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雷鋒精神進(jìn)校園演講稿

時間:2020-12-09 10:27:59 演講稿范文 我要投稿

雷鋒精神進(jìn)校園演講稿

  第一篇

雷鋒精神進(jìn)校園演講稿

  有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),也沒有建立過什么豐功偉績,但是,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神,它沒有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

  雷鋒,一個不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長,多少人被雷鋒的故事感動,多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神”仍然是新時代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻(xiàn)的精神呢?

  我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時候,你是否想過那些無父無母的孤兒?你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們,看到他們那種無助而又渴望的眼神,你能無動于衷嗎?你會不會伸出愛的雙手呢?……我相信大家都會!

  因為在這樣一個陽春三月里,我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的.精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

  當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長期的追求和實踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會很難,正如毛主席說:“一個人做一件好事容易,難的是一輩子做好事。”在我們學(xué)雷鋒的時候,總會聽到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)。”“雷鋒沒戶口,三月里來四月走。”

  雷鋒真的沒戶口嗎?我堅信,只要我們愿意,只要我們多一份愛心,多一份關(guān)懷,多一份真誠,我們就會把雷鋒這個“臨時工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會讓雷鋒永不下崗,就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  第二篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐校園 》。

  每年的三月,伴著徐徐的春風(fēng),全國上上下下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  3月5 日,我校號召全體師生向雷鋒學(xué)習(xí),為了弘揚雷鋒精神,我們黨員團(tuán)員老師帶頭行動起來,沖洗便池,擦洗墻面,清掃樓道,清理衛(wèi)生死角,雖然很累,但看到面貌煥然一新的教學(xué)大樓,我們的心是甜的。

  為了讓每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,我們六(2)班的孩子們在班主任老師的倡儀下,先查找雷鋒的故事,觀看《雷鋒》的電影,之后自發(fā)地組織了好幾個學(xué)雷鋒小隊開展活動。他們先從身邊的小事做起,利用大課間和中午休息時間,拾撿垃圾,整理校園環(huán)境。剛開始,有人嘲笑他們是撿破爛的,他們生氣,難過甚至想過放棄,但最終還是堅持下來了。為什么呢?因為他們在學(xué)雷鋒的實踐活動中收獲了很多。我班涂心怡同學(xué)在學(xué)雷鋒的作文中寫到:嘲笑諷刺別人不是快樂,真正的快樂是你去幫助別人,別人開心了,你也會很開心。龔良欣說: 這個大課間里,雖然有點累,但是想到能為班上做貢獻(xiàn),能為學(xué)校做貢獻(xiàn),心里卻是甜的。

  當(dāng)看到其他班級的同學(xué)也積極參加到“拾撿垃圾,整理校園環(huán)境”的活動中來后,我班上的學(xué)雷鋒小隊又關(guān)注到剛栽種下去的小樹苗和那一根根圖文并茂的禮儀柱,他們利用課余時間守護(hù)在小樹苗和禮儀柱身邊,扶起倒下的樹苗并提醒周圍的小同學(xué)不要隨意踐踏,不要在禮儀柱周圍打鬧。雖然大課間和中午不能休息,不能和同學(xué)玩耍,但他們無怨無悔。

  我們班同學(xué)為了把學(xué)雷鋒活動落實到實處,還開展了“大手牽小手”、“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也在悄悄地變化著。

  當(dāng)然在其他班級里,也涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒。同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我們共同期盼的文明禮貌月雖然已走過,學(xué)雷鋒活動雖然已告一段落。但是我認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。我們應(yīng)把學(xué)雷鋒活動落實在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大,在現(xiàn)實生活中發(fā)揚光大。老師們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

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