小學(xué)新生入學(xué)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)新生入學(xué)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！告別了快樂的暑期生活，我們迎來了新的學(xué)期，這個學(xué)期，你感覺有什么不同呢？是的，這學(xué)期我們可以用一個“新”字來概括，學(xué)校是新的、教室是新的、同學(xué)是新的、老師也是新的。同學(xué)們背著書包，個個精神抖擻，生氣勃勃地回到了校園，今天，我們開學(xué)了！
我們梨洲小學(xué)由原來的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學(xué)撤并而成，學(xué)�，F(xiàn)在有58位老師、1045名學(xué)生。我們的'校風(fēng)口號是：以人為本，身體力行；我們的教風(fēng)是：博雅、務(wù)實；我們的學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)、善思；我們的校訓(xùn)是：行勝于言，功成于行。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期盼著你們健康的成長。希望你們長得更高，變得更懂事，相信你們也一定會用自己的言行，用自己出色的表現(xiàn)交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說，良好的開端是成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢？在這里我向同學(xué)們提議：
第一樹立一個信心：我能行
自信心對我們學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)需要有決心，有信心，在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功。
第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思
“樂學(xué)”，是“好學(xué)”的意思。學(xué)生在校，主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師，只有喜歡學(xué)習(xí)，才會有長足的進步。學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)習(xí)先哲、先輩的良好思想品德。樂學(xué)以勤學(xué)、善學(xué)為前提，我們首先要養(yǎng)成“勤學(xué)”的品德，在老師的指導(dǎo)下，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，逐步做到“善學(xué)”，最后達(dá)到“樂學(xué)”的境界。
“善思”，是善于思考的意思。先賢黃宗羲強調(diào)“能疑”，認(rèn)為只有善于提出懷疑者，才能引起深思，才會有所創(chuàng)見。疑是思之源，我們只有在一種較為自由、活潑的學(xué)習(xí)氛圍中，在教師的指導(dǎo)下，相互質(zhì)疑問難、深入思考，才能學(xué)到切實有用的知識，為將來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進步貴在自覺，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們的校園也有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
最后，祝開工項目順利實施、早日竣工達(dá)產(chǎn)發(fā)揮效益！祝各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿2
孩子即將邁入學(xué)堂，從幼兒園步入小學(xué)，是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折。因此，父母對孩子除了做物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要對孩子進行入學(xué)前的心理準(zhǔn)備教育。
一、心理準(zhǔn)備
首先，告訴孩子上學(xué)可以學(xué)到很多很多有趣的知識，懂得更多的事情。不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。學(xué)習(xí)結(jié)果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二，教育孩子要關(guān)心集體，關(guān)心他人。同學(xué)之間要團結(jié)友愛。
第三，讓孩子熟悉校園的環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外，在家里也要幫孩子布置出一個安靜整潔的學(xué)習(xí)角，讓孩子體會成為小學(xué)生的新鮮感受。
第四，切忌嚇唬孩子和批評老師。
二、作息時間
早上：7:40到校(7:40~8：00早自習(xí))
上午：8:00~11:35
下午：1:30~4:30
(注：周三3:00放學(xué))
三、文具物品準(zhǔn)備
(所有文具選擇樣式普通，不要太花哨，以免影響學(xué)生的注意力。)
1)至少6只木頭鉛筆(hb)，事先削好，并配筆帽(最好貼上名字)。
2)兩塊以上橡皮，建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。
3)一把直尺，以15cm~20cm為佳，能放入鉛筆盒。
4)一個基本款鉛筆盒，堅固耐用外也可防止孩子上課時把玩多功能鉛筆盒。
5)準(zhǔn)備的本：
a、4本拼音練習(xí)
b、4本拼音田字格
c、2本田字格
d、4本十格演草
e、1本硬皮記事本(記錄每天的作業(yè)和相關(guān)事宜)
f、2本大圖畫本，1盒彩筆。
g、4本橫翻中英文本
四、給家長的建議
<1>、堅持每天查看學(xué)生的記事本，逐項檢查每項作業(yè)，并且檢查完畢后在記事本上簽字。
<3>、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
<5>、每天到固定地點接送孩子。
孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的`孩子們智力上存在的差異不大，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時注意加以培養(yǎng)。切記：好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的.早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
昔日安靜的校園到處充滿歡聲笑語，也許你們已經(jīng)覺察到身邊又出現(xiàn)了許多小小的陌生的身影，他們就是我們xx小學(xué)又一屆一年級新同學(xué)。你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)，讓我校更清新宜人，璀璨多姿。王秀小學(xué)全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們!親愛的新同學(xué)，從今天開始，你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學(xué)生了，要時刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，今后，在生活和學(xué)習(xí)上，不能完全依賴父母，要慢慢學(xué)會自理，要經(jīng)常對自己、對父母，對長輩說：我能行!希望你們用信心、細(xì)心、耐心取得優(yōu)異成績，力爭開門紅。
最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期中取得更好的成績。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿4
全體一年級的同學(xué)和家長朋友們：
你們好!
正值收獲的金秋，承載著百年文化底蘊和悠久辦學(xué)歷史的的威海市統(tǒng)一路小學(xué)敞開胸懷迎接你――一年級的新同學(xué)，首先，請允許我代表學(xué)校全體師生真誠地歡迎你們加入學(xué)校這個大家庭，祝福你成為一名正式的小學(xué)生!
親愛的孩子們，從今天開始，你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學(xué)生了，要時刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，今后，在生活和學(xué)習(xí)上，不能完全依賴父母，要慢慢學(xué)會自理，要經(jīng)常對自己、對父母，對長輩說：我能行!
家長朋友們，您的孩子剛剛升入一年級，這個時候，相信很多家長對于孩子突然間的角色轉(zhuǎn)變，會感到茫然焦慮和無所適從，那么接下來，我就和家長朋友們簡單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題：
一、安全事大家校牽，習(xí)慣培養(yǎng)家校連
我們學(xué)校東門有副對聯(lián)，上面寫著：平平安安來上學(xué)，安安全全回家去!盡管語言通俗，但卻表達(dá)了我們的心愿，孩子的安全問題是我們最關(guān)心的問題，我們的老師在教育孩子如何保證自己的安全方面，更是煞費苦心，每天早晨和放學(xué)，我們都有護導(dǎo)教師和值勤老師親自接送孩子來校離校，親手把孩子交到家長手中，每天下課，我們的老師習(xí)慣性地提醒孩子們，下課活動要文明，不要追跑打鬧，以免出現(xiàn)意外。德育處更是安排了諸如消防演練、預(yù)防地震演練等豐富多彩的活動有針對性地指導(dǎo)孩子如何保證安全，學(xué)會自護。但畢竟孩子是個活生生的生命，活潑好動又是孩子的天性，我們不能因為怕孩子出事，而綁住孩子的腿腳，扼殺他們的天性，我們需要家長和我們一起努力，正確引導(dǎo)孩子，遵守規(guī)則，學(xué)會自護。要讓孩子懂的自己在學(xué)校也好，在社會也好必須要遵守一定的規(guī)則和秩序，只有人人講秩序，才能換來真正意義上的安全。
孔子曾經(jīng)說過這樣一句話：“少成若天性，習(xí)慣成自然”小學(xué)階段的孩子就如同一張張白紙，你在上面勾畫什么，就呈現(xiàn)什么，一直以來，我們統(tǒng)一路小學(xué)把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為工作的重點，努力把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有益的人，下面，我說一下，我們家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子習(xí)慣的幾個方面：
1、良好的生活習(xí)慣：我們家長一定要改變保姆式的育人方法，要從諸事包辦逐漸指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自己事情自己做的.習(xí)慣，比如說，每天指導(dǎo)孩子按照課程表，帶好書，一是教會孩子自理，二是給孩子減輕負(fù)擔(dān)，免的孩子每天背著重重的書包，往返于家校，教育孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，一是保證孩子的睡眠，二是教育孩子養(yǎng)成按時上學(xué)的習(xí)慣，不至于每天上課鈴響了，孩子才慌張地跑到教室，有心的家長只要用心堅持去做，我們的孩子就會慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣!
2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，北京一所中學(xué)曾經(jīng)對1560名學(xué)生進行問卷調(diào)查，主要考察不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生成績的影響。調(diào)查結(jié)果表明，僅有27.2%的學(xué)生認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們的學(xué)習(xí)成績沒有影響;其余72.8%的學(xué)生都認(rèn)為不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績有影響。歌曲《童年》對于在座的家長朋友來說，都不陌生，小學(xué)階段如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會象歌詞中所唱的，度過一個迷迷糊糊的童年。
3、良好的行為習(xí)慣，美國研究發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天，就是說，一個習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時間，當(dāng)然，21天是一個大致的概念，不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同，總之是時間越長習(xí)慣越牢。
二、愛的天平莫傾斜，真愛是一種等待
1、學(xué)會等待
俗話說，父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教將對孩子發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響!愛自己的孩子天經(jīng)地義，提醒大家在的愛的時候，千萬不要讓情感代替理智。假如在愛的天平上，如果我們的砝碼錯誤地傾斜，那就有可能葬送孩子的一生。
每個父母都會望子成龍，望女成鳳�？刹⒉皇撬械暮⒆佣寄艹升埑渗P，父母大都把自己未能實現(xiàn)的理想寄托在孩子身上，希望他們能比自己強，且不知，過度地要求，只能適得其反，揠苗助長的故事大家都不陌生，違背了事物發(fā)展的自然規(guī)律，那只能是一場空。
“十年樹木，百年樹人”。植物的生長有其自然規(guī)律，需要耐心等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的漫長過程。更何況育人這長期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過程，孩子的成長更需要我們懷有一顆愛心、耐心等待。
2、多些磨難
古語就有“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。因為條件優(yōu)越，可以無限滿足孩子的愿望，孩子的意志力、自控力、克制力都難以形成。據(jù)統(tǒng)計，世界上自殺率最高的國家是丹麥、瑞典、澳大利亞這些高福利的國家，原因是他太富裕了，不經(jīng)過努力什么都可以得到，沒有了奮斗過程，沒有了成就感，人沒有了精神寄托，找不到活著的方向和目標(biāo)。
三、工作再細(xì)有疏漏，不盡人意請海函
盡管我們做了一些工作，但仍然存在很多不盡人意的地方，還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱，同時體諒包容，更希望得到您的指點，我們將不勝感激，關(guān)上門，我們是一家人，一家人不說兩家話，正所謂：父親母親同心誘導(dǎo)，事半功倍，學(xué)校家庭合力施教，勞輕效重。
各位家長，您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們，不僅是把信賴和囑托交給了我們，更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責(zé)任，我們不敢稍有怠慢。家長們的殷殷深情，將成為我們自強不息、奮發(fā)有為的不竭動力。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校，多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻策，最后我想用一句話結(jié)束我的講話：為了孩子的明天，讓我們一起努力!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵！請允許我代表所有新同學(xué)，說一聲：“長鴻，您好！”（行隊禮）
在這美好時節(jié)里，我們又迎來了一個新的學(xué)期，小學(xué)新生代表發(fā)言稿。在此，我代表全體新同學(xué)講幾句心里話：當(dāng)我們踏進長鴻學(xué)校的大門，第一眼看到的是幽雅的教學(xué)環(huán)境；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備；和藹可親的老師；充滿活力的.同學(xué)，這一切使我們深深地愛上了長鴻學(xué)校，也對我們即將開始的新的學(xué)習(xí)，新的生活滿懷信心和希望。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹起，前進的鑼鼓已經(jīng)擂響，讓我們沐浴著燦爛的陽光，讓我們昂首闊步，開始新的征程！在此，我代表全體新同學(xué)，向校領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，與同學(xué)們團結(jié)合作，做一名合格、優(yōu)秀的長鴻學(xué)子。我們會樂觀開朗、積極向上，讓長鴻小學(xué)幾年的生活成為我們?nèi)松凶蠲篮�，最快樂，最難忘、最無悔的一段時光。今天，我們以長鴻為驕傲；明天，長鴻以我們?yōu)樽院溃?/p>
最后，祝全體同學(xué)在新年的學(xué)習(xí)和生活中取得更大進步，祝長鴻學(xué)校明天更加美好！祝全體教師身體健康，工作順利，萬事如意！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿6
親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們：
下午好!
在這陽光燦爛的九月，我們金山小學(xué)又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學(xué)生。首先，讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們，歡迎你們到金山小學(xué)就讀。跨進了校門，你們就跨進了知識的'殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進步、天天向上!
我們金山小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實的學(xué)風(fēng)，相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽，同學(xué)們的課余生活，是豐富多彩的，你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡金山小學(xué)這個大家庭的。
親愛的小朋友們，從今天開始，你們就是一名光榮的小學(xué)生了，你們就像出海的小船，揚起了新的征帆，開始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們金山小學(xué)增光添彩，今天你為金小自豪，明天金小為你驕傲!最后，衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí)，體驗知識帶給我們的無窮樂趣，快快樂樂地成長，成為幸福而自豪的金小學(xué)生!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿7
各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表所有一年級的老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先自我介紹一下：我姓劉，從今天開始就是一年級2班的副班主任，和班主任劉老師配合管理一年級2班，同時也是這個班級的數(shù)學(xué)老師。
剛才班主任劉老師說了很多，這里我說一些有關(guān)于對數(shù)學(xué)方面的一些要求。下面我就從一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對子女進行教育培養(yǎng)，和大家進行交流，懇請大家批評指正。
下面我說一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實，對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。目前一年級的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法的計算，相比于其他課程似乎比較容易，但他們往往是以形象思維為主，我們在教學(xué)中要把他們的知識不斷地從感性認(rèn)識提升到理性認(rèn)識，從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標(biāo)是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法，要求學(xué)生都要熟記，但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的，家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經(jīng)常對對口令，筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習(xí)，口頭和筆頭相結(jié)合，孩子的口算能力一定會提高很快。
我相信，在家長們的密切配合下，在我們的共同努力下，孩子們會越來越出色。那這里我結(jié)合數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對在坐的家長提幾點要求：
1、因為孩子還很小，很多東西還不懂，所以希望家長能教會他們記住家里的電話號碼，住址，父母的電話號碼，這些和數(shù)字有關(guān)的信息，一方面孩子對數(shù)字會更加敏感，另一方面在遇到一些危急的情況也能求救，另外還要會寫自己的名字，會簡單的介紹自己和家人。
2、學(xué)具的準(zhǔn)備。孩子的學(xué)具都是由家長包辦的，要什么學(xué)具我們手冊上都有說明，這里不詳細(xì)講，有一點要強調(diào)的是家長絕對不可以讓孩子帶小刀來學(xué)校，因為孩子太小不懂事，以免發(fā)生意外！
3、對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說，取得優(yōu)良的成績固然可喜，但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要，會影響他們的一輩子。就是一點強調(diào)一下，現(xiàn)在孩子的近視是一個很嚴(yán)重的問題，很大的原因是和他們的讀寫姿勢有關(guān)。這一點家長在家一定要關(guān)注一下孩子的讀寫姿勢。手冊里有說到三個一，一拳一尺一寸，這里解釋一下這三個一！不要等到孩子近視了就后悔莫及了。離桌子一拳不多說，那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺，一尺也就是0.3333米，一寸就是握筆姿勢指尖和筆尖相隔一寸，一寸也就是3。3333厘米，這里和大家前調(diào)一下。
4、之前說過一些在家里的練習(xí)，家長希望能盡量做到。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法，要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。
5、家長每天要檢查孩子的作業(yè)情況，檢查的內(nèi)容包括孩子有沒有按時完成當(dāng)天的作業(yè)，有沒有及時訂正前一天的.錯題，如果可以，最好能幫孩子檢查當(dāng)天的作業(yè)情況，包括孩子的書寫是否工整，作業(yè)的正確與否。那數(shù)學(xué)方面就是要求各位家長能每天在孩子的記作業(yè)本上簽字，那孩子還不會認(rèn)字，剛開始就是表示課本的作業(yè)，表示練習(xí)冊的作業(yè)，Pxx表示課本或者練習(xí)冊的第幾頁。
6、每個人做事情都有一個高潮和低潮期，孩子也是一樣的。希望家長平時多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況和他們的學(xué)習(xí)情緒，一但發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)情緒不對，應(yīng)及時和孩子談心，不要等孩子對那一個學(xué)科真的產(chǎn)生厭學(xué)的情緒那就為時已晚，尤其是數(shù)學(xué)，小學(xué)一年級的基礎(chǔ)可以說會影響他們一輩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
7、希望家長在家盡量表揚孩子，鼓勵孩子，無論孩子是否做對，都不要打罵孩子，這樣只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。比如數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子做錯的時候，鼓勵孩子繼續(xù)加油，并幫他們找出錯誤的原因。
重視孩子計算能力的培養(yǎng)�？谒�20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計算的程度，學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題（指直接填得數(shù)），正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習(xí)。
還有一個要和家長強調(diào)的是手抄報問題，由于孩子現(xiàn)在還很小，讓他們獨自出一份開學(xué)的手抄報難度太大，所以希望各位家長在家里能幫助孩子完成手抄報的制作，到時候我們會挑選出其中比較好的貼在班級的后版上。希望各位家長的配合。
對班級未來的規(guī)劃
在這里讓大家了解一下班級未來的發(fā)展方向。低年級爭取能拿到校、區(qū)優(yōu)秀班級，中年級時爭取能拿到市優(yōu)秀班級，高年級時的奮斗目標(biāo)是省優(yōu)秀班級，為了這個共同的目標(biāo)，希望各位家長鼓勵孩子，配合學(xué)校，朝這個方向共同努力！
最后我想說，我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我們老師最大的愿望。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，同時也吹開了阜陽市實驗小學(xué)新學(xué)年的大門，迎來了一年級幾百名新同學(xué)。孩子們，首先，請允許我代表一年級全體老師真誠地歡迎你們加入學(xué)校這個大家庭，祝賀你們成為一名正式的小學(xué)生。
親愛的孩子們，昨天，你們還是一群小不點兒，眼淚汪汪地牽著媽媽的衣服不肯放手，今天，你們已經(jīng)快樂自信地跨進小學(xué)的大門，正式成為一名小學(xué)生了。因此，你們應(yīng)該時刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為此，老師給同學(xué)們提出幾點要求：
一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在課堂上要認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，不亂說話，發(fā)言提問要舉手；放學(xué)回到家先認(rèn)真做完作業(yè)，然后再玩耍。
二、要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣
要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，在家吃早餐，不挑食；手帕、襪子自己清洗；積極參加體育鍛煉；學(xué)會體諒他人，關(guān)心他人。
三、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
要懂得尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；要愛護校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上追逐打鬧。
老師們，同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新生活里，讓我們心手相牽，共同成長，用我們的實際行動來證明：從今天開始，我們一定會做得更好。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在這個新的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí)，健康成長，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿9
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家上午好！
我是一年級學(xué)生*，首先我代表一年級的'全體同學(xué)祝老師和哥哥姐姐們新學(xué)期快樂！
今天我特別高興，因為從今天開始，我們終于成為一名小學(xué)生，終于加入了后海小學(xué)這個大家庭！
從進入后海小學(xué)的第一天起，我們就喜歡上了這兒：這兒有一個大大的體育場，有漂亮的音樂廳和舞蹈室；有溫馨的閱覽室，還有一間間充滿個性的教室！當(dāng)然還有老師親切的笑容！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會好好學(xué)習(xí)，聽老師的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，虛心向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，做一個講文明，懂禮貌的好孩子，請爸爸媽媽，請老師們放心！
謝謝大家！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿10
尊敬的王校長，各位高新區(qū)實驗小學(xué)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很榮幸與各位老師和同學(xué)們歡聚一堂，共同分享收獲的喜悅！原實驗小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，楚雄天人中學(xué)20xx屆高三劉宇同學(xué)，在剛剛結(jié)束的高考成績查詢中，以優(yōu)異的成績沖進云南省文科前50名行列，勇奪20xx年楚雄州高考文科狀元桂冠！
劉宇同學(xué)20xx年從實小畢業(yè)到我校就讀初中，在20xx年的中考中，以總分楚雄州第一，云南省第三的'優(yōu)異成績獲得“20xx年楚雄州中考狀元”！高中三年繼續(xù)在我校深造，在本次高考中不負(fù)眾望，再奪“楚雄州高考文科狀元”，再創(chuàng)兩校歷史的新輝煌！
成績的取得與學(xué)校教育培養(yǎng)密不可分！實小一直以豐富辦學(xué)經(jīng)驗為支撐，為天人中學(xué)輸送優(yōu)秀人才，兩校在特色發(fā)展之路上不謀而合，兩校情誼如金石之交！再此，我代表天人中學(xué)全體師生對實小的全體老師們表示最誠摯的感謝！
春歸萬里江山上，志在一流事業(yè)中！在未來的日子里，希望兩校繼續(xù)以“友好合作，優(yōu)勢互補，資源共享，促進交流，互助提高”的原則，小手拉大手，聯(lián)誼共建、共謀學(xué)校發(fā)展、共筑教育夢想的境界！
謝謝大家！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這操場上，享受陽光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，一進校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前，它們手拉著手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好�。�
還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學(xué)們見后，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對我的教導(dǎo)。記得一次我測驗測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以后繼續(xù)努力就行了，考試時不要過于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實的`小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛的校園！
再見，敬愛的老師，是您教給我知識，教會我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見，親愛的同學(xué)，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會永遠(yuǎn)記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
尊敬的老師，親愛的伙伴們：
你們好！
老師：在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風(fēng)，我們集結(jié)在星星火炬的光輝旗幟下，首先老師要祝賀一年級的小同學(xué)，從今天起，你們成為了一名光榮的少先隊員�？粗銈冃厍帮h動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。
同學(xué)１：老師，其實從踏進校門的那一天起，我的心里就埋藏下了一個愿望，那就是戴著紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)的宣誓。今天，終于夢想成真，我們的心里非常高興！
老師：是啊，老師也為你們高興�。〉悄銈円浀�，你們戴上了這鮮血染成的紅領(lǐng)巾，就意味著一份榮譽、一份責(zé)任和一份使命。
韓佩欣卓：老師老師這個我懂。加入少先隊組織，是我們?nèi)松囊粋�新起點。我們要無愧于胸前的紅領(lǐng)巾。在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長。
同學(xué)１：而且我們要用少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)的好孩子。
韓佩欣卓：對對對，我們也會好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)，用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮，為學(xué)校爭光，為隊旗增輝！
老師：你們說的可真好！老師相信你們會是一名勤奮、守紀(jì)、文明的好隊員。也希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，茁壯成長，不斷為紅領(lǐng)巾增光添彩，讓它變得更加鮮艷奪目。
韓佩欣卓：敬愛的老師，請相信我們一定會更加努力，爭當(dāng)優(yōu)秀的少先隊員。隊員們，我們一定要在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民。用自己的行動證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號！
老師：親愛的同學(xué)們，老師相信你們在紅領(lǐng)巾的召喚下一定會成為展翅的雄鷹，飛向燦爛輝煌的明天！
小學(xué)新生入學(xué)演講稿12
劉：尊敬的老師。
周：親愛的哥哥姐姐們
合：
大家好！
劉：我是一年級學(xué)生劉xx，
周：我是一年級學(xué)生周xx，
劉：首先我們代表一年級的全體同學(xué)，祝老師。哥哥姐姐們
合：新學(xué)期快樂！
周：九月的天空，藍(lán)藍(lán)的；
劉：風(fēng)兒，暖暖的；
合：我們的心里，甜甜的
周：因為從今天開始，我們告別了幼兒園，走進了文化小學(xué)，坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣。
劉：校園里的'一切對我們來說是那么的新奇，
周：有尊敬的老師，親切的哥哥姐姐，
劉：有美麗的操場，寬敞明亮的教室，
周：今天，是我們小學(xué)生活的開始，
劉：親愛的老師們請您放心，我們一定會像哥哥、姐姐一樣，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，
周：勤奮快樂學(xué)習(xí)，
劉：爭做一個講文明、
周：懂禮貌的
合：優(yōu)秀小學(xué)生的。
劉：最后祝全體老師身體健康，工作順利。
周：祝哥哥姐姐們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。
合：謝謝大家
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