精選感恩演講稿模板匯編6篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是八(4)班雛鷹組的小組長(zhǎng)雷轉(zhuǎn)妮,在德育文明主題教育月,我們八(4)班的每個(gè)同學(xué)都將自已融入集體,充分發(fā)揮個(gè)人的作用。讓每個(gè)成員都參與小組活動(dòng),班主任鼓勵(lì)我們爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,使我們?cè)趧?chuàng)建文明班集體的驅(qū)動(dòng)下,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,學(xué)會(huì)分享與合作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作能力與良好的個(gè)性品質(zhì)。
一、組長(zhǎng)以身作則,每個(gè)組員都有責(zé)任感
作為組長(zhǎng),首先我必須要做到態(tài)度端正,目標(biāo)明確,同時(shí)也要求本組成員端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。我們組的“口號(hào)”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言:“理念改變心態(tài),心態(tài)改變態(tài)度,態(tài)度改變行為;行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變?nèi)烁,人格改變(nèi)松。”讓每個(gè)組員樹立正確的'理念、正確的態(tài)度,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了培養(yǎng)我們的文明、感恩、奉獻(xiàn)意識(shí),我們班通過召開“媽媽,我愛您”主題班會(huì),體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦,感悟父母養(yǎng)育之恩,知道應(yīng)該孝敬父母。班級(jí)里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真情的感恩行動(dòng),我們組積極策劃,向家長(zhǎng)、老師獻(xiàn)上親手制作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語(yǔ),給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗(yàn)到孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的快樂與幸福。
二、勇于承擔(dān),培養(yǎng)自覺、自律、自強(qiáng)品質(zhì)
培養(yǎng)自主管理是我們班德育工作的重要目標(biāo)之一。班級(jí)施行“小組長(zhǎng)輪換制”,鼓勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小管家”。除了設(shè)置班干部、課代表、小組長(zhǎng)崗位外,我們還設(shè)置了多項(xiàng)管理崗,如,電源檢查長(zhǎng)、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報(bào)美容師……每個(gè)角落都交給我們自己來(lái)管理,真正體現(xiàn)人人是班級(jí)小主人。在管理中,學(xué)生的自主性、自覺性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性充分表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)生的責(zé)任心,自覺、自律、自強(qiáng)的品質(zhì)得以發(fā)展。
三、組內(nèi)鼓勵(lì),組間競(jìng)爭(zhēng),以德促優(yōu)
小組長(zhǎng)適時(shí)激勵(lì)組員,用關(guān)心激勵(lì)、認(rèn)同激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)等方法,公平對(duì)待每一個(gè)成員,這樣才能提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性,有自我實(shí)現(xiàn)的需要。彼此之間要學(xué)會(huì)包容,別光看人家的缺點(diǎn),多注意學(xué)習(xí)本組成員和其他小組的優(yōu)點(diǎn)。各個(gè)成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調(diào),都清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,并根據(jù)自己已有的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷不用知識(shí)充實(shí)自己的思想,勇于自制,克服自己的懶惰,培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任感,努力讓自己做得更好。
通過德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因?yàn)槲覀冋嬲龑W(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩、尊重父母,上學(xué)、放學(xué)能主動(dòng)回家寫作業(yè),能主動(dòng)幫父母做家務(wù)事,能主動(dòng)與父母溝通了。
通過德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)!袄蠋熀谩、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語(yǔ)在校園回蕩;“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生,我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現(xiàn)象沒有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明幾凈,桌凳锃亮如新;校園潔凈無(wú)塵,花朵絢麗開放。
最后讓我用一段我們小組討論總結(jié)的德育順口溜,來(lái)作為本次講話的結(jié)束語(yǔ):“走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),著裝干凈整齊。作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守紀(jì),交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛禮讓,文明、感恩、奉獻(xiàn)常駐我心!
感恩演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。
瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶,沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的.每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤,父母都會(huì)牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)沒有想過要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí),難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對(duì)我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂和幸福。
感恩演講稿 篇3
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影。
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)。也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的.無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)。
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立。
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧。
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛。
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
感謝朋友給了我友誼和支持。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)。
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂。
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福。
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)。
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!
當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大。 傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的`“老
師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛戴。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師,沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西,這樣能使我們記得住。沈老師不僅對(duì)全班同學(xué)很好,對(duì)我也非常好。就這個(gè)星期二,沈老師下午帶我們上的實(shí)踐課為了講明天要上的課,就在我們訂正學(xué)搞的時(shí)候,沈老師跑過來(lái)對(duì)我說(shuō):”放學(xué)以后,你到我辦公室,我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉,再講講明天的課,你明天不是要參加“手拉手”活動(dòng)嗎?我?guī)湍阊a(bǔ)一下課,不然影響你的學(xué)習(xí)。你看,在香港回來(lái)的時(shí)候,我?guī)湍阊a(bǔ)了課,學(xué)習(xí)還這么好,對(duì)吧!我說(shuō):“嗯”的一聲答應(yīng)了。放學(xué)后,我把學(xué)稿給沈老師,沈老師就認(rèn)真的幫我改作業(yè),有錯(cuò)題,她就細(xì)心跟我講。最后,我還不知道電話卡有多大,沈老師就在她的書上剪了一個(gè)電話卡,我心里想,我既然有一個(gè)這么好的數(shù)學(xué)老師,我真是太感動(dòng)了。
在沈老師的無(wú)微不至的`關(guān)懷下,和不厭其煩的講解中,不僅使我掌握了更多的知識(shí)也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要加倍努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)沈老師,決不辜負(fù)沈老師對(duì)我的期望。
感恩演講稿 篇6
大家好!
今天我演講的主題是:感恩自然。
在這個(gè)世界上,一切都是值得感恩的,包括文明和諧的社會(huì),包括富強(qiáng)民主的國(guó)家,包括溫馨美滿的家庭……大自然當(dāng)然也包含其中。
在爛漫多姿的春天,大自然給我們帶來(lái)鳥語(yǔ)花香。每天早上起床,下樓,我都感覺自己身體里的一切雜質(zhì)都被排空了,取而代之的是濃郁的花草清香。沐浴著金燦燦的陽(yáng)光,我在花叢中自由地穿梭。每一株沾著露水的小草,都帶給我無(wú)限的清新暢快,它們是那樣的新鮮活潑,把春姑娘的生動(dòng)可愛展現(xiàn)得淋漓盡致。
在驕陽(yáng)似火的.夏季,大自然為我們建起了一個(gè)個(gè)避暑地。一棵棵茂盛的大樹,充滿著少年的活力,不斷地伸展自己的一枝一葉,毫不吝嗇地用自己的身軀擋住炎炎烈日。每當(dāng)我出來(lái)呼吸新鮮空氣,總會(huì)在它們龐大的身軀下嬉戲、休息。那時(shí),我常常會(huì)張開雙臂把它們一個(gè)個(gè)摟個(gè)遍。在我心中,它們個(gè)個(gè)都是我盛夏時(shí)光最最忠誠(chéng)、可愛、不求回報(bào)的朋友。
在天高云淡的秋日,樹慢慢退居二線了,但熱心的大自然馬上讓風(fēng)兒來(lái)上崗,承擔(dān)送爽的職責(zé)。風(fēng)兒是盡職的,同時(shí)也是頑皮的。它在空中閑逛,見到人就往他們衣服、褲子里鉆,和人們熱情地打招呼。見了我也不例外,它看我是個(gè)孩子,就故意黏著我不放,不停地在我身上竄來(lái)竄去,一直陪我玩到回家才依依不舍地離去。
那么冬天呢?還是留給大家自己去感受吧!
大自然從不虧待任何一個(gè)人,正因如此,我們才應(yīng)對(duì)它抱有感恩之心。自然從不忽略我,我也會(huì)一直感恩自然。
我的演講完了。謝謝大家!
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