小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。來(lái)參考自己需要的發(fā)言稿吧!以下是小編整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。 此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。面對(duì)中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。 獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感言 此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我是五〈2〉中隊(duì)的曾望達(dá)同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s !
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家!
2.
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級(jí)第一名,內(nèi)心十分激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)的背后見(jiàn)證了我的付出和努力,是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策,也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào)。
在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)。 其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績(jī)。語(yǔ)文課上,裴老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),細(xì)致、精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識(shí)海洋里;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嘗到了誦讀的美味;習(xí)作中,老師給了我們一雙明亮的眼睛,去細(xì)心觀察生活,感悟生活,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄、抒發(fā)我們生活中的真實(shí)情感。數(shù)學(xué)課上,在石老師的引導(dǎo)下,我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開(kāi)了一層又一層的迷霧,認(rèn)清了圖形的變換,深刻的理解了因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系,也明白了長(zhǎng)方體和正方體與我們生活聯(lián)系的密切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的授課方式,把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂,讓我們認(rèn)識(shí)到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學(xué)”對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展史的深遠(yuǎn)影響。英語(yǔ)課上,王老
師純正的發(fā)音、有趣的講解,使我們每一個(gè)同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,雖然從A.B.C的規(guī)范書(shū)寫(xiě)到基本生活用語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用,我們前進(jìn)的每一步并不順利,但王老師嚴(yán)格的書(shū)寫(xiě)和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,我們相信,在王老師的嚴(yán)格要求下,我們的英語(yǔ)成績(jī)將會(huì)有更大的提高。
另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們?cè)谛@里才得以快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)。但“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)。我時(shí)常告誡自己,要把握當(dāng)下,留著時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己、回報(bào)老師、回報(bào)父母。
最后,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿5
我得知自己榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書(shū)法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫(xiě)多練,幾乎每天都寫(xiě)六面字,時(shí)間緊張得很。
開(kāi)學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫(xiě)的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的.一天,肖老師對(duì)我說(shuō):“你得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)!”我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ](méi)有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!
我覺(jué)得下次書(shū)法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫(xiě)得更好!
最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿6
首先,要感謝姐姐。如果沒(méi)有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒(méi)有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒(méi)有爸爸媽媽給我支持,我就沒(méi)有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈恕@蠋熤x謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過(guò)我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿8
人生一世,會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程。他們或是親人或是朋友,或是陌生人,我們滿懷感恩,慶幸和祝福。在人生的旅途上,是誰(shuí)給予你最真切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)在為這個(gè)家日夜操勞,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?從我有記憶以來(lái),這個(gè)人是我的母親。
1997年,一位朋友眼中被形容成最漂亮的女孩,她給予了一個(gè)嬰兒生命。嗯!那嬰兒就是我,我每天都在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。媽媽就是我的一片天。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了其它小朋友不僅有媽媽來(lái)接他們,時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)高大強(qiáng)壯的男士,這勾起了我的好奇心。為什麼只有媽媽來(lái)接我?我的爸爸在哪呢?但是我并不敢在媽媽面前談?wù)撨^(guò)多有關(guān)爸爸的話題。因?yàn)椤鞍职帧边@個(gè)詞,就像長(zhǎng)在媽媽心里的一根刺。每次提及,它都會(huì)戳中媽媽的淚點(diǎn)。慢慢的,我和媽媽有了個(gè)默契,“爸爸”這個(gè)詞在我們家里很少被碰及。就這樣,我?guī)е闷婧团紶柕膼澣蝗羰В幙椫鴮儆谀概畟z的夢(mèng)。
長(zhǎng)大後媽媽把離婚的事情告訴了我。這時(shí)我才知道自己是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子。有時(shí)我也會(huì)幻想一下自己的父親,您是怎樣一個(gè)人呢?您知道我的喜好嗎?您知道我今年多大了嗎? 爸爸,我有時(shí)想呀,我的身高是否有到您的耳朵旁了呢?有時(shí)覺(jué)得自己好傻,只是一些模糊的記憶,也能懷念一輩子,偶爾還會(huì)因身上的某些特質(zhì)而莫名的開(kāi)心或難過(guò)。
從小我就知道媽媽的不容易,她一個(gè)人撫養(yǎng)著我,教我如何做人處事,知書(shū)達(dá)禮;只是沒(méi)有爸爸的日子並不容易,前幾天,媽媽生病了,腰疼得連話都說(shuō)不出。想去醫(yī)生家吧,又沒(méi)有人送,不去吧又疼得要命。當(dāng)時(shí)我束手無(wú)策,急得哭了出來(lái)。但媽媽卻還勉強(qiáng)的笑著說(shuō):「孩子,別哭。媽沒(méi)事!顾龔牟粐(yán)厲,但我知道她對(duì)我有所期盼,緬文十年級(jí)畢業(yè),她讓我來(lái)念高中、鼓勵(lì)我多交朋友,因?yàn)閶寢屛也慌旅鎸?duì)困難,因?yàn)閶寢屛椅⑿χ鎸?duì)生活。
朋友都說(shuō)呀,我笑起來(lái)的時(shí)候最像我的媽媽。只是微笑背後,不知不覺(jué)間媽媽的皺紋深了,她把漂亮的青春給了我;媽媽的手粗了,她把暖和的陽(yáng)光給了我。面對(duì)媽媽深沈的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的,母愛(ài)終究都是生命中最真摰,最難以割捨的感情,我要時(shí)常懷著感恩之心──謝謝您媽媽!您是我的幸福和驕傲,永遠(yuǎn)祝福您,我敬愛(ài)的媽媽。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿9
我第一次參加墨彩杯,得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),十分高興。
我得到最高獎(jiǎng),離不開(kāi)勤奮練習(xí),離不開(kāi)成家書(shū)法(學(xué)校)的教育,我十分感謝他們。
首先,我感謝成家書(shū)法的成威武老師。他在我開(kāi)始書(shū)法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就鼓勵(lì)了我,說(shuō):“你是最好的學(xué)生!睆拇艘院螅颐刻靾(jiān)持練習(xí),從未間斷。
我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月,她讓我每周寫(xiě)一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤,并改正,還演示給我看。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我的書(shū)法水平飛速前進(jìn)。
我還感謝我的啟蒙老師姚希金。一開(kāi)始,我的點(diǎn)寫(xiě)不好,她就手把手地教我。她給我們講古代書(shū)家小時(shí)候刻苦練習(xí)書(shū)法的故事,希望我們成為大書(shū)法家。姚老師很漂亮,脾氣好,溫柔可愛(ài),象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后,她偷偷地告訴我:“你好好學(xué)習(xí),明年一定能參加墨彩杯!蔽衣(tīng)了,激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我:“那以后,你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試,把姚老師當(dāng)成評(píng)委吧!”
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象,寫(xiě)出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪,因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂(lè),同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū),要不是這些書(shū),我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄愕年P(guān)心與慰問(wèn),可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。
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