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3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿

時間:2023-05-23 14:52:49 演講稿范文 我要投稿
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3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿

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3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”

  公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應(yīng)自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的`品德修養(yǎng)。

  安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。

  安靜更是一個人的形象。西方發(fā)達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發(fā)達地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認為是中國人。這就是形象。

  堅持安靜是一種習慣。習慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成臟的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。

  宣誓:我以海永學(xué)生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

  溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:

  一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的'發(fā)生。

  三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,主動要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水! 

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽春三月,春寒料峭!又到了召開“中考百日誓師大會”的時間了,今天的這個講話我想從“感恩”話題談起。

  十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,從此,在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任,盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。從此以后,我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經(jīng)地義。

  同學(xué)們,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā);想想當我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿足的笑容,想想因為我們一次優(yōu)異的考試成績父母驕傲自豪的言談,想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔憂……

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習費用而不辭辛苦地奔波著;每當放假回家時,我們的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的`愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

  三年前的九月一號,我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習成長的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后,我們成了校的軸心,為了給我們一個寬松愉快的的學(xué)習環(huán)境,為了給我們創(chuàng)造限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經(jīng)地義。

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  各位晚上好!我叫謝xx,來自工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。

  結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。

  有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退,F(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強,則國強。"我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為國際商學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的`優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝各位!

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿5

各位朋友:

  大家好!

  我今天演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的'責任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

  青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

3分鐘升旗儀式學(xué)生演講稿6

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習珍愛我們的生命--防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)父母老師同意不去。

  2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會游泳。

  2、游泳時間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范認識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

   1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的`身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全認識,安全第一,防患于未然。

  水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范認識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

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