在表彰會上發(fā)言稿
在當下社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的在表彰會上發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在表彰會上發(fā)言稿1
尊敬的各位領導，各位老師，你們好：
今天我很榮幸有這么好的學習機會，讓我在這里發(fā)言，讓我能夠得到這么多領導和老師的指點，我心情異常激動�，F(xiàn)在我談談自己的工作體會，如有不足之處，敬請各位領導和老師批評指正。
我作為一名新時代的青年教師，我深切地感受到，只有不斷的學習，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力，一句話說的好“做一輩子老師，一輩子學做老師”，學無止境，學海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學科水平，竭力形成自己個人的教學風格，讓學生喜歡自己，喜歡我的課堂，努力讓自己成為學生的崇拜者，他們才會對其學科充滿學習的熱情。
我從教即將十年，在這十年的教書生涯中，我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過，同時我也喜悅過，正因為這多姿多彩的教學之路，讓我深深喜歡教書，教書不僅是一份職業(yè)，也是人生事業(yè)的追求，心中有追求才會有進步�；貞涀约汗ぷ鞒砷L歷程，可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請教、認真鉆研、重視課堂教學、備課做到有計劃、課后有反思，我不想愧對學生，因為一個老師站在講臺上要在學生面前展現(xiàn)自己所有的優(yōu)點，以便更好地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的課堂教學。
我覺得為人師，不僅要對學生負責，也要對家長負責，反省自己可以激勵自己。我時常反省自己：“這節(jié)課不成功在哪里？最近學生出現(xiàn)馬虎為什么？學生的學習又被動了為什么？……”我時常關注學生的細節(jié)，不偏心、不打擊、不放棄，逐個突破，最終把學生改造到我要求的軌道上運行。欣喜的是他們的學習習慣主動了，學習態(tài)度端正了，這次又很爭氣的獲得了第一的好成績，更讓我欣慰的是一名原來最多只能考28分的后進生已經(jīng)有了很大的進步，得知他的抽考成績是82分，我激動地流淚，雖不是很高的分數(shù)，但這已經(jīng)是孩子對我最好的回報了，這是用金錢也買不到的可貴的回報��！
當一名老師不容易，當一名好老師更不容易，我們要以“勤”為本，真正實干，精益求精，那樣努力才不會白費，也必有豐收的一天！
今天，我獲得了這么一點小小的榮譽，在欣慰的同時我又感到慚愧，因為我的身上還存在著許多的不足，因為我還年輕還要向前輩同仁們多多學習。但是我今天在此可以鄭重地向各位領導老師表態(tài)，在今后的工作中，我一定會積極進娶潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己！
為教育事業(yè)貢獻自己的畢生，謝謝大家！
在表彰會上發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九（1）班學生xxx。今天能在這里談談自己的學習體會，我倍感榮幸。
首先，我要感謝領導和老師們。不會忘記，學校領導為了同學們?nèi)〉酶玫某煽�，想方設法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境；不會忘記，老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，每天每晚在校園巡視的身影；不會忘記，老師們陪伴我們學習的日日夜夜；不會忘記，當不懂事的我們調(diào)皮時老師的諄諄教誨。
緊張的期中考試已漸行漸遠，但我要提醒同學們不能忘了期中考試后的反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷�？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學習學好，應該從以下幾個方面著手：
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生�！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求。
第三要刻苦。
當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。
學習沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習英語的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：
�。�1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反復。
�。�2）增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
�。�3）加強練習。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。
�。�4）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考。
第五要養(yǎng)成良好的學習習慣。
就目前看來，還有不少同學浮在水面上，學習不深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。同學們要對照自己的行為，避免養(yǎng)成這些不良習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響我們終生。
除此之外，我們要共同進步�！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，后面的學習時間越來越少，情緒會越來越緊張，希望大家踏實認真上好每一節(jié)課，當你煩躁焦慮時，主動找老師聊聊，當你遇到困難時，主動請老師幫忙，衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩！
九年級是緊張的，也是讓人向往的；九年級是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。
同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起九年級的時候，能都說：“九年級真好”。因為惟有大苦，方能大樂，九年級乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，九年級促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越。失去了九年級，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年級，就把握住了整個人生。因此，一個成功的九年級，一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級，著實讓人回味，讓人向往，更讓人熱血沸騰。
同學們，在這最后的五十多天里，我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑Ｖ堑念^腦，一起挑戰(zhàn)20xx年的中考，創(chuàng)造新的輝煌！讓我們師生榮辱與共，共同書寫新的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！
最后，我真誠的祝愿我們學校，不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
在表彰會上發(fā)言稿3
親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸今天能有機會來跟大家聊聊天，說說話。
同學們，你們應該知道，八個月后，你們將迎來人生中非常重要的檢閱——“中考”。作為初三的學生，你們寒窗苦讀九年，到今天也只能算是走了一半的路, 還有一半就是這最后的八個月。這是關鍵的八個月、致勝的八個月。能否充分利用好這八個月的時間，足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤” 。神舟飛天、嫦娥奔月、蛟龍入海，一個個舉世矚目的成就，都是一代代中國人敢于做夢、勇于追夢、勤于圓夢的結(jié)果。作為“九零后”、“零零后”的你們，到時候是否有勇氣、有豪氣，最重要的是有底氣從上一輩手中接過歷史的接力棒？所以，你們每個人都應該有自己的夢想，它可以很宏大，也可以很微小，可以很遙遠，也可以很貼近。對于你們，最貼近的夢想就是考上理想的高中，繼續(xù)深造，完善自我。
成績靠前的同學，希望你們把眼光放得更長遠一些，不要守著眼前的成績沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人，可能別班、外校的學生正利用雙休日，努力完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精�；蛟S他人早已未雨綢繆，奮力拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨占鰲頭。因此，請你們放下內(nèi)心一時的激動和澎湃，靜下心來，好好想想自己想要什么？然后朝著這個夢想努力奮斗。
當你們在某些科目上遇到困難時，請正確對待，不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑，更不應對未來感到恐懼。多年的學習生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，總會存在一定差異。這也是十分正常的。在某一科目上存在問題，這不能說明你不行，只是你還需要努力，還需要繼續(xù)積累。
成績居中的同學，其實你們與尖子生之間最大的差距不在于智力，而在于毅力，所以你們不妨把目標鎖定在三中，甚至可以跟尖子生比肩沖擊區(qū)外重點。初三學習任務重，節(jié)奏快。誰能盡早適應這樣的環(huán)境，誰將領先一步。沒有異于常人的毅力，就沒有異于常人的成績。只要你留意就會發(fā)現(xiàn)，尖子生不僅是利用課堂和晚修的時間，還充分利用了早讀前、中午和晚修前以及睡覺前的時間�？赡苣氵�在宿舍或教室之間閑庭信步，他們早已坐在教室認真復習，可能你還在食堂挑肥揀瘦，他們早已抓緊時間放松休息。時間就在這不經(jīng)意中一分一秒的流逝，然而時間對于每個人都是公平的，你珍惜她，她就眷顧你；你忽略她，她就離你而去。學習是沒有捷徑的，天道酬勤，你付出多少，收獲就有多少。成績不會在原地等你，排名也不會預留出你的位置，一切都要靠自己努力爭取。
成績暫時靠后的同學，希望你們回想一下剛進二中時的意氣風發(fā)、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的學校錄取，那種優(yōu)越感是否還留在你們的心中？你們是家長的希望，老師的驕傲。過去是，現(xiàn)在是，將來也一定還會是。即便是以現(xiàn)在的成績排名無法去沖擊區(qū)外重中、三中，也還是要把僑中、實中作為奮斗目標。相信你們能進入二中，就一定有能力來考上理想的高中，希望你們多給自己一些勇氣，拿出你們的自信，跟上最后八個月的學習步伐。
“空談誤國，實干興邦”。你們的舉動雖然今天不足以影響國家的命運，但空談理想，必將讓你們流于形式、浮于表面，最終萬事皆蹉跎。你們的行為雖然今天不足以影響民族的興衰，但腳踏實地，卻可以讓你們積累扎實的基礎知識，成為明天的棟梁之材。
最后我想代表初三級 全體老師將我們真誠的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子，我們?yōu)槟銈兊倪M步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
在表彰會上發(fā)言稿4
老師們、同志們:
山東大學的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師�？平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂�！暗锰煜掠⒉哦�，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術(shù)道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學術(shù)水平。要積極進行教學內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內(nèi)外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關鍵技術(shù)，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進學校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
老師們、同志們，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設一流大學共同奮斗!
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
在表彰會上發(fā)言稿5
各位領導，老師們，同學們：
大家好!
今天，我們學校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｊ紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期中考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期中考試后各班都進行了認真的質(zhì)量分析，對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經(jīng)驗和方法進行了檢查和總結(jié)，對學情和教情作了進一步的了解，調(diào)整了對策，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確;學習不夠刻苦，落實不到位;有的同學完不成作業(yè)，有問題不問，上課還有遲到等現(xiàn)象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學們，再過兩個月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn)，，要想取得中考的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：
一、
進一步端正學習態(tài)度，增強成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進。
二、
作好統(tǒng)籌安排，充分利用時間。要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結(jié)，查漏補缺。
同學們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
在表彰會上發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫楊裕如，來自初二（5）班，我很榮幸能有這個機會和大家交流。首先，我要感謝為我的進步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵的同學們。謝謝你們！
早在考前，各科老師都鼓勵我：“把心態(tài)放平和，你本來就不錯！”正是這一句句鼓勵，促使著我前進，自第一次期中之后，我便將第一名的吳謙益同學作為了學習的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個高的目標，讓我有了大的動力，去克服一切困難，取得了如此大的進步。站在這里在，我沒有什么了不起的學習經(jīng)驗，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成學習任務，認認真真地聽每一堂課。我們的科任老師無疑是最優(yōu)秀的教師團隊，平時只要按照老師的要求去做，踏踏實實，一步一個腳印去做，學習定會有進步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動作，不做任何與本堂課無關的事情。一定得隨著老師的思路去聽課，去思考，學會當堂理解，當堂記憶，當堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問題，積極地參加課堂討論。正如老師所說：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過去以后，抓緊“黃金兩分鐘”，對則學習的知識進行整理，歸納。針對不懂的問題，及時去請教。將知識點透徹地掌握，并適當舉一反三，甚至繼續(xù)拔高！對于老師布置的課后記憶、背誦、聽寫等“軟任務”，不抽機，不耍巧，不需要家長監(jiān)督，自覺提前做到位。只有把老師講的內(nèi)容全部聽進去了。把老師布置的任務都高質(zhì)量完成了，我想，學習成績想差，都難。
第二，合理安排零碎時間。因為時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。上學放學路上，念一念不熟悉的內(nèi)容，既可以基因重點，又給枯燥無味的路增添了一份別樣的趣味；有空時，做一做錯題本，自備資料，把這兩項“法寶”同步，同樣可能助于我們成功。每天的零碎時間合起來，至少是有一、兩個小時，每天都把它利用起來，長此以往，回報就會越來越多，你離成功的距離也會越來越近。因為成功，永遠只會行垂青于付出努力的人。
第三，確定學習競爭對手。時時比較，擇善而從，擇不善而改。學期初，在心底暗暗確定一個競爭對手，看他每科成績是多少，我和他原來的分差是多少，現(xiàn)在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優(yōu)點，我的問題出在哪兒。平時，他用功學習時我要比他更努力；他偷懶量，我不放松對自己的要求，直到全面超過他。然后選擇下一位，尋找比自己稍強的對手，再力爭超越他。
第四，積累一點有作的答題方法�？荚嚧痤}時，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。作文語言要優(yōu)美，不能一篇“流水賬”就寫下來了。如果這樣，即使文面再怎么整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關鍵詞找出來再接著答題，也是一個不錯的方法。遇上難題的時候，可以實行一下“適當放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了后，再回過頭來思考，說不定一會兒就能解決。在卷子發(fā)下來后，第一件事就是看錯因，思考為什么會出現(xiàn)這種錯誤——是不會，或者是粗心大意。隨即是改錯，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之后，將錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，一天天積累下去，定會使自己本身受益扉淺。在統(tǒng)一時間內(nèi)重做一遍后，得保證錯過的，不會再犯相類似的錯誤。
同學們，每一天都是一個新的起點，過去的成績也只屬于過去。從現(xiàn)在開始，拋下過去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準你的競爭伙伴，去學海中搏擊吧！也許，下一個期中總結(jié)會，站在這兒的就是你！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在表彰會上發(fā)言稿7
上午好！很高興，能夠在這里與各位一起分享閱讀的快樂。大概一年前吧，我參加了上林書社的成立大會。不過，老實說，我對它并不抱太大的希望，因為我總覺得閱讀是私人的事，成立這樣一個書社，或許只是一種點綴、一個形式吧。
但是，隨著時間的推移，隨著交流的深入，讓我深深體會到，閱讀也是一種社會性的行為。誠然，青燈黃卷、皓首窮經(jīng)，是個人的追求，是個人的樂趣；但是，如果把閱讀的精神生發(fā)開去，讓更多的人參與到閱讀中來，這比起一個人的獨守，或許更有意義吧�！皣缕澍Q兮，求其友聲”，上林書社的應運而生，正是滿足了各位這樣一種精神上的美好需求。
是的，閱讀也需要交流的平臺。
今日，看著書友們濟濟一堂，看著散發(fā)著墨香的《溪上書香》，我們不能不說，上林書社是各位共同的精神家園，她值得各位殷勤守候。在紅燈綠酒的繁華市面下，一杯清茶，一卷新書，它同樣詮釋著什么是“和諧社會”，什么是“軟實力”。我們在為我們的經(jīng)濟成就歡欣鼓舞的同時，我們常常遺憾在文化上的欠缺。而閱讀，真是彌補這樣一種缺憾的最樸實的方式。一個書香社會，一個精神上極大豐富的社會，也必然是文化上精彩紛呈的社會。
是的，閱讀會提升一個城市的品質(zhì)。而上林書社，正起著引領和輻射的作用。每當看著各位進出圖書館，每當看著各位在書店里徜徉，每當讀著各位在《上林書社》上的交流文章，我總是深深地陶醉在閱讀的美好中。而全民讀書活動的開展，更催生了各位濃厚的閱讀興趣。確實，書中的世界，“芳草鮮美，落英繽紛”，是值得人們探幽尋勝的。我們相信，一個彌漫著書香的城市，一定是一個美麗的城市，是一個祥和的城市，是一個最具幸福感的城市。
每一個人的閱讀，是書香社會的前提。作為上林書社的社員，我們更應該以自身的閱讀，來營造書香的氛圍。翻譯家柳無忌先生曾這樣寫道：“倘使在我的夢想中，會出現(xiàn)一個理想的世界，它不是柏拉圖的共和國、托馬斯·莫爾的烏托邦、培根的新阿特蘭提斯島，而是一個十足中國味道的書香社會。”他又說道：“在現(xiàn)今這個時代，我們盼望能有無盡數(shù)的書香家庭、讀書社團、清茶書鋪，以及為讀者服務的圖書館，聯(lián)合起來，構(gòu)成一個理想的、卻并非不能實現(xiàn)的書香社會。”是的`，這正是我們共同的心聲。
上林書社的意義，今日聚會的意義，或許就在此。那么，就讓我們熱愛閱讀吧！
謝謝各位！
在表彰會上發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師，在座的各位同學：
大家好！我很榮幸能夠代表高三學生站在這里發(fā)言。隨著學校第三次檢測考試的結(jié)束，我們感受到了高三的緊張和充實，對明年6月的高考充滿了信心和期待，這不僅是我們對于自己的肯定，也是我們對各位領導和老師的感謝。
步入高三后，學校開始了“管理年”活動，對校園中的各種不良現(xiàn)象進行整治，為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。以前，我們對學校的秩序確實不敢恭維，但現(xiàn)在卻是今非昔比，從早上進校門到晚上自習后出校門，都能看到領導們值班的身影，這真的讓我們很感動，尤其是我們的王校長，每天都在校園里檢查，在每個班抽查學生的作業(yè)，關注學習情況，旁聽老師的課，無時無刻不為我們的學習而操勞，學校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關心和愛護，即使是校園中的一些標語，也透露著對我們學習的期待，而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化，每個班級都鼓足干勁，爭創(chuàng)一番新風貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作為一個文科班，幾乎每個人頭腦中的印象都不怎么好，紀律松散是每位老師對文科班的第一印象，但現(xiàn)在，我敢說我們高三（13）班不亞于任何一個理科班。除了校園風貌一新，使那些自我控制能力差的同學也能安心學習外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調(diào)動我們每一個人的積極性，讓我們從內(nèi)心豎立對學習的信心，為了克服我們懶散、松懈的壞毛病，他能夠身先垂范，上高三以來的四個多月里他不間斷，嚴格要求我們，細致地引導我們，讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此，每周的班會上，李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進，使得我們每個人都有了奮斗目標，不斷進步。當然，我們的進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認真授課，細致入微的知識點講授和巧妙的解題方法，都是我們進步的因素，他們認真的教學態(tài)度是我們學習的動力之一，他們對復習的安排讓我們明白了學習計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領導、各位老師，你們的辛苦不會白費，有你們對我們的關懷和督促，我們不會讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后，請允許我代表全體學生向各位領導、各位老師表達出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關鍵的一步時給予我們最無私的幫助，謝謝！
在表彰會上發(fā)言稿9
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
金風送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我用最純真的心，最真摯的情，向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀！
黨和政府的關愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩，成績的取得，離不開領導對我的支持，離不開同事對我的幫助，更離不開學校對我的滋養(yǎng)。
魏莊一中已經(jīng)成為歷史，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記，學校讓我們到全國多所名校學習，回來后確定并優(yōu)化的“先學后教，當堂訓練”的教學模式，使我的課堂教學質(zhì)量明顯提高；學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級；我不會忘記，學校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念；我不會忘記，學校的博客里，時常送來從提高個人修養(yǎng)到學科教學，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進我的成長。
每次取得成績，我都這樣想：作為一名老師，人生價值的實現(xiàn)是自己學生的成才；作為一名班主任老師，真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試，我所任學科平均分取得全縣第一名，我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福；想起今年中招考試，我們魏莊一中升學率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書，我就為在這個優(yōu)秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級，在今年長垣縣的教育教[!--RandomWord.20--]學綜合評估中，名列前茅，我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已；想起今年長垣縣初中教育教學質(zhì)量綜合評比，我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲；想起我們的老師，好學上進，一日千里地進步著，對教育，永懷敬畏之心；對課改，積極投入?yún)⑴c；對工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開始，我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校，在人群中，我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事，勤奮上進，一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當成年輕人，重新學習。
學校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規(guī)范學生的行為，提高學生的成績。但，嚴格中不乏尊重和愛，在校園的每一個細節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠。但，我會，不用揚鞭自奮蹄。
“情蘊芝蘭芳自醇，心會桃李總是春�！痹谖覀兾呵f教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價值。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。
最后，祝所有的領導和老師身體健康，生活幸福，永遠年輕！
在表彰會上發(fā)言稿10
各位領導、同志們：
走過xxxx，我們用勤奮與智慧譜寫了改革發(fā)展的新篇章;
走過xxxx，我們用激情和汗水鑄造了倉儲管理嶄新的業(yè)績;
走過xxxx，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼!
今天，我們歡聚一堂，召開創(chuàng)優(yōu)爭先工作總結(jié)表彰大會，主要任務是全面總結(jié)去年的工作，客觀分析存在的問題，安排部署今年的任務，表彰先進班組和先進個人，進一步動員廣大干部職工團結(jié)奮斗，扎實工作，在新的起點上加快和諧中心庫的建設。
參加今天會議的有：全體干部職工，領導班子全體成員。對于今天的會議，處黨委給予了高度重視，處主管領導在百忙之中也親臨會場對我們的工作進行指導，讓我們用熱烈的掌聲對處領導的親切關懷和大力支持表示感謝!
今天的會議規(guī)模大、氣氛好，既是一次總結(jié)會、表彰會，更是一次動員會、鼓勁會，會議內(nèi)容十分重要，希望大家自覺遵守會場紀律，關閉所有通訊工具，不要來回走動，不準交頭接耳，認真聽、認真記，集中精力把會議開好。
下面會議正式開始：
1、大會進行第一項：鳴炮奏樂。
…………
2、大會進行第二項：請主任作工作報告。大家歡迎!…………
3、大會進行第三項：請健副主任宣讀年度先進班組和個人表彰決定。
…………
4、大會進行第四項：進行頒獎。
首先頒發(fā)學習型班組獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發(fā)十佳獎，請上臺領獎。
…………
下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎，請上臺領獎。
…………
技術(shù)操作能手獎。請上臺領獎。
…………
讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
5、大會進行第五項，請領導講話，大家歡迎。
…………
同志們，今天會議的所有議程已經(jīng)全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長，但內(nèi)容非常豐富，氣氛十分熱烈，真正開成了一個團結(jié)、鼓勁的大會。特別是主任的工作報告，不僅展現(xiàn)了去年所取得的豐碩成果，明確了我們今年的奮斗目標和工作任務，而且簡明扼要地闡述了我們在今后工作中需要把握的一些關鍵問題，具備可操作性，完全符合工作實際。副經(jīng)理肯定了取得的成績，對今年的倉儲管理工作提出了更新、更高的要求，具有很強指導意義。
為了認真學習好、領會好兩位領導的講話，就這次會議精神的貫徹落實，我再強調(diào)三點：一是要抓好學習，統(tǒng)一思想。會后，各單位要及時召開全體干部職工會議，認真組織學習，切實傳達貫徹這次會議精神，傳達貫徹到每個干部職工，進而把職工的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實情況要形成書面材料，于1月30日前報送辦公室。二是要抓好宣傳，營造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會議精神，宣傳今年的工作重點和目標任務，宣傳會議上表彰的先進單位和個人，營造求真務實、強化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實，推動工作。各單位要緊密結(jié)合這次會議精神，立足本單位的工作實際，進一步明確今年的工作重點和保障措施，把這次會議當作今年的發(fā)令槍和沖鋒號，全面啟動新一年的各項工作。
同志們，回眸去年，我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效，勤奮奉獻、無怨無悔，有力地推進了物資倉儲工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年，機遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望共存，時不我待、事在人為。讓我們在處黨委的堅強領導下，振奮精神、團結(jié)一致，精細管理、持續(xù)創(chuàng)新，再接再厲、勇攀高峰，為圓滿完成今年的各項目標任務而努力奮斗!為建設現(xiàn)代供應物流做出新的更大的貢獻!
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