講文明樹新風演講稿優(yōu)秀
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的講文明樹新風演講稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀1
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要先來介紹一下自己,我是來自初中xx班的一名普通學生,我叫xxx,今天我主要是要來說一說和文明有關的話題,大家也都知道,現(xiàn)在的社會是越來越講究文明和禮儀了,如果一個在文明這方面的表現(xiàn)不佳的話,那么相信你也不太會愿意和這樣的人打交道,就拿我們校園里的例子來說吧,一個生活、學習作風不好的人,是注定不會受到老師和同學們的喜愛的。一旦我們出了校園,我們更加能感受到講文明、樹新風是多么重要了,這絕對是我們維護文明社會的關鍵點。
要做到講文明其實也不是很難,在學校里我們就一直在學習和文明禮儀有關的東西,老師也傳授給了我們不少的知識,但是隨著我們的成長卻慢慢減少了對文明的重視程度,因為我們都喜歡隨性一點的生活,如果生活中到處都有條條款款來約束的話,那么生活起來也會變得累了一點,不過講文明這件事情可一點都不能放松了,文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子,只有當我們不斷地去給它輸送養(yǎng)分,精心的呵護它,它才會順利地長為參天大樹,你或許會說光是我一個人講文明有什么用?不是還有那么多人不講文明嘛,不也沒看到他們受到什么處罰啊,這就不對了,講文明一直都是社會在倡導的事情,雖然我們或許不能夠直接的`看到明顯的成效,但是大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們的社會環(huán)境已經(jīng)變得越來越好了,在路上已經(jīng)看不到隨地的垃圾了,就連小廣告都少了不少,這都是因為大家的文明意識在提高,不過這種提升的程度是十分緩慢的,或許要數(shù)十年甚至幾代人的共同努力,才能取得矚目的成績。
總之,只要我們一直心懷講文明的信念,那么我們的校園、社會、生活一定會變得越來越好,所以請大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人,在生活中我們不要覺得文明和自己沒關系,也不要覺得偶爾做一些壞事沒有影響,想要更好的生活環(huán)境的話那么就必須要從小事做起,從自我做起,我們可以把文明理念傳遞給自己的長輩、朋友,甚至傳遞給陌生人,讓大家感覺到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的,相信在我們的努力下,文明建設一定能再添一把火,讓大家的熱情變得更高一些!
謝謝大家!
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀2
親愛的老師、同學們:
“不學禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時和同學去拜見他的老師程頤,當他們來到老師家門口的'時候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,直到老師醒來!這時,雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,特別害怕等待,別說幾個小時,就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,問聲好!
書海中,我認識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔著糧食的老鄉(xiāng)。總理馬上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉(xiāng)先過。周總理日理萬機,他的時間可以說是寸時寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風,而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學生不該遵守禮儀嗎?
回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。
當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時,同學們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!
如果說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀3
尊敬的XX:
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個悠久文化歷史國家的光榮象征。可是現(xiàn)在的中國人,十個當中不知是否還有兩個依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽說過這樣一個故事:有位考生在進京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠?老頭?”老人見狀回答:“三百丈!睍唤,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然“無里”,只好論丈!睆倪@個故事中,我們知道了一個人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那么,人們才會同樣地對待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個挑糞工正在干活,幾個上學的男孩恥笑他。一個歪戴著帽子的學生大喊:“瞧,屎殼螂過來了,快躲開,別弄臟了衣服!庇钟幸粋男孩說:“揍他,別讓他靠近。”其他幾個小學生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說:“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來越不講文明了!笨粗饲榇司,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風雪無阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境呀!
2008年奧運會還有一百多天的`時間就要在中國北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語才是一個真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來,講文明,樹新風,做新時代的起步者、領跑人吧!
謝謝大家!
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀4
敬愛的老師,親愛的同學們:
文明,如一顆璀璨的星星,點綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……
中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著后人。
作為現(xiàn)代中學生,我們正值塑造美好文明形象的關鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當阻止他們時,那些同學便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”
為了爭做文明中學生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:
一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的'真正歸宿是垃圾箱,并非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護公共設施,不損壞公物,文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。
讓我們團結(jié)一心,爭做文明中學生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的'粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。
第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學們,做文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
講文明樹新風演講稿優(yōu)秀6
同學們:
當今時代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機會。我們都知道在這競爭的時代,學會和諧相處是適應發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當代的素質(zhì)教育目標,不難看出,培養(yǎng)學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學習、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起,還要學會一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的`交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的?不拘小節(jié)?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。
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