競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿匯總10篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jī)很好。小學(xué)期間,我的成績(jī)沒(méi)有下過(guò)九十分,有時(shí)還是滿(mǎn)分,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來(lái)問(wèn)我,我學(xué)習(xí)好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。我愛(ài)讀書(shū),下課讀,寫(xiě)完作業(yè)后讀,晚上睡覺(jué)前讀,有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以,我的知識(shí)面很廣。而且,我是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(zhǎng),所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢(shì)。
其實(shí),我競(jìng)選班長(zhǎng)還有一個(gè)很重要的原因,我是想要通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競(jìng)選我能成功的話(huà),我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),把成績(jī)提得更高,做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體,團(tuán)結(jié)一些成績(jī)好的同學(xué),幫助那些成績(jī)落后的同學(xué),一起努力向前!
如果這次競(jìng)選我失敗了,那說(shuō)明我還有許多的不足,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務(wù)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分的驕傲、自豪。
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),并且感慨萬(wàn)分。激動(dòng)是因?yàn)槲夷茉俅螤?zhēng)取機(jī)會(huì)為大家服務(wù);感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,當(dāng)我這五年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),已使我茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作!
我的學(xué)習(xí)很好,如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己。要知道,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話(huà),一定會(huì)言必信,行必果。
總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再來(lái)競(jìng)選。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
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