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爭(zhēng)做文明人演講稿

時(shí)間:2024-06-08 18:26:53 演講稿范文 我要投稿

爭(zhēng)做文明人演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的爭(zhēng)做文明人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭(zhēng)做文明人演講稿

爭(zhēng)做文明人演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長(zhǎng)河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.是什么?

  用它獨(dú)具的征服了一個(gè)又一個(gè)民族!

  是什么?

  令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

  是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.

  然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今天,有些人卻丟棄了它.對(duì)待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)待朋友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會(huì),留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國(guó)的孩子變的倔強(qiáng)時(shí),韓國(guó)的孩子卻在雙手垂下聆聽(tīng)父母的教誨.當(dāng)中國(guó)的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的'時(shí)候,美國(guó)的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)中國(guó)的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日,韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄? “文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國(guó)在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國(guó)這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

爭(zhēng)做文明人演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx,春姑娘撒下鮮花萬(wàn)朵,萬(wàn)朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬(wàn)里長(zhǎng)城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國(guó),也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明人。

  的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。

  近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的`“精、氣、神”得到了極大提升。

  然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。

  做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論來(lái)自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái)。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

爭(zhēng)做文明人演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明人》。

  我們每個(gè)人都有自己的人生信條,但共同點(diǎn)是我們都渴望生活在一個(gè)文明的社會(huì)中。文明是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,也是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的境界。那么,如何爭(zhēng)做一名文明人呢?

  首先,作為文明人,我們應(yīng)該尊重他人。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,每個(gè)人都應(yīng)該受到平等和尊重的對(duì)待。在我們的日常生活中,我們可以從微小的方面開(kāi)始,比如對(duì)長(zhǎng)輩行禮、對(duì)老師、同學(xué)有禮貌的交往、排隊(duì)等待等。這些看似不起眼的細(xì)節(jié),都可以彰顯我們的文明素養(yǎng)。

  其次,作為文明人,我們應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)。我們所依賴的資源和環(huán)境與我們息息相關(guān),我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾,不隨意破壞公共設(shè)施、不縱火、不亂涂亂畫(huà)等。我們應(yīng)該珍惜每一寸土地、每一滴水,保持環(huán)境的整潔與美麗。只有如此,我們才能生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。

  再次,作為文明人,我們應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信、友善待人、勤勉有為,這些是衡量一個(gè)人道德水平的重要指標(biāo)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做到言行一致,言必行,行必果。以誠(chéng)信為本,在自己的工作和學(xué)習(xí)中付出努力,不懈怠,不投機(jī)取巧,這樣的人才是真正的'文明人。

  最后,作為文明人,我們應(yīng)該時(shí)刻把他人的需求放在心上。關(guān)心他人、幫助他人,不僅是對(duì)別人的友善,更是對(duì)自己人格的修養(yǎng)。我們要關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,給予他們溫暖和支持。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì),只有每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,我們的社會(huì)才能更加和諧、美好。

  爭(zhēng)做文明人,是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。相信只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人、注重環(huán)境保護(hù)、努力提升自己的道德品質(zhì),并時(shí)刻關(guān)心他人,我們的社會(huì)將變得更加文明。

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族,需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展關(guān)鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

  以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,為上海進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神,著力提高市民綜合素質(zhì),塑造城市文明形象,確立了鮮明的價(jià)值取向和行為規(guī)范。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是上海加快自身發(fā)展的需要,也是全面增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。

  近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的`傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

  然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。

  做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論來(lái)自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái)。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

爭(zhēng)做文明人演講稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的題目是《爭(zhēng)說(shuō)文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人》。顧名思義,今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個(gè)月過(guò)去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來(lái)探討一下。

  本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎(jiǎng)?wù)。我們一?xiàng)項(xiàng)來(lái)分析一下,在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮,我們做的最好的是?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù),?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)拢缫唬?)班的肖揚(yáng)同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢(qián)主動(dòng)上交大隊(duì)部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習(xí)。

  而相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的紀(jì)律、勤學(xué)、文化、衛(wèi)生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學(xué)?萍肌Ⅲw育活動(dòng)比較多,我們的行為規(guī)范就有所松懈。光從分?jǐn)?shù)上顯示,10月份全校總扣分?jǐn)?shù)76分,而11月份總扣分?jǐn)?shù)146分,大家想一想將近一倍的分?jǐn)?shù),到底我們哪些方面做的不夠?

  一、課前準(zhǔn)備:

  我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí),必須做到快、靜、齊,認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩(shī)。現(xiàn)在檢查下來(lái),發(fā)現(xiàn),許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的,看到行規(guī)示范員來(lái)了,就自覺(jué)做好了,而在沒(méi)有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺(jué)的守紀(jì)行為。

  二、文明進(jìn)餐:

  這也是我們面臨的最大的問(wèn)題,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了總扣分40%的分?jǐn)?shù),主要問(wèn)題在哪呢?

  1、就餐排隊(duì)問(wèn)題:就在上個(gè)星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂,還大聲喧嘩,頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了,接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄,許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度,在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí),要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé),譬如:排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。

  2、吃飯講話問(wèn)題:老師記得在開(kāi)學(xué)初的行規(guī)廣播中,還表?yè)P(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時(shí)間,否則飯會(huì)變冷。上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí),一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳,放盤(pán)子也不規(guī)范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。

  當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí),譬如說(shuō)四(1)中隊(duì)、四(3)中隊(duì)和五(3)中隊(duì),這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,整個(gè)11月份沒(méi)有扣分,在路隊(duì)整齊方面,老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差,很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯,一個(gè)形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個(gè)班級(jí)被王老師抓到,要求整好隊(duì)再走出校門(mén),中午門(mén)口隊(duì)伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門(mén)口值日,班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩,隊(duì)伍彎彎扭扭走出來(lái),本周起我們要求門(mén)口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。

  三、早讀:

  這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好,一年級(jí)早讀總扣分是4分,二年級(jí)是8分,三年級(jí)是6分,四年級(jí)是13分,五年級(jí)是10分,其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想,我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多,更應(yīng)該有示范作用。

  四、文明禮儀:

  我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現(xiàn)是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦,我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  五:領(lǐng)巾標(biāo)志:

  隨著開(kāi)學(xué)初的一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們同學(xué)的領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的`前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統(tǒng)一,統(tǒng)一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒(méi)有按照要求,屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí):一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

  六、兩操:

  我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到,室內(nèi)操看不到,所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步,采取了有效的措施,如:“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。

  七、節(jié)水節(jié)電:

  我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。

  八、環(huán)境衛(wèi)生:

  這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有彎腰撿起,我想這一點(diǎn),我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)。?1月份從總體的檢查分?jǐn)?shù)來(lái)看,做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一(2)班和三(2)班。

  同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人?我想:做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,自覺(jué)撿起地上的紙屑,認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)會(huì)文明,就要說(shuō)文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿生活之花。

爭(zhēng)做文明人演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是你們的同學(xué)張晨。我很榮幸能夠以“爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀”為主題發(fā)表我的演講。

  中華禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),植根于我們的民族文化之中。然而,我國(guó)的傳統(tǒng)禮儀現(xiàn)在卻面臨著邊緣化的困境,年輕一代對(duì)于傳統(tǒng)禮儀的認(rèn)知和理解也相對(duì)較少。所以,我們需要爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀,將傳統(tǒng)美德繼承下去。

  爭(zhēng)做文明人首先要從尊重禮儀做起。我們要學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩,尊重他們的.勞動(dòng)和付出。同時(shí),我們還要懂得宴客禮儀、進(jìn)退示范、行為規(guī)范等。只有通過(guò)尊重禮儀,我們才能讓傳統(tǒng)文化得以傳承和延續(xù)。

  其次,我們要注重修身養(yǎng)性,提高自身素質(zhì)。我們要注重個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū),拓展自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化素質(zhì)。同時(shí),我們還要提高自己的自控能力和情商,學(xué)會(huì)在社交場(chǎng)合中保持良好的禮儀和儀態(tài)。

  最后,我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,通過(guò)我們的努力,讓更多的人了解和認(rèn)同中華禮儀。我們可以通過(guò)文藝演出、文化講座等方式,將傳統(tǒng)文化帶入大眾生活。只有這樣,我們才能將中華禮儀傳承下去,為我們的國(guó)家文化繁榮貢獻(xiàn)一份力量。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀,讓我們的祖國(guó)文明之花綻放得更加美麗!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿7

  文明在我國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史了。這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很熟悉的,只要我們講文明,世界就會(huì)變得更美好?墒,有些人卻不是這樣,他們有的隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,有的坐公交車的時(shí)候看到老人不讓坐……記得在一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我去逛街。一路上,我們有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒買(mǎi)買(mǎi)那個(gè),可開(kāi)心了。突然,我看到一個(gè)男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在了地上。一個(gè)小妹妹看到了,急忙對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)講文明的好孩子!”那個(gè)男孩聽(tīng)了,看都沒(méi)看那位小妹妹一眼,好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。但是,那位小妹妹剛說(shuō)完就跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到這一切,心想:這個(gè)小男孩真不講文明,還不如一個(gè)才上幼兒園的小妹妹呢!其實(shí),有時(shí)候,我也不例外。記得有一次,我在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對(duì)面走去。這時(shí),我很猶豫,心里好似有兩個(gè)人在吵架似的,一個(gè)好似在說(shuō):“算了吧,就這一點(diǎn)小事,那位老奶奶一定能過(guò)去。”另一個(gè)好似在說(shuō):“不行,老師講過(guò),一定要做一個(gè)講文明的好孩子的!本驮谖易笏加蚁、猶豫不決的時(shí)候,一位阿姨連忙跑過(guò)去,扶著那位老奶奶過(guò)馬路。我看在眼里,感到非常懊悔。我發(fā)現(xiàn)我的`文明之心突然間全都飛走了,我決心以后再也不能這樣了。

  對(duì)此,我要建議身邊的每一個(gè)人都要講文明。我相信,只要每個(gè)人都講文明,都多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),共同努力,那么世界將會(huì)變得更加美好。有的時(shí)候,與其說(shuō)是文明守護(hù)著你,不如說(shuō)是你守護(hù)著文明。用一顆對(duì)社會(huì)、對(duì)大家的真心,維持文明的存在,發(fā)揮出特色。讓文明的溫暖,常包圍著你;讓文明的感動(dòng),常牽著你。更有一種文明,常在你的心上,常在你身邊。只有每個(gè)人都用心澆灌文明,文明之花才會(huì)處處開(kāi)放!

爭(zhēng)做文明人演講稿8

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是四年級(jí)五班xx同學(xué)。我今天演講的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人。

  在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這最美最亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

  本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,使得校容校貌有了很大的'變化:校園的綠化區(qū)無(wú)紙屑、雜草,追逐的人少了,打架的人沒(méi)了。

  同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物:課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐:有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà),甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。

  同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰:管住我們的手,不亂扔垃圾:管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說(shuō)一聲“你好”,“對(duì)不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。

  同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明人演講稿9

  近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建立同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)開(kāi)展。加強(qiáng)思想道德建立,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、老實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化開(kāi)展,樹(shù)立艱辛奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建立的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

  然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建立“四個(gè)中心”的.國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建立新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照缺乏,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。

  做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序開(kāi)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氣氛積極行動(dòng)起來(lái)。

  城市魅力源于城市精神,城市精神的開(kāi)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的開(kāi)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

爭(zhēng)做文明人演講稿10

文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。

  星期六,我去圖書(shū)館看書(shū)。到了那里,館內(nèi)可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn)。

  讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。

  星期六,我去圖書(shū)館看書(shū)。到了那里,館內(nèi)可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn)!芭蕖币宦暣蚱屏损^內(nèi)的寂靜,只見(jiàn)一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書(shū)了。我一向望著他,他不好意思了。我問(wèn)他為什么?煙低略詰厴希而不吐在痰紙上,然后扔進(jìn)垃圾箱呢?他理直氣壯地說(shuō)?“咋的,這是我們鄉(xiāng)下人的習(xí)慣,往地上吐痰咋了?城里人竟欺負(fù)我們鄉(xiāng)下人,連個(gè)小毛孩都想欺負(fù)俺,真是倒霉啊!”

  我的'臉上像潑了盆冷水似的,心里窩了一肚子火,沒(méi)好氣地說(shuō):“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀,我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè),等痰干了之后,風(fēng)一吹,這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩,危害多大呀!”聽(tīng)了我的話,那位年輕人一下子臉紅了,說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),你說(shuō)得對(duì),我錯(cuò)了,我必須改掉!庇谑,他拿出衛(wèi)生巾擦掉地上的痰跡,扔進(jìn)了垃圾箱。

  這件事對(duì)我感觸很大,我想,我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市,作為一名小學(xué)生,也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳,不隨意踏草坪。認(rèn)真學(xué) ___爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”,正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,將“八榮八恥”的融入到我們生活的各個(gè)細(xì)節(jié),熱愛(ài)一切完美的事物,為家鄉(xiāng)增光添彩。

  讓我們一齊攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!

爭(zhēng)做文明人演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx,春姑娘撒下鮮花萬(wàn)朵,萬(wàn)朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬(wàn)里長(zhǎng)城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國(guó),也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一名新世紀(jì)的'少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明人。

  ”前不久,他們和爸爸媽媽共同簽訂了“文明禮儀”公約,其中有三位同學(xué)被評(píng)為“文明禮儀”小標(biāo)兵。下面請(qǐng)三位小標(biāo)兵閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用自己的行為為北京奧運(yùn)畫(huà)一幅畫(huà),用笑容做清新的空氣,用熱情做陽(yáng)光,用語(yǔ)言做雨露,用行為做春風(fēng)……用我們中國(guó)人的禮儀為北京奧運(yùn)會(huì)畫(huà)一張和諧、美麗的畫(huà)卷。

爭(zhēng)做文明人演講稿12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是你們的同學(xué)劉鵬。今天,我非常榮幸能夠在這里和大家一起討論如何爭(zhēng)做文明人,真正的弘揚(yáng)文化。

  文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂和底蘊(yùn),是我們民族的瑰寶。然而,我們現(xiàn)在的`社會(huì)中,我們的文化傳統(tǒng)受到了一些沖擊和影響,我們的文化中的一些美德也逐漸淡化。所以,我們要從自己做起,爭(zhēng)做文明人,真正的弘揚(yáng)文化。

  爭(zhēng)做文明人,我們要從學(xué)習(xí)文化做起。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、了解國(guó)家歷史和民族傳統(tǒng),來(lái)豐富我們的文化知識(shí)。只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí),我們才能真正去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并傳承給下一代。

  其次,我們要從日常生活中發(fā)揚(yáng)文化基因。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中體現(xiàn)出我們的文化底蘊(yùn)。比如,我們可以在日常生活中玩具、飲食、服裝等方面發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的元素,讓更多的人了解和認(rèn)同我們的傳統(tǒng)文化。

  最后,我們要通過(guò)表達(dá)傳統(tǒng)文化的方式,傳遞文化的魅力。我們可以通過(guò)文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽等方式,展示我們的傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和喜愛(ài)傳統(tǒng)文化。只有將傳統(tǒng)文化傳遞出去,我們的文化才能真正得到弘揚(yáng)和傳承。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,爭(zhēng)做文明人,真正的弘揚(yáng)我們的文化。相信每一個(gè)人的努力,都能讓我們的國(guó)家文化更加繁榮、輝煌!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  假如你是一滴雨水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí),文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成,而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。

  荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康、茁壯成長(zhǎng)的臂膀,是我們社會(huì)之魂,是我們做人之本。

  我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天,當(dāng)公交車上上來(lái)一位老人的時(shí)候,在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái),把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個(gè)座位,謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說(shuō),禮儀無(wú)處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。 或許,講文明很簡(jiǎn)單,或許,講文明很困難。說(shuō)易,是因?yàn)橹v文明只需一句問(wèn)候,一份幫助;說(shuō)難,是因?yàn)橹v文明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng),德育重在堅(jiān)持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù),就是一個(gè)真正的文明小公民。

  春天來(lái)了,當(dāng)“文明之花”在大地盛開(kāi),當(dāng)“新風(fēng)之樹(shù)”在大地長(zhǎng)青,一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí),我們學(xué)習(xí)了一篇課文__《自己的花是讓別人看的》,講了德國(guó)人特別愛(ài)養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開(kāi),在屋里只能看見(jiàn)花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的'“人人為我,我為人人”讓我回味無(wú)窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),從古至今,文明禮儀一直是中國(guó)古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國(guó)五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開(kāi)始,從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,知書(shū)達(dá)理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  謙恭禮讓展甜城風(fēng)范,和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主題的活動(dòng),其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明,學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣,良好的行為,做一個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生。

  爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿我叫___,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

爭(zhēng)做文明人演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人什么是習(xí)慣,就是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一種行為,在隨意中,想都沒(méi)想就做出的事情。舉兩個(gè)例子:上學(xué)途中,有一個(gè)同學(xué)手上有一個(gè)廢紙團(tuán),順手就把它扔在了地上,他還經(jīng)常這樣做。又有一個(gè)同學(xué),也是在上學(xué)途中,同樣是手上有一個(gè)廢紙團(tuán),一直攥著手上,當(dāng)他前行到一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí),才將廢紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。大家說(shuō)說(shuō),前面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣好,還是后面一個(gè)同學(xué)習(xí)慣好?對(duì),后面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣就是好習(xí)慣,就是文明的.習(xí)慣。

  好的習(xí)慣文明的習(xí)慣應(yīng)該怎樣養(yǎng)成呢?

  首先從小事做起,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑你該怎么辦?

  發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手池水龍頭沒(méi)人用了,水還在嘩嘩的流,你該怎么辦?

  在校外見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩你該做什么?是主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好,還是當(dāng)著沒(méi)看見(jiàn)?在校園里,是不是微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好?

  學(xué)校規(guī)定了不能夠在樓道上亂跑亂跳,你什么都不管,還是繼續(xù)的跑,繼續(xù)的沖?繼續(xù)的跳?

  當(dāng)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意踩著你的腳了,你是沖上去罵他然后踹他一腳呢?還是提醒他,“你踩到我啦!”對(duì)方說(shuō)“哎呀,對(duì)不起啊”“沒(méi)關(guān)系啦”。請(qǐng)問(wèn),哪一種做法好?

  和你的爸爸媽媽在電影院看電影,看到精彩的地方,你會(huì)不會(huì)大聲叫喊:哇,太好看啦。咳缓笠贿叧怨献右贿叞压献悠と釉诘厣?

  行走在大街上,已經(jīng)是紅燈了,你是不是不顧來(lái)來(lái)往往的汽車?yán)^續(xù)的穿過(guò)道路?

  在公共汽車上,遇見(jiàn)老人或抱著孩子的乘客,這時(shí)你該不該讓座?

  還有好多好多事例,我就不一一舉例了。

  同學(xué)們,這一個(gè)一個(gè)的“小事”如果你都做到了,你已經(jīng)是一個(gè)有良好習(xí)慣的人了,已經(jīng)是一個(gè)文明的人了!

  我希望,我們所有的同學(xué)都成為一個(gè)有良好習(xí)慣的有教養(yǎng)的文明的小學(xué)生。

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿15

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)羞惡之心,非人也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)不知羞恥的人,就不是人,與動(dòng)物沒(méi)有差別。古人說(shuō):“民無(wú)德不立,政無(wú)德不威”。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無(wú)德,是無(wú)信,是卑鄙,是自滅。我們要懂得什么是榮,什么是辱!鞍藗(gè)為榮、八個(gè)為恥”就好像一面鏡子,每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行為光榮的,那么你就應(yīng)該繼續(xù),哪怕你覺(jué)得會(huì)吃虧、會(huì)遭到誤解,也該繼續(xù);反之,如果你的行為是可恥的,那么就應(yīng)該停止,哪怕你覺(jué)得你的行為會(huì)給你帶來(lái)好處,也該停止。

  既然我們知道了什么是榮,什么是辱,就應(yīng)該講文明,用實(shí)際行動(dòng)去遵守“八榮八恥”。為什么要講文明呢?因?yàn)橹v禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。連未上學(xué)的'孩子都知道講文明講禮貌,作為新時(shí)代的中學(xué)生就更應(yīng)該知榮辱,講文明。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人去一家大公司應(yīng)聘,人事部的主任拌成一個(gè)清潔工,“不小心”弄濕了那個(gè)年輕人的衣服,那個(gè)年輕人出言不遜,罵“清潔工”,結(jié)果就沒(méi)有應(yīng)聘成功?梢(jiàn)講文明是多么重要。

  那么怎樣做一個(gè)講文明的中學(xué)生呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到老師與長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),與他人和睦相處;不說(shuō)土話、臟話、粗話,禮貌待人,注意自己的言行舉止,不亢不卑,尊重別人,學(xué)會(huì)傾聽(tīng);保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》。做到了這些,就能成為一個(gè)文明的中學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,成為一個(gè)知榮辱講文明的中學(xué)生吧!

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