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,不允許同時(shí)花費(fèi)精力和心思與異性-交朋友,談戀愛(ài)。因此,中學(xué)生談戀愛(ài)沒(méi)有不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。而中考對(duì)一個(gè)人的整個(gè)生活的意義是很重大的,于是在中學(xué)階段談戀愛(ài)本身就面臨著一種潛在的威脅——拿長(zhǎng)久的幸福來(lái)?yè)Q取短暫的甜蜜,許多中學(xué)生的愛(ài)情故事正是以沒(méi)考取高中及大學(xué)而告終。

  (2)中學(xué)生心理成熟水平較低,自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如:一有什么事往往風(fēng)吹草動(dòng),很難理智對(duì)待一切,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降時(shí),就會(huì)出現(xiàn)各種焦燥、煩悶、互相埋怨的情況,最后既害了對(duì)方,又害了自己,還給未來(lái)人生留下問(wèn)題。

  (3)中學(xué)生異性交往還會(huì)承受更多的社會(huì)壓力,老師、家長(zhǎng)防范森嚴(yán),同學(xué)們背后議論,這就使他們不可能輕輕松松、自自在在地交往,更加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  那么,我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性-交往呢?如何與異性相處呢?與異性-交往,舉止要端莊,穩(wěn)重大方!岸饲f自愛(ài)、潔身如玉”是我國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德。女生要懂得自尊自愛(ài),與異性-交往時(shí),要語(yǔ)氣和藹、態(tài)度誠(chéng)懇、文雅莊重,不要裝腔作勢(shì)、扭扭捏捏、撓首弄姿,也不要嘻笑打鬧,你推我拉。有多少男生打架事件,追根溯源,許多是因男女問(wèn)題引起的。所以,我們各位女同學(xué),不知你有沒(méi)有意識(shí)到,有時(shí)由于你的交往隨意性可能會(huì)毀了一個(gè)男生的一生,我想你也不希望這種事發(fā)生,對(duì)嗎?與男生接觸時(shí)舉止要端莊、大方、得體,避免過(guò)分接觸與玩笑。女生應(yīng)學(xué)會(huì)自然、適度對(duì)待男女同學(xué)之間的關(guān)系,建立純潔的友誼。如:①與異性交往過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢,既不盲目沖動(dòng),也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處,必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,注意分寸感(包括距離分寸、目光分寸、語(yǔ)言分寸、服飾分寸)應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要與異性單獨(dú)約會(huì),更不要在晚上倆人獨(dú)自相處;不穿過(guò)于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等;③不閱讀言情小說(shuō),不看色情的書刊和畫報(bào);謹(jǐn)慎交友,不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律,上床后不胡思亂想,盡快入睡,早晨不要睡懶覺(jué)。

  二、缺少寬容,內(nèi)心更孤獨(dú)寂寞

  有很多女生缺少寬容,內(nèi)心很孤獨(dú)郁悶。其根源在于自己。自己舍不得付出,滿腦在想周圍的人對(duì)自己怎樣,不想想自己對(duì)人家怎樣。如此怎會(huì)收獲友情和快樂(lè)呢?要想走出友情的困惑,《論語(yǔ)》中的一些經(jīng)典語(yǔ)言是受用的,“君子蕩蕩”這就是人際關(guān)系中需要的坦然真誠(chéng)。當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠(chéng)地對(duì)待你的同學(xué),那么你的同學(xué)也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你!熬雍蜌,小人斗氣”,若能站在一種處世高度,心平氣和地對(duì)待身邊的不平之事。不傷人、不爭(zhēng)吵,誠(chéng)心實(shí)意地幫助需要幫助的人。同學(xué)之間若能如此,心里自然會(huì)快樂(lè)許多。同學(xué)們眼界高一點(diǎn),心胸寬一點(diǎn),孤獨(dú)寂寞就少了若干點(diǎn)。

  三、自尊、自愛(ài)、自信

  自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn),自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力,喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒(méi)出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認(rèn)識(shí)你自己,走自己的路,生活中常?吹饺藗兺澆唤^口地夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢(shì),其實(shí),你也可以獲得一份你自己的榮譽(yù),請(qǐng)相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽(yáng)的人就會(huì)充滿自信。自愛(ài)不是自私。自愛(ài),前提條件是自我悅納,對(duì)自己身上先天的所有特點(diǎn)和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來(lái),而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對(duì)自己的認(rèn)同感和自信心,否則,便會(huì)產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛(ài)。自尊和關(guān)心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個(gè)人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護(hù)自己的儀表和身體健康,大到嚴(yán)格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實(shí),這都是不自尊不自愛(ài)的表現(xiàn)。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的`!”我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”。法國(guó)心理療法專家艾米爾·庫(kù)埃有句名言:“每一天,在每一個(gè)方面,我都越來(lái)越好!蔽覀兣畬W(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛(ài)、自信呢?在生活上要講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個(gè)人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動(dòng);在個(gè)人情感態(tài)度上要積極樂(lè)觀,害達(dá)開(kāi)朗;在與異性交往中(女性應(yīng)自尊自愛(ài)),應(yīng)該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方,有些女生打扮入時(shí),整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會(huì)不良青年交往為榮,認(rèn)為自己長(zhǎng)得漂亮,有魅力,甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。在心態(tài)上,以純潔的心去面對(duì)生活中出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí),以理智的行為去化解矛盾與不平,面對(duì)挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來(lái),認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對(duì),于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當(dāng)今社會(huì),女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì),有知識(shí)武裝自己的頭腦,才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。,我們應(yīng)堅(jiān)信,輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)美容養(yǎng)顏家庭家務(wù)加班須知只要我們自強(qiáng)不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。一個(gè)不自尊、不自重、不自愛(ài)的人,是不會(huì)得到別人的理解和贊美的。

  同學(xué)們,作為新時(shí)代下的女性惟有自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),才能在學(xué)校、單位、家庭、社會(huì)有立足之地,贏得男性的尊重、認(rèn)可和其他女性的欽佩。一段幸福亮麗的人生,來(lái)源于自身的不懈努力,請(qǐng)大家務(wù)必走穩(wěn)腳下的每一步,用高尚的品德、深刻的文化底蘊(yùn)、全面而過(guò)硬的能力塑造一個(gè)有文化、有品位、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的成功女性形象。

教師講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了初一新同學(xué),美麗的xx校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī),更具活力。

  在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)!

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”.作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。

  希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的.開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。

  希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。個(gè)人述職報(bào)告范文

  希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班級(jí),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后祝初一年級(jí)全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,在即將到來(lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

教師講話稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全校同學(xué),向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí),我也真誠(chéng)祝愿每一位曾經(jīng)愛(ài)護(hù)過(guò)我們、教育過(guò)我們的老師節(jié)日快樂(lè)。

  總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,總有一些感動(dòng),從來(lái)未曾遠(yuǎn)離,待記憶的大門被輕輕觸碰,情不自禁地開(kāi)啟展現(xiàn)之時(shí),那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

  老師,沒(méi)有誘人的權(quán)利,沒(méi)有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠(chéng)的心,你們用樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。世界有了您,才有了火樣的激情;人生有了您,才有了壯美和絢麗;我們有了您,才有了更美好的人生。祝福老師教師節(jié)快樂(lè),收獲桃李滿園。

  榮譽(yù)和鮮花難以回報(bào)老師的艱辛,賀卡與掌聲表達(dá)的敬意如此微薄。我們又該如何回報(bào)老師呢?平日我們總說(shuō)要老師給予我們自信,老師也需要我們的支持與理解。所以在此我倡議:在今后的學(xué)習(xí)中,讓老師看到我們專注的眼神,提問(wèn)時(shí)我們高舉的手臂,批改作業(yè)時(shí)我們賞心悅目的作業(yè),路上偶遇我們親切的問(wèn)好。這些都是我們可以輕易做到的小事,但這卻是我們表達(dá)對(duì)老師敬意的最好載體!回報(bào)老師,不需要豪言壯語(yǔ),驚天之舉,只需要我們尊重愛(ài)戴的心,讓以上的行動(dòng),成為我們的'習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣,才是我們對(duì)老師最好的支持。

  今天站在這里,抬頭望,一高校園美麗如畫,全體教師努力耕耘,開(kāi)學(xué)典禮上優(yōu)秀學(xué)生的成就也離不開(kāi)你們。因?yàn)橛心銈儯桓呷说呐^斗,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在這樣的環(huán)境里,學(xué)習(xí)是我們莫大的榮耀與驕傲。

  在一高,學(xué)習(xí)從這里出發(fā),我們的學(xué)習(xí)生活需要你們的指導(dǎo),我們的奮力攀登需要你們的肩膀。從前的光榮,讓我們一起延續(xù),未來(lái)的成績(jī),由我們并肩創(chuàng)造!

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福:祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

  謝謝大家!

教師講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

  告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué),你們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的新希望!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)!

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有110多年的歷史,是我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)祥地。學(xué)校以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢(shì),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個(gè)階段培養(yǎng)能力的綜合性高等學(xué)府。作為這所學(xué)校的教師,我非常自豪!因?yàn)槊磕?月,我們都會(huì)看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。面對(duì)著充滿活力、積極向上的90后們,我也非常激動(dòng),因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中,我們將一起學(xué)習(xí)和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!

  今后,我們既是師生,又是朋友,同時(shí)我也是你們的學(xué)長(zhǎng)。19年前我和你們一樣進(jìn)入河北農(nóng)業(yè)大學(xué),在這里學(xué)習(xí)生活了7年,碩士畢業(yè)后留校。工作期間全脫產(chǎn)到吉林大學(xué)攻讀博士學(xué)位,到清華大學(xué)從事博士后研究。我深深地感到,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識(shí)和獲取的能力是最為珍貴的。因此,我想和大家分享一些大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)你們的幾點(diǎn)期望:

  第一,進(jìn)入大學(xué)校門,你就是大學(xué)生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對(duì)高考的`壓力,老師和家長(zhǎng)都對(duì)你們提供了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會(huì)養(yǎng)成聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。這里沒(méi)有老師緊緊跟隨,也沒(méi)有家長(zhǎng)天天庇護(hù),你們將變得更加自由、更加獨(dú)立,但同時(shí)你們可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題,在前行的道路上會(huì)跌跌撞撞。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自我約束,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),從生活的自立走向人生的自立,把握自我,擁抱青春,走向成熟。

  第二,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,每個(gè)學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一和大二,你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來(lái)進(jìn)入研究生階段的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時(shí)不適應(yīng),但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大三以后,你們會(huì)學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程,每個(gè)專業(yè)都會(huì)有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。配有課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等各種實(shí)踐環(huán)節(jié),鍛煉動(dòng)手能力。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。

  第三,走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會(huì),你們要學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。因此,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強(qiáng)的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動(dòng),積極參加大學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,展示特長(zhǎng),鍛煉能力。要廣交朋友,包括男朋友和女朋友,同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長(zhǎng)之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時(shí),帶走的不只是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾:

  我們會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)格地要求自己,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時(shí)刻銘記“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn),秉承“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦,非試驗(yàn)不能探精微”的辦學(xué)原則,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路,搞好課程建設(shè),講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會(huì)全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

  最后,祝愿全體新同學(xué)在期間,放飛夢(mèng)想、收獲成功!

  謝謝大家!

教師講話稿13

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué),在青羊校區(qū)會(huì)過(guò)得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個(gè)值得你流留戀的大家庭,我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,青羊校區(qū)是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要:

  一、樹(shù)立一個(gè)信心,我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,自覺(jué)自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺(jué),我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的`基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,文明有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!

教師講話稿14

  我們兩年的師生情誼一向延續(xù)到今日,她的那份牽掛,也成了做為教師的我幸福的源泉。1997年應(yīng)聘考入我此刻的學(xué)校,并有幸成了XJ的歷史教師,幸運(yùn)的是我和這屆孩子們真是有緣分,雖然我明白剛上高三的時(shí)候有些孩子們不太喜歡我教他們,對(duì)于學(xué)生們的這種心里我完全能理解,因?yàn)槲耶吘故莿倯?yīng)進(jìn)入一中,并且進(jìn)入一中前以往在初中教過(guò)兩年的歷史課,而另一個(gè)班的歷史教師是在一中教了八年畢業(yè)班的德高望重、才華橫溢的馮教師,但既然我接了這個(gè)班的歷史課,我就會(huì)更加加倍努力,來(lái)盡我最大的本事來(lái)保證我所教的班級(jí)的學(xué)生能夠理解到至少不比那個(gè)班的學(xué)生少的歷史知識(shí)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)壓力極大,最怕對(duì)不起我的學(xué)生們,最怕我的課學(xué)生們不滿意,所以那時(shí),我以坦誠(chéng)的心態(tài)站在講臺(tái)上來(lái)講每節(jié)課。孩子們的不接納我不但不埋怨,反到成了我必須講好每節(jié)的歷史課的動(dòng)力,不但給孩子們一個(gè)充實(shí)的高三歷史課,還傳遞給他們更多的前沿的歷史信息和歷史視野。

  在這期間我用的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我們這個(gè)班的孩子們,也用心去與他們交流,坦誠(chéng)的承認(rèn)自我的不足之處,用實(shí)際行動(dòng)讓孩子們放心的聽(tīng)我的課,那就是在我不斷自我充電的基礎(chǔ)上,一個(gè)學(xué)年下來(lái),我聽(tīng)了馮教師198節(jié)課,這在我的學(xué)校是歷史記錄,至今無(wú)人打破。并用實(shí)際行動(dòng)收獲了我在一中的'第一屆高三畢業(yè)班的成績(jī)。在那樣大的壓力下,XJ就以往不斷的鼓勵(lì)我,教師明白高中時(shí)候的你就是個(gè)異常懂事、善解人意的孩子!昨日整理材料時(shí),看到17年前,XJ在我講完課后,寫給我的小紙條,第一個(gè)小紙條上寫的是:教師今日的課真棒!我喜歡!加油!第二個(gè)紙條上寫的是:教師的課越來(lái)越精彩了!我明白孩子明白我壓力太大,是在鼓勵(lì)我,給我支持,XJ你明白當(dāng)時(shí)的你紙條拿在我手里的份量嗎!當(dāng)昨日再次看到紙條時(shí),教師心里的感動(dòng)仍然久久不能平靜,仿佛你就站在我身邊笑著給我鼓勵(lì)和支持。正是因?yàn)橛邢衲阋粯右淮笈鷮W(xué)生的信任、支持和鼓勵(lì)才讓教師不敢有懈怠的心里,一向努力支持到今日。認(rèn)真的用心去愛(ài)每屆學(xué)生。

  雖然大學(xué)畢業(yè)后,我們沒(méi)有過(guò)太多的直接聯(lián)系,但我們經(jīng)過(guò)各自的空間一向都相互關(guān)注著對(duì)方的學(xué)習(xí)、工作和生活。教師明白你大學(xué)畢業(yè)后在一所大學(xué)任教,你之后還給我寫過(guò)信,讓我了解了你的學(xué)習(xí)生活和工作情景,此刻的你生活很充實(shí),家庭很幸福,工作也很出色,并在去年由學(xué)校公派到美國(guó)交流學(xué)習(xí),讓我這個(gè)做教師的因?yàn)槟愕男腋6陡行牢,為你的成功而感覺(jué)到十分的驕傲和自豪。

  我們這份情誼早已超出了師生的情誼的范圍,到如今發(fā)展成了親情,教師時(shí)時(shí)會(huì)感受到你們的那份牽掛,不管什么時(shí)候大家心中都會(huì)相互有著那份純真的牽掛,正是這份牽掛讓教師成為世界上最幸福的教師!——因?yàn)橛心銈兊膼?ài)!

教師講話稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?荚囈院,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子,他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

  今天全體師生聚集在一起,舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

  一、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次表彰會(huì)上報(bào)的優(yōu)秀學(xué)生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時(shí)在校表現(xiàn)及學(xué)科單元檢測(cè)情況,最終確定了各班受獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)。

 。ㄐx各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單)

  二、半學(xué)期所取得的成績(jī)

  通過(guò)同學(xué)們的勤學(xué)好問(wèn),全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;每個(gè)年級(jí)第一名是如下同學(xué):一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五、一,五、二,六、一,六、二她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開(kāi)的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。

  三、存在問(wèn)題

  (一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。

  同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

  (二)從考試到試卷分析反饋的情況來(lái)看

  1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是閱讀分析短文回答問(wèn)題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的`問(wèn)題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問(wèn)題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

  3、科學(xué):主要存在問(wèn)題,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,有些同學(xué)根本就不重視這一科,對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。

  4、英語(yǔ):關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽(tīng)力部分不仔細(xì),更多的學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。

  5、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解。

  6、沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

  7、不懂裝懂,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問(wèn)題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。

  8、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

 。ㄈ╄b于以上種種問(wèn)題,我們今后的做法是:

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

  2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。

  3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

  6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。

  8、最后想用幾句話與大家共勉

  (1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

 。2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

 。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

 。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,我的講話完了,謝謝大家

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