高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選20篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)高中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的`整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。
謝謝大家。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
我是王志偉的媽媽,很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動(dòng)。
因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
第一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的.,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂(lè)、全面地發(fā)展。
第二,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)楹美蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
第三、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)!因此,我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝老師和各位家長(zhǎng)朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先非常感謝曹老師給我提供這么好的一次機(jī)會(huì),讓我和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。
作為家長(zhǎng),我首先理解、支持老師的工作,也樂(lè)意配合老師共同教育孩子,同時(shí)感到很慚愧,對(duì)孩子的教育主要是老師付出了很多心血,多了大量工作,家長(zhǎng)做得很少,確實(shí)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法說(shuō)出來(lái),目的是與大家一起交流切磋,共同提高。在這里,我主要談三個(gè)關(guān)鍵詞:
一、感謝外高是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點(diǎn)學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、科學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,勇立潮頭、敢為人先的強(qiáng)者風(fēng)度,老師們落落大方、談吐不凡的氣質(zhì),樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的教風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的高尚師德,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人。
進(jìn)入外高,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人文教育無(wú)處不在,第一次報(bào)到時(shí)提著被褥包裹剛走進(jìn)校園,老師們和高二學(xué)生組成的志愿者便主動(dòng)上前詢問(wèn)班級(jí),幫查宿舍,幫送東西,一直帶到宿舍找到床位才放下離去,被單被罩已提前分好放在自己的柜子里,這對(duì)初進(jìn)外高的每個(gè)學(xué)生都是一種無(wú)聲的愛(ài)的教育和感染;找到教室報(bào)到,曹老師和馬老師已早早坐在教室里,登記學(xué)生基本情況的表格放在桌上,開學(xué)須知寫在黑板上,報(bào)到交費(fèi)入班本想要排隊(duì)幾個(gè)小時(shí)才能完成的事情在不到15分鐘里全部結(jié)束。我在感嘆“速度”的同時(shí),內(nèi)心也在贊嘆外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精細(xì)化管理模式,我們的便捷后面是外高老師提前做了多少工作呀。
第一次參加的開學(xué)典禮上,“愛(ài)的教育”貫穿在活動(dòng)始終,文藝節(jié)目匯演、學(xué)生代表講話、學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)、師生誦讀誓詞、中小學(xué)教師代表上臺(tái)等一幕幕仍在眼前浮現(xiàn),劉校長(zhǎng)最后的講話更是把“愛(ài)的感悟”推向了高潮。從學(xué)生潮濕的'眼神中看出他們讀懂了“愛(ài)”更廣博的含義,明白了“愛(ài)老師,他們是你登山的階梯;愛(ài)同學(xué),他們是你永遠(yuǎn)的財(cái)富;愛(ài)父母,他們是對(duì)你無(wú)悔付出從不思回報(bào)的春蠶;愛(ài)學(xué)校,她是你成長(zhǎng)壯大離不開的沃土。”
還有舉行的中秋晚會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)和豐富多彩的社團(tuán)項(xiàng)目、心理輔導(dǎo)“心晴社”的建立,都使外高充滿了生機(jī)和陽(yáng)光,如調(diào)味劑一樣讓學(xué)生的生活緊張而不單調(diào),充實(shí)而不乏味。對(duì)于外高精心賜予孩子們的一切,家長(zhǎng)只能重復(fù)著同一個(gè)詞:感謝!
二、感動(dòng)自從進(jìn)入外高后,我的孩子發(fā)生了很大變化。
從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對(duì)弈高手的苦惱,從成績(jī)名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)奮力超越的搏擊,一系列的變化記錄著孩子成長(zhǎng)的烙印。如果說(shuō)孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,變得樂(lè)觀上進(jìn)、善良豁達(dá)了,這是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。
沒(méi)有您們的關(guān)注和愛(ài)護(hù),就不會(huì)有他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。難忘高一(12)班每個(gè)老師待學(xué)生如親人的關(guān)愛(ài),班主任曹老師在孩子生病時(shí)叮嚀中藥泡熱再喝,喝前吃點(diǎn)餅干墊底免得難受;副班主任馬老師幾次帶孩子外出看病,墊付藥費(fèi),休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課;教語(yǔ)文的席老師多次和孩子談心,拉近距離鼓勵(lì)他認(rèn)真努力積極向前;看病時(shí)偶遇教地理的員老師,耐心地開導(dǎo)孩子不要只盯著名次,要和自己比不斷趕超自己,只要認(rèn)真地理學(xué)好就不會(huì)困難;孩子還給我說(shuō)教歷史的王老師曾和他談心,告誡他不要分心要全心投入學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底……在外高,老師教主科和副科的界限不再清晰,每個(gè)老師都明白“一個(gè)孩子是一代甚至幾代人的希望”,對(duì)學(xué)生都是懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在育人教書,他們高明在于深知“人才須成才先成人”的道理。
他們重視孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),他們更關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)和塑造。所有老師對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,您們對(duì)每個(gè)孩子傾注的關(guān)愛(ài)和心血,讓每個(gè)家庭充滿了希望,我們的生活因?yàn)槟鷤冋嬲\(chéng)無(wú)悔的付出而充滿了光明,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被您們高尚的人格感動(dòng)著。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師,您們辛苦了!三、感恩第三個(gè)詞“感恩”想先和孩子們說(shuō)說(shuō)。孩子們,你們是幸運(yùn)幸福的一代,父母呵護(hù)你,老師關(guān)愛(ài)你,學(xué)校社會(huì)關(guān)注你,你們要懂得感恩。
不要抱怨不要任性不要自我放松,你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒(méi)你們這么有福氣,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個(gè)多小時(shí),有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們要明白有爸爸媽媽的呵護(hù)是幸福,有這么多高素質(zhì)老師的關(guān)愛(ài)教育是幸福,有健全結(jié)實(shí)的身體是幸福,放學(xué)總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福,積極地學(xué)習(xí)思考有所收獲是幸福,關(guān)愛(ài)別人是幸福,生活在魅力無(wú)限的外高是幸!缹W(xué)習(xí)是自己責(zé)無(wú)旁貸的事,不是為家長(zhǎng)為老師學(xué),而是為證實(shí)自身價(jià)值打拼美好未來(lái)而學(xué),所以要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“要我學(xué)好”為“我要學(xué)。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
大家好!我是____同學(xué)的父親,今天,我很高興站在這里做這個(gè)別開生面的發(fā)言,和各位老師、家長(zhǎng)一起見證孩子們成才的過(guò)程,和各位同學(xué)一起敞開心扉交流交流父母的心聲,也希望能聽聽同學(xué)們內(nèi)心真實(shí)的想法。
仔細(xì)回想閨女成長(zhǎng)的這十幾年時(shí)光,那個(gè)嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語(yǔ)的小囡,好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時(shí)光的流轉(zhuǎn)之快,也為你們的成長(zhǎng)倍感欣慰,在這里,我要代表各位家長(zhǎng)感謝給位老師們?cè)谀銈兂砷L(zhǎng)路上付出的艱辛,也要感謝各位同學(xué)們?cè)赺___學(xué)習(xí)生活中給她的熱心幫助。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,相信很多在座的家長(zhǎng)和我一樣,每天都忙于工作,憑心而論,女兒從小到大一直都讓我非常省心,從未犯過(guò)品德上的錯(cuò)誤,作為一個(gè)不盡合格的父親,你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲,希望你在以后成長(zhǎng)之路上,無(wú)論成功還是失敗,都能一如既往的保持這份純良的品性。
父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái),第一次學(xué)會(huì)坐,第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,從幼兒園到初中,直至你們升學(xué)高二,學(xué)習(xí)上的事情已讓我和很多家長(zhǎng)一樣感覺(jué)到心有余而力不足,思想上的獨(dú)立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重,這是我們共同擁有的煩惱,“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣,家長(zhǎng)們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺(tái),作為父母,我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處,能夠互相站在彼此的角度去思考,一起把這些到來(lái)的煩惱冰釋,專心致志的編制我們共同的夢(mèng)想。
我們?cè)谀銈冞@個(gè)年華,吃不飽飯是一種煩惱,再大一點(diǎn),找不到好的工作,又成為了煩惱,F(xiàn)在的你們,沒(méi)有漂亮的衣服是一種煩惱,不能盡情的玩是一種煩惱等等等等,事實(shí)容不得我們做父母的去否認(rèn),你們這代確實(shí)比爸媽那時(shí)候思想超前很多,無(wú)論是從掌握的知識(shí),對(duì)生活的追求,還是對(duì)社會(huì)、情感等各方面的認(rèn)知度。但是,失敗的經(jīng)驗(yàn)我們卻更豐富,這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們,不要太過(guò)抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對(duì)你們所說(shuō)的“不”字,這些拒絕或許真的太過(guò)生硬,那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學(xué)再走向社會(huì),有能力自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問(wèn)題的時(shí)候,我們會(huì)很欣慰的放開你們的.雙手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
刻苦的學(xué)習(xí),肯定有時(shí)候會(huì)讓你們感到煩躁,爸媽們工作勞累的時(shí)候也會(huì)有情緒的躁動(dòng),但是,我們不能因?yàn)槔щy就放棄,高爾基的海燕,不僅僅是告訴你們要長(zhǎng)點(diǎn)心,還告訴你們陽(yáng)光總在風(fēng)雨的洗禮之后,你們現(xiàn)在所克服的種種難題,將來(lái)都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,那是要交心的,不是每個(gè)父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學(xué)習(xí),我們不遺余力的努力工作,累了,我們一起放開包袱好好消遣一下,這就是生活,雖然不能一直壓抑,卻也不可能一直瀟灑。
關(guān)于學(xué)習(xí),你們的班主任____老師、語(yǔ)文老師____老師、數(shù)學(xué)老師____老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長(zhǎng)的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無(wú)法企及的努力。作為你們的后勤,今天,在這里,我不想討論你們應(yīng)該怎樣好好用功學(xué)習(xí),說(shuō)實(shí)話,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,大的讓我們做父母的有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到很心疼。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)扛起自己的使命的時(shí)候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長(zhǎng)也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來(lái),在父母老去的時(shí)候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。
同學(xué)們,說(shuō)句玩笑話,眼一閉一睜,那是一天過(guò)去了,眼一閉不睜,世界就是你們的了。20__年的那個(gè)黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場(chǎng)的勇士,努力了,無(wú)上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。知識(shí)的累積才能拓寬眼界,眼界的開闊才會(huì)有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!
再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長(zhǎng),致敬,各位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,韓老師給我機(jī)會(huì)時(shí),我100個(gè)不愿意,因?yàn)槲艺Z(yǔ)言表達(dá)很差,怕不能勝任。今天我站到這里,因?yàn)槲也坏歉咭?班李佳豪的媽媽,我還是西山初中部的一名老師,我是孩子們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)的見證者。
下面我就以一個(gè)媽媽、老師的雙重身份來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的西山。
牛氣的西山
這個(gè)牛氣得從我們翟校說(shuō)起,初見翟校,感覺(jué)她端莊、干練、有氣質(zhì),極其喜歡她那雙水汪汪會(huì)說(shuō)話的眼睛,接著讓我體會(huì)到了翟校巨大的魅力和影響力。她竟然帶來(lái)了一大批本部?jī)?yōu)秀的骨干教師。
去年、今年我都參與了招生,招生時(shí)本部一個(gè)個(gè)神秘、重量級(jí)的人物都不敢公布,怕引起本部的轟動(dòng)?汕⌒摹⑷f(wàn)小心,還是沒(méi)能避免,招生期間竟然有一群家長(zhǎng)在本部吵鬧,原因就是把他們孩子的班主任調(diào)來(lái)了西山。
咱們高一級(jí)部主任陳志剛就是這批重量級(jí)人物之一,孩子們已經(jīng)領(lǐng)教了陳主任的厲害,孩子們中間流傳著一句話“千不怕,萬(wàn)不怕,就怕老陳找談話。”不訓(xùn)不嚷,就讓你面紅耳赤,下定決心好好學(xué)習(xí)。這是原話,恕我對(duì)主任的不恭。我也想悄悄的告訴其他老師,萬(wàn)一碰見一個(gè)極其調(diào)皮的孩子,你可以讓他找老陳談?wù)勗,保證一談一個(gè)準(zhǔn)兒。這批重量級(jí)人物也包括常年教高
三、孩子們現(xiàn)在“極不滿”的英語(yǔ)老師郭亞,孩子發(fā)牢騷:“我們郭老師真可以,拿高三做的高一的`題讓我們做,她以為我們她是剛剛教過(guò)的高三畢業(yè)生,她以為我們是她教過(guò)的高考狀元。”嘴里喊著不滿,可眼里分明是滿滿的敬佩和欣喜。
就這樣一大批一中本部的骨干教師聚集在這里,西山——牛氣!
高傲的西山
高傲得從年輕的教師說(shuō)起,西山的招聘是極其嚴(yán)格的,我們小學(xué)有一個(gè)代課老師,學(xué)歷、試講、面試都過(guò)關(guān),可就因?yàn)楦呖挤稚缘鸵稽c(diǎn)點(diǎn),就被高傲的西山拒之門外,經(jīng)過(guò)層層篩選,留下來(lái)的都是佼佼者,有留美博士、有研究生。一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的新生力量在這里聚集。
加上西山嚴(yán)格的教研制度,老帶新,一對(duì)一,年輕教師在這里迅速的成長(zhǎng)。一中集團(tuán)的賽課,年輕教師全部獲獎(jiǎng)。老師們都說(shuō),學(xué)歷高,素質(zhì)高的人就是不一樣。
西山聚集了一批這樣了不起的新生力量——牛氣!
精細(xì)的西山
精細(xì)體現(xiàn)在西山的管理上,西山實(shí)行小班制,雙班主任管理,也就是說(shuō)40多人的小班,兩個(gè)班主任,這樣能夠保證班主任能不間斷的關(guān)注到每一個(gè)孩子。
西山還實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理,早晚自習(xí)、吃飯、跑操、睡覺(jué),每分每秒都有一個(gè)老師陪伴在孩子身邊。孩子出門,有嚴(yán)格的程序,最后必須有老師親自把孩子送到家長(zhǎng)手上,開句玩笑,孩子們真是插翅難逃。
家長(zhǎng)朋友們,在一中西山這片沃土上,有這么一批優(yōu)秀的老師陪伴,孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),咱們還有什么不放心的呢?
敬愛(ài)的老師,遇到西山,是我們的幸運(yùn);遇到西山,孩子們一定會(huì)幸福,而這一切都源于老師們辛勤的付出,最后請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向老師們表達(dá)衷心的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是xx年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng),對(duì)xx中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;xx中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的.教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。
孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng),我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會(huì),我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)xx中學(xué),對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊,成?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌,充滿無(wú)限可能的人生,而xx中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng),未來(lái)的路還長(zhǎng),我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求:
第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人,對(duì)周圍的人,對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長(zhǎng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福xx中學(xué)明天更輝煌!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天代表來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),一方面很是感謝x老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講話,也很汗顏我在教育孩子這一塊也不是很有經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在卻是站在這里代表家長(zhǎng)講話,心里多少覺(jué)得有點(diǎn)負(fù)擔(dān),我覺(jué)得教育孩子,在座的各位家長(zhǎng)每個(gè)人都有自己的一套方式,各自不同,各種各樣的教育方式都有,但是都有一個(gè)共同點(diǎn),各位家長(zhǎng)都是為孩子好,為了更好的去教育孩子,讓孩子變得更加優(yōu)秀,這是我們做家長(zhǎng)的心愿,也是家長(zhǎng)會(huì)的初衷,對(duì)于教育孩子方面我也僅僅是發(fā)表一下自己的看法,希望在私下我可以與各位家長(zhǎng)互相吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、注重孩子身心健康
作為高中想比初中的話,高中的學(xué)習(xí)壓力肯定是就更加的大,在各方面我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),生活這些方面,孩子在這個(gè)年紀(jì)心理想比較多,我覺(jué)得作為一名家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注孩子的.身心健康,平時(shí)對(duì)孩子也多上的心,對(duì)與一些不健康的東西,要告誡,督促孩子不要不碰,多多引導(dǎo)孩子走向正能量,不要讓孩子接觸不健康的東西,要避免這些情況的發(fā)生。
二、多跟孩子溝通
孩子們平時(shí)在學(xué)校很少回家,長(zhǎng)期這樣下去難免會(huì)有跟父母親疏遠(yuǎn)的情況出現(xiàn),一個(gè)月回家一次那么這就是很好的機(jī)會(huì),多多跟孩子互動(dòng),溝通,了解孩子的需求,了解孩子的想法,更重要的是要尊重孩子,我覺(jué)得在孩子們這個(gè)年紀(jì)了,正是身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵,做家長(zhǎng)的要給孩子們一定的空間,不要太過(guò)干預(yù),不要給予太大的學(xué)習(xí)壓力,利用假期跟孩子互動(dòng),多多溝通,主要還是要跟孩子建立一種互相的尊重,多去站在孩子角度考慮問(wèn)題,建立起一種朋友的關(guān)系,這樣才能更加的深入了解,平時(shí)多打點(diǎn)電話,主要還是為了跟進(jìn)孩子的動(dòng)態(tài)。
三、孩子學(xué)習(xí)方面
對(duì)于孩子們學(xué)習(xí)這里,我覺(jué)得作為家長(zhǎng)應(yīng)該跟老師多加聯(lián)系,平時(shí)跟老師多加聯(lián)系,還是要留意孩子的學(xué)習(xí)情況,采取溫和的方式,及時(shí)孩子成績(jī)退步了,我們也要心平氣和,不用暴力的方式去教育孩子,一定用溫和得方式去教育孩子,這是很重要的,說(shuō)清楚其中的利弊,跟孩子們講道理,我個(gè)人覺(jué)得吧,讓孩子們能夠真正的聽見去才是最重要的。
在家多與孩子交流,暫時(shí)放下手頭上的事情,在校多跟孩子電話,重要的還是不要讓孩子有太大的壓力,學(xué)習(xí)方面也是這樣,多多關(guān)注孩子,這樣往往我們做家長(zhǎng)的很多事情后就是在這些方面做的不夠好,孩子缺乏了來(lái)自父母親的關(guān)注,造成了心理上的一些問(wèn)題,我們要多注意。
好了,我說(shuō)完了,謝謝各位。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是吳桐的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培訓(xùn)孩子的老師們衷心的說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”
說(shuō)實(shí)話,今天站在這心里不免有些忐忑,一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn);二是因?yàn)槲覂鹤硬⒉皇前嗬镒顑?yōu)秀的。但每個(gè)孩子都是父母心里最亮的那顆星,我兒子亦然如此。孩子身上有我一直引為為傲的自信、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的品質(zhì)。我家住在豐潤(rùn),離書店很近,每次兒子回來(lái)買書總是在群里問(wèn)一下“誰(shuí)需要捎書”給不方便的同學(xué)捎回去!白鍪轮跋茸鋈恕币彩俏医(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。
我們眼中的孩子,早已成為他們眼中的大人。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要:
一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也一樣。孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而建立起來(lái)的。現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是高中生了,獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),思考問(wèn)題的角度也趨于成熟,那我們就給予孩子空間和時(shí)間上的支配權(quán),尊重孩子的選擇,善待孩子的朋友。孩子說(shuō)的有道理我們就采納,兩年前我家想換車,左轉(zhuǎn)右看挑花了眼,兒子從品牌,車的性能,構(gòu)造方面對(duì)比說(shuō)的頭頭是道,最后我們就聽從孩子的建議買了現(xiàn)在這部車。當(dāng)然,尊重并不是一味的順從,而是尊重與要求并存。孩子的心是純凈的,希望孩子的心永遠(yuǎn)純凈下去。
二、督促孩子學(xué)習(xí),但不唯分至上,不給孩子太大的壓力。在咱車軸山高中,可謂是高手如云,孩子本身面臨的壓力就很大。我總是告訴孩子制定一個(gè)小目標(biāo),盡自己最大的努力即可。考好了,我會(huì)祝賀他,叫他再接再厲;考砸了,我也不會(huì)指責(zé)他,而是安慰、鼓勵(lì),和他一起分析問(wèn)題出在哪兒,一起想辦法解決問(wèn)題。讓我欣慰的是,兒子從進(jìn)入高中,一直再走上坡路,從中能感受到孩子的'努力與付出,在此,老媽為你點(diǎn)贊,加油!
三、多溝通,多交流,和孩子做朋友,F(xiàn)在孩子和我們呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,孩子20多天才回家一次。在家就讓孩子緊張的神經(jīng)得到充分的放松。孩子喜歡聽歌就放他喜歡的歌,聊他喜歡的話題,傾聽孩子講述校園里的故事。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,孩子回家我們就多陪陪孩子,鼓勵(lì)孩子和同伴一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)間的話,我們會(huì)全家總動(dòng)員,帶孩子置身大自然,讓孩子徹底放松。過(guò)日子就是過(guò)孩子,孩子成才就是我們最父母的最大的成功!
如果孩子是風(fēng)箏,那我們就是風(fēng)箏底下的那根線,線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間。但不管風(fēng)箏飛得多高,多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸。
以上就是我的一些粗淺的做法,希望與在座的各位共勉。最后祝老師和家長(zhǎng)工作愉快、身體健康;?蓯(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):
我是來(lái)自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長(zhǎng)相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長(zhǎng)相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會(huì)做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手!凹瘸扇耍殖刹拧睂W(xué)校也很重世界對(duì)我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。
以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說(shuō)“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒(méi)有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)和下次考試的成績(jī)作對(duì)比,而且考完以后都會(huì)排名次,考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰(shuí),這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!
韓愈說(shuō):“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(zhǎng)道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的.朋友,老師尊重,理解和愛(ài)護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題,而他也總會(huì)用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識(shí),讓我們?cè)跇?lè)中學(xué),學(xué)中記。對(duì)于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí),講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,我堅(jiān)信我一定能夠考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長(zhǎng)絕非偶然,很幸運(yùn)當(dāng)初來(lái)到了八一學(xué)校,隨著時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,大家好!
我是周佳怡的爸爸。
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业暮⒆釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但她身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開朗,自信自立,積極向上。相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來(lái)探討、交流一下。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來(lái)自各行各業(yè),但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒孩子合理膳食,不要偏食。還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保鳛榧议L(zhǎng)要做好表率和榜樣,身教勝于言傳。
二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給她過(guò)大的壓力。到了高中階段,就我們學(xué)校,好孩子很多。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)她,而是安慰她鼓勵(lì)她,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說(shuō)明不了什么,人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天外有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂(lè),看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間聽聽孩子的想法,有時(shí)候我們想不到的',孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒(méi)有隔閡。處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,切記態(tài)度粗暴,語(yǔ)言過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,起反作用。
四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,每天一早出門,晚上回來(lái),所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。
如果把孩子比喻成一棵樹,我們就是園林工人,既要讓他自由的生長(zhǎng),也要隨時(shí)修剪橫生的枝葉,才能保證他健康茁壯的成長(zhǎng),最終成才。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要夠長(zhǎng)給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能保證風(fēng)箏不偏離方向!
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、家庭和睦,?蓯(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!我是本班方同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家探討孩子的教育問(wèn)題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長(zhǎng)的八班團(tuán)隊(duì)!新學(xué)期開始,面對(duì)一個(gè)全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,立刻意識(shí)到行動(dòng)要走在其它班級(jí)前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長(zhǎng)提供指導(dǎo)性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說(shuō)比我們有些家長(zhǎng)還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動(dòng)!經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級(jí)平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實(shí)力第一,為打造黃老師所說(shuō)的第四重點(diǎn)班的夙愿墊定了堅(jiān)強(qiáng)的基石。這是黃老師和他的團(tuán)隊(duì)辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!
作為家長(zhǎng),我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一,了解和配合學(xué)校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬(wàn)不要急于評(píng)價(jià)和指點(diǎn)學(xué)校和老師,很可能是我們沒(méi)有理解學(xué)校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長(zhǎng)都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會(huì)上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯(cuò)誤不批評(píng)、樹大自然直,說(shuō)這些話的人往往自己的孩子都沒(méi)有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生,特別是他的兒子以全年級(jí)前70名的成績(jī)考入南方科技大學(xué),黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培養(yǎng)對(duì)象,這些足以說(shuō)明黃老師的確是教育專家,是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說(shuō)博大精深,有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗(yàn),黃老師對(duì)教育的深刻理解、深入的實(shí)踐探索,不僅我們絕大部分家長(zhǎng)望塵莫及,就是絕大部分老師也沒(méi)法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)黃老師的好評(píng)!黃老師教過(guò)基礎(chǔ)最差的班級(jí),在很短的時(shí)間里就由弱變強(qiáng),F(xiàn)在的8班由一個(gè)普通的平行班在短短兩個(gè)月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過(guò)人的能力與魄力!黃老師常對(duì)孩子們說(shuō):“除了三五個(gè)親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮(dǎo)師,孩子未來(lái)兩年有良師相伴,必將更快更好地成長(zhǎng)!
二,引導(dǎo)孩子盡早進(jìn)入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進(jìn)入高中時(shí),我們常常對(duì)孩子說(shuō):高中是一個(gè)新的開始,初中的成績(jī)已成過(guò)去時(shí),高中會(huì)重新洗牌。到了高中,看誰(shuí)先進(jìn)入狀態(tài),誰(shuí)先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)者就是黑馬,他就會(huì)跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進(jìn)入快速發(fā)展的社會(huì),需要適應(yīng)能力強(qiáng)的人。
三,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。如果孩子學(xué)習(xí)是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無(wú)雜念,一心一意學(xué)習(xí),周末給孩子一個(gè)溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機(jī),不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的.健康成長(zhǎng),我一直堅(jiān)持下來(lái)了。
四,采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。在一起,多溝通、多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。沒(méi)有不愛(ài)玩的孩子,鼓勵(lì)他玩時(shí)要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)了會(huì)越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺(jué)性,孩子自覺(jué)了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,不是為家長(zhǎng)、為老師學(xué)。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五,培養(yǎng)孩子的惜時(shí)觀念和勤奮精神。這一點(diǎn)非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰(shuí)練得多,誰(shuí)就做得快,誰(shuí)就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學(xué)生都能考上比較好的重點(diǎn)大學(xué)!能進(jìn)入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學(xué)生將來(lái)考不上比較好的重點(diǎn)大學(xué),那就只有一個(gè)原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵(lì)孩子,抓緊一切可以抓緊的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。
最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會(huì)更好! 謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們:
大家上午好!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們八班的第一次家長(zhǎng)會(huì),我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。
在歷史的學(xué)習(xí)中,黃老師有其獨(dú)特的教學(xué)方式來(lái)實(shí)行他的教學(xué),大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測(cè)表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個(gè)方面。分別是:作業(yè),考試,聽課,資料整理。這四個(gè)方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進(jìn)入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時(shí)間就會(huì)明顯減少。還有就是上課之前必須準(zhǔn)備好資料,以減少上課找資料的時(shí)間,那么上課的效率就會(huì)明顯提高。老師講課時(shí),同學(xué)們必須高度重視一下幾點(diǎn)。
一、 絕對(duì)不能睡覺(jué)!一節(jié)課用來(lái)睡覺(jué)和用來(lái)聽課的差別是很大的。
二、 精神要集中,思想不能開小差。上課沒(méi)注意的細(xì)節(jié),下課就要用多倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。
三、 上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。
四、 記錄一定要及時(shí)整潔,及時(shí)記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,以便今后復(fù)習(xí)。我們每個(gè)人的記憶都有一個(gè)遺忘的過(guò)程。所以上課一定要及時(shí)做筆記。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對(duì)你的第一映像,所以平時(shí)就必須嚴(yán)格要求自己,為考試奠定好基礎(chǔ)。
五、 上課需發(fā)言積極。老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力和膽量。
六、 坐姿問(wèn)題。古人云:“坐如鐘站如松!鄙险n坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀(jì)就變得彎腰駝背了,有損形象。
七、 記憶要及時(shí)。文科需記得東西特別多,上課能記住的.就不要拖到下課,否則學(xué)習(xí)就會(huì)變得很辛苦。
八、 要學(xué)會(huì)尊重老師同學(xué)。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會(huì)尊重老師和同學(xué)。
九、 嚴(yán)禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長(zhǎng)都應(yīng)清楚,只有沒(méi)長(zhǎng)大的孩子才會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小摩擦而動(dòng)手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應(yīng)當(dāng)有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格,不要太感情用事。
十、 絕不遲到早退、中途退場(chǎng)。一節(jié)課僅40分鐘,如果還不斷亂走動(dòng),那是很不尊重老師和各位同學(xué)的。
上課所需注意的也就這些了。下面我們來(lái)看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時(shí)按量。書寫要規(guī)范漂亮。做完之后要自己對(duì)著答案進(jìn)行改正。做到下次不犯同樣的錯(cuò)誤。感覺(jué)有必要的,需進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流,大家資源共享,共同進(jìn)步。
接下來(lái)就到考試這一行列了。我們學(xué)校實(shí)行每周一小考,每月一大考。對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),每一次考試都是一次噩夢(mèng)。這是為什么呢?學(xué)校排名班級(jí)排名單科排名一項(xiàng)項(xiàng)都列的非常清楚。家長(zhǎng)也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進(jìn)行比較?偢杏X(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說(shuō)不要沒(méi)考試,考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足。考完之后及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò),這才是考試的真正意義所在。
最后就是資料整理情況。有的同學(xué)總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學(xué)會(huì)整理資料,其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識(shí),學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會(huì)對(duì)自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),因而資料整理就顯得尤為重要了。
至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí),并且對(duì)我們整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對(duì)我們走向社會(huì)也很有幫助 。
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
各位家長(zhǎng)好,非常感謝xxxx中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的心得體會(huì)。
我的女兒今年該上高三了,是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,在級(jí)部占前十名,用她自己的話說(shuō)是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的全才。說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)于女兒今天的發(fā)展與成長(zhǎng)還是比較滿意的。但是在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也曾經(jīng)有過(guò)很多迷茫和困惑,可以說(shuō)在教育孩子方面有得也有遺憾。下面我就簡(jiǎn)單談三點(diǎn)感悟,希望能夠給各位家長(zhǎng)一點(diǎn)啟發(fā)。
一、關(guān)于學(xué)校的選擇
XX年,中考成績(jī)出來(lái)了,我的孩子考了573分,距離當(dāng)年xx中的578的錄取分?jǐn)?shù)線差5分。上xx中還是xx中?我們夫妻二人展開了討論,妻子的意見是去xx中,理由是xx管理嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,每年考上一本的人數(shù)比xx中多,進(jìn)入xx中會(huì)使孩子近朱者赤,考上名牌大學(xué)更有希望。我則冷靜的分析了孩子的真實(shí)情況:孩子的性格比較要強(qiáng),從小學(xué)到初中一直是班級(jí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生,如果勉強(qiáng)上xx中,孩子可能會(huì)因成績(jī)不出色不被老師重視,也可能會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)注少而喪失上進(jìn)的動(dòng)力,如果選擇xx中,孩子至少一入學(xué)就會(huì)因成績(jī)不錯(cuò)被列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,得到老師重視,孩子也會(huì)因受重視而充滿自信,俗話不是也說(shuō)寧做雞頭不做鳳尾嗎,就這樣經(jīng)過(guò)一番利弊的權(quán)衡,我最終說(shuō)服了妻子,選擇了xx中。雖說(shuō)之前對(duì)xx中有所耳聞,說(shuō)師資力量雄厚,辦學(xué)扎實(shí),關(guān)注孩子的身心成長(zhǎng)等等,但我還是為孩子捏了一把汗,到底在這里是否利于孩子的成長(zhǎng)呢?今天,我可以釋然的說(shuō),選擇十九中是正確的,也是明智的。因?yàn)槲业暮⒆右褟囊蝗雽W(xué)的級(jí)部30多名提高到今天的級(jí)部前十名。
二、關(guān)于孩子的成長(zhǎng)與成才 注重孩子的成人教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展
1積極引導(dǎo)孩子參加學(xué)校社團(tuán)
在孩子的成長(zhǎng)發(fā)面,我很關(guān)注孩子的長(zhǎng)大成人,希望能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我積極鼓勵(lì)孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)參與班級(jí)管理,參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué),孩子就問(wèn)我,爸爸,你說(shuō)我竟不競(jìng)選班干部?當(dāng)班干部一浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,二比別人辛苦。我則嚴(yán)肅的給孩子說(shuō),人生的快樂(lè)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)好這一個(gè)方面,更體現(xiàn)在為人處事受到別人的尊敬與認(rèn)可。只要你覺(jué)得有能力就不妨一試。就這樣孩子先是競(jìng)選上了班里的團(tuán)支書,一年后又擔(dān)任班長(zhǎng),暑假前還加入了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。上個(gè)學(xué)期,孩子被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生班干部。更主要的是孩子的待人接物能力溝通表達(dá)能力,團(tuán)結(jié)合作能力,獨(dú)立自主能力都在參與班級(jí)管理中得到了鍛煉和提高。
2注重孩子品德的培養(yǎng)
我特別注意培養(yǎng)孩子孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),不怕吃苦,自立自強(qiáng)。對(duì)父母和老師說(shuō)話無(wú)論何時(shí)都要彬彬有禮,不能大吼大叫。自己能做的事情盡量不要麻煩父母,家務(wù)活要搶著干。現(xiàn)在孩子在家常常幫著父母刷鍋洗碗。母親節(jié)的時(shí)候,她特意把家里收拾的整整齊齊作為送給媽媽的禮物。
3正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是我們家長(zhǎng)最關(guān)心的。我認(rèn)為家長(zhǎng)有個(gè)正確的心態(tài)是很重要的。我的孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高的同時(shí)也有波動(dòng),有一次英語(yǔ)下滑到級(jí)部100名之后,總分也下降了10來(lái)個(gè)名次。之后也出現(xiàn)過(guò)有時(shí)數(shù)學(xué)下滑,有時(shí)語(yǔ)文下滑。每當(dāng)考試出現(xiàn)問(wèn)題之后,我們都是坐下來(lái)幫助孩子進(jìn)行分析,出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么?然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的辦法或途徑。一個(gè)原則我們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)怪孩子。孩子考得比較理想,我們也會(huì)為孩子的進(jìn)步感到由衷的高興,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)小小的慶祝,吃個(gè)孩子認(rèn)為的大餐,或者給她買個(gè)不過(guò)分的禮物。但總是適可而止,及時(shí)提醒孩子謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不讓孩子過(guò)久的陶醉在已經(jīng)成為歷史的成績(jī)里。家長(zhǎng)的.正確態(tài)度,使孩子的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的比較明確。
4做孩子的忠實(shí)聽眾
孩子上了高中,她已經(jīng)具有了分析問(wèn)題的能力,也有明確的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),但她還畢竟是孩子,既喜歡講學(xué)校里的新鮮事,也喜歡講自己的快樂(lè),當(dāng)然還有自己的困惑。尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,或者任課老師的授課方式不合自己的口味等,此時(shí),家長(zhǎng)只需要靜下心來(lái)聽她講,不管她說(shuō)的是西瓜大事,還是芝麻小事,也不管是學(xué)習(xí)的還是生活的,都讓孩子講完,讓孩子在訴說(shuō)中感受到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是她最強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是最信得過(guò)的人。傾聽孩子的訴說(shuō),會(huì)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問(wèn)題,便于及時(shí)解決。
三、關(guān)于培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)遺憾
1孩子沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛練的意識(shí),體育鍛煉有點(diǎn)被動(dòng)。
2 孩子的用眼不夠科學(xué),導(dǎo)致了眼睛的近視。
3孩子的字寫得還不夠美觀,不適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的全面發(fā)展。
以上遺憾的存在,均是在父母明知不對(duì)但沒(méi)有堅(jiān)持原則的情況下造成的,有時(shí)是父母的偷懶,有時(shí)是經(jīng)不住孩子的軟磨硬泡。但我衷心希望我的遺憾只停留在我的身上不再延續(xù)和發(fā)展。
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同仁:
你們好!
承蒙學(xué)校和大家的抬愛(ài),讓我代表高一年級(jí)全體家長(zhǎng)在此發(fā)言,非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)能與我們的同仁們一起探討、交流、學(xué)習(xí),同時(shí)也非常感謝學(xué)校提供了一個(gè)加深聯(lián)系、增進(jìn)了解、共同促進(jìn)子女成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
今天,我們從汨羅的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)而來(lái),從平江、屈原或者岳陽(yáng)等一些周邊縣市而來(lái),這是抱著對(duì)子女的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)校的支持和對(duì)教育的關(guān)注而來(lái),我們雖然來(lái)自不同的地方,但是我們此刻歡聚一堂,出自于同一個(gè)目的:為了孩子們的成長(zhǎng),為了孩子們的成才,為了孩子們的未來(lái)!
在這里,我很想借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話:
我要說(shuō)的第一句話是,感謝學(xué)校。高中教育的階段,應(yīng)該說(shuō)是最重要的教育階段,一個(gè)即將讓孩子們走向成熟和成功的時(shí)期。曾經(jīng)有幾年,家長(zhǎng)不愿把子女送到五中,但是現(xiàn)在,我們聽到的更多的確是對(duì)五中的贊譽(yù)的聲音。近幾年,即使子女的成績(jī)相對(duì)拔尖,也有很多的家長(zhǎng)放棄了買一二中的現(xiàn)象而就讀五中;有很多的周邊縣市的家長(zhǎng)也慕名而來(lái),把子女送來(lái)五中就讀;這幾年,學(xué)校的`高考成績(jī)也是有目共睹的,特別是五中的美術(shù)特色更是對(duì)著窗外吹喇叭——名(鳴)聲在外。學(xué)校的校園環(huán)境可以說(shuō)是一年一變樣,已經(jīng)與十年前是今非昔比了。我們很高興的看到,今年10月份,五中順利地通過(guò)了岳陽(yáng)市示范性高中的復(fù)檢評(píng)估。這一切充分的說(shuō)明,學(xué)校無(wú)論是基本建設(shè)還是辦學(xué)業(yè)績(jī),都上了一個(gè)臺(tái)階。俗話說(shuō):兒不嫌母丑,子不怨家貧。我們作為家長(zhǎng),真心的感謝學(xué)校為我們的孩子打造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們深切的感受到:孩子放在你們這里,學(xué)得好,放得心!
我要說(shuō)的第二句話是,感謝老師。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。教書育人,老師永遠(yuǎn)是學(xué)生們心中尊敬的神。不信,我們可以看到,有些子女在家中不聽話,但是卻把“我們老師說(shuō)的”當(dāng)做口頭禪。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕粌H承擔(dān)了教給學(xué)生們知識(shí)的責(zé)任,他更承擔(dān)了教育孩子們成長(zhǎng)的重任!常聽別人說(shuō):一二中的老師靠學(xué)生吃飯,五中的學(xué)生靠老師吃飯,咋一聽還有些疑惑,細(xì)心一想,確實(shí)如此。我們都是家長(zhǎng),同志們,我們子女進(jìn)來(lái)五中的成績(jī)、表現(xiàn),只有自己心中最清楚。相比一二中,我們孩子們本來(lái)就不在同一條起跑線上,甚至落后很多,但是,三年之后呢,五中卻能取得如此令人滿意的成績(jī),我們不感謝為了孩子們辛勤付出、為了孩子們?nèi)找共賱诘睦蠋焸,我們豈不問(wèn)心有愧?天還未亮,我們的老師就和孩子們一道起床了;冬天的長(zhǎng)夜,我們的老師們還在日光燈下陪伴著我們的子女們,而此刻,我們很多人卻入了夢(mèng)鄉(xiāng)或者還在麻將場(chǎng)上奮戰(zhàn)。我們有時(shí)總是一句“拜托”了事,殊不知老師們?yōu)榱宋覀兊囊粋(gè)“拜托”,已經(jīng)把我們的子女當(dāng)作他們的孩子,苦口婆心,耐心有加。五中的老師們,我想說(shuō):孩子放在你們的手里,我放心了!
第三句話,感謝大家。學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)“三位一體”的教育,是孩子們健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。學(xué)校這艘大船要啟得動(dòng)、駛得好,我們大家不可少。一塊木,釘一顆釘子,不牢靠,那么釘上兩顆釘子,它就不擺動(dòng)了。我們抽抽空,多給孩子打幾個(gè)電話,多到學(xué)校跑幾次腿,不經(jīng)意間會(huì)減輕孩子們的心理負(fù)擔(dān)和老師們的管理壓力。有一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校隔不了多久,就要違一次大紀(jì),后來(lái)弄清原因,原來(lái)是這個(gè)孩子想家,他說(shuō),只有違大紀(jì),老師才會(huì)叫家長(zhǎng)來(lái),父母就能夠抽空來(lái)看我了。這個(gè)理由看似可笑,但是從中我們也可以感受到孩子們,他們其實(shí)心中渴望父母的關(guān)愛(ài)呀。家長(zhǎng)同胞們,利用月假、節(jié)假日關(guān)心一下孩子們,讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)良好的健康心理,讓他們成為一個(gè)身體和精神健全的人!在這方面,我們很多家長(zhǎng)是這樣做,并且一直這樣堅(jiān)持著。另外,有很多家長(zhǎng)送子女就讀,總是先問(wèn)問(wèn)學(xué)校,看看學(xué)校怎樣,作作比較。是的,我們?cè)陉P(guān)心子女學(xué)習(xí)的同時(shí)總是先關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)校生存與前景面前,我們沒(méi)有理由說(shuō)不。我們更希望自己的子女處在一個(gè)條件優(yōu)美、教學(xué)資源一流、教學(xué)質(zhì)量上乘的環(huán)境中讀書。非常感謝大家之前、現(xiàn)在甚至今后對(duì)學(xué)校工作在各方面的支持與配合,我們很多家長(zhǎng)一直這樣做了,這也是我們應(yīng)盡和感到欣慰的。所以,我想說(shuō):感謝大家。在這里,我代表家長(zhǎng)們表個(gè)態(tài),我們一定會(huì)一如既往的支持學(xué)校工作,請(qǐng)學(xué)校放心!
最后,祝學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程;老師們身心健康,桃李天下;祝各位家長(zhǎng)同仁們?cè)诩倚腋,出外平安,?cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事順意!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
尊敬的程老師、各位家長(zhǎng):
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長(zhǎng)會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。靜下心來(lái)一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說(shuō):
第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說(shuō),老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟炬(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!
第二,表白我的'慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長(zhǎng)就只女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說(shuō)句實(shí)在話,我是師范院校的,也曾經(jīng)拿過(guò)六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī),我對(duì)此無(wú)地自容。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來(lái)的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫總理在訪問(wèn)美國(guó)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對(duì)待差生這是我的期待之一;期待之二,家長(zhǎng)會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)行講評(píng),家長(zhǎng)可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場(chǎng)提意見,真正讓家長(zhǎng)會(huì)開出實(shí)效來(lái);期待之三,作為家長(zhǎng)都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書生亳無(wú)用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無(wú)用處,只有智商沒(méi)有情商的人也不會(huì)有大的出息。
教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說(shuō)在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風(fēng),到那時(shí)我們?nèi)w家長(zhǎng)都到教育局為老師們請(qǐng)功!
謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會(huì)對(duì)我的信任,給我這次機(jī)會(huì),其次我代表我們班全體同學(xué)對(duì)叔叔阿姨的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而父母對(duì)于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無(wú)以回報(bào),看著你們蘊(yùn)含期待和慈愛(ài)的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬(wàn)千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來(lái),你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學(xué)開始,為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視,直到今天。媽媽平時(shí)工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無(wú)私博大,我們會(huì)牢記在心,定會(huì)涌泉相報(bào)。
一支粉筆,三尺講臺(tái),幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達(dá)理,博古通今,是因?yàn)橛邢駡@丁像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)的老師們。你們的諄諄教導(dǎo),苦口婆心,教我們明事理,學(xué)知識(shí)。是你們把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯,使我們穩(wěn)步向前,每天你們披星而來(lái),踏月而去,從不因嚴(yán)寒酷暑而缺一節(jié)課,父母縱然無(wú)私,但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀,而老師對(duì)我們每一個(gè)人都滿懷期望,要求我們班56名同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個(gè)人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學(xué)由衷的說(shuō)一聲,老師您辛苦了。
尺有所長(zhǎng),寸有所短。成績(jī)優(yōu)異固然是我們每個(gè)同學(xué)的愿望和奮斗目標(biāo),但畢竟會(huì)有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋求更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加倍的.努力,奮起直追,相信自己定會(huì)迎頭趕上。名次靠前的同學(xué)應(yīng)再接再厲,更上一層樓,同時(shí)別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗(yàn)同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭(zhēng)艷,齊頭并進(jìn)。
老師、家長(zhǎng)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再年幼無(wú)知,不再是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一分耕耘一分收獲,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕,現(xiàn)在的我們沒(méi)有彷徨、沒(méi)有懶惰,我們會(huì)抓住當(dāng)下,不懈努力,全力備戰(zhàn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)回饋父母、回饋老師、回饋社會(huì)!
謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿17
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班長(zhǎng)耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過(guò)了一個(gè)月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。
我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,不知道各位家長(zhǎng)是否了解過(guò)你的孩子,他們正在不斷成長(zhǎng),我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭,我們(cè)谡n堂上聚精會(huì)神不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊(duì)伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì),也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮,但我們?cè)谝淮未未煺勖媲芭χ鴱牟煌丝s。
學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷改進(jìn)的過(guò)程,就是知識(shí)不斷積累、辨析、理解的過(guò)程。讓我談學(xué)習(xí),我想說(shuō)一個(gè)勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補(bǔ)拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過(guò)很多遍了,也對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程照搬給其他同學(xué),那未必會(huì)取得很好的.效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實(shí)施不充分。
我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè),關(guān)注著我們的成績(jī),她把我們看作是自己的孩子。所以請(qǐng)您放心吧,也請(qǐng)您多多支持我們的班級(jí)工作,請(qǐng)不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng),照顧著我的心理需求,不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力,也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),還教會(huì)我為人處世。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,謝謝你,我愛(ài)您!
叔叔阿姨,也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé),需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。
為不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請(qǐng)期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿18
首先,非常感謝黃老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)老師的感激之情! 孩子們?cè)诟咧羞@個(gè)人生最重要的階段,能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,是孩子們的運(yùn)氣,也是我們8班全體家長(zhǎng)的福氣。
從這學(xué)期開始,黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任,為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的靈魂。記得有一部勵(lì)志電影叫《亮劍》,主人公李文龍說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)部隊(duì)首任主官的性格決定了這支部隊(duì)的靈魂。我堅(jiān)信黃老師作為這個(gè)班的“龍頭老大”,將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個(gè)同學(xué)從一條條 “小蟲”脫變?yōu)橐粋(gè)個(gè)生龍活虎的“小龍”,為8班的每個(gè)同學(xué)在未來(lái)人生舞臺(tái)上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們?cè)谖磥?lái)的人生中一定會(huì)以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪!盡管我的孩子在這次的考試中成績(jī)不理想,但我堅(jiān)信,在黃老師的帶領(lǐng)下,他一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)騰飛。
我是一位高校的老師,也有二十多年的從教經(jīng)歷,主要面對(duì)的是大學(xué)里的學(xué)生,也遇到過(guò)各種各樣的學(xué)生。但我的體會(huì)是,對(duì)一個(gè)人的人生軌跡和生活態(tài)度,影響最大的是家人,其次就是他的中學(xué)時(shí)代的老師,特別是高中時(shí)的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負(fù)責(zé)精神、老師的熱情、老師的無(wú)私付出。黃老師非常正能量,非常充滿激情,將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生上面,這樣充滿愛(ài)心的老師令我非常敬佩!
從8班這學(xué)期制定的各種班規(guī),采取的各種舉措,以及取得的優(yōu)異成績(jī)中,我深深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)到,黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,教學(xué)辦法非常高超,不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的`典范。作為家長(zhǎng),我想我們除了感激,一定要全力配合黃老師的工作。孩子是我們自己的,如果認(rèn)為遇到了一位好老師,就把他交給老師而自己不管了,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。在教育上,老師是專家,家長(zhǎng)朋友樹立老師在孩子心目中的權(quán)威非常重要!否則,一味苛求,推卸責(zé)任,傷害的只能是孩子。當(dāng)然我們家長(zhǎng)要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,充分肯定、充分信任老師,同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子,這樣才能使孩子更加健康地成長(zhǎng)。
最后,我要代表目前在8班成績(jī)處在后面的學(xué)生的家長(zhǎng),特別感謝黃老師。黃老師不但關(guān)注成績(jī)好的同學(xué),而且更可貴的是自始至終不放棄成績(jī)不好的同學(xué)。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力,關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng),關(guān)心他們課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無(wú)類”的崇高境界。我相信,在黃老師的帶領(lǐng)下,8班的每個(gè)孩子都會(huì)成才!
再次感謝黃老師!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿19
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
很開心能夠在這陽(yáng)光明媚的上午,在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進(jìn)入高中以來(lái)第一次開家長(zhǎng)會(huì),也很感謝各位家長(zhǎng)能夠擠出你們寶貴的時(shí)間,和班級(jí)內(nèi)的老師,還有我們一起進(jìn)行一次匯報(bào)和溝通。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言,面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),我一直很渴望,因?yàn)槲蚁雽?duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的真的太多太多了,所以請(qǐng)大家靜下心來(lái),仔細(xì)聽一聽我的心聲,還有我們同學(xué)們的心聲。
還記得剛進(jìn)入高中時(shí),我們看到教學(xué)樓下粘貼的班級(jí)分配表,能夠和大家一起做同學(xué)是我莫大的榮幸,也是我們之間的緣分。時(shí)間也過(guò)得很快,新的一期也已經(jīng)過(guò)了一大半了,大家對(duì)自己的現(xiàn)狀也是很清楚了。但是也許我們的家長(zhǎng)們并不是很清楚,也許是因?yàn)槟銈児ぷ鞣泵,但是能夠花在我們身上的時(shí)間總是需要的一些的。所以,無(wú)論家長(zhǎng)您再怎么忙碌,請(qǐng)也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心啊!
我第一點(diǎn)想說(shuō)的也就是希望家長(zhǎng)能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們一直很關(guān)心你們。〉悄銈兿胂,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現(xiàn)在的心理嗎?我們現(xiàn)在是一個(gè)高中生了,已經(jīng)有了自己的'愛(ài)好,也有了自己清晰地目標(biāo),我們也常常在追逐目標(biāo)的時(shí)候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見結(jié)果,無(wú)法去體會(huì)我們的感受。當(dāng)失敗的時(shí)候,我們就不會(huì)傷心嗎?我們就不會(huì)受傷嗎?所以,請(qǐng)爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā),再去給予我們需要的關(guān)心,這樣才會(huì)事半功倍!
其次我是想和爸爸媽媽們說(shuō)一說(shuō)我們這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài),剛剛進(jìn)入高中,我們確實(shí)會(huì)有一些陌生,迎接我們的也是極大的壓力。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),無(wú)論成績(jī)的好壞,都絕對(duì)是有壓力的。只要我們還是一名學(xué)生,我們就會(huì)想去努力,想贏,想給你們驕傲。也有很多同學(xué)跟我說(shuō),在家里父母管的太嚴(yán),休息時(shí)間很少。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),我們便已經(jīng)沒(méi)有太多的休息時(shí)間,回到家中可以拿出一部分空間給予我們,我們也有自己的愛(ài)好,也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!
很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長(zhǎng)會(huì)也是對(duì)我們溝通一次很好的機(jī)會(huì)。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習(xí)中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對(duì)我們的無(wú)私疼愛(ài),最后我們只想用接下來(lái)的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們,我們也會(huì)拿出最好的實(shí)力去挑戰(zhàn)高考!
高一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿20
尊敬的喬校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一X班同學(xué)的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開學(xué)典禮,首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我把這看作對(duì)我孩子的肯定和鼓勵(lì)。
我想借此機(jī)會(huì)講三句話。
一是衷心感謝。
校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師;▋簺](méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)很難茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳;沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,我把孩子交給你們感覺(jué)特別放心,孩子在校的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就拜托各位老師了!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的家長(zhǎng)鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
二是殷切希望。
希望同學(xué)們自立自強(qiáng)。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要學(xué)會(huì)自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認(rèn)識(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。
希望同學(xué)們尊師守紀(jì)。學(xué)校好比一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭,就是家庭的一員,這個(gè)家庭的榮辱、興衰,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里,老師是家長(zhǎng),同學(xué)是兄弟姐妹,紀(jì)律是家規(guī)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要要尊敬老師,包容同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)校如家。
希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開始,其實(shí)非常短暫,希望大家珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),用汗水澆灌夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三是堅(jiān)決保證。
孩子上了高中,作為家長(zhǎng),我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。
請(qǐng)學(xué)校放心,我們堅(jiān)決保證配合學(xué)校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長(zhǎng)、成功是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自己共同作用的結(jié)果。
請(qǐng)老師放心,我們堅(jiān)決保證不會(huì)驕縱、溺愛(ài)孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛(ài)孩子就是毀孩子。
請(qǐng)孩子們放心,我們堅(jiān)決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們?cè)谛0残膶W(xué)習(xí),不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學(xué)習(xí)用品,我們都會(huì)提供充足的保障。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!愿中XX高中越辦越好!謝謝大家!
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