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小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

時間:2020-11-16 15:38:57 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

  發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編整理的小學(xué)表彰大會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家!

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

  小學(xué)表彰大會發(fā)言稿1

  各位尊敬的老師,全體親愛的同學(xué):

  大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。

  這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會蒸蒸日上。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校及個人對全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!

  下面,我對本次考試情況做簡單分析。

  1、試卷方面。

  本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間?茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。

  2、考試安排

  本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

  3、存在的問題。

  同學(xué)們,我們在收獲喜悅的同時,也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確,語法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?

  最后,借本次大會向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1、學(xué)習(xí)要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們,想驗(yàn)證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?

  2、學(xué)習(xí)要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?

  3、抓緊時間,確保進(jìn)度。時間已經(jīng)過去大半,有的年級和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!

  4、時刻用目標(biāo)激勵自己,相信自己能行。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結(jié)之后,又是一個新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!

  小學(xué)表彰大會發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  今天是兩年一度的表彰大會,我很榮幸能作為一名市級優(yōu)秀圖書管理員在會上發(fā)言,此時此刻我最想說的是:作為一名普通的圖書管理員,我是幸福的。在此,向關(guān)心我工作、學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們致以誠摯的感謝!謝謝你們!

  下面對我兩年來的工作做個匯報(bào)。

  我校這兩年來,學(xué)校處于改擴(kuò)建時期,圖書館處于搬遷之中,兩年來,我負(fù)責(zé)教師資料室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室工作,因?yàn)闆]有場地,以手工借閱的方式,一本本抄記,工作煩瑣。根據(jù)我校的情況,我只要管理100種報(bào)刊,閱覽室有90個席位,館舍160平方米,閱覽一學(xué)期達(dá)到4500人次,便是滿工作量。因?yàn)槲倚H耸志o張,編制不足,只有一名圖書館員。我還承擔(dān)了以下彈性工作,教師資料室、教師閱覽室的工作,核心期刊的裝訂工作,400平方米超面積衛(wèi)生管理、保潔工作,書刊的搬運(yùn);衛(wèi)生工作;監(jiān)考工作;教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。以及應(yīng)由3個圖書管理員完成的每年4次以上的讀書活動、宣傳工作。我克服各種困難,盡量使自己工作規(guī)范化,盡量讓教師稱心,使學(xué)生滿意!

  一、工作學(xué)習(xí)方面

  XX年4月,參加了湖南省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí), 通過參加圖書館方面系統(tǒng)培訓(xùn),大量的自學(xué),我做了以下工作。

  外借服務(wù)工作:

  1、兩年來我平均每年每人外借書刊10本,即39000本,外借工作都是手工操作,工作量大。

  2、兩年來,每年訂購期刊200余種,裝訂期刊4520份,修補(bǔ)期刊284本。

  3. 開展參考咨詢工作:

  參考咨詢服務(wù)工作:在“為人找書,為書找人!钡倪^程中,開展參考咨詢服務(wù),為教育、教學(xué)、教師撰寫論文服務(wù),提供專業(yè)期刊論文。也經(jīng)常為教師、學(xué)生的“研究性學(xué)習(xí)”提供有價值的信息和資料,咨詢服務(wù)是傳統(tǒng)手段,部分是通過因特網(wǎng)檢索為師生服務(wù)。兩年來,我解答師生問題咨詢多達(dá)700余條。

  4. 積極開展讀書活動:

  XX.4,分別組織、輔導(dǎo)了初、高中“讀書知識競賽”。

  XX.10組織、輔導(dǎo)初、高中學(xué)生“閱讀知識調(diào)查”活動。

  XX.3 編寫XX期刊推薦書目——《XX年長沙市第三xx學(xué)圖書館教師期刊宣傳一覽表》、《XX年長沙市第三xx中學(xué)圖書館學(xué)生期刊宣傳一覽表》,建議教師,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。

  XX.4在學(xué)校升旗儀式上講話,題目是《寫在世界讀書日來臨之際》,旨在宣傳、發(fā)動學(xué)生充分利用圖書館,用人類的精神財(cái)富武裝自己的頭腦。

  XX年上半年, 除了以上工作,我還承擔(dān)了初三直升班閱讀課教學(xué)任務(wù),沒有教材,自己編寫教材,打印資料40多頁。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了閱讀課讀書筆記競賽和朗讀競賽活動。

  XX年我創(chuàng)辦了《長沙市湘府中學(xué)圖書館園地》期刊,F(xiàn)已出刊6期,36版a4紙張,經(jīng)過認(rèn)真布局張貼在學(xué)校宣傳欄里,充分發(fā)揮圖書館在校園文化建設(shè)中的作用,每班招聘一名學(xué)生圖書管理員,每月定期培訓(xùn)一次,由他們充當(dāng)圖書宣傳員。XX年下半年,開展了“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)子”讀書征文活動。

  5. 建立圖書館業(yè)務(wù)工作檔案。

  6. 其他工作:

  書刊的搬運(yùn);衛(wèi)生工作;監(jiān)考工作;教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。

  二、主要活動與科研成果

  XX.3.28,在長沙市圖書館員大會上作了經(jīng)驗(yàn)交流。

  XX.11,我寫了《長沙市中小學(xué)圖書館評估細(xì)則》草案包括附件3萬多字,已提供給圖書館理事會。

  我積極鉆研教育、教學(xué)理論。比較認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)圖書館基礎(chǔ)理論知識,取得了以下成績:

  ①《新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)圖書館德育工作》一文,發(fā)表在省級期刊《科技信息》XX.9期上。

  ②《推進(jìn)基礎(chǔ)教育圖書館信息化建設(shè)的幾點(diǎn)思考》一文,發(fā)表在省級期刊《科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)》一文XX.10期雜志上。

 、邸吨袑W(xué)圖書館員工職業(yè)倦怠之探析》一文,發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)圖書情報(bào)世界》XX.1

  期上。

 、堋栋l(fā)揮圖書館職能,配合學(xué)校開展信息技術(shù)教育》一文,發(fā)表在國家級刊物《農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)

  學(xué)刊》XX.2期上。

  ⑤《開展讀書活動,樹立品牌意識》一文,發(fā)表在國家級《中小學(xué)圖書情報(bào)世界》XX.3期上。

 、蕖毒W(wǎng)絡(luò)時代中學(xué)如何建設(shè)研究性圖書館的思考》一文,發(fā)表在湖南省期刊《少兒圖書館、中

  小學(xué)圖書館》XX.1期上。

 、 XX.10月, 論文《長沙市湘府中學(xué)高中生課外閱讀情況調(diào)查分析》,獲中國圖書館學(xué)會三等獎。

 、唷杜浜闲抡n改,進(jìn)行閱讀指導(dǎo)》一文,發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館》XX.3期上。

 、帷对囌搶W(xué)校圖書館讀者服務(wù)工作中的語言藝術(shù)》一文,發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館工作與研究》XX.8期上。

  三、今后設(shè)想

  圖書館的工作大都繁瑣而辛苦,這些工作相對于教學(xué)一線的工作來說,被習(xí)慣的認(rèn)為屬于幕后工作,就像舞臺上的演員與燈光師的關(guān)系,如果這個比喻恰當(dāng)?shù)脑,那么我們的工作就是而且?yīng)該是照亮每一個走上舞臺或即將走上舞臺的人!

  作為一名中學(xué)圖書館員應(yīng)該不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于探索。隨著圖書館人員的增加,今后還打算做一些更細(xì)化的服務(wù)工作,如廣泛收集、編輯、加工教育、教研資料信息編制成二次文獻(xiàn),寫好期刊題錄索引,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)等,扎扎實(shí)實(shí)、誠心實(shí)意充分發(fā)揮好圖書館的職能,更好地為教師、為廣大師生服務(wù)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)表彰大會發(fā)言稿3

  老師們、同學(xué)們:

  光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測和體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個小結(jié)。

  在過去的半個學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:

  1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

 。1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強(qiáng)。特別是鄭亞男同學(xué),課余時間埋頭讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文,語言清新活潑、視角獨(dú)特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模!毕褚荒昙壍耐赧窝、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認(rèn)真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時成績屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了班級第十名。

 。2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王雨萱學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的`這兩個本記錄規(guī)范,使用得當(dāng)。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。

 。3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

 。4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。

  2、主人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé),爭做老師的小助手。

  學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學(xué),不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個樣。

  3、熱愛勞動、講究衛(wèi)生,爭做校園凈化、美化小衛(wèi)士。

  “勞動最光榮”、“勞動創(chuàng)造財(cái)富、勞動創(chuàng)造美”。我們的校園設(shè)施越來越齊全,環(huán)境越來越美觀,這里面離不開同學(xué)們的辛勤勞動。小學(xué)部長期以來堅(jiān)持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動,同學(xué)們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。特別是三四年級和六年級的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生更是做出了巨大的貢獻(xiàn)。三四年級清潔區(qū)是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區(qū)還負(fù)責(zé)廁所的衛(wèi)生。他們的清潔區(qū)域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進(jìn)哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀(jì)媛等同學(xué)每天打掃衛(wèi)生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。

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