（通用）副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得在前不久的軍訓(xùn)上我也介紹過(guò)自己，這次我再正式的介紹一下，我叫林夕，性格是比較隨和的，可能現(xiàn)在大家是看不出來(lái)啦，不過(guò)在不久后大家就知道了，因?yàn)槲疫�有一個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡跟人交流，這不是話多哈，我就是喜歡交朋友，高中的時(shí)候就是這樣，其實(shí)我以前不是這樣的，反而我是有一點(diǎn)內(nèi)向的，現(xiàn)在的我更多的就是喜歡去交流，我喜歡跟人交流，大學(xué)讓我很是向往，現(xiàn)在開(kāi)始了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運(yùn)，在這個(gè)時(shí)候遇到了這么多可愛(ài)的同學(xué)，我相信在未來(lái)的大學(xué)生活一定會(huì)很愉快，既然是一個(gè)新的開(kāi)始，那么也要制定一些東西，管理班級(jí)也是其中之一，我們做好的這些東西，管理好一個(gè)班級(jí)不僅僅是那么容易的事情，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一直卻是充滿信心。
提到副班長(zhǎng)我們是有一點(diǎn)陌生的，副班長(zhǎng)的職責(zé)當(dāng)然不用說(shuō)，作為班長(zhǎng)不管是班長(zhǎng)還是副班長(zhǎng)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，想要作為班長(zhǎng)那么就一定要有能力，我覺(jué)得人品跟能力是第一，這是美德說(shuō)的，做班長(zhǎng)當(dāng)然是要有能力，不僅僅表現(xiàn)在現(xiàn)階段的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要做的是整個(gè)大學(xué)時(shí)光，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一直，我好像是第一個(gè)競(jìng)選副班長(zhǎng)的，大家似乎副班長(zhǎng)這個(gè)職位不是很感冒，可是我卻有了好幾年的副班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，我知道作為一名班級(jí)的副班長(zhǎng)其實(shí)往往也是很重要的，我們協(xié)助班長(zhǎng)做很多事情，其實(shí)班長(zhǎng)都是一樣的，就是為了我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我們班級(jí)的一個(gè)秩序。
我來(lái)競(jìng)副班長(zhǎng)一職我覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)在于能自己有一定的.經(jīng)驗(yàn)，主要還是我的能力我高中三年一直就是副班長(zhǎng)，我覺(jué)得副班長(zhǎng)這個(gè)職位我真的是學(xué)習(xí)到太多了，自己做副班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷讓我一直感覺(jué)很充實(shí)，我的能力可能現(xiàn)在大家是看不出來(lái)的，這些能力是需要一個(gè)時(shí)間的積累，也需要大家給予很多支持，盡管大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，想要在做好一名大學(xué)的副班長(zhǎng)肯定不會(huì)簡(jiǎn)單，可是我依然對(duì)未來(lái)充滿信心，我覺(jué)得這是一定的我，高中幾年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)現(xiàn)在大學(xué)依然充滿信心，這是一個(gè)貫通的我樂(lè)意為大家服務(wù)，我覺(jué)得作為副班長(zhǎng)就是幫助大家，還有建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)形象，若是能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)我會(huì)加倍的努力，我覺(jué)得這就是相互的，只要我盡心盡力一定會(huì)得到認(rèn)可，希望同學(xué)們相信我。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——副班長(zhǎng)。
原先，我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國(guó)總統(tǒng)，一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位，成功率不足20%，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一，我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的.對(duì)錯(cuò)。第二，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō)，這是我的一個(gè)劣勢(shì)，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝�，沒(méi)達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會(huì)了接受失敗，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過(guò)頭了，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得不足，我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的缺點(diǎn)努力改正，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。
假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是副班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的`小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯(cuò)的！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的'積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率； 2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
3，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住
各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
教師好，同學(xué)們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂(lè)的大家庭的成員之一，我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。
我和大家在一齊共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自我一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的.第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同提高，比如，我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同提高，如，組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱，周五對(duì)集中的意見(jiàn)和提議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求，可是，個(gè)人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通，會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé)，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了！
最終，感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自我愿望的機(jī)會(huì)，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心的女孩。首先，我很榮幸的站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有句話說(shuō)得好，“不想當(dāng)將軍的`士兵就不是個(gè)好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生“。在我眼里我覺(jué)得，班干部不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，的是一種責(zé)任。作為一名副班長(zhǎng)，就應(yīng)該對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任。關(guān)心班級(jí)集體榮譽(yù)，熱心幫助每一位同學(xué)，協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)。
首先，我要給全班同學(xué)作一個(gè)好榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，我要協(xié)助好班長(zhǎng)的工作，做好老師的小助手，同學(xué)們的知心朋友。
當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我希望大家可以相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，管理好自己，請(qǐng)大家相信我，鼓勵(lì)我，支持我。
謝謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競(jìng)選的崗位，是副班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶著和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的`合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì)盡力的！請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
首先，謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。
我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多效勞，多爭(zhēng)光的珍貴時(shí)機(jī)。
以下是我的努力方向和方案，如果我做的不夠好的時(shí)候，請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議，我會(huì)改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證，我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸在這里競(jìng)選班干部。我想競(jìng)選副班長(zhǎng)，更好地為班級(jí)出力，來(lái)“照顧”我們這個(gè)“大家庭”。
在班級(jí)里，我是一位數(shù)學(xué)課代表，每天都幫數(shù)學(xué)老師理本子、催同學(xué)……從這里，大家就知道我是個(gè)聰明能干的女孩子了吧！我可不僅僅只會(huì)做這些哦！我有時(shí)還幫語(yǔ)文老師檢查作業(yè)。我成績(jī)也不賴(lài)。每次考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都名列前茅，但我從不驕傲，我永遠(yuǎn)相信“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
我曾經(jīng)獲得過(guò)“三好學(xué)生”“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”等等，我相信這些輝煌的`歷史就能夠證明我了吧！
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)比以前更加努力，認(rèn)真當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們的榜樣。在課間時(shí)，我會(huì)阻止同學(xué)們做危險(xiǎn)的游戲；在上課前，我會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備；在打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)告訴同學(xué)們哪里做得不好……總而言之，我會(huì)付出我所有的努力。
如果大家信任我的話，請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競(jìng)選副班長(zhǎng)這件事上，我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，大家己或多或少對(duì)我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學(xué)學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù)，大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責(zé)任。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的.才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說(shuō)：我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂＂處變不驚，臨危不亂＂，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能＂忍辱負(fù)重＂。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下午好！
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響亮的旗號(hào)，永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，也是我的向往。
如果我成功競(jìng)選成為副班長(zhǎng)，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。我將配合班長(zhǎng)舉辦一系列活動(dòng)。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該成為實(shí)干家，不需要用語(yǔ)言來(lái)修改。
如果我是副班長(zhǎng)，我會(huì)要求自己努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力成為學(xué)生的好榜樣！
假如我是副班長(zhǎng)，我一定要努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理班種事務(wù)，主動(dòng)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
如果我是副班長(zhǎng)，我會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)生鍛煉和展示自己的'舞臺(tái)！
如果我失敗了，我不會(huì)難過(guò)，因?yàn)檫@表明我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)提高自己。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)槊恳粋�(gè)心理希望都會(huì)提醒我下次努力工作。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！相信在我們的共同努力下，我們班會(huì)更加精力充沛！相信我，是的！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，有信心，也有能力勝任這個(gè)職位！
如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)提升成績(jī)；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會(huì)加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的，但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說(shuō)，給我一根杠桿，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō)：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份精彩！有困難您說(shuō)話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五六中隊(duì)的同學(xué)，今天，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
首先，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我要很好地把握住它。我有很強(qiáng)的責(zé)任感，工作勤勤懇懇，一定能成為老師的小幫手，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也很熱心，誰(shuí)有困難，我會(huì)盡力幫助他解決。當(dāng)班干部，能鍛練自我、增強(qiáng)我的管理能力。
上二年級(jí)時(shí)，我曾當(dāng)過(guò)“副班長(zhǎng)”，雖然是副的，但有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我能和同學(xué)和睦相處，幫助同學(xué)們化解矛盾。我會(huì)協(xié)助老師、大隊(duì)委管理好班級(jí)，減少一些不文明行為，爭(zhēng)取每個(gè)星期都是“四優(yōu)”班級(jí)。
是花我就要開(kāi)；是樹(shù)我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭我就要鋪成大路。
假如我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我就要成為領(lǐng)航者。我會(huì)以身做責(zé)，做好同學(xué)們的.榜樣。我決不會(huì)擺架子，來(lái)威脅同學(xué)，并且一定會(huì)遵守“無(wú)功就是過(guò)”的原則。我要做一個(gè)有寬容之心的中隊(duì)長(zhǎng)，不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。假如我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，一定會(huì)努力做好老師交給我的每件事，并更好地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)在這半年中繼續(xù)努力，鍛練自我、完善自我，爭(zhēng)取在下學(xué)期當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。大家還猶豫什么？快投給我那神圣的一票吧！
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
你們好!
我是***，今年11歲，現(xiàn)在正擔(dān)任14班的學(xué)習(xí)委員。
今天，我走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我相信，憑著我的勇氣才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我從不一心二用，總是認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外，其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有點(diǎn)貪玩的孩子。
對(duì)待班組活動(dòng)，我將又會(huì)如何做呢?我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)應(yīng)該要做到合理分工，讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班組。其次，我會(huì)努力增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將協(xié)助班長(zhǎng)，管理好班級(jí)紀(jì)律，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)們身邊的好伙伴。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)樣對(duì)我的`信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完了，謝謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我叫xx。站在這里，說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪，因?yàn)檫@學(xué)期我要競(jìng)選副班長(zhǎng)！既然是花，就一定要開(kāi)；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成柱子；既然你是副班長(zhǎng)，你就要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。如果我是副班長(zhǎng)，我會(huì)管好自己，嚴(yán)格要求自己，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣，做老師的助手。如果我不競(jìng)選副班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心。這證明我還有很多缺點(diǎn)沒(méi)有改正，沒(méi)有足夠的.代表能力和經(jīng)驗(yàn)。大家還是不敢相信我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己變得更好。
工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不要害怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任那個(gè)職位！”
最后，希望同學(xué)們支持我，相信我，投下這神圣而寶貴的一票。
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
各位同學(xué)們：
你們好！
我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译m無(wú)班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之功”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然只是個(gè)二把手，但畢竟是班級(jí)的“上層”干部，絕不能像咱們某個(gè)鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)必須名“副”其實(shí)！
現(xiàn)在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，面臨畢業(yè)，“黑色六月”的腳步聲越來(lái)越近。我們?cè)鯓硬拍軌虮ＷC以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢？我一直是一介平民，對(duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果你們投我一票的話，我的“官篇”就是“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。對(duì)咱們平頭百姓的疾苦對(duì)癥下藥，讓大家走出題海，找到本應(yīng)屬于我們的風(fēng)華正茂的`生活感受。當(dāng)然，這是以不影響成績(jī)?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我上任后的“三把火”就是：
第一，利用星期六晚自修抽出一部分時(shí)間，組織一點(diǎn)調(diào)劑性活動(dòng)，活躍一下班級(jí)氣氛�；蚣w合唱，或個(gè)人獨(dú)唱，或詩(shī)歌朗誦……讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。只要你愿意，你就可以上臺(tái)展示你的風(fēng)采。這種活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還能開(kāi)發(fā)智能，提高學(xué)習(xí)效率。
第二，準(zhǔn)備在班級(jí)的一角掛幾個(gè)報(bào)夾子，把個(gè)人平時(shí)閱讀時(shí)搜集到的重要的國(guó)際時(shí)事、體育新聞、科技動(dòng)態(tài)，有趣的影視信息、社會(huì)萬(wàn)象和情文并茂的精美詩(shī)文等標(biāo)上紅框，提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時(shí)間也可以去翻幾頁(yè)，日積月累，也就能廣聞博志
第三，幫助班長(zhǎng)做好與各班委的溝通工作，使每個(gè)班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵(lì)，集思廣益，共同改進(jìn)班務(wù)工作。
最后，我要重申：副班長(zhǎng)，首先是個(gè)“班長(zhǎng)”，其次必須名“副”其實(shí)，決不會(huì)有私心。在座的都是明智之士，如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，你們將會(huì)感到班級(jí)就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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