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高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

時間:2021-01-16 09:29:09 發(fā)言稿 我要投稿

高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

  發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編為大家整理的“高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿”,希望大家喜歡!

高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

  高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!很榮幸作為優(yōu)秀班主任的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報自己的班主任工作的一些心得與體會。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,班級管理工作做得還算成功,高考取得了很好的成果,下面我從四個方面談?wù)剬Π嗉壒芾淼囊恍└惺芎驼J(rèn)識。

  一、以身作則,發(fā)揮自身的表率作用。

  班主任與學(xué)生接觸的機會最多,對學(xué)生的影響也最深,班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,身教勝于言教,往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,所以我從接手一個新班級的開始,總是把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以自身的人格魅力和精湛的專業(yè)知識去影響學(xué)生、感染學(xué)生,對待工作一絲不茍,對待學(xué)生充滿愛心,每天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng),樹立正確的班級風(fēng)氣。

  在高中學(xué)習(xí)和生活中,“先成人、再成才”這是我始終給學(xué)生灌輸?shù)囊环N思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是第一要務(wù),取得好的成績是最終的目的,而實際上良好的道德品質(zhì)將極大的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。教育學(xué)生要有正確的是非觀、榮辱觀,在全班形成一種扶持正義、阻止不道德的集體輿論和作風(fēng),這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損,這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁,如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長,將促進(jìn)學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項政策的認(rèn)可與理解。

  三、平等的對待學(xué)生,處理好違紀(jì)學(xué)生。

  要做好班主任工作,必須平等、公正地對待每一位學(xué)生,不論成績的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不高特殊化、不偏見。尤其是對于高三學(xué)生,來自升學(xué)的壓力,學(xué)生更為敏感和脆弱,人無完人,我們要能夠容忍學(xué)生犯錯誤,關(guān)鍵是如何幫助其改正,有時我們會抱怨班上的學(xué)生不聽話,而幫助自制力差的學(xué)生是一個長期的系統(tǒng)工程,要講究方法方式,因人而異,有的學(xué)生適合嚴(yán)厲斥責(zé),有的學(xué)生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數(shù)、對癥下藥,才能藥到病除,取得良好的效果。

  四、要有足夠的耐心和信心。

  有時我們接手的班級的成績或紀(jì)律可能會差一些,這就需要我們有更大的耐心,首先作為班主任要對學(xué)生充滿信心,不管學(xué)生多么著急,老師不能著急,過去一年的班主任工作中我深有體會,接手了一個新的班級成績和紀(jì)律都比較差,在高三近一年的考試中很少不是同類班型的倒數(shù)第一,有時覺得該想的方法都想到了,甚至感到自己無能為力了,但是我始終沒有放棄努力,一直鼓勵學(xué)生,不斷的給學(xué)生講“踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真去做,不管發(fā)生什么意外,堅持到高考的最后一刻,結(jié)果會有奇跡出現(xiàn)”。最后在xx年的高考中班級出了23個重點生,有49人過了市線,還有兩個飛行員,結(jié)果超出了我們?nèi)魏我粋任課老師和學(xué)生的想象,也許是對我們的堅持得到了回報。

  總之,班主任的工作還有很多方面,它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,推進(jìn)我們的工作。以上是我的一些體會和做法,不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評和指正。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,服從學(xué)校和年級部的'安排,做好本職工作,爭取更好的成績,為我們一中更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  謝謝大家!

  高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和贊賞,在此,我只想說三句話來表達(dá)我的心情。

  第一句話————感謝。

  我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實工作的教師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱。同時我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學(xué),是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級體”光榮稱號,也使教師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。

  第二句話————祝賀。

  我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進(jìn)步。但教師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽作為前進(jìn)的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績。

  第三句話——寄語。

  教師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

  第四句話——祝福。

  我借此機會,祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!

  高中優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿篇3

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對我們來說究竟是什么?是堆積如山的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。

  但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時間所剩不多,但也請各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個月的時間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué);蛟S,這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯,這無疑是一種巨大的壓力。不過,請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終,你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會,讓家長露出一個舒心的笑容,對教師辛勤的付出作出回報。

  高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時間,或許你們會想再過一個學(xué)期我就開始努力但是時間總是會一分一秒的過去,浪費掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時間也經(jīng)不起浪費,再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以,請同我們一樣,抓緊空余的時間,充實自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法取得令自己滿意的成績,也不會覺得愧對自己了。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!

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